在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，
春秋百家争鸣，儒家孔孟学说影响最大。今日我们班实行作文改革，景象与百家争鸣颇为相似，只是不知最后花落谁家。
追述起来，上学期班中曾有一位大名大名鼎鼎的人物引发过这样的事件。当时众说纷纭，各抒己见，一片轰鸣。倘若在小学时，老师非得拿上大板子抽你几下不可，但现在却不同了。今日下午作文课，王老师宣布了诸多条款和分了小组后，我们便开始评议。
本组成员共五人，分别为我、贺佳、王慧、刘璐和翟子杰。循环性改动对方作文，写上评语，记上本人姓名。这一举动使众人受益匪浅，大家不必拘泥于形式，可以自由地发表见解。这样过了半节课，时机已成熟，王老师开始让组长发言，或者说是总结。
刘璐发言时说我从一片树叶上捕捉到了灵感，直说得我不好意思了，才打住。紧接着班中的新秀们又踊跃地开始发言。譬如窦红宇，讲得还不错。学习委员孙楚宜的总结最具代表力。她首先讲了一些评议时的“小插曲”，关于李小宇、杨京之类的，讲得有条不紊。殷泽远站起来“批驳”冯云涛将郭洋的文章修改得一无是处，继而又引得沉默寡言有冯云清奋起反击，滔滔不绝也将他顶了回去。真是英雄碰上了豪杰，难分上下。吴昊的`发言又围绕高栋进行了专访，惹得高栋又气又恼，却是作声不得……
最后，整个活动在王老师的一声令下后结束，我怀着兴奋的心情离开了教室。
夕阳还未回归地平线，我已到了家。心情却依然沉重，作业依然繁多。日子依然是平平淡淡，但又不缺乏真实，不一样的就是换了一种学习环境，换了一种学习氛围。
现在只要以进教室就能听见朗朗的读书声，闻见那浓浓的书香味。也许是受老师的熏陶吧，也许是期中考试快要来了吧，也许是我们突然醒悟了吧，都无从知道。
窗外的那轮明月有冉冉的升起，月亮照亮了整个房间，照亮了人的心田。桌子上依然是书本，脑子里依然是让人读不懂的英语单词。在无人的深夜，只有月亮陪伴着我。
抖落了满身的灰尘，然后去睡觉。在学习过后，只有音乐能让我放松心情。打开了MP3，欣赏音乐，咀嚼心情。听着那令人陶醉的歌曲，我仿佛来到了另一个世界。在这个世界里不再有世界上的事事非非，不再有那沉重的书包。只有歌声，只有那令人陶醉的意境。渐渐的我昏昏欲睡了，隐隐约约的听见：
回头看不曾走远，依依目光此生不换；要分散不习惯，怎没算都太难；分开之后更勇敢，愿这爱世代相传。
一年级的时候感觉时间过得真快。我一年级的时候还在视线范围内，但转眼间我就是个中学生了。军训期间，无论天气还是身体不适，我都坚持并养成了能吃苦不怕累的精神。9月1日，我迎来了新学期；新校区；新同学。.。刚踏进校门，很激动。我想过返校节会是什么样子，老师会是什么样子。背上沉重的书包走进教室，看到了从未见过的面孔，感觉很奇怪。虽然我们现在都不认识，但我相信我们可以在这个班里找到真诚的友谊。小学可以靠老师，初中可以独立自觉的生活。到了初中，课程增加，书包自然比小学重，作业也多。时间很紧，我不得不改掉一些坏习惯，不再拖延。
上初中的时候，不能像小学的时候那样懒。你要对自己要求高，标准高。进入初中，我的目标是成为老师眼中的好学生。我不会浮夸。我一定会朝着这个目标前进，全力以赴。没有目标，就没有尽头。没有实际行动，就没有收获。我已经升到预科班了，在新的环境下，可能会有点不适应，但是过了一段时间，进入紧张的学习就不考虑了。学习靠自己。有什么不懂的问题，会及时问老师。我要循序渐进的学习，不要再耍花招，不要再投机了。开学了，我有了新的开始，我要向着我的目标前进，努力奋斗！第一天，第一感觉就是新鲜。校园那么干净整洁，绿树成荫；老师的讲课是那么有活力，那么引人入胜；学生们相处得如此和谐愉快。现代化的图书馆、视听中心、网络中心、实验室让我流连忘返。这些都和小学很不一样，让我觉得很新鲜，很有趣。第一天，第二种感觉是对未来的憧憬。在开幕式上，我们兴奋地把美好的祝愿系在气球上，然后把它们飞到蓝天上。每个人的愿望是多种多样的，有的想成为音乐家，把中国传统音乐带给世界；有的希望成为一体，让全人类惊叹中国今天的飞速发展；有些 在初中的三年里，我们会为未来打下坚实的基础，一步一步向目标迈进。现在是初一，有些感觉让我很紧张。在中学，尤其是优秀中学，学习上的'竞争很激烈，会有一些压力。一不小心，成绩就会落后于团队，根本无法放松。你应该一直处于学习状态。为了在三年的学习中取得成功，我们必须适应这种紧张的学习气氛。我初一。我兴奋，期待，紧张。但无论如何，从一点一滴开始，融入新的生活，让我们以昂扬的姿态面对人生的第一天。
