八年级下册英语的复习有利于提高听课的效率。八年级下册英语的总复习资料有哪些内容?
1、 soap opera肥皂剧,电视(连续)剧
2、 on Friday night 在星期五晚上
3、 be mad at=be angry with 生……的气
4、 have a surprise party for sb
为某人举行一个惊喜晚会
5、 not … anymore不再,再也不
not … any longer
6、 get nervous 变得紧张
7、 direct speech 直接引语
reported speech 间接引语
8、 first of all 首先
9、 do a homework project 做家庭作业
10.pass on 传递
pass sth to sb
Pass on the message to sb 向某人传递信息
11.work on 从事,设计,演算,操作
12、 be supposed to do sth.被期望(要求)做……,
应该做……
13、 be good at doing sth= do well in擅长……
15、 report card成绩单
16、 have a (bad) cold患(重)感冒
17、 be in good health=keep/ stay healthy身体健康
18、 end-of-year exams 学年考试
19、 have a big fight with 和…大打一架
21、 forget to do sth.忘记要做某事
forget doing sth.忘记做了某事
22、 get over克服,恢复,原谅
23、 a poor mountain village一个贫穷的山村
24、 sound like +n听起来像
25、 Graduate from 从……毕业
26、 In the mail 在邮箱里
27、 It's a good idea for sb to do sth某人去做某事是一个好主意
28、 China’s rural areas中国的偏远地区
29、 sea level海平面
above sea level海拔
30、 the thin air稀薄的空气
31、 agree with sb./sth.同意, 与……相符(一致)
32、 both … and …两者都
33.finish doing sth 完成做某事
34、 open up打开,展开,开发,揭露
open up one's eyes to 开拓某人的视野到。.。.。.
35、 a good start一个良好的开端
36、 care for=look after=take care of照料,照
顾,计较,关心
37、 in danger处于危险之中
38.start a bad habbit养成一个坏习惯
one’s homework抄袭某人的做业
40.send one’s love 问好
41.find science really difficult发现科学真的很难
42.make a decision to do sth=decide to do sth 决定做某事
43.decide to do sth决定做某事
44.there is no difference between 。.。and.。.
在。.。和。.。之间没有区别
45.it's just that.。.只不过,只是
46.be over结束,完成
47.in the city of.。.。.。市
48.a one-year program一个一年期的项目
49.people who need help需要帮助的人
50.something we can do for them我们能为他们做的事
1.早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我们的大脑也有了充分的空间,这样记单词会加深印象。
2.背单词时放声读出来。默读其实并不是很好的办法,因为英语本来就是用来交流的,如果自己一味的小声读,等到真正表达的时候也会支支吾吾,含糊不清。而且大声读出来自己的信心也会增加,还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。
3.随身携带个小本。在记单词时我们总会遇到一些总是记不住和不好记的单词,这时我们将它们记录在一个小本上。平常有空的时候从口袋中拿出来翻一翻,多看几遍,这样的效果也是很好的。因为人在无意识的时候记忆力比较好,一直记东西反而不如在不经意间看到记忆效果好。
4.时间不固定的记单词。比如说一个单词我们今天记住了,明天又忘了。这该怎么办呢?我们可以今天看它几遍,然后就别看了。等到明天的时候再看它几遍。再过几天再看几遍,过一个礼拜再看一遍,等到一个月再翻一翻。也许我们一辈子都忘不了了。
5.多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,但也是的。记单词时我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。
6.多听多写多记多读。这个是我们最基本的记单词方法,如果用功的话记单词不在话下。坚持不懈下去,相信记单词是不会难住我们的。
方法一:就是根据音标记忆,如果你掌握了全部的音标读法和注音!那将是你英语教育上的一大进步之处。前期可能有点困难,到了后面你指挥感觉这个方法是的,记忆英语是最快的。(强烈推荐)
第二种方法:好记忆不如烂笔头。一个单词你多写几遍,多用心你就可以记住,比你一个字母一个字母记得扎实的多。当然这个方法一定要用心去记忆。要不然没有任何效果。时间久了,你就会发现很多单词都是非常快的记忆。
第三种方法:词根记忆方法。这个方法也是很多记忆方法中经常会用到的一种方法。这个方法适用于词汇量大了以后才会起到比较好的效果。比如很多词根记住了以后只要读到这个音你就知道这个单词怎么拼写。例如tion sion ce等然为注意就会发现记忆规律。
第四种方法:大声多出来。通过声音传递给大脑的信号来记忆的一种方法,一般这个方法都是结合前几种方法来记忆。一般不单独记忆。
一、结合生活场景,轻松记单词
在英语语言中,有很多单词的发音非常接近,甚至可以说是谐音。借助这种谐音,我们可以将单词和日常生活场景、事物等联系起来,轻松记忆。
比如,单词“breakfast”(早餐)和“bakefirst”(先烤)的发音非常相似,我们可以将早餐与烤面包联系起来,这样就容易记住了。
二、玩转谐音单词,记忆事半功倍
