写活动时，许多同学往往只写活动过程，没有写出活动中自己或别人的内心感受，因此文章写得不生动，不感人。
我参加过很多活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛，我来给你讲一讲吧。
由于我们表现好，作业每次都完成，所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟，我们纷纷跑出教室，来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子，中间系着一根红绳，老师把我们分成了四组叫：红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队比赛，老师喊道：“比赛开始！”红队的人都使劲地往后拽，黄队拼命地喊：“加油！”其他的同学们也大声的喊道：“红队加油，黄队加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。
第二组比赛马上开始，第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后，老师大声喊道：“比赛开始！”我使出吃奶的力气往后拉，绿队也不轻让，也使劲往后拉，中间的红绳子一会儿移到左，一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉，到了最后我们蓝队赢了，我非常的高兴。
下一场比赛马上开始，我又激动又兴奋，因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始，我使出浑身解数，可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下，我的脸通红通红的，可是他们不一会往左拉，不一会往右拉，我们往后猛一使劲我们赢了。
今天这个比赛告诉我一个道理：团结的力量更大。
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就可以拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件
进行加工或裁剪。最后，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和__被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和__经过了几番商量，终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。__拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给__，并以我和__名字的最后一个字命名为“__一号”，这里面有我和__的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
今天我们要进行接力比赛，全班同学都很兴奋。下午第三节课后比赛即将开始。每个班只能有26个人参加，我有� 一想到下午即将要参加接力赛，我就兴奋得不得了。
好不容易等到集合了，我们迅速跑到操场上排队。只听“砰”的一声枪响，我们班的起跑大王——小宋便像一支离弦的箭一样向前飞去。他一起步就爆发出巨大的优势，没跑几步，已经与其他选手拉开距离，将他们远远地甩在身后。当他将接力棒稳稳地传递给下一个人时，大家都松了一口气。
突然，有人拍了拍我的肩，示意我向前看。原来马上就要轮到我了，只见接力棒飞快地向我“飞”来。我连忙伸出手接过那根小棒，稳稳地将棒抓在手里，生怕一不小心丢了小棒，我飞快地跑了起来，此时，我的世界里仿佛只有我自己。