骑马是一件新鲜事，今天我就好好的体会了一下它的乐趣！
秋高气爽的好天气我到九龙湖玩，偶然发现湖边有一个骑马场。呀，我还从没见过真正的大马呢！赶紧兴致勃勃的跑去看。禁不住诱惑，我就选了一匹来骑。八那匹马十分告高大，油光发亮的黑色皮毛又短又软，腿很长，尾巴的毛也是黑色的，额头上还有个小白点，显得十分神气，出发！
驾，驾！我地拉着缰绳，拍着它的背，想让它走的快些。可它根本不听我的使唤，还是慢悠悠的自顾自走。我只能慢慢的和它沟通，揉揉它的鬃毛……终于它开始听我的话，慢慢跑起来了。这下可不太好受，“啊——啊——”我感觉就要被颠下马背了。幸好工作人员及时拉住绳子，才让我松了口气。
接下来的时间我也慢慢掌握了马的脾性，可以拉着它悠闲的在跑道上散步了。很快就到站了，我下了马，向马儿告别恋恋不舍的回家了。
今天，刚开始马儿虽然有点不太听话，可我还是有很多的收获。再见马儿，后会有期！
9月1日是我们全国中小学校开学的日子，在央视的荧幕上看到《开学第一课》，这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。
这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的，一共给我们上了四节课，每一刻都说了一个不同的主题，但都是围绕着“爱国”这个主题来说的，期中令我感悟最深的就是，第二堂课中玩的一个游戏，具体是这样的“每两个人分成一组，前面一个人，向后倒，然后，后面的人要用尽力气把前面的人托住，不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考，其实在生活中，我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗？前面的人，不知道自己发生什么样的事，会恐惧、不知所措，就是我们经常碰到的困难，而后面的人，很安全，不用担心自己会发生什么事，前面的人，都会希望，后面的人能伸出双手把自己保护住，后面的人往往都是很安全的，他们感觉不到威胁，也不害怕什么。
我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗？其实我们更多的是后面的人，可是，我们想过吗？想过前面的人，他们是所处在水深火热之中的吗？想到它们很需要我们的帮助吗？我们的回答很多都是否定的，大家都是独生子女，在家里都是大家宠着我们，没有经历过那么多的艰难险阻，也没有想过要帮别人着想，但是，假如，是我们自己遇到困难的时候，会不会想要有人能在身后保护自己呢？既然是这样，那么，我们应不应该在别人需要我们帮助的时候，来给他们支撑，给他们力量呢？我想，答案应该是确定的。
其实，帮助别人就等于是帮助自己，由于，你在别人需要帮助的时候，帮了他，他也一定会报答你的，其实，只要每个人都能在别人需要帮助的时候，“托”他们一下，那么，我们这个伟大祖国里的人们，就能更加和谐、幸福的生活了，这也就是爱国的表现啊，我们能用举手之劳维护祖国的和谐，祖国的美好，这就是热爱祖国啊！
暑假的这周发生了一件让我感到非常难忘的事情，虽然说暑假期间我做了很多有意义的事情，但是让我最难忘的事还是这周学习滑滑板。
滑板是很久以前爸爸送给我的礼物。刚开始我看着滑板有点胆怯不敢上去，只得在家里扶着桌子和墙壁站上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么使劲，总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我，没想到这次我蹬上滑板竟然摔了一跤，还把妈妈的脚给弄伤了。我说：“不学了，太难了。”但是妈妈却笑着对我说：“儿子，妈妈相信你会学会的。”
于是我就去楼下的广场去学，看见有几个小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一个小朋友是我以前的玩伴，他看见我不会滑，竟然主动来教我，看着他轻而易举的在人群中滑来滑去，我充满了信心和勇气。小伙伴耐心地做着示范动作并告诉我怎么滑，于是我先左脚踩着滑板的前方，用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端，只要右脚不停地用力摇摆导致滑板前行，就能使滑板呈“S”形滑动。为了学会这个滑板，我摔了好几跤。经过无数次的失败和努力，我现在终于学会了滑滑板。
还是妈妈说的对：只要对自己充满信心和勇气，一定都会成功的。