有些单词的发音与其他单词谐音,我们可以从谐音入手,轻松记住单词。
比如,单词“flower”(花)与“floor”(地板)谐音,我们可以将花放在地板上,形成一个有趣的场景,这样就很容易记住了。
三、利用单词的前后缀,轻松记忆
很多单词都有前缀和后缀,这些前后缀可以帮助我们轻松记忆单词的意义和拼写。
比如,“un”是一个否定前缀,“happy”(快乐的)变成“unhappy”(不快乐的),“ful”是一个后缀,可以将形容词“beauty”(美丽的)变成名词“beautiful”(美丽的)。“ful”在“beauty”后面加上变成“beautiful”,就像是在美丽的事物上添加了一层“ful”,让它更美丽。
四、单词“一对一”记忆,事半功倍
对于一些重要的单词,我们可以采用“一对一”记忆的方法,将这个单词与一个自己熟悉的东西联系起来,这样可以事半功倍。
比如,单词“language”(语言),我们可以将它与母语的缩写“L1”联系起来,这样就容易记住了。
五、单词表、卡片、软件助记,记单词更高效
除了以上几种方法,我们还可以使用单词表、卡片、软件等辅助记忆工具,这些工具可以帮助我们更高效地记忆单词。
单词表是最简单的工具,我们可以将单词按照字母顺序排列,每天背几个单词,逐渐积累。
卡片可以写上一个单词的中英文对照、音标、例句等信息,方便我们随时复习。
1、 how long多长(对for+一段时间提问)
how soon多久(对in+一段时间提问)
for+一段时间
Since+时间点
Since+从句(从句中多用过去式)
Since+ 一段时间+ago
2、 a skating marathon滑冰马拉松
3、 a pair of一双,一副,一把,一条
a pair of skates 一双溜冰鞋
a pair of jeans一条牛仔裤
a pair of glasses 一副眼镜
4、 raise money (for charity)(为慈善机构)募捐,筹钱
5、 the whole five hours=all the five hours 整整五个小时
6、 three and a half years三年半
= three years and a half
7、 thanks for (doing sth) 因……而表示感谢
8、 run out of 用完,用尽
9、 by the way顺便说一下,顺便问一下
10、 in Russian style以俄罗斯的风格
11、 fly kites 放风筝
12、 a talent show才艺表演
13、 finish doing sth. 结束做某事
14、 be interested in=take an interest in对…感兴趣
15、 Chinese dynasty中国的王朝
16、 famous characters著名人物
17、 think of考虑,想起
18、 in Russian style俄罗斯的风格
19、 tell sb. about sth.把……的情况告诉某人
20、 enjoy doing sth.喜爱做某事
21、 the Olympic Games奥运会
= the Olympics
22.far away在远处
23.be hard to understand很难理解
24.make a list列一个清单
25.the most common/unusual hobby最普通/最不寻常的兴趣爱好
26.learn about Chinese history学习关于中国历史
27.thousands of 数千
28.be welcomed by受到…的欢迎
29.the more…the more…越…越…
30.anyone else其它任何人(else总是后置)
31.the capital of…的首都/省会
32.be certain to do确定做某事
33.miss my family想念我的家
my seventh birthday在我七岁的生日时
35.an interesting city with a colorful history
一个具有多姿多彩历史的有趣城市
’ club收集者俱乐部
37.old coins古币
38.talk to /with sb和某人交谈
39.globes with animals 带有动物的玻璃球
40.be the first one to do sth第一个做。.。.。.的人
sb about.。.告诉某人关于。.。
than=over超过;多于
43.learn a lot about了解。.。.。.很多
1、 have a great/good/nice/wonderful time
=have fun = enjoy oneself 玩得高兴
3.end of year party年终晚会
4.take … away拿走,取走
5.all the time=always一直,始终,总是
6、 ID card身份证
7、 old people’s home养老院
8、 make money赚钱
9、 around the world = all over the world 全世界,世界各地
10、 go to college上大学
11、 work hard努力工作(学习)
12、 a professional athlete职业运动员
13、 a dream job理想的。职业
14、 make a living (by) doing通过…谋生
do sth for a living做某事谋生
play sports for a living靠体育运动为生
15、 play sports进行体育运动
= get/do exercise
16、 get injured受伤
17、 in fact事实上,实际上
18、 mobile phone移动电话
19、 too much太多(修饰不可数名词)
too many太多(修饰可数名词复数)
much too 太。.。.。.(修饰形容词或副词)
20、 laugh at sb嘲笑某人
21.wear jeans穿牛仔
22.let sb in/out让某人进/出
23.half the class一半的学生
24.have a difficult time with/doing sth做某事有困难
25.be famous for因…。而著名
26.be famous as作为…而著名
27.work with与。.。.。.打交道;和。.。.。.一起工作
28.bring sth to 。.。 把某物带来。.。.。.
