孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通27篇

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通(精选27篇)

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇2

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

春天来了,春天来了!太阳公公也起床了。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小燕子从南方飞回来了,那是告诉我们春天来了吧?蝴蝶和蜜蜂也出来采蜜了。蘑菇也长出来了。蒲公英像飞翔的小鸟。绿绿的柳条挂下来,那是春天的头发吧?

先给小草穿衣服吧!绿油油的小草、嫩绿的小草、碧绿的小草、青翠的小草、小草都穿上了靓丽的衣服,绿毯似的小草,茁壮成长。他们探出头来迎接第一缕阳光,唱出春的第一支歌。

春风吹拂下送来了阵阵花香,花儿打扮得很美丽,火红的杜鹃花、花园里花五颜六色。它们开的那么灿烂娇嫩,花儿缤纷绽放。勤劳的蜜蜂说:“春姑娘都把我们变得绚丽多姿。”

今天,我发现我家的吊兰变绿了,花盆里的花都张开了笑脸,还有我家门前的那棵雪松,它巨大无比,长了一些像花生一样的东西。三叶草撑开了雨伞般的叶子。铃兰花长出了像铃铛那样的花朵,风轻轻吹过就奏出铃铛般的声音。

春天的景色真奇妙啊!

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇3

这天,是我最后一次站在那里,

和老师、小朋友在一齐,我是多么欢喜。

再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

四年前我第一次来到那里,不懂道理,有时还要发脾气。

这天,站在那里的还是我自我,

脸上再也没有泥,手帕、袜子自我洗,

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

懂得了很多道理。

亲爱的老师我从心里感谢您!

以后我必须来看您,向您汇报我的学习成绩!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇4

(合)老师,老师,我的好老师,

让我再和您说句悄悄话——

(领诵)亲爱的老师,我想对你们说——

三年来,您给了我许多关爱,

生病时,您对我问寒问暖,

睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,

上课时,您教给我们许多知识和本领。

从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,

现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

亲爱的老师,我从心里感谢您!

(合)老师,老师,我的好老师,

让我轻轻的叫一声老师妈妈。

我是您搀扶着长大的“丑小鸭”,

我是您梦中开放的“七色花”。

您用泪水送走了您淘气的娃娃,

我用小手做一个娃娃给您留下。

它和我一样的眉毛、一样的嘴巴,

每天都给老师妈妈说句悄悄话。

(领诵)亲爱的老师,我想对你们说——

谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长,

以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,

现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,

放心吧我的老师妈妈,我爱你们,我是你们永远的骄傲。

(合)再见了,我的老师妈妈,

也许,我会走的很远很远,远在天涯,

也忘不了幼儿园的家。

放心吧,我的老师妈妈,

将来,我会长的很高很大,再高再大,

也是您培养的娃娃。

每年每年的夏天,

我都要回来,

回到我小时侯温暖的家,

再见吧,老师,再见吧,老师

以后我一定来看您,向您报告我的学习成绩。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇5

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

在燕子飞来的时候,那星罗棋布的花朵令人心醉不已;那漫天飘舞的风筝给人们带来许多快乐;那歌唱的鸟儿,为人们带来春的喜讯。

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。她用袖子挡住冬天的风寒,给人们带来温暖。这万物复苏的大地是那么美,那么自然。

花儿竞相开放,小草从地下探出脑袋来。大地穿上了五彩的衣服,万紫千红。在多多花儿的怀抱中,在依依垂柳的影子下,小朋友们穿着鲜艳的衣服,在池边赏鱼呢!鱼儿不时地跃出水面,似乎它们也被春天的气氛带动了,在水中欢快的舞蹈。

一阵阵温暖的春风吹到行人脸上,舒服极了!孩子们在草地上放风筝,风筝伴随着孩子们的笑声,带着希望和憧憬,飞上了湛蓝的天空。

春天是那么温馨。这美丽如画的春天,给我们带来了温暖和芳香,给我们带来了生机和希望。我爱春天!