周四清晨，我们早早的起了床，带上羽毛球便步履匆匆地跑下楼去玩。到了楼下，妈妈说：“走，咱们上那边去玩，那边没人，是玩的好场所。”我答应了一声就与妈妈走上“欢乐地带”。我和妈妈找好位置，第一次是我发球，我兴致勃勃地抓起球拍，把羽毛球往上一抛，一拍打了过去。我本以为妈妈接不到，正想哈哈大笑时，羽毛球突然飞来，把我吓了一跳。这时，我听到妈妈发出笑声。心里想：“看来不能低估了妈妈呀！”于是我一个猛击，穿过了妈妈的拍子，胜利了！
我们越玩越来劲儿，不久我便玩得挥汗如雨了，也跑得上气不接下气的了。因为，妈妈和我打球——耍猴。让我东跑西跳的，活像一个“小猴子”在欢蹦乱跳。一会儿让我上前两步，一会儿又让我后退两步；一会儿让我向左，一会儿又让我向右。把我弄的快不知道东南西北了。
大约过了半小时，我们虽然已经很累了，但我心里却还想玩。我想：“照这样下去，我一定会瘦几斤的。”。
生活，有如一部情节曲直的电影，便组成了绚丽多姿的镜头，然而我最喜欢的是学校的小镜头。
课间十分钟是最热闹的，有的玩编花篮，有的玩跳青蛙，还有的玩老鹰捉小鸡……他们脸上都露出了笑容。突然，“嘭”的一声，一位高年级的同学撞到了一位低年级的同学，他不但没道歉，还蛮不在乎。班级里的同学看到了，连忙跑去扶他起来，旁边的人都议论纷纷，都向他投去了责备的目光。就在这时，有一个男同学看起来很激动，“唰”的像一阵风似地飞奔过来，把旁边的同学撞倒在地，他马上停下来，扶起那位女同学，惭愧地说了一声：“对不起。”，女同学微微一笑，说了声：“没关系。”轻轻的一句“对不起”，便化解了一场战争。
课间十分钟很快就过去了，同学们慢慢地走进了教室，老师来了，大家都坐的端端正正，愉快的一天又度过了。
学校的生活，真是多姿多彩！我爱学校的生活，更爱学校里那一个个令人难忘的小镜头。
开学的第一周，我觉得暑假过得太快了。不过开学也不是坏事，可以和同学玩。
最让我难忘的就是开学的第一天了。那天，学校举行了隆重的开学典礼。开学典礼最重要的就是摇响开学铃了。开学铃是由四川灾区的一名学生摇响的。“玲，玲，玲！”我们齐声大喊：“开学啦——！”
开学典礼结束，我们回到教室，发现来了一个新老师，是英语老师。正好第一节课是英语课。英语老师说的大多数是英文，十五分之一是中文。宁祖峰说：“再这样下去我的英语要退步了。”我的同桌说：“这个英语老师不会说中文的。”（其实老师会）不过我听得懂。
这一周过得真是有意义呀！
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近。检验我们一学期来学习情况的'时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
古人云：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。月亮，总是有一种神秘的美，令人神往。无数个夜晚，我坐在院子里，静静地观赏着月亮，每一个夜晚，它都那么宁静。
弯弯的月亮，似一条自由的小船，在蔚蓝色的夜空里翱翔。抬头一看，月亮散发出淡淡的银光，还有几颗闪亮的星星陪伴着，脑海中总能浮现出美丽的画面，一个白色的小天使坐在弯弯的月亮上，朦朦胧胧，时圆时缺，让人无限遐想。
举头望明月。到了十五，我又仰望夜空，圆圆的月亮，孤独地挂在天空，发出清冷的光辉，像一个闪闪发光的白玉盘。月亮上有广寒宫，广寒宫内有嫦娥和玉兔，这是真的`吗？于是，我眯起双眼，望向月亮，确确实实地看到了月亮中模模糊糊的景物。是山？是树？是云雾？是风沙？还是嫦娥和玉兔？真是想什么就像什么。忽然飘来朵朵淡云，轻轻地遮住了月亮，只看见月在云层中穿行闪光。它挤啊挤，使劲想钻出来，一阵凉风吹散了云雾，月亮又恢复了秀丽的脸蛋。我觉得穿云层的月亮更加富有诗意，不禁感叹：“夜空真美啊！”
低头思故乡。月亮默默地把银光洒给大地，大地披上了一层薄纱；把银光洒给小溪，水面上泛起层层银辉，奔腾了一天也该休息休息了；把银光洒向静静的庭院，一家人在月下聊天、散步、吃月饼，其乐融融，享受着团聚的快乐。可又有多少人在异国他乡，正对着一轮明月，诉说着相思之苦，默默地吟唱着“每逢佳节倍思亲”，只能用两行清泪寄托着对家乡，对亲人的思念。
虽然我的日常生活十分的`单调，但是我却竭力设法去适应它。为什么这么说呢？因为我打算做一个好学生，希望将来为国家服务。
我每天早上六点起床、洗脸刷牙后，就开始复习功课，七点钟我就去上学。
放学后，我就回家了。我们通常在七点钟吃晚餐，之后我就开始做家庭作业，希望在睡觉前把它做完。