我用余光扫了扫其他选手，他们的起步并不是很快，但和我的距离还在不断缩小，我调整呼吸，迈开大步，开始冲刺。风在我的耳边呼呼地作响，我的双眼盯着前方。在最后几米时，我迅速伸出手臂，将棒成功地送了出去。后面几位选手也十分顺利，我们班取得了小组第一的。好成绩。当最后一棒选手冲过终点时，我们互相拥抱着、欢呼着、欢笑声顿时充满了整个体育场。
最后，经过大家不懈努力，我们以小组第一，且零掉棒的成绩终于取得全年级的第二的好成绩，这真是一场精彩的接力赛。
快考试了，最后一节心理健康课的内容让我印象深刻。
那是一个阳光明媚的星期三，一直盼着上心理健康课的我终于盼到了。还是那个整天笑眯眯的徐老师教我们。
上课了，徐老师伴着欢快的铃声走进了教室，她望了望我们，害羞地笑了笑。课上到一半时，她让我们玩一个游戏，她把我们分成十二组，每组有被分成六片的A4纸。
她让我们把六张纸搭起来，哪组搭得高，哪组就获胜。比赛开始了，计时五分钟，我们看见别的组都在拼命地搭，我们组也毫不示弱，我刚想搭，发现无论怎么折，它最多也不过一把尺的`一半高。
当我看到老师在黑板上画了九个点，写了几个要求：1、四步把所有的线都连起来。2、必须是直线。3、不能拐弯。老师让我们等下再搭，看下黑板上那道题。
同学们都在本子上画起来，可是无论怎样画，都不成功，我也试过了，可根本就没用。
这时，老师给出了答案，第一条把线画到外面去，第二条斜着下来，第三条竖着上去，最后一条再斜着下来，这样就完成了。同学们各个瞪着疑惑的大眼睛看着老师，然后又继续用之前的办法搭。
这次，我不再像之前那样思考了。我拿出了胶带，把6张纸粘在一起了，又用一些胶带把它固定在了桌上。最后，我们组以优异的成绩夺得了第一。我还明白了一个道理：做事不能循规蹈矩，要懂得打破常规，这样才能把事做好。
天气明朗的一天，蒲公英的教室里不时爆发出“哈哈哈”的欢笑音。咦？他们为什么笑？笑得为什么如此开心？到底发生了什么呢？看到这，你可能变成十万个为什么，那让我来为你解答吧。
这是一节活动作文课，张老师带我们玩了组词成句的游戏。先分组：时间、地点、人物、事件四个小组。要求每人在白纸上写出相应的词组，你可以天马行空，大胆想象。
我们小组写事件，我拿出纸，该写什么是事情呢？就写“吃面”吧。是不是太简单了，我把“吃面”划掉了。左思思，右想想。大脑似乎短路了，怎么也想不出其他词。我索性又写上了“吃面”一词。
所有的词都写好了。老师便在四组词里随机抽了一组，大声读到：“阳光明媚的。一天，张老师，在马路上吃小孩。”话音刚落，教室里热闹起来，顿时爆发了一阵阵欢笑声。有的同学捂着肚子趴在桌上，另一只手不停地拍着桌子差点笑晕过去；有的同学笑得从椅子上滚到了地上，捂着肚子在地上滚来滚去；有的同学正喝着茶，听见这组句子一口把茶喷了出来，直接给喷到了同桌脸上……只有张老师，假装严肃地站在那里一本正经地读着下一个句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面。”
“哈哈哈……”我忍不住大笑起来，我写的词被用上了。心想：在茅坑吃面，这气味不是太大了吗？难以想象，是怎么吃下去的？
这次游戏在欢笑声中结束了，还真是意犹未尽呀！真期待下次老师会给我们带来更有趣的游戏。
我的家乡是个美丽的地方，但是它也是变过来的。以前它的整个身子是很乱的，自从有了“多城同创”这位魔法师，才成了这幅美丽的`模样。
一天回家时，我突然发现街道出现了一排排自行车，妈妈说：“这是出租自行车，让人们少开汽车。”我问妈妈：“出租一次要钱么？”妈妈说：“先办一张卡，再在里面冲点钱，如果你骑了，超过一小时，就要付一元钱”。
还有一次我和爸爸妈妈一起去植树，我们买了一棵小树苗，带上铲子，一起向空地走去。到了目的地，看到许多人已经开始种了，我们也不甘示弱，立马开始。又有几个人来了，空地上不时传出“叭叭叭叭”声音。不一会儿，太阳要落山了，空地上的小树苗的叶子被太阳映成了红色，种树的人都露出了笑容。
多城同创开展了一天又一天，街道上出现了许多警察，原来乱停的自行车，电动车，摩托车和汽车都停在了停车场和停放处。
