在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。怎么写征文才能避免踩雷呢？这次为您整理了教师节作文600字初二（优秀10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
今天是9月10日教师节。我起了个大早，带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门，一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容，捧着鲜花和贺卡，迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。
我也不甘落后，手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责，每当她绘声绘色地讲课时，她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田，融入我的脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋，像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙，笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时，她抚摸着我的头，轻轻地说：“你可真是个好孩子！”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中，飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊！中午，许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于，找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着，激动的眼泪滚滚而下。
我被眼前的景象感动了。是啊，老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路，花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才，甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的`实际行动来回报老师们，以后像大哥哥、大姐姐们一样，回母校来看望自己的恩师。
小时候，我的梦想是成为一名警察，惩恶扬善；或者当一名医生，救死扶伤。而现在，我最希望像我的班主任陈老师那样，成为一名优秀的语文老师，教书育人。
二年级时，因为我表现不错，陈老师给我一个蓝色的美国队长笔帽作为奖品，这是我入学后第一次凭借自己的努力获得的奖励，我很珍惜地把它放在笔袋里，舍不得套在铅笔上用，害怕弄脏了。
可是好景不长，有位同学不小心把我的笔袋碰到地上，被我万分爱惜的笔帽竟然摔碎了，我忍不住哭起来。陈老师见状走过来，看了看我手里的笔帽，安慰我说：“不要哭了，再不舍得也要学会清零重新开始，只有不停努力，才能有更大进步，或许，还有更大的惊喜哟！”看着老师的笑脸，我点点头，也暗暗下了决心。从那以后，每天上课我聚精会神听讲，积极回答问题，做好听课笔记，回家还主动让妈妈给我布置课外练习。
到了学期末，我如愿考出好成绩，陈老师递给我一个小纸袋，说是之前答应我的惊喜。过去这么久了，陈老师居然还记得！我的心怦怦跳着，迫不及待地打开一看：是一套崭新的美国队长主题笔帽！一瞬间我的眼眶酸酸的，心里热热的，之前学习的苦和累在这一刻，都烟消云散。看着陈老师温柔的笑脸，我激动地说不出话……
转眼3年过去，我已不是那个动不动就掉眼泪的爱哭鬼，而那套小小的笔帽还珍藏在我的抽屉里。每每看到，耳边就会响起陈老师亲切的叮咛，它也一次次坚定了我的信念，长大要成为一名像陈老师那样优秀的教师。
啊——王老师，您那慈母般的关爱，尤如春天里的第一缕阳光，深深地照进了我们的心房，又深深的烙印在了我们的心中，使我们永生难忘。
记得，我们以前犯下了许多许多，而且又不应该犯的错误，但是，您总以一颗宽容的心，一次次的来包容着我们，来对待我们。
记得有几次，我们屡屡的犯错，（有眼保健操、课间操、夕会……）但是，您总是以一颗宽容的心，一次次的来饶恕我们，来对待我们。
记得还有几次，我们教而不改，而且常常气得您头疼，可是，您还是以一颗宽容的心，一次次的来原谅我们，来对待我们。
王老师，当您刚接收我们的时候。我觉得我们的犯错率，简直是百分之百。而王老师，自从您接收了我们的一年后，直到现在，简直让我们与以前的那个调皮捣蛋的，而又不遵守纪律的四乙班，永远的告别了，而现在的，是一个充满生机气息的，而又非常听话的六（2）班。就像四月的维也纳的花朵一样，在阳光明媚之时，却没有绽放他们的笑脸，而在风风雨雨之中，坚强地用他们的双脚，挺起了他们那美丽的笑容，使看到他们的人，心头怦然一震。
而那些坏习惯，就像李煜的一首诗中的一句：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流的恰似一江春水向东流。
而且，我猜，总有一天，我们班，会从一堆散乱的拼图，从而成为一幅完完整整的，而又绚丽多彩的拼图。而这幅拼图，将会比铁还硬，比钢还强，任何人都无法将他们拆散。直到永远……
啊——王老师，您那慈母般的关爱，尤如……这段话，一直在我的心中摇晃……