我的周末一般都在家里，但这个周末与众不同。妈妈带着我和院子的四家人去KTV狂欢。
站在门口，只见星座KTV这几个大字闪着耀眼的光芒。进入大门，大厅里金碧辉煌。到了包间，灯渐渐变暗了，只有点歌机闪着光芒。大家疯狂的点歌，只能听见点歌机“啪啪’’的响声。我们一首接一首的唱，当我唱起《星空物语》时，大家连夸我是未来的歌星。有一个小朋友在我唱停顿的时候喊：‘‘好！’’还有一个小朋友在我唱完了的时候用手做出笔和纸的样子说:“张歌星，签个名吧。”当徐阿姨唱起《命运不是辘轳》时，耳边立刻想起雷鸣般的掌声。而阿姨呢？却彬彬有礼地说：“谢谢大家。”另一个小朋友唱林俊杰的《曹操》时，把“与”字的繁体字唱成“兴”字。我们大家给他指出来。一会儿我们就热得满头大汗，最后我们又合唱了《中国少年先锋队队歌》。不知不觉中就到晚上12点了，我们依依不舍得离开了KTV，相约下次再见。
在我印象中，这是一个最快乐的周末、最难忘的周末。
我这一周是过的很平淡，我给你们说一下吧，我这一周有苦有乐。
乐呢是：是周四，期中考试，我已很好的成绩过关了，也有了做作业的`时间，所以嘛，我回来就很简便了，我在家和妈妈讲完了试卷，就在床上完了一会就睡觉了，星期六早上，我就在家等了一会，因为妈妈去查体了，我就在家看电视解闷，看了一会我就看见妈妈回来了，他还为我带了早餐，我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视，我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水，但最精彩的地方我都没看，妈妈看了，我听妈妈又讲完了精彩的地方，我就开怀大笑。
苦呢是：周一我去练篮球没有事，周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了，我一去没有事，前半个小时我没事，但后半个小时我就出事了，我再练的时候一个飞球砸到了我的做眼睛上，我之后就没事了，周三我没有练篮球，但之后我听到了广播今日不训练！周四我又去了还是前半个小时没事，后半个小时我就又出事了！又是一个飞球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
这就是我的一个周末，很充实吧。
星期六，妈妈带我去宁波的达蓬山玩，我开心得一蹦三尺高！
早上六点左右，我和妈妈洗漱完毕，就兴冲冲地登上了开往达蓬山的车子。过了二十分钟左右，我看见了我梦寐以求的跨海大桥，远看，跨海大桥像条无比雄伟的巨龙横跨在波澜壮阔的大海上。海上是朦朦胧胧的。暗灰色，不知道有多么宽广，只有几条渔船荡漾在海上打鱼。
大约过了一个多小时，终于到达目的地。我像只灵敏的小猴子一样跳下车，等待妈妈买票。刚买好票，我就迫不及待地钻了进去。首先印入眼帘的是几张大花脸，有关公的，曹操的……他们咧开嘴在朝我笑，好象在欢迎我们的到来呢！旁边是一大池塘的金鱼，有红色的，黄色的，应有尽有，看得我眼花缭乱，目不暇接！
我先去玩了旋转木马，各种各样的木马看得我眼花缭乱，经过一番思考，我选中了一匹蓝色的木马，然后正儿八经地坐了下去，活像唐僧骑的白龙马，妈妈让我把头转到后面去，任凭她怎么样帮我设计造型，再照相。
然后我又玩了水上浮球，我和妈妈壮着胆子进入“内仓”，然后用手卖力地划向湖中心，好几次，我还被妈妈弄得摔了好几个跟头，妈妈不知道，却还在拼命地划，我也继续做着前滚翻动作，妈妈笑我是个荷包蛋在里面翻来覆去。
后来我玩了小蜜蜂，我快速地坐了上去，熟练地操纵着，我一直按红色的按钮拼命地上升，后面的人也不甘示弱，也跟着向上飞，我就下降，他也下降，我想他肯定气死了，果然不出我所料，他被我气得火冒三丈，暴跳如雷。
下个地点是上下升降机，激流勇进……一天的时间很快过去了，我还想在那儿多待一会儿呀！
今天，我们班举行了一场特别的扎辫子比赛。但不是给女生扎，而是让女生给“一头秀发”的男生扎。
我的老师今天可是“有备而来”，带了两把梳子、几个皮圈。还请全体男生站到讲台上用“击杯传巾之计”，挑选出了两名“幸运”的男生。虽然我也在内，但由于我的头发太短。所以我经过我的老师准许后，让陈滔雨代替了我。
讲台上有两把椅子，我的老师就把那两把椅子拉来，让两名男生坐上去，把梳子和皮圈摆在那两名男生前面，就像理发店一样。还让他们选一位最信任的女生，结果，另一名被选中的张浩杰选了吕昭仪，被替换的陈滔雨选了陈溢。
