关于致青春的朗诵稿【通用26篇】

关于致青春的朗诵稿(精选26篇)

关于致青春的朗诵稿 篇1

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动__周年及共青团建团__周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了__年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十四亿国民共同的梦!

我们的国家像一艘大船,十si亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。

我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的.动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。

少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,102年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

谢谢大家!

关于致青春的朗诵稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《青春,没有如果》

人生不过红尘一趟,青春,就该恣肆到毫无保留。

关于青春,我还有很多不懂,可是我从不掩藏我的真心。坦然面对世事,不害怕,不闪躲,不害怕,不犹豫。遵循着自己的心意,做着自己觉得正确的事,这就是我的青春。

我只是做着我自己想做的事而已。只是这样几个字,即便任性也好,已是全部的理由。

世界没有如果,未来会揭开谜底,可命运握在自己手心。不羡慕别人,因为自己看见的,不会是别人经历的所有。很多人知道是爱迪生发明了电灯,可没有人在乎他失败了多久,实验了多少次。人生总是这样,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。执一个坚定的信念,向着梦想出发,用自己的双手开创未来,看似遥不可及的梦,实现也会因此而指日可待。

我们的青春终有一天会逝去,可永远有人在青春。有关青春的疯狂记忆,都会变成支撑我们继续走下去的强大支柱,即使青春不再。当一天,回想起年少,还会付之一笑。人生尽此,岂不快哉!

繁花似锦终究化作落红遍地。面对青春的迷惑时,选择远方的路吧,痛苦也好,受伤也罢,只要不后悔,不屈服就好。

关于青春那段光芒万丈的记忆,透着许多无奈,不是因为逝去的时光不够美好,而是因为再也不会有了,永远成为了过去。

关于致青春的朗诵稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美丽的花季,它充满了芬芳,充满了激情和希望,青春是姹紫嫣红的,青春没有失败,因为我们有机会重新来过。青春岁月里,我们可以可时下最流行的音乐,我们可以穿时下最流行的衣服,我们可以生活在时下最时尚的前沿,甚至我们可以引领社会发展的潮流。青春年华人生妙龄,这个时期,我们有的是精力,有的是激情,有的是梦想,这个时候,我们没有失败,因为我们可以一次又一次的尝试,也就是说,这个时候,是我们最容易实现梦想的时侯。这个流光溢彩的年代,让我们幸福快乐,让我们渴望青春永驻芳华。

就像跳高,青春岁月里我们可以跳到我们人生的最高度,因为我们精力充沛,等到年华不再,等到时光流逝,等到我们过了青春岁月,我们的体力,我们的精力以及我们的爆发力,都会随着时光的流逝而衰退,那个时候我们再想着重新来过,再想着弥补青春岁月的遗憾,再想着弥补青春岁月里没有获得的成功,也许,我们要付出比年轻时更多更多的代价。与其如此,我们为何不再青春岁月里好好打拼,为将来自己的人生奠定一个更扎实稳健的基础。

然而,时光总是不舍得停留片刻,它总是急匆匆的赶路。我们的青春年华也在时光的溪流中渐渐流逝。回过头来看看我们走过的路,你可否慨叹时间怎么过的这样快,还没来得及做点什么我的青春岁月就到头了。

殊不知,有的同学不虚度光阴,他懂得“盛年不再来,一日难再晨”,他就抓紧这个学习的大好机会,如饥似渴的阅读大量书籍,为自己将来的梦想积蓄力量;有的同学不懂得珍惜时间,只是一味地享受在青春年华华丽的外衣下,仗着自己有的是时间,有的是精力,他挥霍光阴,他乱扔岁月,他没有理想,最后落得两手空空。因为他不懂得“青春易逝,年老”。

就像八年级1班两位同学说的,青春不是苦涩、张扬、疯狂,青春不是幼稚、无知、狭隘,青春是热情后的冷静,青春是一种对待生活积极乐观的心态;

亲爱的同学们,我们很年轻,我们有活力,没有什么事情是不可能的!那么多的梦想,正该乘着这大好的青春年华,去拼搏、去努力,给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没能够收获你想要的,过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。

我想说,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再多的虚华、时尚也已经是沿途的风景;总会一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

关于致青春的朗诵稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春如花迎着朝阳肆意绽放;青春如画执智慧之笔书写似水流年;青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里,哦,青春,原来你在这里。

记忆的年轮里,岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西,让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去,怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战,在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说:这就是青春。