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇6

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

春天终于来了!看,小草换上了新衣,花也要开放了!好不容易周末抽出了点空,我和妈妈来到小区花园来看花去了。

一进小区的花园,我就看到了花中四君子之一的梅花。妈妈说,四君子是梅花、兰花、竹子和菊花,古代有很多人画它们,当然,还有很多的诗描写和赞美它们。我走近一闻,啊,花香沁入了我的心田!梅花就像一位亭亭玉立的少女向我们微笑。

我们又看见了樱花,原来不仅樱花在日本有,我们中国也有。日本人非常喜欢樱花开放的时候,而我最喜欢它快谢的时候,因为,花瓣落了下来,就像一场花瓣雨。有风,花在动;没风,花就像一团粉红色的云朵。突然我们闻到一股香气,是什么花呀?顺着香气找,原来是一些不知名的小黄花。还有好多好多的蜜蜂,它们正在采蜜呢!我禁不住地念道:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到这飞到那,它们在干什么?原来在采蜜。”回家路上,我们看到两株相同的海棠,但一株花开的多,另一株花开的少。妈妈说,因为它们一株朝着太阳,另一株背着太阳,所以,当然一株花多一株花少了。

春天是人们寄存希望的季节,因为春天非常暖和,万物复苏,还有很多含苞待放的花朵。啊!春天,我忍不住要用歌声高声地赞美你!

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇7

再见了,母校

深深地鞠躬,轻轻地呼唤……

我轻轻地挥手

总挥不去三年积淀的幸福时光

我频频地回眸

看见您深情款款,总让我驻足彷徨

告别母校

让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤

再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

告别了

在这个流火般的炎炎夏日

留下了

怎么也难以忘怀的读书时光

也曾在假山水池边久久伫立

细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

也曾在幸福亭里谈天说地

相互倾诉着学习的快乐与烦恼

也曾在耀华楼上静心苦读

于书山书海里探寻属于自己的梦想

也曾在大自然中尽情徜徉

把人生、价值、义务和责任一一探讨

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

校园的阶梯留下了我们文明的举止

校园的操场永驻下我们矫健的身影

那棵小树,我曾亲手替它施肥

它才有了今天如此的茁壮

那朵小花,我曾亲自为它浇水

它才有了今天如此的芬芳

那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起

校园才有了今天如此的美丽

那扇扇门窗,我们细细把它们擦净

耀华才有了今天如此崭新的形象

白玉兰啊

你为何总是在我们离别的季节孤独开放

紫薇花啊

你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

种下吧,为母校种下一株纪念树

让小树与我们一起成长

种下吧,为自己种下一棵相思树

让我们与母校同心相向

告别了,母校

心中总有一份留恋

只因,以后我们天各一方

告别了,老师

不知何年才能相聚

别离的眼泪早已挂满脸庞

离别前

我们想踏遍母校的边边角角

将甜蜜的回忆留在每个地方

这里有逝去的岁月

这里有年少的轻狂

可是

我们却没有时间去重温旧日的容颜

因为时钟已指向xx年6月

我们将永远地离开

不再在新学期里出现

离别之际

将甜蜜与哀伤同时摄入心底

只因转过这个人生路口

将不再拥有这道风景

所有的一切将只能在梦中回忆

再见吧,母校

虽然我已收拾好行囊

却把悲伤撒了一地

再见吧,母校

虽然我们会永远分离

但我们永远不会把您忘记

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇8

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

季节的精灵,走过赤日炎炎的夏天,穿过硕果累累的秋天,越过凄寒森森的冬天,领着阳光,带着温暖,挟着湿润,进入了春天,于是花变艳了,草变绿了,天空变蓝了,就连人们的脸也变得光泽了。

春天的风和煦、温柔,吹在脸上,柔柔的,好舒服!春天的阳光柔和、温暖,照在身上,暖暖的,真惬意!春天多么美好,它将欢乐传播给大地万物。大地上的每一种气味都包含着一种气味,都包含着一种迷人清香。小草、小花、大树都陶醉了,闭上眼,真是一种享受。

池边柳树的枝条上长出嫩芽来,有着一簇簇醉人的嫩绿,随着风,枝条飘呀飘,甩呀甩,柳树的倩影映在水面,好一个亭亭玉立的少女!放眼望去,到处都是生机勃勃,到处都是绿色,迷人的绿色,生命的绿色,希望的绿色。仔细观察,你会发现春天是活泼的孩子。它,调皮地跳到水面,“扑”平静的水面如同镜子碎裂了一般,被涟漪分割成无数片小镜片。在阳光下,它变得波光粼粼,银光闪闪,如同是在魔法的作用下发着光芒的魔镜。它迅速地爬到树上,它从这根树枝上跳出到那根树枝。它真胖,树枝被压得都摇晃起来了。

