演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这个月，是我们学校的爱心节，我们主要的活动是为大家服务。
我们在校活动内容是这样的：一组二组负责打扫学校的科学教师，三组四组负责打扫学校的书法教师，五祖六祖负责在操场上捡垃圾。其实我们在做扫除的时候并没有感觉到累，而是感到快乐——同学之间的快乐和为大家服务的快乐。我们做大扫除时，还受到了老师的表扬，我们快乐！
除了打扫学校的卫生，我们还帮助其他人做贡献。
利用周末的时间，我去了陈进凯的家，我们一起去了小区的健身的地方。我们看见那里的健身器材非常脏，我们就马上拿来布，一点一点把器材上的灰尘擦掉，我们在为大家服务的过程中我们很快乐！
其实，为大家服务并不是一件难事，只要我们有为大家服务的心，能够积极帮助别人，每一天都是雷锋日！雷锋说过一句话：人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
尊敬的xxx：
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》，我总在想到底什么才是爱？
有人说，爱是亲人的骨肉相连，爱是恋人的卿卿我我，爱是朋友的热心帮助，爱是夫妻的相濡以沫，而我却不以为然。作为80后的我，总是把父母的照顾认为理所当然，把老师的教育当作可有可无，把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子，我要成为驰骋沙场的英雄！
怀揣这样的梦想，我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而，寒冷的夜晚，班长轻轻的给我掖被角，生病时端来热腾腾的面条，这些瞬间打动了我，爱在温暖中逐渐清晰起来。
在家里，有母亲的照顾，有父亲的鼓励；在学校，有同学的友情，有老师的关爱，记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念，我开始变得惆怅、苦闷……
指导员似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：“我们都是军人，军人的职责就是保卫国家，没有‘大家’怎么有‘小家’？我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱，只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊！”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结，从此，我试着换一种视角生活，整洁的营院让我感觉温馨舒适，行走在路上，我会主动弯腰捡起散落的垃圾；空旷的训练场不再寂寥，轰鸣的马达声让我兴奋，让我跃跃欲试；繁重的军事训练不再乏味枯燥，那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领；班长的严厉不再苛刻，那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。
我的班长——四级军士长凌建飞，坚守军交培训事业15个春秋，和妻儿常年两地分居，有多少次家人生病时不能在身边照顾！有多少次休假中被提前召回！是凌班长不爱自己的家人吗？不！因为他热爱军交培训工作，热爱自己的事业，他把爱都给了我们。还记得上次重新分班时，战友们都哭着说：“我们不想离开这个班，我们不想离开凌班长，我们一定努力学习，绝不给班长丢脸。”
其实，在我身边，像凌班长这样的人还有很多很多，饭堂里，总能看到教导员的身影，他总是弯下腰细心询问我们：“饭菜香不香，能不能吃饱？”；训练场，营长会经常巡视，总是板着的脸也会露出会心的笑容，那是对我们训练成果的肯定……
这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田，慢慢的我学会了生活上紧张有序，学习中积极进取，训练时精益求精，我变得阳光、快乐起来。
“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人，与人民心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献，这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来，是军人用血肉之躯奋力堵住决口，保护人民的生命财产，当大地震颤，是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方，救灾一线，那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员，无私的奉献着自己的一切。人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业，镌刻在祖国每寸土地，多少官兵为此献出了宝贵的生命！多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和！
作为新训驾驶员，我们不可能像下山猛虎，抗震救灾时冲锋在最前线，像入海蛟龙，矫健的驰骋在万里海疆，保卫着祖国和人民的安全，我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力，我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏日，我们挥汗如雨，凛冽的寒冬，我们迎风傲雪；教室里，有我们认真学习的身影，那凝视黑板的目光，闪烁着强烈的求知欲望；训练场，透过班长严谨慈爱的眼神，是我们略显生疏的操作，每一条车辙都是我们成长的印记；实习室，我们认真摸索模型的每一条管线；停车场，我们细致保养车辆每一处部件。为了军人的使命，为了人民的利益，我们不畏艰难，在自己的岗位上努力学习，刻苦训练，早日练就过硬驾驶本领，成为一名合格的军车驾驶员，在祖国和人民需要的时候，能够挺身而出、建功立业。
在观看玉树抗震救灾直播时，那满目疮痍的画面，深深刺痛了我，战友们舍身救灾感染了我，恍惚中，是我驾驶着威武的军车，满载救灾货物，行进在前往玉树的路上；是我在废墟里急切的搜救幸存者；是我背负伤员，奋力奔跑，寻找救护；是我和玉树人民一起，重建美好家园……
都说是骨肉情
都说是鱼水谊
来自人民爱人民
这是天经地义
啊
你是父母亲人
高天大地
我如此深深的爱着你
你恩重如山
情深似海
一切为了你
我全心全意
各位，老师们：
大家好！
今天，我演讲的题目是——爱心无限，教育永恒。
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师，不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容！我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提，更是形成一支高工作效率，和谐团队的核心，是教师师德的重要表现！而对工作的热爱，是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而“乐其道”。
可以想象，一个工作认真敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会认真的去备好每节课，上好每节课；热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你；热爱你的工作，你就会记得你的言行无时无刻不在影响着孩子们！
对孩子无私的师爱则是师德最重要的体现。爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”
有爱，就会有创造的喜悦，有创造的喜悦，就会对教育，对学生更加充满爱的情感。真正永恒的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾、不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！我的演讲完了，谢谢！
我常常想起一双眼睛，是一个小女孩的，如果我没有记错的话，那小女孩是希望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望：她渴望着学习的快乐，生活的自由；她渴望着温暖的话语，温馨的友情——然而，她的眼神又是那般忧悒，忧悒着生活的艰辛，忧悒着命运的坎坷，忧悒着童年的不幸——一直以来，在我课余闲暇里，我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是幸福的，因为，我在她忧悒、渴望的眼神背后，读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬，小女孩似乎也深深地知道，通过她渴望的目光，会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手，赢得人生的幸福与美好。
是的，千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的，我们中华民族在同胞受难有难时，是不会袖手旁观的，因为，我们都深深地知道：一方有难八方支援。