现在，在课堂上悉心教育我们的是谁，在课下劳心培养我们的是谁？对了，是老师。老师就像一个辛勤的园丁，苦心培育着我们这些小苗，希望我们能够长成参天大树，为祖国争光！
杨雄曾说过，师者，人之模范也！当老师的是人民的模范，可见老师这个职业是多么地受人敬重。老师把自己的青春奉献给了伟大的教育事业，奉献给了那一方平凡的讲台，也奉献给了黑板上飘飞的细细粉尘。课堂上，有着老师拿忙碌的身影；深夜，又有谁能知道是老师在昏暗的灯关下为我们批改作业。
也许老师头上的白发就是为我们批改作业而生，也许她那饱经沧桑的面容是为我们深夜批改作业而不能好好休息所致，也许老师手上的老茧是因为太长时间握着批改作业的笔而生，也许，…太多的也许，也道不出老师的一片爱子之心啊！但老师的头发、面容和手却见证了她辛苦的付出，流露了她心底伟大的爱。
课下，老师耐心地给同学们讲解功课，并不时的对着课本和作业尽心指点，肯定、鼓励着我们。见到此情此景，一种敬佩感油然而生。六年了，老师陪伴了我们六年，教给了我们许多知识，这知识如同阳光和雨露，滋润着我们，有了这阳光和雨露的养分，我们拼命地汲取，也慢慢成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人们都用这句话来赞美老师，老师就像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，您的苦心培育有了成效，我们在成长，知识也在成长。等我们长成了大树，一定会回来报答老师你给我们的恩泽！
我们永远铭记在心的有四个字：师恩难忘！
孙老师是我校一位教学经验非常多的一位好老师。她给我留下了难以磨灭的印象。我永远也不会忘记她，我的恩师！
那是我们读四年级，她带我们班语文课。那时，我的胆非常小。上课不积极发言，因为怕说错。记得有一次，老师提出问题让我们回答，同学们有的迟疑的举起手来；有的刚举起手又放下来了；有的低着头默默地坐着……这时，老师叫我我回答，我低着头慢慢站起来，结结巴巴地回答着，声音小得简直像蚊子哼哼的一样，我的身后传来一阵笑声。我的头埋的更低了，这时，我脸红得像一块烧红的煤炭。
这时，老师并没有责备我，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，你也就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答问题就好了。”这时，老师的`眼睛里流露出鼓励的眼光，啊！这目光只有慈母才有呀！我终于鼓足了勇气，用响亮流利的声音回答老师所提出的问题，回答得完全正确。老师高兴地表扬了我。此后，同学们勇于积极发言，即使我们回答错了，老师也真的不责怪我们。
孙老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有一天，王昕突然在走廊上晕倒了，孙老师知道了，赶忙把王昕抱到办公室里，给王昕喂水喝。不断地亲切地呼唤着：“王昕，王昕，王昕……”王昕渐渐张开了眼睛，可是脸色还很苍白。“王昕，你哪里不舒服吗？”王昕摇了摇头。“你是不是没有吃早饭？”“恩。”王昕不好意思地说道。“你是因为血糖低而发生的眩晕。以后要记地吃早饭啊。听见了吗？”“恩。”
亲爱的孙老师，您对我们慈母般的关怀，我忘不了您，亲爱的孙老师！
谁能像您一般燃烧自已的生命，而去照亮他人的夜路？
您，用那诙谐幽黙的语调将您毕生所积传授于我；您，用那温暖有力的大手激励了我，您，用坚定有神的眼神警醒了我。是您，我的老师，为我燃起心中对知识的渴望。
当我第一天来到这个陌生的环境时，您严厉苛刻的作风给我一个大大的下马威，您的严肃震惊了我；当我受到您淡淡地夸赞时，您的笑容鼓励了我；当我看到您那不停挥动的手臂时，您的敬业感动了我。
孰不知那夜深人静时依旧摇曳的灯光？孰不知那静躺在讲桌上的根根空芯？孰不知那黑板角下的满地粉屑？这灯光闪烁着您不变地勤恳，这粉屑积攒着您永恒的信念。
还记得，那个烛光闪烁着的夜晚，只有您那随风飘摆的微光，还依旧不肯黯淡。第二天，您的血丝已爬满眼角，疲惫重压着您瘦弱的身躯，可一站上那三尺讲台，阳光撒在您的脸上，洗净了您一脸的疲惫，活力与激情又由内而外地散发着迷人的魅力，阳光抚摸着您的脸庞，用轻柔的笔调书写着您黙默的奉献……
虽然您的眼神不像以前那么有神，您的身姿也不像以前那样矫健，但您的心，依旧在燃烧，照亮了无数学子前进的道路。
也许，有一天，三尺讲台上不再留下您的'身影，但是您的那颗心却仍寄在那熟悉的地方。您的余光，虽不会那么明亮，但却也带来了淡淡的温暧。
是您——我的老师。您的精神永远不会抹灭，您的心灵永远不会倒下，您依旧在发光发热，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
候老师是我们的班主任，她中等身材，瘦瘦的脸庞上总是洋溢着甜甜的笑容，高高的鼻梁上驾着一副精致的眼睛，透过镜片，是她那双充满自信和智慧的眼睛。
她上课语言准确生动，声音抑扬顿挫，情感真实感人，不时开点玩笑，把我们逗得哈哈大笑。她的课具有磁铁一样的吸引力。
有一回，她给我们上《桂林山水》这一课。侯老师说：“请同学们一边听我朗读，一边想象桂林山水美丽的景色。”“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”我们听着，想着，觉得自己仿佛随着老师在畅游漓江，欣赏清澈秀丽的漓江的水。侯老师读完后又带领我们去“观赏”桂林的山。老师的每一句形象生动的话，每一个准确的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上几个调皮的学生，都在津津有味的听着，思考着，想象着。