卢梭说过:“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚,才会开出绚丽夺目的花,结出累累的果实。正值青春的我们,没有陶艳明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更没有孔明“淡泊无以明志,宁静无以致远”的淡然。“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心,却忘了早已深陷其中。后知后觉,有人说:这就是青春。

青春像一位追风的少年。不顾冷眼与嘲笑、世俗的的眼光奋发向前。留下一句:“走自己的路让别人说去吧。”经历一路来的艰辛才渐渐明白:原来生命里的痛苦才是最宝贵的财富。那些身陷孤独而不感到寂寞和无聊的人,他们一定有强大的精神支撑,在身处绝境时内心依然坚定着一颗执着的信念,因为他们向往在孤独中完成一次涅槃,遇见那最好的自己。我想:这就是梦想的力量,青春的魅力。

青春像断线的风筝。随着年龄的渐增,愈加渴望认识世界。奈何当下有太多东西牵制我们,我们只有努力扎实稳固基础才能更强劲有力地冲破束缚。断线的风筝挣脱牵制只为飞向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的风险依然无怨无悔。“背弃了理想,谁人都可以。”一路高歌,一路向前。

曾经在幽幽暗暗反反复复追问自己:何为青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年纪里选择对梦想的执着才算真!有人说:不要在奋斗的年纪选择安逸。没有梦想,何必远方。再回首,恍然如梦。在回首,我心依旧。

致青春演讲稿范文篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那个可以任意挥霍的年纪。人们叫它“青春”,青春就是充满着力量、信心与希望。在自己的舞台上编织着属于自己的梦想。

青春就是张扬。彰显个性的时候,有一首歌叫《再不疯狂我们就老了》。我觉得说的很对。时光飞逝。岁月如梭。可能一眨眼间我们也许就会从青丝变成白发。所以说在有限的时光里我们应该为自己做点什么,让我们的青春变得有意义。到老了的时候就不会因为碌碌无为而感到羞愧。

青春就犹如一张无线谱,需要我们自己去谱写属于我们自己的音符。它将是我们一生中最难忘的时光。

青春就像一辆不断地开向前方但不会回头的列车。在列车上来来往往会有很多人上上下下,每个人都会陪着我们走一程并教会我们很多道理。青春也是一段不断学习的过程,会让我们从青涩走向成熟。

有人说:“青春,就是需要谈一场轰轰烈烈的恋爱,也要有一场说过走就走的旅行。”这样才有价值。其实,不然,只要你在最美的时光里每天都充实、有意义,就没有浪费美好的青春。

青春是短暂的,也是永恒的。

想要的要自己给自己,让我们在最美的年华里,不要辜负最美的自己!

关于致青春的朗诵稿 篇5

青春时光,

像梦境一样,

醒来后,枕边犹留有,

茉莉的清香。

青春岁月,

是那些,

千击万磨,

也不肯褪色的昼夜。

青春与我们,

如诗如歌如酒。

我们与青春,

是云是风是过客。

像与一个老朋友道别,

怀着依依的不舍与感谢。

关于致青春的朗诵稿 篇6

作为现代人,你必须学会自立,独立去思考,独立去工作,独立去面对困难,独立去与人交往,只有这样你才会成为雄鹰,才能展翅翱翔。

首先:要解决生存问题。

自立意味着你已经长大,已经不再依靠别人,自己有了谋生的能力。第一,要学会解决自己的衣食住行问题。怎样才能保证自己的生计不成问题?教师通过传道授业获得报酬,工人通过辛勤做工获得报酬,农民通过耕种农田获得报酬,军人通过保家为国获得报酬,商人通过提供产品和服务来获得报酬……而我们属于哪类人,通过什么获得报酬呢?

其次,要摆正自己的位置,我们在一没有资金,二没有靠山的同时,该如何做呢?不用怕,只要自己是个健康的人,只要自己有吃苦的准备,只要自己做什么事情都有始有终,生存是没问题的。那些所谓无法生存的人,要么是懒汉,什么都不愿意干;要么是猪性人,根本不愿意动脑筋。

我们是在现代文明下成长的青年人,我们要学会凡事都靠自己,靠别人是靠不住的。自助者,天助。

在自立的过程中,我们可能会遇到很多不顺利的事情发生,这是很正常的。《西游记》中,唐僧去西天取经都要历经九九八十一难,更何况我们所做之事是成家、立业之大事。有人可能会说,那只是小说而已,现实生活不可能那么复杂。但大家要知道,每件事情的成功过程中都会有很多的障碍,不可能是一帆风顺的,都会布满荆棘。我们在自立的过程同样会遇到很多很多的问题。不要怕,这只是在考验你的诚心,考验你是否是一个合格的人,考验你是否能胜任此项工作。如果我们想做一个真正自立的人,那么就不要怕,那些行程中的障碍,把它看作是生活的必须,生恬本来就是这样,曲曲折折,坎坎坷坷,不经历风雨,是不会有彩虹的,遇到困难时,要把它们看作是生活的调味品,如果没有它们,好像美餐缺少了什么,就像美餐失去了其真正的含意。记住,自立的过程中,是会遇到很多障碍的,必须做好这样的心理准备。

