《我和_过一天》作文四年级(优秀6篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编辛苦为大家带来的《我和_过一天》作文四年级(优秀6篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我和波塞冬过一天 篇1

丁梓轩

古希腊神话中,海神波塞冬的本领让我羡慕已久,我满分作文网也希望有一天能够体验一下这种独自一人掌控大海的感觉。

这一天,我来到海边游玩,正欢快地游着泳,突然水里冒出一个人。只见他头戴一顶金黄色的王冠,手里拿着一把三叉戟,身着满是黄金鳞片的金甲,看上去真是威武、神气。“波塞冬!你是波塞冬吗?”我激动地问到。

波塞冬点了点头,我惊讶得张大了嘴。再一眨眼,我们就来到了他的宫殿。宫殿外立着许多神像,手上还握着刀、枪、手杖等各种武器,看起来威风极了!各样的珊瑚发着光,把宫殿照得格外明亮。宫殿中间有个王座,上面镶嵌着许多珠宝,可好看了!巨大的宫殿空荡荡的,只有可爱的小鱼在周围游来游去。

波塞冬又带我来到了一片深海,这里有许多我见都没见过的东西,真神奇!在我沉醉之时,突然一条鲨鱼与我擦肩而过,把我吓了一大跳。“别害怕,”波塞冬拍拍我的肩膀,安慰我说,“有我在,它们伤害不了你。”听了这话,我才放心地继续欣赏这美丽又神奇的海底世界。

玩累了,波塞冬把我送上了岸。“天都黑了,”我说,“我该回家了,波塞冬再见,和你过的这一天真高兴!”

我和谁过一天作文400字四年级 篇2

我和喜羊羊过一天

早晨,我沐浴着温暖的阳光睡到自然醒,听着轻音乐看着《喜羊羊与灰太狼》的动画片,刚要举起牛奶杯喝一口牛奶时,“叮咚”一声门铃响,我看得正起劲儿呢,便埋怨地问:谁呀?“我是喜羊羊”。门外的喜羊羊说道。我顿时如鱼得水,赶快跑去开门。

“小朋友,你想和我过一天吗?”他问。我毫不思索地回答:“想!”“好的!”喜羊羊,你可以陪我写作业吗?你的脑瓜肯定特别聪明!喜羊羊不好意思地答应了。

喜羊羊和我来到了书桌前,我拿出了今天的所有试卷,喜羊羊就是我的辅导老师,有一道附加题我不理解,喜羊羊用最通俗易懂的方法给予了我启发。于是,我很快地完成了作业。

“既然你那么快就写完了作业,那我们就去一个好地方野餐吧!”喜羊羊提议。“好呀好呀,我正好饿了呢——不过,去哪儿野餐呀?”“去了你就知道了!”喜羊羊故作神秘地说。

到了喜羊羊所说的好地方,我感叹道:“细细的溪水,翠绿的小湖,青青的草坪……美得像仙境!”我拿出兔子背包里的美味,和喜羊羊一起分享,啊,好开心呀!

不知不觉,愉快的一天就结束了,我躺在小床上,回忆起了今天的事情,真像一场美丽的梦啊!

我和过一天四年级作文 篇3

我刚回到了家,就拿起一本书开始看了起来,我看得很入迷,忽然我眼前一黑,穿越到了另一个世界。

我抬头一看:哇!这不正是我刚才书里边读到的麒麟吗?我跟他说:“你是麒麟吗?”他笑而不语,我试着问了一下旁边的小女生。“你是娜儿吗?”我在《斗罗大陆龙王传说》中读到过她,现在被找回来了吗?真是太好了,娜儿上前说道:”是啊!你也知道我哥哥吗?他可是比我还厉害的魂宗哦!”我说:“说什么呢?他也只是比你高那么几级而已。”我被他们带到了史莱克学院,我发现我现在竟然也是魂王了。我旁边的娜儿叫道:“哥哥,这个人是魂王。”“哦?这个人是魂王吗?兄弟切磋一下如何?”