春天哟!春天,紫燕翩飞,柳丝吐芽的春天,万物兴盛的春,走进春天,融进春天,你就成为春天的一朵芽苞,一泓碧潭,一枝花叶,一个翩然欢翔的飞燕。

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇9

送别

当离别的钟声刚刚敲响,

我们迎来了,迎来了欢乐的歌声,迎来了灿烂的笑声,迎来了一声声祝福,

“老师,再见了!幼儿园,再见了……”

三年前,我们走进了黎里中心幼儿园,

因为我们,小草变绿了,花儿更艳了,天空更蓝了,阳光更灿了……

今天,我们就要毕业了,真的有太多的不舍。

忘不了刚入园时的哭哭闹闹,忘不了游戏时的欢声笑语,忘不了老师们和蔼、可亲的目光……

这里是我们成长的摇篮,这里是我们探寻美的起点;

这里有我们可亲可敬的老师,这里有我们最纯真的友谊,

这里曾留下了我们美好的童年!

明天,我们就要成为一名小学生了。

在欢聚之后,我们迎来得是——离散,

此刻,我们才发现,我们的双眸早已湿润。

同学们,阿姨们,老师们,不要难过,记住我们最开心的时刻;

我们一定要学会坚强,做一个快乐,勇敢、自信的人!

再见吧!亲爱的弟弟妹妹!

再见吧!亲爱的老师!

再见吧!亲爱的幼儿园……

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇10

小蝴蝶的秘密

三年前,我是一条小小的毛毛虫,

什么都不懂,什么都不会,还总是爱撒娇,发发小脾气。

有一天,我挺着圆滚滚的小屁屁,一扭一扭地来到这里。

啊,这里有亲爱的老师,还有笑眯眯的阿姨。

她们的本领好大呀,把好多好多的东西,都塞到了我的肚肚里。

呀,我长大了,学会了唱歌、跳舞、画画,也爱上了做游戏。

瞧,我有了翅膀,不再是一条毛毛虫,我成了一只美丽的小蝴蝶。

亲爱的老师,让我亲亲你;亲爱的阿姨,让我抱抱你。

我要飞向一年级的校园了,和许许多多的小伙伴一起,

学知识、练本领,让自己越来越了不起。

我会跳着最美丽的蝴蝶舞,再飞到这里,

亲亲老师,抱抱阿姨,向你们说一声:我爱你!

嘘,别告诉大家,这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!

11、再见了,我们的幼儿园

剪下一行泪光,将成长之旅点亮。

当花骨朵还没吐露芬芳,当我还是婴孩模样,

**幼儿园,您已在我心中飘荡。

我每天盼呀盼,想呀想,终于可以离开家,在您的天空里翱翔。

翘首回望,点点滴滴怎能忘?

清晨,亲爱的老师驻足远望,小小的心从此不再慌

在这里,我们学会了同伴交往,学会了礼貌谦让

在这里,我们开始游向知识的海洋,

迈进生活的殿堂,在这里,老师如园丁,辛勤浇灌,

厨房叔叔阿姨让我们来把营养美味尝,

清洁阿姨更使我们世界亮堂堂,

默默如他们,甘心来把绿叶当,我们像红花美丽绽放!

而今天过后,我将不能依偎在您身旁

我们将成为一名光荣的小学生

而老师会赠更多的弟弟妹妹以书香

大厨会提供他们营养饭汤

幼儿园还会留给他们快乐时光

来把更多更多的幼苗供养。。。

让我们怀着感恩之情,轻轻梵唱

祝愿幼儿园的明天更加辉煌

老师永远漂亮、安康

再见了,幼儿园,我成长的摇篮,梦开始的地方!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇12

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小朋友的爸爸,我真诚地祝小朋友们,节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

在这里,我的孩子得到了全面的启蒙教育。他张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子,变成现在的乖巧懂事;孩子原来说话的意思不能完全表达,现在却常常自己去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝xx幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩身边的人》

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”听到这首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思绪万千!朋友,你呢?

在这个世界上,我们有许多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因为他觉醒了你的自尊,韩信如此;感恩背叛你的人,因为他让你学会在绝望中清醒,耶稣如此;感恩激励你的你,因为他让你满怀自信与激情,师长如此。

老师教导我们,人要常怀感恩之心,感恩身边的每一个人。那么,就让我们再次唱起《感恩的心》吧:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”

我的演讲完毕,谢谢大家。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇14

亲爱的老师,

您爱我们,教育我们,照顾我们。

您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!