不久前，温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢，真切渴望，我们都非常感动。学习结束后，我第一时间就与自己的班主任蔡老师商量筹划，我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的积极响应，一时间，大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱，像肩负某种神圣的义务：五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午，我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动，紧紧地抱着同学金已程的妈妈亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道，我抱紧的不仅仅是一个爱心捐款箱，一笔爱心款，更是一份浓浓的爱，一种人世间最善良最美丽的温情，这情虽千山万水，但艳丽如花，浓烈如酒。
我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会，我深深地知道我们这样的善举对于希望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的，但我相信会有更多的同学，更多爱心的人士加入到我们的队伍中来，汇成爱的长江，情的黄河，蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。
赠人玫瑰，手留余香。
玫瑰赠人，岂止为余香留手？
奉献爱心，收获快乐
大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢！她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍！梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办？一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的！”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条；在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……
梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。
甘为他人，奉献爱心
雷锋，是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了，但精神却使后人永世难忘。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言，它深深地感动着我。是啊，一个人能活到什么时候，没人知道，但若你真心地想为人民服务，即使你的生命短再暂，也会照样放射出耀眼的光芒。
雷锋一生帮助过无数人，可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样，他们常常因自己的利益，嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷锋，再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢？为什么不能为别人多想想呢？我们就不能多学学雷锋，多为他人做些好事吗？
我深深地知道，我虽不能为国家做出惊天地，泣鬼神的大事，但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实，这种小事比金钱还要宝贵，这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起，多为他人着想，多帮助他人做点好事，我们这个世界才会变得更加美好。
记得有位大师讲过：如果你是一滴水，你是否能滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否能照亮了一分黑暗？如果你是一颗种子，你是否能哺育新的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否能永远守在你的岗位上？朋友，我要告诉你，既然你活在这个世界上，你就要为这个世界付出一份辛劳，一滴汗水，一片爱心，像雷锋那样，“把有限的生命，投入到无限的为人们服务中去”。
昨天，我爸爸收到一封短信，说：“明天早上9：00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”
我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈，回来后发现李鑫慧来了。又过了一会，潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了，5分钟后她来了，我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车，沿着去吉利三中的路走着走着，我们到了一条既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷：“请问院长在不在？”老爷爷老奶奶们说：“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了，过了一会院长来了。
我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍，后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了，原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。
快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身，不一会他被我抖了下来。
就这样我们载着快乐回家了。
精神心理卫生科，一提起这个题目，大家就会想到那些令人恐惧的精神病人。各种媒体对那些精神病人的描述也让人不寒而栗。我院精神心理卫生科成立于94年，而我在这里工作只有短短的五个月。问我有什么感受，工作了这段时间，真是个中辛苦，一言难尽。但我要用充满真挚的笑脸告诉大家，我爱我的工作，我爱这个特殊的科室，更爱每一个精神病人！
因为就是这些有精神心理疾病的患者，他们虽然有各种各样的病症反应，有的发作起来对我们连踢带打，有的对我们这样的小姑娘简直就是一种流氓性的骚扰，给他们洗发臭的衣服是家常便饭，挨骂受气更是我们的工作内容。但当他们通过我们的医治和护理，病情一天天好起来的时候，尽管他们大多数都不记得自己曾经对我们做过什么。可人性的善良，家庭般的温暖，病人与医护人员兄弟姐妹般的亲情，这在任何科室都无法体会。
绝大多数病人，刚入院时，对医护人员是相当排斥的，但我们的宗旨是“视患者如亲人，一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人，时刻注意自己的行业形象，使每一位病人感到温暖和亲切。”这样才能够赢得他们的信任，才能保持护患关系的和谐健康。这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担，打消了他们的顾虑，让他们能够对我们敞开心扉，重新燃起对生活的热情，对未来充满希望，更快地恢复健康。
说实话，刚把我分到精神心理卫生科，我也有过想法，并不是愿意在这个科室长期干下去。下面我给大家讲述一个发生在我身边的故事：下面我给大家讲一个实例，相信大家听后就会理解我们工作中的辛苦与幸福。曾经有一个不满20岁的病人，来的时候简直就是一座火山，随时随刻对任何人喷发他的愤怒与暴力，连陪床的人都经常遭到他的突然的突袭。他用他强壮的身体袭击周围的每一个人，在伤害别人的同时也在伤害自己，为了其他的病人和他自己，我们有时不得不用束缚带把他保护起来。可就是这位患者竟然咬开了束缚带，背着病床在楼道里跑。
大家想一想这样的病人谁不感恐惧，何况是我们这些正值妙龄的女孩子。作为一名护士，我们并没有比别人更大的胆量，更强壮的身体。一次他病情发作就踹了我一脚，看到他如此具有危险性，护理他时我真是胆战心惊，根本不敢靠前。然而主任、护士长却对待他像亲人一样，不怕脏、不怕苦，那样耐性细致，那样和蔼可亲，那样不厌其烦。主任拉着他的手问寒问暖，护士长为他擦脸洗衣。我被他们所感动，所折服。我也学着他们主动和病人沟通交流，加强生活护理。在我们的精心治疗和护理下，他很快达到了临床治愈，对我们医护人员礼帽有加，感激万千。
当这个病人出院时拉着我的手，动情地说“谢谢，谢谢！”那时我心中油然升起一种成就感，一种我从未有过的自豪！从那时开始，我更加安心本职工作，更加热爱这个富有挑战性的科室。我们精神卫生科全体工作人员都有一个坚定的信念，那就是：用我们的责任心换取他们战胜疾病的决心，用我们的爱心换取他们的信心，用我们的耐心换取他们的舒心。就是这样经过一天天的治疗与护理，就是这样一天天用我们的理解和爱心照顾着他。我们心中都有一个坚定的信念，那就是：用我们辛勤的耕作换取病人的身心康复，既便是再苦再累也只化做一个字“值”！