在自立的过程中,我们不要因为自己遇到了困难,觉得心里不平衡,就去寻找捷径,贪图安逸、贪图享受。

在自立的过程中,我们要克服虚荣心。因为,只要我们能够踏踏实实的工作,认清我们可能面对的困境,我们就不会贪图一时的享受,毁掉自己做人的尊严。

我们是现代青年,我们有着健康的体魄,聪明的大脑,接受新生事物的能力,但我们要在接受新事物的同时,辨别良莠,取其精华,去其糟粕,堂堂正正做人。

人生是多么的短暂,我们要让自己在短暂的人生中,给后代做出好的榜样。我们不要因一时的糊涂,给自己美好的人生留下难以洗清的污点。我们要把追求真善美作为自己做人的最高境界,我们要通过自己的聪明才智获得别人的尊敬,体现自我的价值。年青人在自己的人生起跑线上有可能会一时忘形,把虚荣作为自己的荣耀来对待,其实,那是很危险的。

虚荣,它会让人堕落,它会让人变得轻浮,它会让人失去做人最起码的尊严。我们的人生只有一次,我们每个人都是世界上独一无二的人,做人是多么的光荣,做人是多么的不易。我们要懂得珍惜。

在人的一生中,最可怕的莫过于贪图虚荣。女人因一时贪图虚荣,可能会毁掉她一生的尊严,男人因一时贪图虚荣,可能会毁掉他一世的英名。

自立是每个人生存所应具备的必备条件。能自立的人,他们都懂得自立的言外之意就是自己能够自力更生,不再依靠别人,自己能够养活自己,甚至还能养活家人。更高的境界,是还能为社会公众事业贡献自己的力量,但自立不是说不接受别人的帮助。自立的人,他们都不外乎具备这么一条成功的“法宝”,即不管他们从事什么,都能锲而不舍的追求。在其追求的过程中,不断积累知识和经验并能坚持到最后。相反,不自立的人,他们都存在一个相同的毛病,即做每件事情,都半途而费,没有恒心和毅力,没有跌倒了再爬起来的勇气,缺乏锲而不舍的追求精神,所以他不能自立。而我们作为当代青年,应发扬中华民族的美德,自力更生,自立自强。

关于致青春的朗诵稿 篇7

各位老师、各位同学:

各位好!

拥有前进的喜悦,也拥有退却的痛苦,拥有成功的泪水,也拥有失败的回忆,在这两年里,我们有过哭泣,微笑,也有过努力,奋斗。所有的一切,都变成了一盏明灯,照亮了我们人生的道路。而且我们,也是在这些难忘的经历中不断进步,不断成长。回想起刚刚踏进学校的大门,我们都是些尚未长大的孩子,正是这两年的高中生活,让我们的人生更加精彩。经过学校“让标准成为习惯”思想的教育,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤指导和同学们的相互帮助下,我们逐步取得了进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立,学会了自强,与此同时,新开始的那份梦想也逐渐清晰起来。

人人都应有梦想。他曾经说过:“年轻时快乐,是因为他有未来。”梦想源于未来,梦想来自未来,梦想来自未来,梦想来自满怀情感,满怀激情,满怀希望,满怀斗志,满怀力量,无论何时我们梦想未来的幸福,都是对美好生活的憧憬,我们总以为自己前途无量,为了实现梦想,为了有一颗无悔的青春,需要我们树立远大的志向,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

青年是生命给我们的礼物,青年之年我们就像晨光_点钟的太阳,绽放着无穷无尽的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青年只有一次,我们要抓住这短暂的一次,在自己的天空留下绚丽的彩虹!

谢谢大家,我已经讲完了。

关于致青春的朗诵稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到! 我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。 享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!

青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!!!

我的演讲完毕,谢谢大家 !

关于致青春的朗诵稿 篇9

老师们,同学们:

上午好!