亲爱的爸爸妈妈,

您爱我,教育我,照顾我,您知道吗?

我一直想对您说一声——谢谢!

亲爱的小伙伴,

我们一块游戏,一块淘气,我们一起长大,

我想跟你说——我们的友谊地久天长!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇15

老师我们会回来看您

打碎了碗(群朗诵)

挂倒了椅

走到门口还摔了个大筋斗

老师戳着我们的头,说:

你们这些疯孩子什么时候才变乖

老师老师我是孙悟空(男孩甲说)

老师老师我是二郎神(男孩乙说)

老师老师我变来变去还是个小小孩(齐声说)

踮起脚尖(女孩说)

走进熟悉的幼儿园

我把一棵紫丁香载在老师的窗前

让它绿色的枝叶儿伸进教室的窗口

看着您上课

您看,您看,紫丁香就是我们一张张可爱的笑脸

运动场上我们在大喊(群朗诵)

何老师,王老师加油!加油!

VCD出现我们的老师

我禁不住亲吻屏幕上的您叭叭叭!

何老师我爱您!冯老师我爱您!

老师看看我们的个子吧!(男孩说)

尽管肩还不宽胸还不厚

可毕竟日日升高天天长大

象春天的笋子

一日三拔

而我们的眼睛(群朗诵)

闪亮闪亮的睦子

充满情充满爱充满生机

我们带着老师的爱同学的爱

向前向上跨进小学的校园

亲爱的老师当我们带上红领巾必须会回来看您!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇16

1、面对面交流更有效

家长可利用接送孩子的时间视时机和老师谈一会儿,尤其是每天下午接孩子时,时间比较充裕,通过这样的沟通和交流,师生之间更加了解,也能更好的帮助孩子适应幼儿园。

2、利用网路巧沟通

老师和家长可通过网路视频来联系。增加直观有效的联系和沟通,双方更较以前坦诚布公了;还可以通过E-mail的形式,通过网路联系可以做比较开放的交流!

3、把老师当作朋友

对一个妈妈来说,入园意味着对宝贝的放手和对老师的信任。信任是人与人成为朋友最基本的条件,有了这样的基础,就很容易和幼儿园老师成为朋友。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇17

酷暑中透着一丝丝凉爽。在今年的这个季节里, 我们在幼儿园毕业,即将走进小学的课堂。

小鸟总要飞向天空,我们是从幼儿园里飞出的小鸟。 记不住刚入园时的哭闹,毕业时,我们却记住不少......

幼儿园里,我们慢慢长大,老师的关爱,让我们懂得礼貌。

小鸟总要飞向天空,我们是从幼儿园里飞出的小鸟。有着鲜亮的特点。 在这里,知道了飞机和大炮;

在这里,学会了一切从零的开始;在这里,学会了自己的事情自己做;

在这里,有妈妈一样温暖的怀抱,一笔一划教我们写字,一字一词教我们童谣。听树叶沙沙,在为我们歌唱。小星星眨着眼睛,走进梦乡。 园长呀,老师呀,为了我们吃饱,睡好,玩得好, 你们多辛苦,我们都知道......

当我刚会走,就想跑的时候,是你伸出手,没有让我摔倒。 当我调皮捣蛋,弄坏玩具,是你告诉我,那样做不是乖宝宝。 午睡时间,是你把歌谣轻唱;。是花朵总有开放的时候,飞走的小鸟还会回巢。 我们是从幼儿园里飞出的小鸟,我们用今天的成绩作为回报。

今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。 再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生, 坐在明亮的教室里,读书写字,多么神气! 亲爱的老师,我有许多话想说给您:

三年前我第一次到这里,玩具扔满地,还要发脾气; 今天,站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,

手帕袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。 亲爱的老师,我从心底感谢您!