精神心理卫生科也并不是象别人想象中的是个充满铁链、铁锁和铁笼的监狱和牢房。您去过吗？那我告诉您，用病人的话说“很舒适、很温馨、很惬意、很家庭化、很有人情味”。因为我们突出的是人性化服务，科学的人文关怀融入在工作的方方面面。我们有包括乒乓球台、cd、vcd机的多功能室，设施齐备的健身房。病房的装饰处处体现了人性化的特点。先进的治疗、人性化及个性化的护理、优质的服务、良好的管理、舒适的环境，病人和医护人员其乐融融。
最具特色的是我们推出了“森田疗法”，这是一项源自日本的精神疗法，内容涉及相当宽泛。在森田班，许多学员经历了人生的第一次，他们涉及了以前自己从没接触到的领域，象沙画、毛笔字、拼图竞技比赛、美术、音乐等等。这些活动充分地挖掘了病人的潜能，让他们对生活充满了兴趣，觉的生活是多姿多彩的。通过治疗，使他们获得了许多体验性的认识，因而逐渐摆脱了抑郁和焦虑情绪。我经常同大家一道积极参加森田治疗活动中，同病人一起学习和劳动，就如同一个大家庭一样。该项疗法受到病人热烈欢迎，也是我们的特色治疗方法，使我们的治疗效果和服务水平得到了提升。
尊敬的各位：
大家好，今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同锈渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。
在人的一生中，每个人也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心汇集。我们每个人，也许只是很渺小很微弱的一部分，也许只能奉献一点点爱心，但倘若我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。献己的一片爱心，从身边的小事做起，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。近几年，我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害，但天灾无情，人间有爱，全国人民都从身边的小事做起，奉献己的爱心，小小的爱心汇聚在一起，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。
我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮助这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能在二小这个美丽的学校举行爱心羽翼助学活动的启动仪式，感谢各级领导对此次活动的大力支持。
每个人都有梦想，有些人的梦想很快能够实现，但我们身边有一部分这样的孩子，他们勤奋努力，积极向上，但他们的梦想总是遥不可及，许多怀着梦想的孩子确因为家庭的变故，过早的肩负起了家庭的重任，他们在追梦的途中总是离梦想越来越远。我们能够看着怀着梦想的心灵被扼杀吗？不能，有梦想、有理想的人是值得羡慕的人，是值得尊重的人，是值得我们去伸出援助之手的人。
在三尺讲台上，也有一部分这样的老师，他们用爱浇灌着每株嫩苗，他们在用良心做着一生的事业，他们默默无闻却从事着下最光辉的职业。在此我代表全体学生向你们说一声，“谢谢”因为你们才有了我们学生的美好明天，有了你们的教诲我们才能为社会，为国家贡献自已的力量。 基于此，林州市慈善总会，林州市教体局，联合林州丽景天成，林州西点教育，联合开展爱心羽翼助学活动。让更多怀有梦想的贫困学子圆梦。让爱林州这片土地上传递飞扬。
我希望在坐的同学们，要勇于面对学习，生活中的困难，勤奋学习，立志成才，为林州建设为为中华民族之伟大复兴而努力。
最后，我衷心期望，在困难大家帮，这是中华民族固有的传达统美德，让我们尽己所能，用爱心向困难的家庭和孩子伸出援助之手，为他们健康成长创造良好的条环境，。为创建美好的和谐社会去努力。篇5：爱心演讲稿
爱心演讲稿
一种柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。一种柔情深入骨髓，溶于血液，牵动着每一根神经，令风云为之变色，草木为之含悲！这柔情就是-爱心。
从来没有一种佳酿能让全世界共醉，也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜，如果有，她只能是“爱”。因为只有爱的`雨露润泽，生命之树才能四季常青。 爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，它时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因
为我们是家长的一切。我们好比一棵树苗，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
在课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援助之手的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。即使你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意义？帮助他人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得冷漠，让人不再觉得孤单，世界因为有爱而显得更美好！ 世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充
实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献有爱心的人。
爱心是石，能敲出星星之火；爱心是火，能点燃生命之灯；爱心是灯，能照亮夜行之路；爱心是路，能带你走向黎明，迎接曙光的到来。让我们迎着朝阳，沐着晨风去奉献爱心，去感受爱心吧！当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，使心灵如纯洁之泉，如暖冬之日，在滋润、温暖别人之时，也使自己变得高尚、幸福。
因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。来！让我们伸出温暖之手，让生活中处处开满真、善、美的爱心之花。
尊敬的各位领导，各位同仁：
下午好！
非常荣幸，能有这样的机会，在这里，向各位汇报一下我的从教历程——《爱心育人辛勤逐梦》。
我出生于一个普通的农村家庭，97年大学毕业后分配到搬经中学任教，10年间，学生的纯洁质朴、同事的敬业帮助，让我对教育事业多了一份热爱和激情；03年6月4日，56岁的父亲在病重之际嘱咐儿子：“你不要在家陪我，农村孩子上学不易，将来有个出路更不易，千万不可耽误了那170多个孩子(当时我任教3个班数学)。”弥留之际反复叮嘱母亲，不到最后不许打电话给我，以后“过周年”根据儿子所任教的年级来决定按阴历还是阳历。就这样，作为唯一的儿子，我没能见到那个一直默默支持我的父亲的最后一面。匆匆赶回家，听到的却是母亲哭诉着传达父亲的临终叮咛。那份沉甸甸的临终嘱托，让我对教育事业更加坚定执着。07年，我调到市一中任教，一路走来，既品尝了失败的苦涩，也体验了成功的快乐。二十多年的班主任与数学循环教学、从备课组长、教研组长到年级主任的历练，我学会了合作与协调，懂得了理解和宽容，教学能力快速提升，教育理念日趋完善。
作为数学老师，心怀感恩。
感谢本组的好同事，是他们一次次地帮我听课、评课、磨课，我才顺利获得青年教师课堂展示江苏省一等奖；感谢校内外的好同行，是他们给我出点子、搜素材、找资料，我才有幸荣获“全国千名优秀班主任”的荣誉称号；感恩遇到的好领导，是他们给我展示的机会，我才能从校内的教研课、市级专题讲座到登上省级论坛。感恩合作的好专家，是他们的指点、垂青、帮助和关心，我才能顺利地主持或参与数个省级课题的研究；感激我的家人，是他们无怨无悔、默默分担了所有繁杂家务，让我能够全心全意扑在教育教学上；更感激朝夕相处的学生，是他们的奋斗进取助我顺利完成学校和市局下达的指标。今年6月26日，学生王某回校看我，送我一本厚厚的本子，上面密密麻麻记满了高中三年我的班会以及与学生谈话的经典语句，后面还写着他的所思所想。他把这本本子取名为“竹语清香”。利用暑假他重新整理了一本做收藏，而把这本累计记载了三年的原始记录本送给我做纪念。骄傲地对我说，其实班上有好几个人有这样的本子，但是他是记得最好最全的。在这本本子的最后，他写了一封长长的信：开头写道：祝老师，我是南通体校的一名借读生，基础薄弱，数学更是稳坐倒数第一，但是三年来，您从没歧视我，一直给我鼓励为我加油，助我最终考进扬州大学。您每次在我试卷上写下的鼓励的话我都裁剪下来贴在桌上或者床边……我的数学从第一次月考的65分进步到高考的168分……信很长，最后他说：太多铭记、太多回忆，我一定会牢记您的谆谆教诲，以您为榜样，活出属于自己的精彩！今后不管走到哪里，一定不会给你丢脸！得桃李如此，夫复何求？正因为有太多这样的孩子，我对教育才有了更多的底气和更坚定的信心！感谢身边所有或远或近的支持者、帮助者和守望者，因为你们，我才能从年轻教师逐渐成长为南通市骨干教师。我所能做的，就是永怀一颗感恩的心，不负众望、不懈奋斗、砥砺前行。
