三年级下册第二单元作文(精选5篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?奇文共欣赏,疑义相如析,这里是爱岗敬业的小编燕子给大家整编的5篇三年级下册第二单元作文的相关文章,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级下册第二单元作文 篇1

一个星期六的早晨,我约李明和红艳一起到草坪上放风筝。天气可真好呀!你瞧,蔚蓝的天空中有着几朵白云正在悠闲地漫步,有的像活泼可爱的小兔子;有的像奔驰的骏马;还有的像威风凛凛的雄狮。火红火红的太阳高高升起,金色的阳光洒在青青的草地上,格外温暖!

刚来到草地上,我就迫不及待的拿出自己的“燕子”风筝组装起来,我先牵好木杆子,再一丝不苟地系好细线,就大功告成了,我终于可以放风筝了。我兴奋地举起“燕子”风筝,李明倾斜着身子像准备跑的'样子,一手拉着线,一手拿线轴,我找准时机,使劲向上抛,并大喊:“跑!”李明就像一只被惊到了的兔子一样,拔腿就跑,风筝也摇摇晃晃地挣扎着,可是没坚持一会儿,风筝就像一只被子弹打中的鸟儿,垂直落了下来,重重栽倒在地,我又尝试了几次,但还是以失败告终。一阵微风拂过,我忽然想起爸爸说的一句话:“风筝要逆风飞行。”我恍然大悟,便按照爸爸说的话去做,这次果然飞了起来。只见“小燕子”飞向一望无际的天空。红艳见成功了之后,兴奋地手舞足蹈。我们也开心地跳了起来。“燕子”风筝也和其它风筝比起谁飞的最高,谁飞的最美,仿佛在开一次激烈的运动会。

随着太阳的落山之际,我也渐渐不舍地与大草坪告了别。

三年级下册第二单元作文 篇2

有一天,小红、小绿、小蓝他们的老师说周末去放风筝,于是他们三个人约好在周六下午一起放风筝。

很快到了周六下午,他们三个集齐在辽阔的。大草原上准备放风筝。他们拿着风筝,小蓝说:“我们开始放风筝吧。”可是他们三个人都还不会放风筝呢!于是他们自学了一下,不一会就学会了。这下他们立马就放起了风筝。小蓝说:“小绿,你拿着风筝,我拿着风筝线,一会儿你就用力抛!”“好的。”小绿使劲抛,小蓝就使劲跑,风筝越飞越高,越来越渺小。小红拿着“蝴蝶”在旁边跟着他们。这风筝飞起来就像天空中快乐的小鸟,自由自在,有时还左右摇头好像还向我打招呼,小红自言自语的说。然后朝他们俩笑了笑。

在草原的另外一边,那一家三口也在放风筝,孩子的爸爸妈妈说:“宝贝,你太厉害了!越飞越漂亮了,加油!”

他们三人继续放着风筝,玩的太过瘾了,直到天黑才准备回家。

最后他们约好下个星期六还来草原上放风筝。

三年级下册第二单元作文 篇3

随着社会发展了,人们对物质的需求越来越强烈,谁不想多挣钱变成富翁?可是,现在社会上有些人光顾着挣钱,却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡。有一天,我回到久违的家乡时,被眼前的景象被震惊住了。

以前,我一回来,第一眼看到的是那一座座高大的山峦,漫山遍野都是绿色,空气清新甜润。那又长又宽的河,水是那样的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水,被河两岸的石材厂排出的废水污染的又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说,用河水浇的菜长的特别慢,种出来的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只为挣钱而破坏环境的人们。

我�

家乡环境的变化

经过一段时间的调查,我又来到了家乡,看看家乡环境的变化。

我首先曾经调查过的湖。湖里原来的垃圾没有了,原来的污水没有了,变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了,变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。

我来到了曾经调查过的公园,一看,以前那片光秃秃的地上长满了小草,开满了鲜花,还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌,上面写着:小草也有生命,请你爱护它。在大树前也立了文明标牌,上面写着:大树也会痛,请你不要伤害它。

家乡环境的变化真大。

乡未来的环境

当看见美丽的花、翠绿的草、粗壮的树……看到这些景物时,你在心里想什么?一定在想家乡未来的环境吧!下面,我来为大家说说家乡未来的`环境吧!

在未来。你的家要在花园、公园等很多绿树旁,为什么?应为早上灿烂的阳光会照进你家里,如果有睡懒觉的小朋友,阳光会在你身上爬,吹着你早早起床锻炼身体。

在炎热的夏天,你是否想在大树下乘凉?那你要去公园喽,当你走在郁郁葱葱的树林中,你一定会说:“哇!太爽了!”。对呀,你不仅可以乘凉还能野餐呢!

