全国助残日学生代表演讲稿(三篇)

全国助残日学生代表演讲稿(精选3篇)

全国助残日学生代表演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是20xx级城市与环境科学学院的崔金磊。9月是金色的季节,是温馨的季节,伴着9月的和风,我们迎来了第36个教师节,今天,很荣幸能作为学生代表在这里发言。在此,我代表学校全体学生向我们敬爱的老师们表示最由衷的感谢,献上我们最美好的节日祝福!

当我们带着迷茫跨进校门的时候,是您阳光般的笑容给了我们安慰。您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,当第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我们一生都是您的学生。忘不了您讲台上怡人的风采,忘不了您灯光下辛勤的身影,忘不了您和蔼的笑容,更忘不了您亲切的教诲。您陪伴我们走过的大学生活,将是我们一辈子难以忘怀的美好记忆。

当我们遇到困难,是您始终与我们共同面对。当我们遭受挫折,是您的鼓舞让我们有了继续奋斗的勇气,当我们取得成绩,是您的微笑提醒我们保持谦虚,当我们生病了,您第一时间关心问候,而您生病了却依然坚持工作在讲台。是您,给我们指明前进的道路,并让我们越走越有力!

一天天太阳升起又降落,一届届学生到来又毕业,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,改变的是您因日夜操劳悄然变白的鬓发。看到您慈祥而端庄的面容,我们读出了一份责任、一份爱心。看到您柔弱却刚强的身躯,我们体会到几多执着、几多付出。您日以继夜、任劳任怨的辛勤耕耘着"半亩方塘",坚守在三尺讲台,把教育当成毕生的事业来奋斗。想到您默默付出、一丝不苟的无私奉献,我们感受到这就是真正为人师表的典范。

人们常把您比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。您在平凡的岗位上默默奉献着智慧和年华,甘作人梯,呕心沥血,培养和造就出了在社会上各行各业的佼佼者。您笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,我们的每一步成长都离不开您的辛劳和付出。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,高山感恩大地,因为大地让它高耸,而我们感恩老师,因为老师给了我们飞翔的翅膀。一万年太久,只争朝夕,我们一定会珍惜和老师们共同度过的日子,勤奋学习,艰苦奋斗,给恩师们一张满意的答卷!

最后,请允许我代表全校两万余名同学,对辛勤培育我们的老师们道一声:老师,您辛苦了!节日快乐!

谢谢大家!

全国助残日学生代表演讲稿 篇2

各位领导,老师,同学们:

你们好!

今天是第26个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立XX年了,XX年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,XX年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所。。。。。。他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。

面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。

谢谢!

全国助残日学生代表演讲稿 篇3

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(某)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(某)班的班长,某某。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习、听课复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

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