劳模代表的演讲稿范文（通用3篇）
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我叫贺，来自三官小学，很荣幸能作为师德模范代表发言！首先在此向关心、支持我们教育事业的各级领导、以及给予我个人亲切关怀、无私帮助的三官小学领导，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为一名普通的代课教师，在走上讲台执教的六年之后，对于当初的选择，我的内心依然笃定不悔，我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式。
下面就向各位讲述一下我在实际工作中的一些做法和想法：
一、努力学习，提升教育教学水平。
“要给学生一碗水，教师就必须有一桶水、一缸水、一泓流动的清泉。”我们只有不断学习，才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。6年来，在每天的工作间隙、节假日，在很多人外出旅游或是休闲娱乐的时候，我却总是坐在书桌旁、电脑前，精心研读教材，阅读教育教学方面的书籍，不断为自己充电，学习先进的教育教学方法，更新自己的教育教学观念。
“付出就有回报。”我在镇内参加过两次课堂比教和一次演讲比赛，分别获得一个一等奖和两个二等奖。参加过监利县的一次课堂比教和一次说课比赛，分别获得一等奖和二等奖。去年，在由《中国中小学教育》杂志社举办的“信息技术与学科教学整合案例”大赛中，我的作品《桂林山水》教学案例获得市三等奖，论文《关于信息技术与学科教学的整合》也获得市三等奖。论文《浅谈信息技术在学科教学中的运用》获得县一等奖。今年的“湖北省第一届‘人教杯’创新教学设计大赛”中，我的说课稿《触摸生命的搏动聆听生命的拔节》又获得了省一等奖。
因为有了对教育事业的无限热爱，有了不断的刻苦钻研，我与学生教学相长。几年来，我任课的班级教学水平一直位于镇内同年级前列，在每年的镇级、县级调考中，也总是名列前茅。并且在各类竞赛中也是屡创佳绩：在去年的湖北省“三峡杯”作文竞赛中，我辅导的学生分别获得一个省二等奖，一个市二等奖，三个县一等奖。在监利县青少年科技创新活动中，我辅导的学生又分别获得了一、二、三等奖。
二、关爱尊重学生，不让一个学生掉队。
“只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这是前苏联教育家杰尔任斯基说的。“把每一个学生都当成自己的孩子，你就知道该怎样去爱他们了！”这是我教人育人的出发点。在劳动时，我会跟孩子们一起做，而不只是从旁指挥；学生犯错后，我会用心聆听他们的解释，妥善处理问题；学生遇到困难时，我会暗中了解，而后在顾及学生“面子”的情况下给予帮助；学生身体不适时，我会耐心询问，端茶递水，去家里探望。这样，我的学生在任何时候都能感受到来自老师的关爱，都能快乐地学习，快乐地成长。
在农村，父母外出经商、打工的空巢学生特别多。这些孩子虽然年纪很小，却只有在春节期间那短短的十天、二十天里才能与父母团聚，才能享受来自父母的关心与疼爱。叶亮同学就是这样的，他的父母常年在外打工，他一直随着爷爷奶奶生活。去年冬天里的一天，他因为感冒发烧而请假了。下午放学后，我提着水果去了他家。打完针后的孩子正躺在床上休息，见到我后叫了声“老师”，就咧嘴笑了。看到孩子小脸通红、嘴唇干裂的样子，想到我那个已上初中的儿子还经常在我怀里撒娇，而这个生病了的孩子却得不到父母的`宠爱和照顾，我的心里酸酸的。我坐在床边，一边把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里，一边给他讲起了笑话。直到天快黑时，我起身告辞。孩子叫住已走到门口的我，满含期待地问：“老师，您明天还来吗？”我点点头说：“来，当然来！”看到孩子那样高兴，我也非常开心。但我知道，仅仅关心这一个孩子是远远不够的。我暗暗想：今后，我要更多地关爱学生，给更多的空巢学生以父母般的爱！
尊重，就是想学生所想，与学生平等交流，不断给他们前进的方向和动力。
郭文同学三年级时就成了我的学生，然后一直到四年级、五年级。刚到我班时，语文成绩很差，总在40分左右，是班上同学们嘲笑和歧视的对象。孩子自暴自弃，家长也放弃了，说：“这孩子太笨，没得办法管了！”我耐心地劝导家长：“我们一定要相信孩子！”后来，我积极找他谈话，经常为他进行课外辅导。通过心与心的交流，通过师生不断的努力，到五年级下学期时，他的语文期末成绩是82分！看到孩子接过成绩单时那灿烂的笑容，看到他在自己的博客、qq空间里的留言：“老师，谢谢您！您对我的帮助，我永远也忘不了！”我开心地笑了——此时此刻，还有什么比这更幸福的事情呢？这世上还有什么语言比这发自内心的“谢谢”二字更美的呢？我知道，自己的付出是值得的，孩子们学习上的进步，就是对老师辛勤工作最好的回报啊！
三、淡泊名利、志存高远。
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
现在飞快发展的社会对教育的要求越来越高，孩子们的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，教师工作面临的挑战越来越大，在教学活动中难免有困难、有挫折。由于一直担任两个年级的语文教学和其中一个年级的班主任工作，我只有付出更多时间，把自己大部分的精力都投入到了工作中。前两年儿子总是不解地问：“妈妈，你们校长为什么给你留这么多的作业？”有时候，他会撒娇地说：“妈妈，你今天晚上能不能不做事，陪我聊聊天啊？”每当这时，我就搂过儿子，亲亲他的小脸蛋，说：“不行啊，如果妈妈今天晚上不做事，明天的工作就做不好了。宝贝乖，早点睡吧！”有时候忙完工作，看到已经熟睡的儿子还撅着小嘴，一副不高兴的样子，我的心中就满是愧疚，觉得自己不是一个好妈妈。但是为了做一名好老师，为了不愧对两个班级的学生，我只有让儿子委屈一点了！