我还发现有许多人参加了警察消防员……戴上了红袖章，上面写着几个醒目的大字：志愿者。我也想参加，但是爸爸说我太小了，不能参加！
自从有了多城同创后，街上的垃圾几乎没了。为了让清洁工不用太累，政府给他们装备了电动的清洁车，能让清洁工在工作的同时听听好听的歌，让他们的坏心情顿时烟消云散，一天好心情。
“多城同创”之后，我们的家园多像个整过容的人啊！
飒爽英姿在球场
周俊翰
足球赛马上要开始了。
入场时，秋风拂过小将们的脸庞，掠起一丝丝短发。坚毅的目光述说着自信与阳光。周围坐着的观众兴奋不已，欢呼声、拍掌声此起彼伏。小将们挥挥手，周围音浪达到高潮。
小将们蓄势待发，表情严肃，眼睛紧紧地盯着足球。伴着一声哨响比赛开始，两方都如猎豹冲了出去。对方一记斜脚把球踢到我方门前。形势严峻起来。我方打起十二分精神，摆起防守架势。4号球员身体前倾，前脚蹬地，如螳螂捕蝉。7号球员飞奔出去，利用灵活的身法骚扰敌并打乱敌人节奏。守门员满头大汗，生怕对方进球。观众的心也被吊了起来。有人双手合十，祈祷此球不进。有人紧握双拳，希望进球得分。
球向我球门直射去，守门员猛虎扑食未果失分。周围欢呼声夹杂着哀叹声。而我方球员们却拍拍守门员肩膀，用激励的眼神温暖着守门员冰冷的心。
下半场我方先抢到球。几番传球过后球到了9号球员脚下。他灵活带球。谁料半路杀出个程咬金。9号身体弯曲，左脚灵活一勾，球从对方胯下迅速穿过！右脚把球勾回脚间，一脚射门！顿时欢呼声冲破云霄。小将们身上汗水浸湿衣服，但内心喜悦。
比赛进入白热化。带球冲锋、后排严防：双方使尽浑身解数。就在僵持不下时，对方迂回冲锋，射门！比赛刚好结束。我们输了！
小将们脸上虽有失望，但也释然。他们用赛场上的飒爽英姿将拼搏努力的足球精神传递给每一个人！
冬爷爷离去，春姑娘来到。在这个生机勃勃的季节里，我们迎来了一年一度的春季运动会。全校2000名师生一齐怀着无比激动的心境，来参加这次活动！
7：00学校已经陆陆续续地来了不少同学。今日我们的小学显得格外热闹！进入学校，映入眼帘的，首先就是五颜六色的旗子，它们迎风飘扬，犹如一位位穿着彩衣的仙女展现着婀娜的舞姿；一个个硕大的轻气球在空中飞舞：红的、黄的、绿的……他们在微风中摇摇晃晃，似乎要挣脱绳子的束搏，飞向蓝天；一只只鸽子叫个不停，仿佛在祝愿我们的运动会会圆满成功。8：00大会正式开始。各个班级的方队在鼓乐队的伴奏下，格外有序的经过主席台。观众席上的。掌声更是一浪高过一浪。
比赛项目多的数不胜数，我们为了替那些运功健儿们加油，嗓子都快喊哑了。可是，最令我难忘的要数女子1200米。运动会开幕式结束后，第一个比赛项目就是女子1200米，王星雨奋力跑着突然，她一不细心被绊倒了，但她没有放弃，一如既往的跑着。我们大家一齐为她加油呐喊，听到了同学们的加油声她的步伐又加快了，6圈最终跑完了。虽然她并没有拿第一名，可是同学们并没有责怪她，反而被她这种坚持不懈的精神所打动觉得应当向她学习。
运动会不仅仅锻炼了我们的体质，也让我们的班级同学更加团结，也让我明白了一个道理：有付出才有收获！
星期三，风和日丽，我们班和三班打了一场激烈的篮球比赛。
比赛开始了，我是参赛队员，裁判让我们先猜拳，我们输了。对方发球，球飞到了对方的。手中，对方绕过防守队员，飞身上篮，可惜没有投进。我接住了球，把球传给了__，__一个飞跃，球就顺顺当当的进了。球进了，好漂亮的进攻啊！随着我们班的欢呼声，接着第二次又来了，因为输者发球，对方发球过猛，球一下子飞到了我这里，正好在我的最佳进球状态，我毫不迟疑地飞跃而起，球在边缘滚了一圈，最终掉了下去。因为有班上同学的支持和鼓励，我们的优势一直保持到了第一场结束。
哪知第二场风云突变，对方女篮的球连连中。我在旁边一个劲地喊，可她们就是浑然不听。最后，好不容易我们班__才进了一颗球。