花朵儿就不用说了吧!那花园里一进去,迎接你的是一大坛鲜花,中间红外边黄,美丽极了!向左走,一路五光十色的花开得整整齐齐。在花园的尽头,长着无数数不清的花,红的花、黄的花、绿的花…..五彩缤纷!

那时候,小骄车一律“退休”,大家都坐超级环保车。车子结构是:车轮装有超小吸尘器,还不会让车轮开不动,主要是把地上的灰尘吸掉,变成环保汽油。在车子里的椅子,是一种会有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食时会掉一些渣子,它马上会吸收掉,变成环保汽油。它还能帮大家呢!比如现在是夏天,它会变成放冷气的椅子!喇叭嘛,不再像现在的车子一样,发出的是噪音,而是优美的歌曲,让人听起来心里爽爽的!如果路脏了,除了能吸尘还会将马路清洗一遍呢!

看,家乡未来的环境怎么样?这种环境十分难得,大家一定要爱护,不然未来就是一片空白,只有哭泣声。树没了,草没了,花没了,水没了……大家要开始保护环境,留住欢声笑语、花草树木!

赶快行动起来吧!

家乡环境的变化

我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是,从前我的家乡可没这么美丽,整座城市环境污染严重。绿化减少,空气质量差,人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下,经过全市人民几年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

就说观音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。现在,湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!

我的小区原来是一个垃圾堆,人们总是随地扔垃圾、吐痰,风一吹,尘土飞扬,人们回家总遮着鼻子和嘴巴。现在,小区环境优美,大家快乐地回家了。

三年级下册第二单元作文 篇4

现在是20xx年,我穿越到了二十年了。

家乡的变化让我感到诧异和惊讶。当初交通堵塞的马路都变成了草地;当初一幢挨一幢的房子变成了一幢幢的别墅;当初来来往往的车辆也不见了。咦,车不见了?那人们该怎么出行呢?

这时,从天上降落下一个形似飞碟的东西,停在我身边。从上面走来的,竟然是爸爸妈妈。我赶紧跑过去,问:“你们怎么从这里出来了?”

“这就是新时代的车’啊!”妈妈随口一答。

我一脸疑惑地看着爸爸,他却让我往天上看。我一抬头,天上都是“飞碟”。

“这么多‘飞碟’,就不怕撞到一起吗?”

“不会的,这种车有自动感应系统,怎么都不会撞到一起去的。”

“哦,原来是这样,那喇叭不刺耳吗?尾气不会污染到空气吗?”

“这种车的喇叭声是动听的音乐,排出的尾气都是鲜花的'花香,不但不会污染空气,还能够净化空气呢。”

“而且,现在的人们都能和谐共处,和动物也能和平共存。这个世界啊,彻底安定啦!”

在这个时代,再也没有杀害;再也没有血腥;再也没有战争,再也没有硝烟……

也许,这种生活就是全世界热爱和平的人们所向往的未来也许,这种生活就是所有海族们都渴望的“自由”……

安定的生活,从每个人的每件小事做起,从每个精微的细节开始……

老师的话:张婷同学的文思敏捷,字里行间流露出的人生体验的丰富,丰富地想象力,大胆地构思。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

三年级下册第二单元作文 篇5

今天天气晴朗,阳光明媚,天上飘着朵朵白云,小丽、小军和小明,一起去公园的大草坪上放风筝啦!

小军拿着老鹰的风筝举过头顶,还喊小明:“你准备好,我要抛风筝了!”小明说:“快抛吧,注意力度不要太重。”“不会的,不会的。”小军喊道。接着,小军用力一抛,小明就拼命的。往前跑,接着风筝飞上了天,小军看了看自己的老鹰风筝,说道我们的风筝是风筝里飞的最高的,旁边还有一个第二名的金鱼风筝呢!小丽看了看他们的风筝,跑过来说:“你们的风筝飞的好高呀,能教教我吗?我也想把我的风筝飞那么高!”“好呀好呀!”小明和小军异口同声的说。接着,小明和小军帮助了小丽的蝴蝶风筝飞上了天,比自己的老鹰风筝飞的还高。另外还有一家三口在放风筝,那个小朋友把风筝飞上了天,越飞越高,他连忙跟自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的多高啊!”他的爸爸妈妈都说:“嗯,我的宝贝真棒。”

太阳公公下山了,三个小朋友只好恋恋不舍的告了别,回家了。

一键复制全文保存为WORD
相关文章