窗外初二作文600字优秀4篇

通过窗户我们能看到很多东西,有欢乐,有失落,还有许许多多的思念,以下是人见人爱的小编分享的窗外初二作文600字优秀4篇,希望可以启发、帮助到大家。

窗外的初二作文500字 篇1

我坐在书桌前做作业,窗外的雨哗哗地下着,我抬起头来,看着窗外,突然,雨中的一幕吸引了我。一位父亲正骑着车在雨中缓缓前行,他的身后还有一个小小的身影——多么熟悉的画面啊……

记得,那一天下着倾盆大雨,眼看着上课就要迟到了,我心里焦急万分,爸爸向外看了看说:"我送你……“说完顺手取了一把并不大的伞就带着我出门了,到了楼下,爸爸急匆匆地向停摩托车的地方跑去,而我在原地打着伞。等车子发动了,我急忙坐上了车。

“雨大,把伞 …打好。”爸爸的声音伴着风雨传入我耳中,格外清晰。风很猛,雨很大,伞十分沉重,总觉得要被吹翻掉。没一会儿,我的裤子和鞋子都差不多湿透了,爸爸身上也已全显流了,雨水顺着头发流在脖子上,流到衣服里,我努力把伞举高,可伞总是不听话地跑到一边去,爸爸忽然说:“你给你自己打,顾好自己,这比两个人都淋湿好。”我一听这活,觉得爸爸说的有道理,便把伞往后一拉,完全罩着自己,当时我心里想着,现在舒服多了,不淋雨真好,可是我忘记了既要骑车又在淋雨的爸爸了。

到了补习班,我的身上没怎么湿,可是,爸爸的身上却没一处是干的,我很心疼爸爸,也感到很惭。

"还好你没湿多少,进去好好上课,放学了我来接你。“说完,他骑着车离开,雨中,他的身影渐渐模糊……

“作物业写完了吗?”妈妈的声音打断了我的回忆。

“马上写完了。”我说着,叹了一口气,窗外骑车的父女已走远,可爸爸那天在雨中的身影却在我脑中久久挥之不去……

窗外的初二作文600字 篇2

在家写作业,累了,我会望向窗外,窗外的美景每每令我沉醉。

窗外有一片海棠树,婆婆娑娑的,像是守护居民的精灵。春天,东风和煦,催生了它们枝条上的嫩芽,它们俨然报春的小使者,唤醒冬眠的一切。夏天,它们争先恐后地绽放着或红或白的花朵,散发着迷人的幽香。那幽香追随着初夏的朝阳,闪进人们的房间。嗅进这带有阳光味的馨香,令你神清气爽。秋天,一颗颗红宝石般的海棠果,笑盈盈地点缀在它们墨绿的枝条上,迎着萧瑟的秋风曼舞,好像在对人们炫耀:快瞧,我长得多漂亮!酸甜可口,快来摘呀!到了冬天,呼啸的北风吹落了它们昔日华丽的衣裳,只留下一双双枯瘦如柴的手,伸向天空。但我想,它们一定在积蓄着迎接春天的能量……

树美,又怎能离得开鸟呢?

近些年,随着雾霾的减少,小区里的鸟儿也渐渐多起来。清晨,我总被一阵阵鸟鸣唤醒。有时是燕子,有时是喜鹊,有时是布谷鸟,还有些我叫不上名的奇奇怪怪的鸟。

金秋时节,仰望窗外,南归的雁阵,正在湛蓝的天空上认真地书写着“人”字远征。一只只麻雀或落在海棠树枝上小栖,或追逐嬉戏,或在隐秘的草丛中啄食。不时,还会飞来灰喜鹊,叽叽喳喳地亮起喉咙哼起了歌儿……

小区的各色人等也不甘寂寞,粉墨登场:窗外,看得见热心肠的邻居张奶奶忙碌的身影;窗外,听得清多嘴刘大妈爱管闲事的叨唠;窗外,瞅得着总戴着鸭舌帽的邻居彭叔风风火火的奔忙;窗外,还有遛狗的、玩滑板的、骑车的、浇花的……他们各有各的营生,各有各的快乐。