终于来到了第三场，女生真是把我气过了头，每次拿上球都进不去。我们殊死拼搏，好不容易胜了他们两分。可惜呀可惜，因为对方投篮时，我打了对方的手，让对方罚球，对方进了一颗，好险哪！太好啦！罚球进一个是一分。最后，我们以12比11的分数险胜了对方。
最后有拉拉队来结尾，我们的拉拉队个个喜气洋洋，花样多变，为我们四年五班加油！必胜！而他们班却愁眉苦脸。
通过这次的比赛，我知道了，不管做什么事，都要放平心态地去做，不能带着情绪去做，否则会一事无成。友谊第一，比赛第二，团结力量大。
作者：马苏佳
"光阴似箭，日月如梭"，岁月的潮水冲刷了太多的前程往事，那是一次特别的活动，到现在我还记得。
那时我才一年级，妈妈带我和姐姐去万象城参加活动。那个活动就是——拔河。比赛不限制时间，一直到达判断胜负为止，5个小孩一组，分为两组，获胜队每人都有奖品。比赛前我很紧� 这时，裁判拿起哨子，倒数着"3，2，1"，在裁判数到1的时候，我变得更紧张了。"比赛开始"裁判大声喊出，我额头上的汗就仿佛像瀑布一样不停的往下流。眼看我们队就要输了，这就是最重要的一刻，我们队手满分作文网紧紧握住绳，一刻也不敢松开，因为只要一松开，我们就输了。我们手握住那粗粗的绳子，感觉脸部都在使劲。已经满头大汗；而另一队的人，看起来胸有成竹，十分有把握。旁边的观众都纷纷议论起来，"这队肯定赢不了"。这时站在我后边的人，她皱紧眉头：这样肯定赢不了，我们得先让他们放松警惕，然后我倒数"321"就都拉着绳子往后靠。"我们都很赞同，说干就干。果然，还是有效果的。眼看就要胜利了，我们用尽全身力气，最后居然奇迹般的胜利了…
通过这场比赛，我懂得了一个道理，团结就是力量，团结就是胜利！
星期三，我们班举行了汉字活动展示。
首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的胳膊一会向上，一会向下，一会又平放中间，她的动作简直太搞笑了！最后，我和赵心浩展示画谜。我俩的画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子，我不禁笑了起来。
我们小组展示完，又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程，她们带来的的古代的文字可真有趣，形态各异，一个字有那么多写法，还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的知识，样样齐全，还教会我们怎样写书法呢；李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么，怎样不写错别字……
最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。
婉儿小组一上台，就给我们带来一张漂亮的手抄报，又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手，教室里热闹非凡，婉儿为了使我们不再写错别字，还编了一首有趣的儿歌呢！老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事———《神奇的“打”》。我看完，大笑不止，婉儿找到故事也太有趣了，里面出现了几次“打”都数不清，汉字太有趣了。
婉儿展示完，是王天一小组展示。王天一刚上台，有些紧张，说话结结巴巴，一会儿又不知道说什么，我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣，谐音笑话更让大家大笑不止，笑声都传到九霄云外了……
这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。
星期四，我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和欢乐谷进行社会实践活动。我高兴得手舞足蹈，同学们也很兴奋，因为我们对很多科普知识都很好奇。