再见了,老师,再见了,小伙伴。再见了,幼儿园!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇18

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

春回大地,万物复苏,单调而寒冷的冬天已离我们而去。随之而来的是多彩而温暖的春天。瞧,它像魔术师,给春天带来了生机。

春风吹向草地。原本枯黄,毫无生气的草地,现在变得碧绿,像碧碧的湖水。走进一看,每棵小草换上了绿色的衣裳,像一位年轻的小伙子,活力十足。这时,春风姐姐向小草打招呼,它竟扭着身子在跳舞。

春风拂过花园。一进门,美丽的花立刻吸引了我。以前就只有梅花,而现在,争奇斗艳的花都开了。

春风又飘过街道。柳树成了一道美丽的风景线。它们长在河边上,美丽的柳枝垂在水中。枝叶已抽出嫩芽,像少女一样,展示自己的秀发。难怪诗人贺知章不禁写道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”看,燕子也来凑热闹,在跟柳絮捉迷藏呢,玩着玩着,小柳絮呀,飞了。

春天真像丰富多彩的画卷,让我们沉浸其中。

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇19

今天我要毕业啦!

最后一次站在这里发言,

和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

再过几天, 我就要进入小学, 做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里, 读书、写字,多么神气!

亲爱的老师, 我从心里感谢您!

三年前,我第一次来到这幼儿园,

样样事情要您帮,还要耍耍小脾气,

今天站在这里的还是我自己,

鞋带自己系,图书用品自己理,

还会唱歌、跳舞, 画画、讲故事, 懂得了很多道理。

对老师说:

亲爱的老师, 我想对您说:

三年来,您给了我们许许多多的关爱,

生病时,您对我问寒问暖,

睡觉时,您陪伴在我身边,

现在我们就要毕业啦,

亲爱的老师,我从心里感谢您!

是您牵着我的小手,把我领进了一个彩色的天地,

是您把点点滴滴的知识播撒在我们心田,

是您把幼小的我,培养成一个健康活泼、有礼大方的好孩子。

对爸爸妈妈说:

亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说——

谢谢你们对我的养育,让我健康快乐地成长。

从牙牙学语到蹒跚学步,你们倾注了很多心血,

我的每一个进步,都让你们欣喜不已。

以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,

现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,

爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲!

对朋友说:

亲爱的朋友们,我想对你们说——

长海幼儿园是我们成长的乐园,

这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,

我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。

虽然我们曾有过许多的矛盾,

那时我们还小,现在我们是最好的朋友。

希望你留下我的电话号码,有空我们常联系。

再见吧,我亲爱的朋友们,你是我永远的好朋友!

集体说:

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的朋友们:

因为你们,长海幼儿园才这般艳丽,天地才充满春意!

让我的亲吻印在你们的脸上,

让你们的微笑伴随着我进入小学的殿堂,

让我们学会感恩,用感恩的心温暖整个世界!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇20

今天是我最后一次站在这里,

和老师,小朋友在一起,

我是多么欢喜,

再过几天, 我就要进小学,

做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里,

读书写字多么神气!

亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说:

谢谢你们对我的培养,

让我健康快乐地成长,

以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,

现在我已经长大了,

要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,

爸爸妈妈放心吧,

我爱你们,我是你们永远的骄傲。 (这里还有手势呢)

亲爱的弟弟、妹妹们,我想对你们说:

省一保幼儿园是我们成长的乐园,

这里有亲爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,

我们在这个充满关爱的大家园里一天天,茁壮长大。

今天,我们毕业了,

不久就要进小学,

希望你们好好学习本领,

将来和我们一样,

背上小书包,做个优秀的小学生。

亲爱的小伙伴,我想对你们说――

虽然我们有过许多的矛盾,

但我们仍然是最好的朋友,

希望你们留下我的电话号码,

有空我们常联系。

再见吧,伙伴们,

我们永远是最好的朋友!

亲爱的老师, 我们有很多话想对您说:

四年前我第一次到这里,

玩具扔满地,还要发脾气,

今天站在这里的还是我自己,

脸上再也没有泥,

手帕、袜子自己洗,

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

懂得了许多道理。

亲爱的老师,我想对您说

您给了我们许多关爱

生病时您对我问寒问暖

睡觉时您陪伴在旁边

还讲故事给我们听,

上课时您教给我们许多知识和本领,

从前我是一个什么也不懂的小娃娃

现在我是一个有知识,懂礼貌,守规矩的好孩子

亲爱的老师,

我从心里感谢您!

再见吧,老师!

带着您的期盼和祝福

我们自信的走进小学,

迈上了一个新的阶梯,

等我带上红领巾,

我一定来看您,

向您汇报我的学习成绩!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇21

各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里,我代表xx幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最重要的是你们对孩子成长的关注、也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。

孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。今天,我想对孩子们说:今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!