不止一次地，有人对我说：“以你的这股聪明劲儿，去外面做生意，一定能赚到不少钱的，就算是外出打工，也比在学校里挣得多啊！你现在当代课教师，既没有前途，又挣不到高工资，还这么忙，值得吗？到以后你年纪大了的时候，你会后悔没有趁年轻多挣钱的！”每次听到这种话，我都会笑着告诉他：“我不是在为钱做事，是为学生，为了那两个年级80多个孩子。孩子们爱我，我也爱他们、爱我的工作，我不会后悔的！”
不为名利而教学，不为金钱而动心，不为权势而诱惑，乃为师者之本色也！我的人生是平凡的，但我的职业是崇高的；我的工作是辛苦的，但我的生活是幸福的；我的生活是清贫的，但我的精神是富有的！做人民教师，我是爱我所爱，无怨无悔！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位主管同事：
大家晚上好。
我是来自，很荣幸我被评为20xx年至20xx年度泉州市劳动模范。泉州市政府给我这么高的荣誉，与其说是表彰我个人在平凡的岗位上做出的一点成绩，还不如说是对我们几千名兄弟姐妹们兢兢业业工作，为社会和公司做出突出贡献的褒奖。我将视这荣誉为新的起点和鞭策我不断前行的最大动力，继续在本职岗位上为我们发展努力贡献自己的力量。
在我当选泉州市劳模以后，公司领导都对我特别的关心，希望我能够在工作中弘扬劳模精神，当好表率，这更加让我感到肩头的责任重大。但我深知“一花独放不是春，万紫千红春满园”，仅靠我个人的努力是不可能真正做好工作的，只有全体xx人在公司陈总、杨副总的领导下、贯彻执行管理方针、部门间通力协作、大家勤勤恳恳工作，才能做出突出的业绩，完成公司20xx年的目标。
自从20xx年我进入以来，从一个针车工到现在成为帮面D线线长。在这里我首先要感谢公司给我提供了一个可以展现自己的平台，没有也就没有我的今天。其次我要感谢公司、车间的领导，是你们的关注才让我有前进的动力。让我觉得付出能得到肯定、能得到回报。最后我要感谢的是一起和我走过风风雨雨的兄弟姐妹们，没有你们的支持，我的工作就不可能那么顺利。
给了我一个崭新的高度，我也努力把自己打造成专业过硬、爱岗敬业、视野开阔的合格员工。从我进入第一天起，我就相信一分耕耘、一分收获。只要我们努力了、付出了，公司一定会给予肯定。而且我们也有理由相信在未来的日子里，在带领下，我们事业一定会越来越红火。让我们全体xx人以满腔的热情，以百倍的信心和实足的干劲投身到工作中，为公司的发展贡献自己的一份力量吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
同学们，你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊！是的啊，的确很快。当我们还沉浸在昨天的欢乐时，时间已悄无声息地迈进了今天，宝贵的昨天再也回不来了。正如朱自清先生所说的：燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候……岁月的脚步总是如此的匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹呢！
时间就是这样的匆匆，这样的珍贵，这样的公平。珍惜时间的人会留下串串果实，使生命富有意义；浪费时间的人却两手空空，一事无成。对我们学生来说，也是这样的。学习会让有的同学取得优异的成绩，各方面都有长进；会让有的同学收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，却是有限的。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
学习第一靠“勤”，就是好学。天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，到学校后要马上进教室，认真进行早读，充分利用好30分钟的早读时间，各班要做到书声琅琅，每个同学都要参与其中；上课时，我们千万不能开小差，要专心听讲，认真思考，不折不扣地完成每节课的学习任务，同时要利用课余时间，自觉阅读课外书籍，不断丰富自己的知识，提高各方面的能力。
学习必须要“苦练”，也就是每天要认真按时完成老师布置的所有作业，绝不能偷工减料，认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程，只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通，才能熟能生巧。
学习必须要“深思、善问”，我们不能学拔苗助长的人，更不要学那囫囵吞枣的人。“思” 的意思就是学习要讲科学，只有认真的思考，才能使你记忆深刻，才能使你的思维越来越敏捷，使你就变得越来越聪明。当然“深思”要与“善问”结合起来才能使你的学习效果更好。例如，作业要独立完成，这就是独立思考的过程，不懂的应该及时问别人，这就是善问，我们只有不耻下问，不放过每一个细节，才能真正牢固掌握所学的知识。但现在我们有的同学在这方面还没有做好、没有做到位，而是耍一些所谓的小聪明，碰到一些稍微难一些的问题，就不经思考，就乱做一通，敷衍老师，甚至有的同学还抄别人的作业，抄别人的作业是一种很不好的行为。经常抄别人的作业，怎能取得好的成绩呢？
同学们，“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺的重要环节，只要我们做到坚持不懈，那你就会养成良好的学习习惯，就一定让你的学习踏上成功之路。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写我们人生的辉煌。
我的讲话完了！谢谢大家！