作为班主任，以关爱为本。
“爱是教育的基础，是教育的源泉，有爱便有了一切。”我将这句话作为自己的座右铭。从教以来，遇到不少家庭困难的孩子，我要么从超市给他们捎点东西，要么过年过节给他们一些钱或帮他们买些衣物。遇到因家庭或者其他原因造成的一些心理问题的学生，我会耐心地沟通、转化和改善。无论从什么渠道，看到遭遇不幸的孩子，我总是第一时间默默地奉上我的爱心。爱已成习惯。多年以后，孩子们长大了，偶尔遇见，聊起那些年我带给他们的零食，特别温暖；想起自修后，我为他们在简陋的宿舍里煮的清汤面，倍感温馨；谈到在他们最痛苦和困难的时候我给予的几句鼓励、些许支持、一本书、几本作业本甚至拍过的一次肩膀，特别幸福。某次同学聚会，学生孙某席间聊起高中时亲人早早离世，每年中秋节我带给他的月饼，说起夜里急性气胸我用自行车送他到医院陪到清晨，谈到因为同学的打击差点轻生我与他的彻夜长谈，谈起考上军校我塞给他的路费，是爱让他一路自律自强艰苦奋斗，从军校毕业到驻港部队士兵到现在的部队领导。烈酒入喉，满眶热泪、一腔情浓。感受着他们的幸福，我的内心又何尝不是满满的欣慰和浓浓的快乐！我相信，这份关爱定会伴着他们走得更远，并传递更广。
作为年级主任，平等真诚。
年级主任不是官，只是一个岗位而已，我时刻告诫自己。为师生服务、为年级服务、为学校争光，集思广益、凝聚人心、群策群力、共创辉煌，是我的工作宗旨。开学时，年级上总有几个女老师带小孩上早读或晚自修，迫于学校的考勤考核制度，扣了部分津贴，然而收效甚微。当我深入了解原因后，倍感内疚，她们均是因为家庭有这样或那样的原因不得已而为之。于是先根据她们的家庭情况将课务做了调整，然后在年级部放了一些小孩喜欢吃的零食，我充当临时保姆，并将扣除的津贴个人用微信返还给她们。年级上任何一个老师有什么困难我都尽己所能帮助解决，解除他们的后顾之忧。我主动要求把最差的课排给自己，如下午的第一课、晚自习最后一课，把好课留给需要的人；遇有困难未能及时到岗的，我会第一时间顶替补缺。要求师生做到的，我必定要求自己率先垂范、身先士卒。每天年级上，我总是第一个到校、最后一个离校，无节无假，风雨无阻。年级上老师只要取得成绩，我一定会第一时间去校长室汇报为老师谋取福利，上传下达，让老师们工作更有干劲儿和冲劲儿。身边常备一支笔一本本子，记录师生好人好事、记载存在问题和好的建议，随时记录随时表扬随时整改随时完善。平等待人、真诚感人，用最深情的面孔和最柔软的笑意，边走边爱，做好师生的同路人、服务生、消防员、后勤人，整个年级无人叫苦无人喊冤，关键时刻，争着抢着挑重担，一位57岁的老教师说“多安排一点工作给我，我也想为年级多做些贡献”……如此众志成城、齐心协力，方有当下的成绩。
犹记刚毕业，一位老先生问我：这辈子，你想升官发财，还是想做个好老师？当时我没有认真想过。经过这么多年，我想我应该是找到了答案。我最想做一个用爱心培育学生、用辛勤追逐梦想的老师。作为一个二十二年来在教育这条艰辛的道路上坚定的行走者，一个时时用心爱着学生的耕耘者，一个事事为了孩子们尽力的践行者，我深知，在座的各位都是教育界最优秀的人才，无论是德还是业。面对你们，我自惭形秽、忐忑不安，唯有不断努力，追求卓越，方能无愧于教师这个职业。最后再次感谢在座领导、同行对我的支持与帮助！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲与自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子，我爱你们！我的梦境，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们！在美丽的童话世界里，有我--你们的老师与妈妈，有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，与你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们与美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，与一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞，我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子，我爱你们！在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，与大海歌唱，与大海欢腾。我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺，相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天 我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。
孩子，我爱你们！我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识，明白许许多多做人的浅显道理，掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化与很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本领。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，老师好！老师好的。叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美好的未来发展希望与勃勃生机。
孩子，我爱你们！作为一名幼儿教师，我真诚希望与欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早�
老师，同学们：
大家好！
我叫，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的'得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的’要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要�
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
有一种柔情似一条红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵动着颗颗炽热的心，播撒着深切永恒的情。有一种柔情深入骨髓，溶于血液，牵动着每个人的神经，令风云为之变色，草木为之动情！这就是——爱心。
我演讲得题目正是《爱心永恒》
两千五百年前，孔子倡导了“仁者爱人”，墨子倡导了“兼爱伐”，从此“爱”成了中华民族的传统美德。
是呀！爱心是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，越细细品味，越能品出它的芳香。
爱心不是覆水难收。有人说，爱心就像一盆水，泼出后将不再收回。我却说，爱心根本就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切，爱心是只讲付出而不需要回报。
我们学校初一级部九班有位同学行动不便学，他的同学在班级内成立了爱心小组，从九月至今，帮助他上下楼梯，克服了生活上的困难，给予其无微不至的关怀与鼓励，这是何等无私的爱，是值得我貌同学习的。
水同源，山同脉，天同辉，地同再。沧海桑田，斗转星移后，唯一不变的，是那一颗永恒的爱心。当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在净化自己的心灵，洗涤自己的灵魂，高尚自己的品质。
又到了万物复苏、朝气蓬勃的三月——学雷锋月，在此我们要以实际行动来进行纪念。学校团委组织了学雷锋小组，到社区、敬老院等地服务。当然，我们能做的有很多，并不是每个人都要做到雷锋同志那样伟大，但每个人都能为别人提供举手之劳，何乐而不为呢？所以我们要从细节入手，从点滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒，以我们微薄的力量帮助别人解决大问题，这就不是能用价值衡量的。
让我们伸出温暖之手，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们，用爱来迎接爱，用爱来感受爱。
爱心永存，世界也会因爱心而变得更加美好，让我貌同创造充满爱的世界吧！
尊敬的各位领导们
各位下午好。
我是置业有限公司行政总经理，首先，请允许我代表亚美厚德置业有限公司董事长先生、总经理先生，感谢各级领导对我们xx公司各项工作的大力支持，并向各与会代表表示敬意，我们十分敬佩与会代表平日对慈善公益活动的参与与行动。
众所周之，乐善好施，行善积德，扶贫济困，历来是我们中华民族的传统美德。从汉代的“施粥”到清代的“义仓”、从明代的“同善会”到清代的“安济堂”，无不闪耀着人间慈爱的光芒。慈善事业是一项崇高而神圣的社会公益事业，是人类爱心的生动展现，是社会文明和进步的重要标志。因此，我们xx公司自成立以来，在为改善x人民的居住环境、居住理念、投资环境作出应有的贡献，振兴区域经济的同时，更努力尽到一个企业公民的`社会责任，不忘回报社会。