我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的出色青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”

同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

关于致青春的朗诵稿 篇10

致青春

林荫小道上那一串足迹

刻画着多少岁月匆匆

时间

阳光透过那扇窗

洒在曾经的课桌上

我以为捉住了时间的翅膀

它却从我指缝中溜走

散落了一地忧伤

那些年

那些年 望向窗外的鸟儿

你总想着飞向那片自由的天空

却没想到

生活让你不再从容

那些年 对你回眸的姑娘

你说会永远把她留在心中

却没想到

时间会冲淡海誓山盟

关于致青春的朗诵稿 篇11

尊敬的校领导、老师、同学们大家晚上好。

在这个美好的夜晚,我们的大学生活画上了圆满的句号。时光荏苒、岁月如梭,我依然记得那一年我们像孩子一样带着无限愿景踏进北财的大门的那一刻;我依然记得那一年老师们谆谆教导时口吻和眼神、我依然记得那一年同学们一起朝夕相伴、一起上课、一起吃饭、一起逛街、一起癫疯的日子,我依然记得那一年我们一起哭过一起笑过的不悔岁月;我依然记得那一年。。。那些年。。。

在我最美好的青春,让我遇见了北财,遇见了同班的你们,遇见了天南海北的学哥学姐、学弟学妹们,你们是我身边最可爱的人。我时常在梦里想起你们的笑脸,你们总是不求回报的打扫校园的卫生、不假思索的帮助身边的同学、费尽心思的参与学校的每一次活动,你们真的是我身边最可爱的人。有时候我想成为十字型人才,我想成为注册会计师、我想当公务员、我想考研究生,我想打篮球、乒乓球、羽毛球打到国家队,虽然我很想在很多方面都做到最好,但是我总能发现一些人一不小心就跑在了我前面,后来我改变主意了,我要成为T型人才,我要把专业做强,我要成为有一技之长的人,故而我为此不懈努力奋斗着。后来的后来我踏上了人生的另外一个旅程,是的,它就是工作,我在单位做上了成本会计的职务,每个月有着还算稳定的收入,我可以在养活自己的同时,每个月寄些钱回家给爸爸买点像样的酒,给妈妈换件不错的衣服。于是我实现了人生中第一次华丽的转身 。

有人说时间是一把剪刀,剪断了现在和过去;有人说时间是一把杀猪刀,改变了我们美丽的容颜;也有人说时间是一个侩子手,让拥有的慢慢失去,让失去的变为永恒,我觉得这太悲观了,我认为虽然有一天时间会让我变的不再那么帅、不再那么年少轻狂,但是它能让我更加懂得如何珍惜眼前的你们、让我能够更加成熟、持稳、让我能够成为对社会有用的人,我觉得这就足够了,时间走了,却带不走你们的身影,带不走我们一起走过的青春岁月,如果我不曾拥有过你们,我就更谈不上失去什么了。所以让北财成为我们永恒的纽带,让今天成为我们永恒的纪念日,让今夜无眠、让我们永远不说再见。。。

最后,徐志摩先生说了悄悄是离别的笙箫,我们不能放歌,但是我们可以默默的祝愿北财越办越好,祝愿老师们身体健康、工资越发越多;祝愿学弟学妹们学业必成、青春永驻!

关于致青春的朗诵稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天是个特殊的日子,因为从今天起我们就要步入一个新的阶段,我们就要踏上了人生的新里程,我们就要放飞我们的青春梦想,我们就有书写我们的.青春诗篇。

五月,总有一种情怀在弥漫,总有一种坚定的信念在升腾。14根蜡烛照亮了青春这块人生旅途的里程碑,我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月立下无悔的誓言,整装待发。童年是美好的,但我们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱我们的,但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。在过去的__年里,我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的我们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,长大的我们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。

青春来了,像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春的本色塑造。无论何时何地,我们都要拥有责任感,怀有一颗感恩的心。提到青春,很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情张狂,而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱,而责任却让人感喟人生的厚重与疲惫。但青春和责任就这样统一到了我们青年身上。孝顺父母是我们的责任,尊敬老师是我们的责任,帮助同学是我们的责任,努力学习是我们的责任……青春苦短,人生路长,让我们勇敢地担负起自己的责任和使命。青春与责任同在,青春与感恩同在。正是因为感恩才使得我们的家庭和社会在付出、感激和回报。在初中学习阶段的特殊时期,我们要再努力,争取中考取得好成绩,进入自己理想的学校深造,这不但对我们的未来会产生重要影响,也是对父母和老师们多年培育的一种最好的感激和最大的回报。