告诉你们我们班侯老师的眼睛还会说话呢！
有一次上语文课的时候有几位同学在窃窃私语，侯老师用锐利的目光望着他们，好像在说：“有话下课说，上课要认真听讲，不要开小差。”那几位同学见了马上坐好，听老师讲课。
还有一次，我和张鹏在管理图书角的时候，非常认真，细心，每位同学借书还书都会一一登记，侯老师微笑着用鼓励的目光望着我和张鹏，好像在说：“要继续努力管好图书角哦！”侯老师的眼睛是一双会说话的眼睛，一双严肃而又给人温暖的眼睛。
9月10日教师节马上就要来临了。在这里，我祝愿您：节日快乐，工作顺利！
在每次上武术课时，我总会想起我的一位既普通而又平凡的老师——唐老师，唐老师是一个业余老师，专教同学武术的。那一年里，他教的同学里，我是最小的徒弟了。
唐老师在教我们习武时既亲切又严肃，他为了让我们养成每天早睡早起的习惯，于是在5点30左右他就起床了，一个一个地把我们叫醒，不管是炎寒酷暑，甚至生病了，他还是坚持。叫醒我们时天还没亮，就带着我们跑步，如果有人摔了就会给我们加油打气，一般的伤唐老师就会用他的一点医术帮我们治疗。
有时候唐老师带着我们爬山，我们还和老师比赛，看谁跑到某某地方，就算赢了，赢了老师就奖励我们到山上野餐，连上山的过程中，我们有说有笑，老师就好是同龄人一样，别提多有趣了！到了山上生火，烤东西都是我们自己负责，有时，我们还比比谁烤的好吃呢！大家互相说笑，十分快乐！
上课时，唐老师又是十分严肃。课堂上绝不准嘻嘻哈哈，作小动作，要是哪位同学不会做，老师就会很耐心地教他，直到他明白为止，老师把技巧毫不保留地教给我们，使我们受益匪浅！
有一次，举行一个武术比赛，唐老师就带着我们去参加比赛，由于我们都发挥得不好，所以输了这场比赛。我们都认为老师会指责我们，没想到，老师不但没指责我们，反而认为是自己教的不好，于是不断改进教学方法，我们也学得很认真，在下一年的大赛上，我们终于赢了，唐老师和我们一起欢呼！
唐老师，您虽然不是正规的老师，却胜于优秀的人民教师，你对我们的教导如太阳般温暖着我们的心房，您对我们的百般呵护，精心教导使我终生受益，谢谢您唐老师！
又是一年秋来到，又是一年韭花白。秋，在这个饱含深情与希望的季节，迎来了深情款款的教师节。第32个教师节，请允许我赞美可爱的乡村教师。
乡村教师，依山而立，驻守在荥阳的边沿。随着乡村寄宿制的施行，他们开始和小小的孩子朝夕相伴。小小的身影，离开妈妈的怀抱，走进集体生活的行列。懵懂的眼神，告诉我们，他们有多么渴望关怀。年龄小，孩子的一言一行、一举一动、吃穿住行，都离不开老师的指导。乡村教师，用灿烂的文字，精妙的语言，穿透三尺讲台撑起一片知识的海洋；用循循善诱、耐心辅导，让小小的孩子，在离开妈妈的日子，不再彷徨。寄宿，增长了乡村教师工作的时间。每每提起，他们最歉疚的就是自己的孩子。唉，为了别人的孩子，冷落了自己的孩子，何其心伤。
乡民希冀的目光，在心中蔓延。铃声响起，他们在朗朗的读书声中，耕耘着一个个丰满的梦。乡村教师，他们，得兼顾季节带来的繁忙；得兼顾留守儿童的增长；得想到不同家庭对孩子的影响；得照顾家离得远的孩子的情绪；得让孩子从好习惯养起。他们，奉献自己的热血和激情，放飞孩子羞涩的梦想。给乡村带来希望，给乡村带来美的向往。
乡村教师，你如翅膀伴孩子翱翔。给孩子们带来远方的精彩；指导孩子不在网络中迷失方向；教会孩子学会感恩；给他们的生活带来新的希望……
九月，多情的日子，让我们尽情地欢唱。乡村教师，你一直都知道，有一种美丽叫坚守。你一直都欣赏，萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。在这个永恒的节日，请接受别人真诚的祝福。希望你们身体健康，心中永远充满希望！
清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。
清晨，小红早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为她鼓劲：“快跑快跑！”花儿为她助威：“加油加油！”终于，她来到了后山，哇！漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊！让人看得眼花缭乱，不知该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。她精挑细选，好不容易才选了一束最香最美的野菊花，便欣喜若狂地奔向学校。她一来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地推开虚掩着的窗户，趁老师不在，她赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒，她好像笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。他仔细看了看老师的书桌，左上角放着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶，可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧！
那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，她的眼睛湿润了：老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她的安慰，多好的老师啊！她默默的为老师祈祷：金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”