20xx年元月，公司向x县光荣院捐赠棉衣价值3800余xx元；20xx年xx月，向x县福利院捐赠校车一台，价值15万元；20xx年8月，同心光彩助学活动捐赠现金2万元整；20xx年，经董事会研究决定，我们xx公司再次启动爱心助学仪式，捐助8名家庭困难的应届高中毕业生步入大学的校门，捐赠方式为每名学生每学年五千元整，直至学生大学毕业，合计人民币16万元整。
今后，xx公司还将继续关注x地区及x县的慈善及教育事业，资助更多需要帮助的人，并希望通过这样的助学方式带动更多的社会力量加入到我们的社会公益事业中去。
祝各位领导工作顺利！谢谢大家！
尊敬的各位评委、老师们：
下午好！今天我演讲的题目是《爱心最是有情物，化作春泥更护花》
在两年的班主任工作中，有喜有悲，但我最大的感受，却是充实的、进步的、幸福的，这一点可能是所有班主任的共同心声。管理班级，是一项琐碎的工作，它不仅需要教师有爱心，热心，耐心，恒心和虚心，更需要有慧心即教师的创造力，因为，我去年在农村，面对的大多是留守儿童，面对几十个活生生的、充满个性且需要爱的孩子们，如何有效的管理班级，使学生和自己健康快乐地生� 回顾将近两年来自己的工作点滴，在此， 浅谈一下自己管理班级时如何帮助留守儿童和后进生的转化谈一下的一点感悟，也希望能得到各位领导的指导。
叶圣陶曾经说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱学生。爱孩子是母亲的天性，爱学生应当是班主任的天职。对于留守儿童来说爱更是打开心灵之门的钥匙。
刘瑞儒同学是我去年当班主任时，遇到的一位学生，开学第一印象，不爱说话，邋里邋遢，入班成绩也很不理想，同学们对他很不友好，开学一段时间后，在调查学生情况时，听到这样一个消息：“刘瑞儒同学每周五放学后自己骑车回家，两天光喝粥吃咸菜，好可怜。”听到这个消息，我心里一震，随后找来刘瑞儒同学了解情况，原来三年前他的'父母离异，然后父亲外出打工，家里只有奶奶照顾，奶奶又
因为只照顾他二婶生气所以只好隔周照顾他一次，所以他要自己回家、自己吃饭自己洗衣服。我问他这样苦吗？此时他泪水溢满眼眶，扭过脸后说：“不苦”，此时我感受到一个刚满11岁孩子的孤独与坚强，我只想说：“孩子我要把特别的爱给特别的你”为此专门召开了一次班会，让同学们学习他的独立和坚强，并号召同学们关心帮助他，课余时间，我教他怎样和同学交流，怎样更好地融入班集体，使他的心理健康成长，并成立了留守儿童活动小组和档案袋，节假日我和他们就组织有意义的活动，如踏春、郊游，共同学习，让他们不再孤单，特别是在他生日的时候，同学们和他度过了一个愉快的生日聚会，让我永难忘记的是他那饱含泪水的双眼和深深的鞠躬，也让我深刻体会到一个孩子那颗感恩的心。凭借这颗感恩的心，他在学习的道路上倍加刻苦，期末考试总成绩提高了178分，我倍感欣慰。
作为班主任在关注留守儿童的同时更要关注学困生的转化，对于每个家庭来说孩子是他们百分之百的希望，所以我们不要放弃任何一个学困生的孩子，那摩对学困生怎样教育才能起到事半功倍的效果呢？有一次上课的提问启发了我：我班刘斌同学胆子小，学习成绩差，再一次上语文课的时候，我提问问题时，他举手了，我让他回答，他站起来说：“老师我不会。”我就问：“不会怎么还举手？”“我们小组都举手了 ，我不举手，组长又得嘲笑我。”他哇哇哭着说。通过这件事我看出他是一个有上进心的孩子，课下我把他叫进了办公室，并和他约定了一个小秘密，告诉他你上课的时候，会得时候举右手，不会的时候举左手。这样每到他举右手的时候我就让他回答问题，这样同
学们见到他每次回答都正确，都对他刮目相看，让他尝到了被赞美的“甜头”，他高兴不已，更促进了他学习的积极性，，每天早晨最早一个来到教室里读书，更重要的是他自学不会的学会了和成绩好的同学交流，逐步建立了自信，成绩有了很大的进步，我把这种方法告诉了其他老师和学困生，差生得到关注和鼓励，成绩大幅度提高。由此可以看出，只要我们做老师的对学生用心、关心，他们都
暑假里我考到了第三实验小学这个学校，离开了他们，他们知道后来到我的家里聊了很多久久不肯离去，前两天教师节收到了他们发给我的祝福信息，其中最让我感动的是：我最亲最爱的老师，您在哪里是否安好？看到这里幸福的泪水溢满眼眶。
我知道，我的能力有限，做的也很少， 能得到一个孩子的牵挂而感到幸福。冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。班主任没有催人泪下的事迹可供效仿，没有惊天动地的壮举值得宣扬，但我们在一个个细节中培养习惯，在一声声教诲中点化思想，在一件件琐事中引领成长。就是这种日复一日的坚持，就是这份承载生命的责任，让班主任的肩膀扛起了一座山；让班主任的爱撑成了一把伞；让班主任的言行树成了塔，指引前行！来到心得学校，在领导的重视和帮扶下我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，也足以让我的人生写满精彩！
：爱心与责任心演讲稿
在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。 教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：�
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
爱是生命的源泉，在我们从事的幼教工作中，更是以“爱”字贯穿工作全过程，爱孩子，爱家长，爱我们身边的每一个人，也许你会说“不会，我怎么可能爱这么多人呢？”那么让我们来想一想，工作中我们是否遇到各种困难，遇到一个不讲理的家长，一个非常调皮的孩子，或者是一个难以组织的教育活动，这一切对于我们来说是比较头疼的事情，也比较麻烦，让大脑中那个勤劳的“自我”来发言吧，把心放宽，献出你的爱心，一切都会迎刃而解。
拿出你的耐心，与这位家长朋友好好交流一下，把事情原因的弄清楚，有话好好说嘛，相信家长看到你微笑的脸庞，自然愿意成为你良好的合作伙伴。对于这个调皮的孩子，那你就蹲下来，与他顶顶脑门，碰碰鼻子，他也会在你爱抚的眼神中，找到自信，积极的参加到你的活动中去。闲暇之余多看看书吧，书是我们永远的朋友，在那里我们都会找到好的答案，怎么组织教学，怎样上好每一节课相信这不是什么难题了吧。
爱能包容一切，你不相信吗？看看我们身边的每一个人，不都是有着一颗爱心的天使吗？让我们做一双爱心之手，弯下腰，拍拍孩子的肩，然后给孩子指出要走的路；让我们做一双爱心之手，轻柔地扶着孩子的肩，在他遇到坎坷时，使上一把劲，让他不要摔倒，走地更稳；让我们做一双爱心之手，在孩子取得了哪怕一丁点进步，都伸出大拇指，或拍拍他的头，表示鼓励；让我们做一双爱心之手，在孩子气馁、伤心时，给他鼓励和安慰；让我们做一双爱心之手，握这孩子的小小手，让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。对，就做这样的一双爱心之手，一双托起明天太阳的爱心之手。
同志们，朋友们：
大家好！
首先，请允许我代表颍上公益志愿者联盟协会对大家前来支持颍上首届爱心联盟建材家装团购会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！大爱无疆，善行天下，扶弱济困，情系颍上，是颍上公益志愿者联盟协会的使命，它承载公益责任，关注弱势群体，奉献和谐爱心的宗旨，多年来，我们颍上公益志愿者联盟协会联合颍上众多爱心人士、爱心企业关注弱势群体，资助贫困学生，身体力行，我们的志愿者为了救助那些需要帮助的人们奔走呼号，无私奉献，推动了颍上慈善事业的伟大进程！
广泛宣传和弘扬慈善关爱，让更多的人加入到大爱无疆，慈善济世这样光荣神圣的行列中来一直是我们的崇高使命。而在所有的爱心人士和爱心群体之中，企业家成为公益事业发展的中流砥柱，像大家熟知的霍英东、李嘉诚、邵逸夫就为慈善事业捐赠超过30多亿元人民币，从希望小学到微笑列车、从光明行到抗震行。无不体现他们血浓于水的情怀和大爱无疆的慷慨。无数的企业家正以他们的实际行动代表企业和个人体现着财富取之于民，用之于民的爱心及奉献精神。
今天，十几家家装建材的老板和这些慈善爱心企业一样，希望通过自己的努力扶危济困，造福人类，广结善缘，在自己的的经营过程中实现兼济天下的伟大理想。一份爱心、从头做起。因此每位参展的建材商凡成功获得一笔签单便向志愿者联盟“芊荨助学基金支付50元来作为颍上贫困学子的读书费用，专款专用。
通过颍上公益志愿者联盟审核，这十几家企业完全符合爱心企业的条件，我们颍上公益志愿者联盟协会也将配合与协助首届爱心联盟建材家装团购会的盛典。
高山不择细壤方能成其大；江河不弃溪流方能称其长。我们期待着首届爱心联盟建材家装团购会能为颍上公益慈善事业作出更大的贡献。
非常感谢新闻媒体的关注和报道，更感谢给予本次活动提供支持帮助的县市容执法局以及所有的爱心人士，大爱终将感天动地，终将点亮颍上公益事业的使命之光，唱响颍上爱心奉献的经典合唱。
最后预祝各位来宾，朋友们，精神愉快！身体健康！事业顺利！幸福吉祥！祝福颍上首届爱心联盟建材家装团购会全体工作人员心想事成，合作顺畅，乘风借势，创造辉煌。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx县第三小学的xx老师，今天非常荣幸我能受xx县团县委杨书记、李书记的委托来到这里和大家相聚。