早上八点十五分，我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自猜测会看到些什么。当我们来到科技馆里，里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许许多多展厅，各种科技模型不计其数，如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂浮的细菌……奇妙的科学展现在我们的眼前，同学们都时不时地发出了惊叹声。
我最喜欢的就是“倾斜小屋”。我带着好奇心进到小屋里面之后，感觉整个小屋都在摇晃，有点儿怕摔倒。于是我赶紧跑了出来。但难以克制住内心的好奇，随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很普通的小屋，为什么会给人以屋子在摇晃的感觉呢？我想可能是因为小屋的地面是倾斜的，人站在里面看东西便也是斜的，于是丧失了平衡感，错觉整个屋子都在摇晃。
我和很多同学都摔倒了，我的腿也被墙壁碰痛了。但我还是很开心，因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出，摔倒了又爬起来，反反复复，来来回回。直至老师说排队了，我才恋恋不舍地离开了。
这次社会实践活动，我亲眼看见了许多的`科学成果，亲身体验了许多科学现象。看到了祖国科技的日益进步，使我更想好好学习，这样我才有能力为科学的进步奋斗！
一年一度的跳蚤市场要开始了，天空中白云飘飘，清风微拂；可是地下已是人潮涌动。
市场虽然也才刚刚开放，但同学们已如潮水一般纷纷挤进来。大家的脸上都因为吃力而呲牙咧嘴。有的人挥舞双臂，像要把同学们都划到后面去似的；有的人臂膀死命往前顶，想一下子冲到最前面去；有人的在人群中左闪右闪，恨不得一下子闪到店铺里去抢购。一阵子下来，大家的手臂大都破了一层皮，但这丝毫不能影响大家如火般的热情与兴趣。
人群渐渐散开来，接着就是“卖家秀”了。个个店铺里，喊声都如同风暴般不停袭来，吆喝声似子弹，一瞬穿透了大脑，使人难以抉择。在一家店铺里，同学们正费力地叫卖着，吆喝声与顾客的喊声融成一片。有人卖力的叫着，紧闭着眼；他一旁的同学干脆站起来喊，那人鼓着腮帮子，双眼瞪得奇大无比；墙后却更响，那一面的同学气吞山河，不止在我们这边，另一个店铺的人也能听的一清二楚。
我们这边不仅卖家千奇百怪，商品也是各式各样，有受人喜爱的捏捏玩具，有随心所欲变化的变形车，还有价格昂贵的乐高和便宜的小钥匙扣。人群蠢蠢欲动，很快就将商品席卷一空了。
活动已经结束，人群也已散去。天上仍是云朵飘飘，鸟儿仍是像平常一样飞行，可人们的心情久久无法平静，那一刻，他们是多么快乐呀！
盼星星盼月亮，终于盼到了开学，张老师在黑板上写下“活动作文课”。老师问：“什么是活动作文呢？”一个同学答道：“就是先玩游戏再写作文！”张老师对他竖起了大提指。
这个游戏叫“心有灵犀”。你来比划我来猜。游戏规则是：一、每组两个人，一个比划，一个猜词，比划者不能说出词组中的任何一个字。二、每组游戏时间为三分钟，中间过程只能跳过三次。三、猜出词语最多一组胜出，只要是参加的都有奖品哦。
张老师让我们抽签决定先后顺序，我和潘子玥一组，第三个上场。终于轮到我们了！我在心里双手合十，念着：张老师一定要给我们一些简单的词啊！
游戏开始了！我比划，她猜。前面几个词语都很简单，我双手比划着蛙泳，潘子玥脱口而出“游泳！”，好像幸运女神站在我们这边一样，当到“挤牙膏”这个词时，脑袋突然“短路”了，一时不知道用什么动作好，潘子玥也猜不出来，只好喊“过”。三分钟下来，我们只对了六道题。
后面两个同学玩这个游戏，才一分钟就要赶上我们了，她们真是“心有灵犀”啊！老师喊“时间到”时，她们已经对了九道题。同学们个个目瞪口呆。有的说老师多给了五秒，有的说太不公平了。
通过这次游戏我明白了，朋友之间的默契是多么可贵！