谢谢大家!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇22

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

春天,是一个美妙的季节。朵朵鲜花齐绽,棵棵小草萌出。春天,我最爱的季节。

三月天,春风拂面,走进田野,看春风拂过刚刚从土地里冒出来的小麦,掀起一层碧绿的波浪。柳树姐姐刚从春姑娘那里染了一头青绿的碧发,顺便买了一双色彩斑斓的绣花鞋,配上她那婀娜的身姿,简直像是仙女下凡一般啦。

月季姑娘舒展开了身子,开出了红色,黄色,粉色……等许多颜色的花,一只小鸟飞过来,说:“月季姐姐,你新买的香水味道可真好。”对了,我们差点忘了去看槐树爷爷。“hi,槐树爷爷,最近好吗?”“春姑娘来了,当然好了”。

春,这个美丽的姑娘,我欢迎它的到来,我觉得,大家应该也一样。

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇23

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

盼望着,盼望着,春天终于来到了。

春天,草发芽了,花盛开了,树木换上了一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。

春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达,是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。风筝在自由自在地飞翔,我的心也和风筝自由自在地飞。

春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。

春天真美。

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇24

各位老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“守住心灵的净土”。

首先,向全体小朋友们问声好,祝你们“六一”快乐!在这活泼热情的六月,天空是湛蓝的,溪流是清澈的,浮云是纯白的;在这生机盎然的六月,迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里,我们看见那玲珑的彩色气球,“呼呼”作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖,还有那一张张汗津津,却满载着童真的微笑的小脸蛋,多么纯洁可爱的孩子,多么令人霎那间怦然心动,是他们——孩子们,是他们的天真,是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真!大人们,真要向孩子们学习,就像冰心的那首诗:万千的天使,要一起来歌颂小孩子;小孩子,他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

时间,风似地掠过,云似地消散。但时间的消磨,封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时,不用心急!学会无拘无束,孩子们能做好我们也一定能做到!抛开忧愁,抛开烦恼,明天将会更美好!

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇25

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

如果四季是一本图书,那么春就是那扉页,用优美的语句,一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅图画,那么春就是那封面,用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了动听、悦耳的歌曲……

春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来。有的半开放,像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放,像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头,好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石,长在枝头,还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的,就像一片片红云。

春天的雨滋润了万物,有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜,润物细无声。”它滋润了大地,大地下的小草被春雨滋润了,从泥土里钻出来了。它们手牵着手,肩挨着肩,好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了,长出了美丽的花朵。人们看了,都在赞扬花朵的美丽,而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人,如我们的妈妈。

春天,我喜欢你!春雨,我敬佩你默默奉献的精神!妈妈,我爱你!我爱春天的五彩缤纷,爱你的生机勃勃,爱你的丰富多彩!

谢谢。

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇26

今天,是我最后一次站在这里,

和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

亲爱的老师、亲爱的老师,我有很多话想对您说:

三年前我第一次来到这里,玩具仍满地,还要发脾气。

今天,站在这里的还是我自己,

脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

懂得了许多道理。

亲爱的老师、亲爱的老师,我从心里感谢您!

再见吧,老师!再见吧,老师!

以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩!

孩子幼儿园大班家长如何和老师沟通 篇27

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

春天,是一个生机勃勃,万物复苏,春意盎然的季节,然而它就在我们身边。

清晨,昨日还是小小的花骨朵的山茶花,今日,却绽开了它那梅红色花瓣,仿佛在说:“玫瑰花呀玫瑰花,我比你开得早,等你开了之后,要不要再和我来比美呀!”山茶花在微风中摇曳着,吸引来许多昆虫。

我走着走着,突然,一阵清香随着春风飘进了我的鼻子里,哇!结香树开花了,结香树的花小小的,但一朵朵小花组合在一起,就形成了一个大大的花团,而一个个花团又组成美丽无比的结香树,结香树开花的时候没有叶子,那小小的花黄里透白,泛出一阵淡淡的清香。

春天,各种各样的小动物从长时间的冬天眠中渐渐醒来,去寻找食物。我们家的小乌龟也醒了,在池子里爬来爬去,好像在说:“有吃的吗,有吃的吗?我一个冬天没吃东西了,好饿啊,好饿呀!”

现在,天气虽然还是春寒料峭的,但却丝毫没有阻挡一些植物开花和动物们苏醒,一切都是那么生机勃勃,春意盎然。

谢谢。

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