首先我要表达两个感谢，在表达感谢之前，我想请问同学们，你们是怎么度过自己的国庆长假的？是学习、旅游、还是看电视、玩呢？和大家一样我特别能理解这几天的自由是多么的宝贵。就是在这样一个本属于休息的日子里，台上的这些爷爷、伯伯和叔叔们凌晨一两点就起床准备，四点准时出发，开车8个小时赶往，没有来得及买瓶水、没有停下来打一个盹儿，而是直接走入贫困学生家里。我记得特别清楚，10月2号那天赶往xx同学家时，没有公路、没有电灯、只能趁着夜色步行，对于我这个长在农村的人还好，对于这些在大城市生活习惯了的爱心人士走这泥泞的山路难度可想而知，他们没有畏惧、没有退缩，一直挂念着孩子的困难，感叹学生上学是多么的不容易。我们一边走一边要小心路边的蛇，到达学生家里时已是晚上十点半。
当国庆长假结束以后，我把这些爱心人士做好事不宣扬、不怕苦、不怕累、捐钱、捐物、送温暖的伟大之举向xx县团县委汇报后，我们xx县团县委的领导高度重视，万分感激，一定要我转达两层意思：一是她们不能来现场当面感谢以表歉意，二是代表xx人民，表达我们最崇高的敬意和最真挚的感谢！请同学们和我一起把这些敬佩的掌声送给这些最崇高的爱心人士，好吗？谢谢！
正是因为这个爱心团队的到来，xx同学才看到了新的希望，更是因为贵校校长的鼎力支持，xx同学才有了这一次长沙求学的契机。没有书读的孩子能分外感受到读书的可贵，没有家的孩子更是渴望家的温暖，作为我们山村的孩子更是羡慕城市孩子能享受到如此好的教育教学资源，而xx同学在一夜之间实现了她平时做梦都不敢想的愿望。这正是贵校校长用长沙人的情怀，用校长的伟岸和博大，用教育者的智慧，用一颗爱心和一片深情厚谊帮助了一个孩子，拯救了一个家庭，温暖了我们xx人民的心，这让我想起来魏巍笔下那个“谁是最可爱的人”，让我们再一次把最、最热烈的掌声送给这位伟大而又可爱的校长，好吗？
最后我要把祝福送给大家，祝愿这些爱心人士生意兴隆、心随所愿！祝愿校长、老师们工作顺利、身体健康！祝愿同学们学习进步、快乐成长！希望你们能向身边的榜样学习，长大以后将这种“长沙精神”传承发扬。当然我还要祝愿xx同学能快速融入这个大家庭，以xx人刻苦求学的精神在长沙学习更是“吃得苦、霸得蛮”长大后以自己的方式报答这些曾经帮助过自己的人，来回报这个如此美好的社会！
谢谢大家！
关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈，她头发黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她平时穿高跟鞋和牛仔裤，这样搭配起来很时尚。
记得一年级上体育课时，我摔破了下巴，流了很多血。老师把我送到医院，便马上通知妈妈，妈妈知道了，迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说：“别哭，你是男子汉！”我听了妈妈的话，下巴不痛了，也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。
妈妈不仅照顾了我，还教会了我许多事。
妈妈，是您教会了我走路。妈妈，是您教会了我写第一个字，妈妈，是您教会了我……
谢谢您，把我带到这个世上。
她是一位纤弱却坚强、认真却谦和的姐姐。她“相当的”瘦弱，却始终保持着乐观积极关爱他人的生活态度，坚守着爱岗敬业，默默奉献的平凡精神。有些话她会常常挂在嘴边：我们不能全然预知明天，但我们可以充分利用今天；我们不能要求事事顺利，但我们可以做到事事尽心。她如是说也如是做的。她就是我们分子筛车间唯一的一位女共产党员。
在我们车间大伙常爱用一句话来形容群姐，“平凡的感动，点滴温暖人心”没错，就是这样的一个人，挂心同事，贴心他人，工作投入而认真，奉献自己却从不宣扬，平凡中塑造出了一个优秀的新时代女性可亲形象。
记得有一次，正面临车间预加氢、后加氢装置改造的关键时期，她突感身体不适，到医院检查，发现身体内有一小囊肿，必须马上切除，但这正值车间装置检修改造的关键时期，作为综合主办，承担车间保管、统计核算等主要工作的� 正是需要休息的时刻，但是为了车间她要紧牙关坚守岗位。
医院打电话通知她到医院复检，被书记听见了，叫她回去好好休息，她一边不停地敲打着计算器，一边说：“车间循环水表量与实际差距很大，严重影响了车间能耗指标，年底会影响职工们的收入，正好借着预加氢、后加氢装置停工时机，标定循环水用量，岗位需要我，等检修完了，再说。”
看着她苍白的脸色，强忍着手术伤口撕裂的痛楚，仍然不愿意丢下自己工作的坚定，车间大伙们感动留在心底。佩服写在脸上。不愧为分子筛车间唯一的女性共产党员，车间领导班子也被何群的工作执着所打动，代表车间工会对他进行慰问，给她送去了慰问金与营养品，但是何群为了给车间减轻负担，她拒绝了，她说“车间工会经费有限，现在职工家里上有老、下有小，比我困难的多的多。”作为车间工会干事，职工有困难，她都最先代表车间去看望，而她自己生病时侯，却时时刻刻惦记在心理的是其他更加需要帮助的人。这种无私的精神与高尚的品格感动着车间许许多多的普通员工。
平凡的感动，点滴温暖人心。
只要有点闲暇，何群就会跑到外操室和同事们嘘寒问暖聊聊家长里短，帮大家打扫一下卫生，再及时把关于职工的各种福利政策、厂里的文件精神、工会近期的活动、车间新的考核规定等等传达给大伙。车间两名大学生刚来时候，只要逢年过节她就叫上他们到家里过节日。大家亲切地誉为“最贴心的人”。
一个女共产党员，没有惊天动地的创举，却凭自己的一颗爱心，谱写了爱的乐章，唱出了时代的强音。你伟大吗？不，你很平凡；你平凡吗？不，你又很伟大。你啊，是一面激励人永远前进的旗帜！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。
带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方，开始了我的教师生涯。正如当时一位同事所说：我两手空空而来，怀着满腔赤诚而来。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上，我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任！
是啊！既然选择了教师这个职业，我们就要用爱心与责任去关心每个学生，就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑！
正是爱与责任，最美丽的教师张丽莉在危急之下，奋不顾身将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌，感动了全中国！更深深感动和激励着我。（更震撼和激励着我）
正是爱与责任，一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的大爱无声的事迹，让我明白，伟大并不是一个空洞的词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字！只有伟大的灵魂才能像一汪大海，把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱，才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒！他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
也正是这份爱与责任，让我无悔于自己的选择。
从教十六载，八载班主任，特别是美溪支教经历，它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任，就需奉献爱心。支教的生活是清苦的，也是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我解开学生心结的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。为了山里学生能全面发展，我利用课余时间千方百计培优补差；为了他们能共同进步，我经常与他们促膝谈心；为了能形成家校合力，我不厌其烦地与家长沟通，甚至遭受一时不解。但教会学生掌握知识是我的责任，培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。也正是因为这份爱和责任，我无悔于自己的决择！（选择）
我用智慧打开学生的求学之门，用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以自豪的说：我无愧我的学生，我无悔我的选择。因为诚实做人，踏实做事，严谨执教，是我一贯的准则。这么多年的教学生涯，让我更深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂；责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力！
还是这份爱与责任，让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉，近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖，本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩，从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。
桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我的精神家园。在这三尺讲台上，我将继续勇担责任，奉献爱心，为黟县的教育事业贡献自己的青春。因为这份爱与责任，是我不变的情怀！
各位领导、评委、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。
有这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥有同一颗火热的太阳？?”我之所以选择教师这个职业，也缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头，如今清晰在眼前。
今天很荣幸能站在这里，向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。
1995年，高老师满怀理想与激情，走上了工作岗位。就在那时，一根粉笔，二尺教鞭，三尺讲台，成了她生命中的所有。
课下，学生们那活泼可爱的灿烂笑脸，使她又如回到了中学时代；工作之余，她不断的给自己充电；教学中，和学生融为一体，在和谐愉快的氛围中，度过了十一个年头。
高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中，她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”，所以，高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌，让他们懂得应该学会去肯定别人；会在学生们惊讶的目光中，捡起地上的纸屑，让他们学会讲卫生；还会讲“大头娃娃”的事件，让学生们学会关注社会，增强社会责任感；她还教学生们做一个正直的人，做一个谦虚而上进的人，做一个有爱心的人？?。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成为高老师和学生们共同的做人理念。
为了教学生做一个真人，为了教学生做一个善良的人，她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节，我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时，年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖，针尖就要戳下来的那一刻，高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理，一度左右她的思想。但当鲜红的热血，汩汩地流出，当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候，她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天，但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习，她放弃休息，调整了形象，以更饱满的精神状态，走到学生们中间。
哪知学生们早已得知高老师的行动，把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样，长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生，多么可敬的师长啊！
这一次不经意的行为，居然在学生中间产生如此巨大的影响，这更坚定了高老师的信念：“我生活在一个充满爱的世界里，我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动，此后，每一年，她都踊跃报名参加义务献血，并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的20xx年度萧山区无偿献血“三等奖”。
十一年的工作经历，有欢笑，也有眼泪，但任何时候，她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃，一件事要么不做，要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事，一点一滴的行动，去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。
忠诚，是一面镜子，映照着每个教师的行为，映照着人心向背；忠诚是人的一种境界，更是一种行动。 在班主任工作中，她耐心地倾听学生的心声，尊重他们，赞赏他们，并以自己的`行动影响他们，她的工作非常出色，分别于20xx年，20xx年和20xx年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号，并于20xx年6月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。
最后，让我们一起听听高老师的心声：“不管获得多少荣誉，我仍是一名教师-----义蓬一中一名普通的语文教师，但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的课堂；我愿用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我愿用凝重的感情，爱护培育我心中最爱的学生；我愿用最温暖健美的臂膀，托起明天的太阳。”
尊敬的各位，老师们：
大家好！
很高兴能够在这里，和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和思考。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》，
获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。
是的，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是伟大的！
20xx年的夏天，我离开了朝夕相处的母校，开始的一年的毕业实习，初次站上讲台的我，面对着那五十多张陌生的小脸蛋，显得格外紧张，第一次接手班主任工作让毫无经验的我急的焦头烂额，为了每天能上好课，前一天晚上必须认认真真，仔仔细细的检查，日复一日，我开始怀疑自己选择了不喜欢的职业。但后来当我看到孩子们开心的从我这获得知识，当我得到其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我发现孩子们变得越来越可爱，我也慢慢地喜欢上了这个工作。现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声“老师”，这简单的两个字构成了我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——人民教师，这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。
我曾听过这样一个故事，名字叫《特殊高利贷》，一个小男孩语文考了59分，全班就他一人不及格，他妈妈对他要求十分严格，成绩不理想，就打他。小男孩十分害怕，于是他乞求他的语文老师秦老师给他的加上一分，“加分？这不好，打分得严格按照评分标准。”语文老师摇摇头，面带歉意地回绝了小男孩。小男孩伤心地哭了，边哭边说：“我妈会打我”。小男孩的哭声触动了语文老师心底最柔软的地方，秦老师忽然灵机一动对小男孩说：“我在你的总成绩里给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末要以一还十，怎么样？”小男孩回答道：“行，期末还你。”
正因为惦记着秦老师这十分的高利贷，此后小男孩的学习十分刻苦，期末小男孩语文考了98分，扣去10分，还剩88分，于是学校给他颁发了一张奖状，这是三年来小男孩第一次获得奖状，他紧紧地抱着奖状，发现秦老师正温和地对着自己微笑，平时挨妈妈竹编都不哭的小男孩，此时竟热泪盈眶。
几年后，小男孩以优异的成绩考上了中学，上了大学，成了村里第一个大学生。每年回家乡，小男孩都会去看望当年的语文老师，因为他知道，是当年的语文老师借给他一分，改变了他的一生。
小男孩的语文老师不但有爱心、责任心，而且富有教育智慧，更是我们学习的榜样。
作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我 我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。
亲爱的同事们，让我们把爱种在孩子的心田吧！让爱在和谐的氛围中蔓延，扩散，滋润着每一方纯净的心田，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，用我们的爱心、细心、责任心，去唤起孩子的开心，家长的放心，祖国的振兴吧！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗；爱心是绿阴，能撑起一片新天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