29.watch a video看录像
an education接受教育
31.The rules for.。.。.。.。.的规则
32.study for a test为考试而学习
33.have a chance to do sth有一个做。.。.。.的机会
34.in class在课堂上
35、花费相关短语的总结:
sb. pay some money for sth.某人为某物花了…(钱)。(pay---paid)
Sth. cost sb. some money/time.某物花了某人…(钱/时间)。(cost---cost)
Sb. spend some time/money on sth.某人花了…(时间/金钱)在某事上。(spend-spent)
Sb. spend some time/money (in) doing sth. 某人花了…(时间/金钱)做
It takes/took sb. some time to do sth.花了某人…(时间)做某事。
词根记忆法,这个要求自己有着一定的单词量,并且了解一些常见单词的词根,使用这种单词的记忆方法建议你买本书进行参考。毕竟这种方法对于初学者还是比较困难的。
形近记忆法,形近记忆法就是将长得极像的单词(比如只有一个字母只差)进行整理,并放在一起记忆,这种方法虽然记得比较快,但是一次性不可以记太多否则很容易记混。(如果你的记忆力很好的话就是例外)
联想记忆法,联想记忆法就是将单词与其他的东西联系在一起进行记忆,这种记忆法一些手机上的软件应用的最多,他们会将单词和一些图片,图形,动作联系起来帮助大家记忆。
带入记忆法,这种记忆法是说你记住一个单词比较困难,那么不妨将单词造成句子,对句子进行记忆,有些时候一个句子就可以帮我们记住很多个单词,还能让我们对单词的应用更加的熟悉。
重复记忆法,这种方法不求一次记住,将单词记忆一遍后不管是否记住都继续记忆下一个,第二遍记忆第一遍没有记住的,第三遍记忆第二遍没有记住的,不断地重复没有记住的单词总会记住的。使用这种方法不要忘记将自己没有记住的单词标注一下,以便再次的记忆。
一、词汇量要充足。
词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去,很多时候想到一个很好的句子或文字,但一下子词汇不记得了,导致无从下笔。词汇量不足的学生,要在接下来的时间里重点抓单词记忆。在记忆单词时要讲究方式方法,合理利用记忆规律。
二、审题要充分。
很多同学在写英语作文时,普遍存在这样一个情况:看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章,看起来就像在记流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理,同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。因此,仔细审题和构思就成了写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要文体和时态,因为不同的文体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也非常重要。
三、提纲要详细。
审完题后一定要列提纲。很多同学认为,中考英语作文译成中文,最多是小学二年级的语文作文水平,所以根本没有必要列提纲。其实,这种想法是非常错误的,因为提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点:防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求:要点要全。如果你漏掉了需要写的内容,即使文章写得再优美,用词再准确,也拿不了高分。最后要注意打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。
四、文化差异要注意。
我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。
五、细节错误要摒弃。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好,用上了几个高级句型或者不错的词汇短语,以为可以得高分,但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数,名词的单复数,大小写,甚至标点、书写、段落安排等,这些细节问题也很重要。