无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，这次为您整理了夸夸我的好班长作文（精彩4篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
我班的麻辣班长叫郑萍萍。她整天严肃的表情，俨然就像个小老师；头发乌黑乌黑的，梳理得一丝不乱；弯而淡的眉毛下一双眼睛闪闪发亮，那眼神很有杀伤力，只要被她一瞄那人心里就打颤，一准会变得安分；小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴，时常发号施令，将我们班管理得有条不紊。
班长的威力很大，即使“山中无老虎，猴子也不敢称大王”。记得有一次，班主任去开会，我们以为没人管了，就随意说话下位，三三两两的聚在一起讨论这个讨论那个，更有甚者借着上厕所的名义去校园里随意乱逛。正当我们玩得不亦乐乎时，班长一声“河东狮吼”把我们都震到了位子上，乖乖地写作业去。顿时，原本热闹的教室变得鸦雀无声。我心里暗叹：班长好有威慑力。可是没过多久，有些同学又蠢蠢欲动，教室里又重新有了声音，这时，班长使出了杀手锏“九阴白骨爪”把那些说话的人弄得嗷嗷叫痛。此后就没人再敢说话了。真是一位泼辣味十足的班长啊！
鉴于她的厉害，每次我见到她心中就有些畏惧，想要躲开她。就像今天我在陈颖颉那儿背书，背到一半，她过来问：“背好了没？”我一听到她的声音，背书就卡了壳，心里波不平浪不静。于是，我央求道：“你快走呀，否则我就要重背啦。”呜，好可怜！
在以后的相处里，我发现郑萍萍其实是个“披着虎皮的兔”。她虽然看起来很凶，但是内心却很热情，有耐心。就像上回，我有一道题不会做，左思右想还是不会，只好去抄一下。当我走到郑萍萍那儿时，她还没写，我转身想走，但她问我要干什么，我紧张地轻声说：“我有一题不会，你可以教我吗？”“可以啊。”她爽快地答应了。不过，我脑袋好像不够使，怎么讲都不懂。我以为她要发火了，不过她仍是耐心地给我讲。经过她的多次讲解，我终于懂了。她松了口气，微微笑了笑，说：“看，这不就会了。”我心中满是感激，发现麻辣班长也有一副热心肠。
不过，她时常还是会使出她的杀手锏“九阴白骨爪”惩治班上的调皮鬼。惨叫声、求饶声，那是一个悲剧！麻辣班长真是够辣！千万记住：别惹恼班长！
班长是一个活泼大方的女孩，我非常佩服她。
她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下有一张樱桃小口，脸上总是带着微笑，让人很容易亲近。
可是老天爷却不眷顾她，一场车祸夺走了她爸爸的生命。她受到了巨大的打击，整个人都沉浸在悲痛之中，泪水整天都挂在她的脸上，她好像要崩溃了。我们都能感受到她的这种心情，如果我们也遭受同样的打击，又怎么会受得了呢？这时，又一个难关摆在她的面前，期中考试临近了，老师和同学们都很担心她不能应付。下课时，我们跑去安慰她，她强忍着泪水说：“没事，谢谢你们。”我们知道，她表面上很平静，而心里却很难过，她是一个很要强的人。期中考试到了，考试那天，我们的心都揪了起来。可是她看上去却很轻松，也许是不想让周围关心她的人担心吧。
考试成绩出来了，我们更加为她担心。老师拿来了成绩单，清了清嗓子说：“这次考得最好的是——”老师故意停了停，我们的心都到嗓子眼儿了，班长似乎也有点紧张。“是我们的大班长！”全班同学的目光“刷”的一下都集中到了她的身上。老师又接着说：“我们的班长尽管遇到了挫折，但这并没有影响她的学业，让我们向她表示祝贺！”老师的话音未落，教室里便爆发出的雷鸣般的掌声。那一次，她笑了，这是她好久都不曾有过的笑容，是那么的自然，那么的开心。我想：在她成功的背后，更多的是艰辛和汗水；可爱的笑脸上，更多的是痛苦和哀愁，可是她把这些都化作了前进的动力！
班长不但性格坚强，而且处处是我们的榜样。
记得那是去年冬季里的一天，外面的北风呼呼地吹着，还夹杂着片片雪花。因为我们班的王杰生病请假了，而这天正好是他值日。其他同学都不太情愿去外面值日，因为外面实在是太冷了。班长来了之后，看见外面的垃圾漫天飞舞，便问了一下是怎么回事。然后她就自己拿起扫帚一个人出去打扫了。看着班长一个人在寒风中打扫，手冷得吃不消就用力地搓一下又继续干，我们终于“良心发现”，个个拿起扫帚出去打扫起来。她看到我们干得热火朝天，开心地笑了。
班长就是这样一个让人佩服的人，我们以她为荣。
——在我们班，有这样一个男孩：他学习优秀、文质彬彬，待人友善。教室里，常常会有他的身影，拿着扫把，那么卖力地扫着，任汗水湿润他的衣衫；走廊上，他常常默默地摆正那些被打乱的饭盒；操场上，曾留下他搀扶受伤同学的足迹；课间，谁有困难，他总是不声不响地伸出援助之手……
他，就是我们班的副班长——黄圣斌，我们的雷锋班长！
也许你会不相信：“吹牛吧，现在哪还有这样的人？”可是我要告诉你，这是真的。不信，你就听我讲讲一件我亲身经历、令我一直震撼不已的事吧！
记得那是发生在四年级下册时的事。那天中午，为了迎接钢笔字比赛，同学们正在聚精会神练字，老师在批改作业，教室里非常安静，“刷刷”的写字声此起彼伏。渐渐地，我的字迹越写越淡了。呀！真不是时候，居然没墨水了！于是，我轻轻地用手肘碰了碰边上的马俪玮：“小马，你能不能借我一点墨水呀？”“当然可以，你自己拿吧。”我拿起瓶子，刚想拧开盖子，谁知，两手一滑……我惶恐地闭上了眼睛，不出所料，“啪”——耳边传来了爆裂声！随之，几个女生的尖叫声在我耳边徘徊，我心里只有一个念头：完了……我小心翼翼地睁开眼睛，发现身边的一切“惨不忍睹”：边上的小马和我像洗了个墨水澡，桌子上开起了一朵朵墨梅，甚至连地上也溅满了墨水……面对眼前突然发生的一切，我有些惊慌失措，我该怎么办？