我们生活中有许多多彩的活动，例如：拔河、长跑、跳远……这些活动里，使我印象最深刻的就是那次拔河比赛。
在秋季运动会的时候，我参加了拔河队。经过我们几个月的时间，我排练了一次又一次。终于到了比赛的日子。清晨，我们参赛队员早早地来到了比赛场地。听着老师进行组队。到了上午，操场上的人不计其数，有领导、观众、家长、参赛员……
我们排着队伍来到了篮球场，“这次我们一定不能输了，上次我们连名次都没有拿到。”“对啊，我看，这场地对我们有利，你看他们在北边的都输，而我们恰恰在南边。我们胜券在握。”同学们纷纷议论起来。时间过得真快，轮到我们五（1）班了。同学们信心百倍地上场了，拿起绳子，在老师的指导下，掌握了拿绳的方法，身子往后靠。在老师的一声口哨下，同学们使出了吃奶的劲儿，把绳子不断往后拉。瞧！那位同学脸胀得通红，像一个红苹果，那位同学一边喊一边拉，我们的`对手也不甘示弱，用尽全部力气往后拉。眼看绳子忽左忽右，难分高下。一旁的我们喊破喉咙地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”给队员们加油，助威。篮球场上顿时热火朝天，比赛推向了高潮。只见那一刹那，我的心一下子提了起来，绳子移动了。我们赢了。同学们个个高兴得一蹦三尺高。我们以一比二进入了决赛。
这次拔河比赛，既锻炼了我们的能力，还增加了文化风采，也让我们明白了团结的重要性。
在热闹非凡的开幕式结束后，一年一度的秋季运动会拉开了序幕。
和往年不同的是，五年级增加了跳高和铅球两个运动项目。经过了班级中的层层选拔，我有幸被选中参加了这两个运动项目。今年，我不再只是一个看台上的观众，而是一个别着号码牌，代表班级出战的运动员了。我兴高采烈地准备迎战。
在运动会第一天的早晨，我迎来了跳高项目的比赛。我怀着激动的心情来到了跳高场地。在进行试跳和宣布规则后，就正式开始了90厘米的跳高，看到前面的选手一个个失败，我的心提到了嗓子眼，当我第一跳时，我看准时机，预估好高度，当裁判发出指令后，我冲向竿子，向上用力一跃，就在我一只腿已跨过竿子，认为快要成功时，竿子被我的屁股一碰，“哗啦”一下掉在地上，第一次跳我已失败告终。在第二跳时，我也同样失利了。我在心中暗暗给自己打气：一定要加油呀！
在第三次跳时，我背水一战，屏息凝神，两条腿前后分开站立，弯腰弓身，双眼紧紧盯着竿子，在裁判员挥下红旗时，我奋力冲了出去，当我跑到竿子旁时，我找准时机，借助惯性，双脚用力蹬起，右脚绕过竿子，左脚向上抬，这次，我顺利的跳了过去，我顿时充满了信心，我终于跳过去了！
我在95厘米的第二次跳了过去，但在100厘米中发挥失利了，所以没能拿一个好名次。但是，我已竭尽全力，即使失败了也不后悔。同时，我也明白了“没有努力就没有收获”这个道理，明年，我一定会东山再起。
追逐世间的落日
孔钰迪
秋风习习，风吹动了我的发丝，风拂过了我的脸颊，好像一双温暖的手，轻轻地抚摸着我！风经过辽阔无垠的操场时，觉得这地方甚好。阳光笼罩着整个操场，耀眼的光芒洒在跑道上，使跑道一瞬间变得闪亮。紧接着传来一阵脚步声，原来是同学们来了！他们成群结队地来了。他们就像自由自在、无拘无束的牛羊。他们满脸挂着笑容，是什么使他们笑得如此可爱？哦！原来是今天要举行体育节，许多同学都做好了准备，让我们一起来观看这精彩的“一瞬间”吧！
比赛即将开始。首先比的是男子100米，每个男生，都胸有成竹地走上跑道，他们挺胸抬头地站在跑道上，只听发射枪一响，男生们一个个都像离弦的箭飞过去。我们班的男生像骏马一样跑得英姿飒爽，直接冲向了终点。当然我们班的女生也不赖。紧接着在接力赛中，我们班女生跑得连头发都跟着一起“跑”。
夕阳西下，夜幕降临。虽然天色已深，但体育节依然没有结束。下来该我比赛了，我在跑道上奔跑时，正好太阳也正在下山，他跟我同步进行，它跑我追，即便我使出九牛二虎之力也追不上它，太阳居然比我跑得快，它才是真正的冠军！
这次体育节我们班得了很高的荣誉！但是我觉得太阳比我们任何人都快！