比赛开始了，我因为面对着张浩杰，所以我负责给吕昭仪递皮圈，还欣赏到了张浩杰扎辫子的全过程。吕昭仪她一直阴险的笑着，带着不紧不慢的心情给张浩杰扎辫子。而张浩杰却皱着眉头，使劲跺着脚，一副痛苦的表情。过了一会儿，他可能实在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或许这招不管用，他把嘴张得圆圆的，脸胀得通红，眼里闪着泪花。吕昭仪却不在乎，好象张浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，过了好一会儿，我的老师规定的四根辫子终于扎好了。而另一组陈滔雨才有一根辫子“高高耸立”。
这次，我或许是笑得太厉害的，肚子都开始痛了。
今日是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。一面计算题，一节课的时间。我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。果不其然，事实如此。欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力！加油！
经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗不是。这样的'马虎到头来不是害了自我。
上周的时候，我们就开始小组量化。张教师加班熬夜，为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望，上周倒数第一。作为火车头的我，分析了原因。经过我们组的努力，这个星期排行第七，有了必须的提升。但这只是开始，下周我们会更棒。
一个星期周记篇这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。
周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯教师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。教师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，可是我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了午时，我更是把心提到了嗓子眼，因为午时王教师就要报分了。王教师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王教师之后往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我提高还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！
周四，冯教师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了，没人在家，我的字真的写得很好吗？我不相信。可当冯教师翻看我作业本时，我才看见我的作业写的既干净又整洁，字也写得比较好。等到午时翻开我的作业本时一看，呀！全做对了！下次必须更加认真做作业！虽然很开心，可是我并没有变脸。因为冯教师以往教过我们“不要变脸”，说直白了就是“胜不骄，败不馁”。
这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最终第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！
我正苦恼周记写什么时，我突闻，爸爸要烧酒，我头一转，一个好点子冒了出来，周记有着落喽，我像脱缰的野马奔到前院。
前院，映入眼帘的是两口大锅和俩个大锅和两个巨大的灶台，我好奇的走向一个像蜗牛壳一样的东西，我正在思考着这是什么时，爸爸似乎猜到了我的心思说：一会儿你就只到了。
我带着疑问，进行下一个操作：烧火。我先小心翼翼的点燃再放进木头，可是火没点着，手到烫了一下，真是偷鸡不成蚀把米。但我并没灰心，再一次点可是还没点着。站在一旁的爸爸看不下去了，将纸点燃，再将蜗牛壳复苏一阵风声传到我的耳朵里，不一会儿火苗一个个往上窜，爸爸赶紧将小的木头放进去，不一会儿就熊熊大火了，我看了佩服之极，原来，那个蜗牛壳是一个有助火势大的工具，我看了又知道了一个知识。
烧好了火就应该蒸米鳃了，先将事先晒干的番薯片下一个木桶里的边上潵上一些，再将米鳃放进去蒸，（大约40分钟出锅）可是，我并没有看见酒啊？我问爸爸才明白还要存一个月后再烧才会有酒。
这次烧酒我又学到了很多知识。