耐心是对人极限的一种考验。我记得有这样一句名言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。的确，只要你有足够的耐心和持之以恒的毅力，我相信你一定是做得，笑到最后的。拿破仑也说过这样一句话：“胜利属于最坚忍的人”。
信心是人体的支柱，可以这样说，一个人如果没有了自信，那他将是世上最可怜的人。一个连自己都不相信的人，别人又怎么能给他信任，给他肯定？自信的人，他的字典里没有“不可能”这个词。“思想有多远，你就能走多远”只要你有充分的自信，你的人生将会充满激情与挑战。
最后，我做为一名XX级青协新成员，在这里我只想说出我自己的想法。我不是一个完美的人，当然，人无完人，但是我们可以让自己更接近完美。那么，从此刻起，我们要做的就是：做生活中的有心人；做社会上的有心人；做人们心中的爱心人
我相信，世界上的万物都有爱心，每天早晨，太阳妈妈都准时起床工作，给人间照明真像一位慈爱的母亲，关爱大地。
春天，公圆在太阳妈妈的关爱下，变成了五彩缤纷花的世界，迎春花们穿着黄色的衣服，给太阳妈妈展示她们的舞蹈，紫丁香花和叶子弟弟一起给太阳展示她们的美丽，还有水仙花、君子兰、白玉兰…都在争相开放，把大地装扮的更加漂亮，来感谢太阳对大地厚爱。
有一次，爸爸妈妈和我还有弟弟一起去公园玩，走着走着，我看见许多大哥哥在草地上踢足球，我连跑过去把一个大哥哥叫住说：“大哥哥，你们别在草地上踢了好吗？她们也有生命呀”，大哥哥听了我的话，觉得很有道理，就叫别的伙伴到足球场去踢了。
只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间，我们应该从小做起。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！很高兴与大家交流我校志愿者活动开展的情况，我倍感荣幸。今天我发言的题目是《弘扬志愿精神·彰显社会责任》。
自从“提升学生文明素养，文明志愿者”活动开展以来，我校高度重视，积极组织，深入实施，结合学校实际，先后成立了“澧滨小学学生文明劝导志愿者”、“澧滨小学学生交警助理志愿者”、“澧滨小学学生爱心扶助志愿者”、“澧滨小学学生安全守卫志愿者”、“澧滨小学学生生态环保志愿者”、“澧滨小学学生节俭养德志愿者”六个团队，开展了一系列的志愿者活动，成效显著。现将一年来志愿者活动情况汇报如下：
一、开展工作：
（一）文明劝导志愿者
特别针对交通文明，我校成立了文明劝导志愿者团队，并开展了主题为遵守交通、关爱生命、创建文明城市、文明交通劝导的“小手牵大手，文明向前走”等活动，具体措施如下：
1、做“文明出行”的宣传者。
我校按文件精神，在全市范围内发出“小手牵大手，文明向前走”倡议。学校开展了国旗下讲话“争做文明交通劝导员”、交通安全知识讲座、“文明交通劝导”黑板报、学校宣传栏张贴文明交通安全知识等方面的宣传教育活动，使学生认识到交通安全的重要性；通过召开文明礼仪伴我行的主题班会、家校通等平台向家长宣传文明礼仪教育的内容及其重要性，号召家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育，通过访亲、交友等活动实地体验文明礼仪教育，进一步牢固树立起“文明出行”意识。
2、做“文明出行”的参与者。
我们学校在校内张贴温馨提示，如“上下楼梯靠右行”等，让学生学会遵守规则，注重安全。从自己做起，和家人一起遵守交通规则，走好文明路:不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车、非机动车道内行走、不在车道上候车、不翻越交通隔离设施等，做一个文明的行路人。
3、做“文明出行”的劝导者。
我校志愿者们每月定期到凤湾路口、紫舞公园路口等重要路段给市民发放有关交通安全知识资料，进行文明交通的劝导：请叔叔阿姨们开好“文明车”，遵守“四不”承诺（开车不超速、酒后不驾车、斑马线上不争先、红绿灯前不抢行），为行人和司机送一句温馨提示语，及时纠正不文明的交通行为。此项交通文明劝导活动，为市民安全出行，文明礼让营造了良好的宣传氛围。同时，也使小志愿者们亲身体验了交通文明的重要性，都愿意以后多为文明交通贡献一份力量，为宣传交通文明，构建文明城市贡献自己一份力量。
通过有关文明劝导一系列活动的开展，提升了全校师生及家长的文明素养，引导他们了解社会、服务群众、奉献爱心、陶冶情操，同学们学会了互帮互助、关爱他人，懂得怎样做一个有道德素养的人。
（二）交警助理志愿者{弘扬志愿精神}。
团队成立之后，为切实搞好校园交通安全宣传教育工作，3月28日上午，紫舞公园路口段迎来了小交警助理。由永定区公安局交警大队和我校共同组织了一次带领学生了解安全文明出行知识活动。活动开始，由我校“交通志愿者团队”代表发出“文明出行”倡议书；接着交警们边带领学生过马路，边给学生们讲解横过马路注意事项和交通信号灯的作用，还教给学生识别交通标志和安全知识，取得了寓教于乐的良好效果；最后交警队精心挑选我校的10名交通志愿者为“小交通助理”，由这10名“小交通助理”轮流协勤，协助交警维持此路段的秩序，深刻地体验了一线交警的辛苦工作。活动中，参加协勤的志愿者根据交警的要求选准协勤位置，积极主动劝导乘客文明上下车、文明过马路等。特别是对闯红灯的行人和非机动车进行了积极、大胆劝导，让市民自觉遵守交通规则，学生在志愿行动中进化心灵，滋养品德，自觉做一名文明交通的宣传者、践行者，推进文明张家界建设。交警们纷纷称赞，这帮小志愿者协助我们宣传和维持交通秩序，起到了很好的效果。市民主动遵守交通规则，城市更加文明了。”
（三）爱心扶助志愿者
我校爱心志愿者团队成立后，主要开展了以下活动来力求卓效：
1、开展“豆芽映夕阳，关爱促和谐”关爱孤寡老人活动
我校以敬老院为德育基地。为传承学生尊老爱老助老的中华传统美德，于去年10日12日早晨，五年级各中队志愿者在少先队大队辅导员的带领下到沙堤敬老院展开活动，小志愿者们分别进行了发放慰问品、表演文艺节目和老人们合影留念，为老人们送去了快乐。通过这次活动，使学生们更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关心、尊重老人，培养了学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。
2、开展“情系崇山——爱心捐书活动”
崇山小学处永定区最偏僻村落，海拔超过1200米，距离市城区25公里，自然条件十分恶劣，生活环境非常艰苦，办学条件较为落后。为了帮助山区贫困儿童解决生活中的实际困难，自20xx年以来，我校与崇山小学进行结对帮扶，本着“真心办实事，真情献爱心”的情怀，开展了“送书下乡”、“手拉手献爱心”、捐赠餐具等一系列卓有成效地帮扶活动。不仅解决了该校教学资源缺乏的状况，也使很多贫困学生圆了上学梦。10月16日上午10时，我校发起了“情系崇山，爱心赠书”倡议活动。龙源校长介绍了崇山小学这所“扁担上的学校”的情况，号召全校师生踊跃捐书，
并对各年级、各班级以及全校教职员工捐书情况做出通报。10月19日，学校部分行政领导和少先队代表将20xx余册图书捐送到崇山小学。及时解决了学校学生课外读物紧缺的问题，帮助该校解决实际困难和让孩子们健康快乐地学习成长。
3、开展“向骨癌学生田梓杨爱心捐款”活动
田梓杨，男，今年7岁半，是我校三年级10班品学兼优的学生。5月初，田梓杨父母发现孩子走路跛行，立即带他到长沙湘雅医院和北京滴水潭医院等医疗机构通过确诊为左股骨下端骨肉瘤，也就是骨癌，目前检查、前期化疗已花掉医疗费用10多万元，后期的手术、化疗还需30多万的资金，孩子现在腿痛无力，无法走路，后续治疗基金跟不上，将面临着生命危险。
学生家长给班主任老师发信息后知晓了情况，立即通过少先队大队向校领导汇报，学校也专门召开校领导班子会议，积极倡导学校全体教职员工及学生进行了爱心捐款。我校于6月25日当天开展了向田梓杨捐款的启动仪式，向全校师生发出倡议。从校长到每一位老师、每一位学生再到每一位工友，无论是贫穷还是富有，人人做出了奉献，献出了自己的一片爱心。当天龙源校长带着全校师生的祝福，将七万多元爱心捐款亲自送到了田梓杨外公手中的时候，田梓杨60多岁的外公感动得几度落泪。虽然这些钱还远不够治病，但这凝聚爱心的捐助如一股暖流注入了田梓杨家人的心中，让几乎绝望的一家人感受到了无比温暖。
一个人是寒冷，两个人是温暖，三个、四个……更多的人团结在一起，我们就能给他需要的温暖。其实，爱就在我们身边，帮助我们身边的人是一种美德，救助困境中的人更是一种崇高的境界。
师们、同学们：
大家好！很高兴能站在这个演讲台上。春天的时候，万物复苏，正是我们开学的时候。当我们正在准备学具时，有一些灾区小朋友正在哭泣，他们为不能上学而感到伤心；当我们看着衣柜里那花花绿绿的衣服不知穿哪件好的时候，灾区的小朋友正在往旧衣服上加补丁；当我们正在挑剔桌上的饭菜时，灾区的小朋友正摸这咕咕叫的肚子。20xx年的冬天，可怕的季节，它把灾难带给了无辜的孩子，让他们无家可归，失去亲人。田地、房屋，统统被大雪覆盖。
不需要太多，只要1元，只要少吃一点零食，少买一点玩具，就可以让灾区小朋友吃上饭。赶快行动起来把，为他们献爱心，爱心不分大小，只要你们能献出自己的爱，就可以让灾区小朋友有美好的明天。
谢谢！