窗外,真可谓形形色色,声声入耳,吸引着你不时望向窗外,欣赏着自然、人间这一台台活剧,真是丰富多彩,祥和又温馨。

窗外的初二作文600字 篇3

在书房的窗外,是风景。在窗与风景之间,是一道护栏。在护栏和窗之间,本是空无一物,可这次,这其中却多了一条生命。

在书房做作业时,我听到一串毫无规律却又清脆的啄击声,我站起身来,循声而去,发现就在窗帘之后的窗外:对!就是这个声音。我猛地拉开窗帘:呵,竟然是一只小麻雀!俗话说,麻雀虽小,五脏俱全。这只麻雀虽小,力气可不小,它小小的脑袋仰起来看着我,小小的眼睛里似乎也充满了惊恐,正努力地挥动着那双灰棕色的小翅膀,“扑扑”地拍打着玻璃,欲作腾空之势。每一次跃起,柔弱的翅膀都要撞到玻璃上,地上已经落了几片小羽毛,我看着都觉得疼。但那颗头依然高扬着,眼睛依然大睁着,渴望地注视着天空,一次又一次的落下,一遍又一遍地跳跃。我心里一个激灵,忙叫道:“爸爸,这里有只麻雀,你来帮帮它吧。”爸爸急忙跑过来,却只是看了两眼,对我说:“去做你的作业吧,它这样子,自己也可以跳出来,不用管它。”随后头也不回地走了。我很吃惊,平时的爸爸可是连一只壁虎都会帮的人,今天怎么回事?我只得回到书桌前。

全身心投入作业中的我,两耳不闻“窗外”事,没多久,又忽然想起来,窗外有一只麻雀。也突然意识到声音不再响了,我一阵心惊,以为麻雀出了什么事,又一次走到窗前朝外看:不见了!麻雀居然不见了!我这时才暗暗佩服起爸爸来,也暗暗佩服起这只麻雀。爸爸从麻雀一心想要摆脱困境的状态中,预料到麻雀将会成功自救。而麻雀也确实用自己微弱的力量,努力扭转了局面。

这样一只小小的麻雀身陷困境,却依然努力。“窗外”般的世界很大,“麻雀”般的我们很小。但这些,都不该成为我们安于“困境”般的现状的借口。

初二窗外600字记叙文 篇4

窗外的景色,就像一个小小的精灵在时刻撩拨着我,勾起我的好奇心,让我忍不住去观察,沉迷其中,继而不由自主的感受,赞美……

窗外的景色,有什么?我不禁抬头去看……几棵挺拔的松树,孤零零的站在那儿,俨然像战士般一动不动地坚守自己的岗位。一阵微风吹过,它们又像小朋友一样互相招手、打闹嬉戏,玩的不亦乐乎。我看着便也快乐起来,窗外的景色,真美丽。

窗外的景色,有什么?我不禁竖耳去听……几声清脆的鸟鸣,直接敲击着我的心灵,这声音忽高忽低,时而婉转时而悠扬,好似向我诉讼着什么,是麻雀在歌唱吗?还是黄鹂在比赛?亦或是它们在合唱?一声高过一声的鸣叫把这场歌曲大赛推向高潮。我听得沉醉其中,难以自拔,窗外的景色,真动听。

窗外的景色,有什么?我不禁用鼻子来嗅……只可惜,什么味都没有。于是我闭上眼睛,深深的吸了一口气,又用力嗅了嗅,心静才可观景不是吗?这次我嗅到了,那紫色的喇叭花夹杂着清新的泥土味,悠悠的随风飘来、甜甜的芳香中又有点青涩的味道。我又好像嗅到了粉色而又柔软的微风裹着绿色的生命力在飘荡,我好像嗅到了一切,又好像什么也没有嗅到,窗外的景色,真入味。

窗外的景,有什么?我不禁伸手去触摸……抓了一把,尽是空气。我眼前出现了那些海市蜃楼中才有的场景,我摸到了清晨的雨露,凉丝丝的,直透心底。我又摸到墙角的青苔,绿油油的,赏心悦目。我摸到了自己的心跳……窗外的景色,真柔软。

窗外的景,有什么?我不禁用心去看、用心去听、用心去嗅,有心去触摸,我终于明白了我想要的一切。

窗外的美景只是冰山一角,但又绝不止仅此而已。只有你用心去观察,你就可以发现无穷无尽的美景。只要你有一颗善于发现的心,美景便会时刻与你在一起。

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