我嗯了两声说:“我可是有五个黑色魂环的魂师哦!你可要小心。”麒麟心中拂过一丝诧异,我们就开始了斗争,我露出了我的魂大力猿猴。麒麟也不示弱,露出了四个紫色魂环,我发动第一技能增福,一拳把他轰退了几步,他也一拳过来,发动金龙爪魂技,一拳把我轰飞了,我使用第五魂技,一拳轰向了他,但最终,胜负已定的时候,几个火球偷袭了我,我晕了过去。

我醒来时发现我已经睡在书桌上了。

我和嫦娥过一天 篇4

宋佳煊

这天早晨,我和以往一样,准时从家出发去上学。

走到半路,竟然遇到了嫦娥仙子。她对我笑了笑,温柔地说:“小朋友,我带你去月宫看一看吧?”我原本有些疑惑,但是一听说要去月宫,就激动地赶紧答应:“好呀,那我们现在就出发吧!”

说着,我坐上了嫦娥的仙云,跟着她到达了月宫。一进月宫的大门,就看到了琳琅满目的物品,有雕刻精致的窗户,有华丽无比的衣裳,还有桌子上摆着的美味的月饼。“哇!”,我看看周围,不禁地赞叹,“这儿也太美了吧!”

“看,这是我养的小兔子。”嫦娥怀里抱着一只白兔走到我面前,这应该就是传说中的玉兔吧!那小家伙可爱极了,全身雪白雪白的,长着一双红宝石般的眼睛,好像在夜里会发光。

在月宫玩了好一会儿,我对嫦娥说:“嫦娥姐姐,不如我带你去我们人间的商场看看吧!那里也有不少好玩儿的东西呢!”她微笑着点点头:“好,咱们现在就出发。”来到商场,我们东瞧瞧,西看看。我拿出自己的零花钱,买了许多玩具送给嫦娥姐姐,希望她带回月宫。可是,嫦娥姐姐却看着我说:“小懒虫,快起床啦!”

奇怪,怎么会是妈妈的声音?眼前的画面渐渐模糊。我再一睁眼,才发现自己躺在床上呢,原来这是一场梦啊!

我和过一天四年级作文 篇5

一天,我睡觉时,一个声音把我叫醒,“小施主,吾要在此借宿一晚,可否?”我睁开双眼,前面的一幕把我吓了一跳:只见前面那人穿着青绿色大长袍,丹凤眼、卧蚕眉、活像关羽。我想,我也没去参加拍电影呀,我就问:“你是关羽?”他点点头,我高兴的不得了,就让他住下了。

第二天早上,我问他为什么来到这儿,他说:“我被一路不知名的大军追捕,我带军逃跑就来到这儿,今日夜晚就要与我生死一战。”说到这儿,关羽急得直跺脚。我发现了一个问题,“你的大军呢?”“哎呀,走丢了!”我晕,你这个关羽怎么丢三落四的?不管了,要再买冰装满才能打仗,我就和关羽去买兵了。

下午关羽正在练兵,我用家里的乐高积木做了一把98K,准备和关羽一起打仗,时间慢慢过去了,夜晚渐渐来了。

夜晚正式来到,东边出现了一个黑乌乌的身影,他们越来越近,直到关羽说:“攻击!”喊声四起,我也向对方开枪,不久我们胜利了。

当时我一个人在前面领队,当想到后面有关大将军,不好意思独自领,可一回头,关羽和大军不见了,我就安心回家了。

我和谁过一天作文400字四年级 篇6

我和马良过一天

今天,我和马良一起度过一天。你不信?没错,就是神笔马良,这一天我们是怎样过的,你一定想知道吧?请听我慢慢讲来。今天早上,穿上衣服后,拿出课本读《神笔马良》的故事时,看了两页后,突然“叮铃——叮铃——”门铃响了,我快步打开门一看,哇,原来是马良呀!就是我刚才看到的马良,我赶紧让座。他看到我在看书,马良走过来把我的书合上说:“你不要看了,我们出去玩吧!”我们一边走,一边听他讲用神笔惩罚恶霸的故事。我们又来到超市之后,买了一些水果,旁边的老奶奶也买了一些水果,收银阿姨说:“一共20元。”可是老奶奶只拿了10元。我对马良说:“你可以帮老奶奶付钱吗?”马良说:“可以!来,看我的。”然后他在纸上画一张10元的人民币,立马就变成真人民币了,之后给了老奶奶,最后我们走出超市。

到了中午,我和马良一起去了博物馆,在路上我看到了一位老爷爷正在拄着拐杖,一步一步地向前挪,我又对马良说:“你帮我老爷爷画一辆汽车。”马良拿出笔给我画了一辆出租车,那位爷爷坐了上去,连连感激,顺利地回了家。

这就是我与马良过的一天,快乐而有意义。

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