这时，我们的副班长黄圣斌跑来了！他二话不说，就干了起来：给我和小马递纸巾；拿来抹布帮我们把桌子擦得干干净净；拿着拖把在地上一丝不苟地拖着……汗水从他的前额滴落下来，可他似乎一点也没有感觉到。我被深深地感动了，顾不了多想，我赶紧和他一起收拾残局。然而，不管我们怎么拖，地上的墨水总是拖不干净，而且，随着拖把来回移动，墨水的痕迹却越来越大，并不断漫延扩散。看到我们笨手笨脚的，老师当起了我们的救星。三下五除二，地上的墨汁就被清除干净了。墨汁是没有了，可这么脏的拖把，黑乎乎的，谁来拧呢？我的心里正犯嘀咕，这时，我们的副班长——黄圣斌却毫不犹豫地俯下身子，使劲拧了起来，墨汁顺着他的手流了下来，恶心得要死。我这个肇事者都不愿做的事，可他一点儿也不介意，协助老师完成了最后一步。
从此，黄圣斌就成了我心目中的雷锋。
同学们，读到这儿，你是否觉得，黄圣斌的行为值得我们大家学习和倡导呢？
在我们周围，有许多这样的小公民，他们有很多好品行，例如：有责任感、有上进心、乐于助人、刻苦学习……而我们班的班长张庆欣，就是这样一位有着许多好品行的小公民。
记得那一次她在看书，我正好碰到不会写的字，便想请教她。但见到她的入迷样，不忍心打扰她，就去问其他同学。可是，好几个同学都这样回答我：“对不起，我不知道，你去问问其他同学吧，或许其他人知道。”于是，我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子，便走上前来关切地问道：“怎么了？”我说：“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说：“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着，好像在凝神思考。不久，眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看，咦？这不是‘校徽’的‘徽’字吗？我说了一声：“谢谢！”她朝我莞尔一笑，露出洁白的牙齿，说：“我们是好朋友，不用这么客气。”然后又把头埋了下去，津津有味地看起了书。
张庆欣除了待人和气、助人为乐之外，做事还具有强烈的责任感，并且不缺乏灵活性。
记得那天值日，有很多同学赖在班里不走，留下来做作业。本来，这也是情有可原，因为临近期末，作业很多，都想早点完成，然后复习书本。可是，这对要完成值日的我们，可伤脑筋了：同学们不走，我们扫地时扬起的灰尘，他们呼吸后容易患病；而他们不走，本来很简单的值日，也没法按时完成。于是，张庆欣皱着眉头对我们说：“先扫好外面走廊和环境区，再关好小房间门，关风扇，关窗，关好后门，最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后，果然办事效率快多了。可是，还没扫地，“终极驱赶令”——静校铃，毫无预料的响了，各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了，意味着我们也要走了，我忽然看见张庆欣那这两个扫把，一个垃圾铲朝我走过来，说：“咱们把课室扫完再回去吧！”我点了点头。于是，我们就飞快地扫课室。幸好，垃圾不多，我们也赶在校门关闭前，离开了学校。
张庆欣给我印象最深刻的，不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练，还参加学校话剧团的排练，又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响，可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生，也用考试成绩证明了这种担心的多余。
记得有一次，老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目，很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头，似乎在冥思苦想这几个问题。突然，我听见一个响亮的声音说道：“老师，我知道！”我扭头一看，张庆欣刚刚撑着头的手举起来了，脸上绽放出自信的神情。“哦？那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来，眼睛闪闪发光，腰板挺得直直的，显得神采飞扬。她说道：“其实很简单，应该……”她越说越来劲，不仅仅把答案说了出来，还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头，说：“嗯，说得很好。”当她坐下时，笑容布满了整个漂亮的脸蛋，在穿透教室的阳光的反射下，显得那样沉着而自信，好像在说：“我有能力解决学习困难！”果然，期中考()试，张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。
这就是我们班的班长，一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民，好品行，真是我学习的榜样啊！