不管我们将来上什么学校,做什么工作,一定要把道德修养放在头等重要的位置,要牢记,健全的人格和端正的人品永远是第一位的。品德是向导,决定着人生的发展方向。没有好的品质作保障,事业不可能成功。由此,无论何时何地都要遵纪守法,加强修养,做一个有益于个人、有益于家庭、有益于社会的合格公民。

在今后的人生旅途中,我认为有一种精神是让我们必胜的法宝,那就是:时刻保持永不言败的拼搏精神。现在的很多同学缺乏自信,因为依赖父母和老师已经成了一种习惯,独立生存能力弱化。希望同学们永远保持自信,任何时候都不要轻易说“这件事对我已经太晚了”。每一次尝试都可能成为我们取得成功的新的起跑线。要相信自己,相信未来,明天属于我们!青春就像一只展翅高飞的雄鹰,不知疲倦,向着云海上的每一个高度挺进,不论日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我们在最广阔的天地唱响青春的乐曲,放飞青春的梦想。我们用不懈的努力,无穷的追求,显示着青春的力量。

让我们乘风破浪,放飞青春的梦想。奋勇当先,莫负青春岁月。生命在于舞动,只有敢于追求,只有不悔平庸,才会有云开月明,才会有新的阳光。同学们,今天我们许下这青春宣言,明天我们就去书写青春的诗篇!

关于致青春的朗诵稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。

在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。青春与梦想齐飞!如果你向往高远的蓝天那么,生长吧不知不觉你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树或是一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花即使你长成了一株小草你也会看见正因为有了千万个你的存在才有了这绿满山岗!对于青春,我们曾说,要惜时如金,青春励志,要努力奋斗,成就梦想。可事实上,现实中的我们都认识到了,做到了吗?同学们,作为新时代少年,我们风华正茂,有着斗厚的知识与学识。

雷锋曾说:“青春啊,永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”把握青春,才能成就梦想。在我们的求学路上,我们应以学习为主,努力学习科学文化知识,做个有知识的人。在社交方面,我们要真诚待人,友好交友,多多参与社会活动或文艺活动,锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态,脚踏实地。让我们的大学生活充实丰富,为以后成就事业奠定夯实的基础。雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。同学们,请不要做无聊的诉说者,认为“我们什么也没有,我们只有青春”,当你拥有青春的同时却在浪费青春,而没有把握好青春,那么,你仍然一无所有。

让我们漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影!少年智则国智,少年强则国强。青年的一代是国家的希望,更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春,才能成就梦想!让我们用行动作为青春的号角,向着梦想,前进——!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于致青春的朗诵稿 篇14

大家好:

今天我演讲的题目是《让青春奋斗飞扬》。

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

关于致青春的朗诵稿 篇15

青春是什么?什么是是青春?这是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”,那些所谓的“规则”,和那些所谓保护我们的“规则”。到底是保护我们还是束缚主我们翅膀。

大人,永远是对的吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真,让我们懂的那些我那些在那个时候不应该知道的事。

每次考试,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”为什么?我是我,她是她。我不是复制品。况且,这是我们的青春就应该挥霍。不试试怎么知道自己行不行。他们没资格批评,他们过不好是因为没好好利用青春,有什么资格批评。

我们的青春是我们的本钱,用来挥霍。So,我们的青春,不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱,打出我们的天下。我们不是复制品,我们是未来,让他们看看青春怎么花。

关于致青春的朗诵稿 篇16

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美丽的花季,它充满了芬芳,充满了激情和希望,青春是姹紫嫣红的,青春没有失败,因为我们有机会重新来过。青春岁月里,我们可以可时下最流行的音乐,我们可以穿时下最流行的衣服,我们可以生活在时下最时尚的前沿,甚至我们可以引领社会发展的潮流。青春年华人生妙龄,这个时期,我们有的是精力,有的是激情,有的是梦想,这个时候,我们没有失败,因为我们可以一次又一次的尝试,也就是说,这个时候,是我们最容易实现梦想的时侯。这个流光溢彩的年代,让我们幸福快乐,让我们渴望青春永驻芳华。

就像跳高,青春岁月里我们可以跳到我们人生的最高度,因为我们精力充沛,等到年华不再,等到时光流逝,等到我们过了青春岁月,我们的体力,我们的精力以及我们的爆发力,都会随着时光的流逝而衰退,那个时候我们再想着重新来过,再想着弥补青春岁月的遗憾,再想着弥补青春岁月里没有获得的成功,也许,我们要付出比年轻时更多更多的代价。与其如此,我们为何不再青春岁月里好好打拼,为将来自己的人生奠定一个更扎实稳健的基础。

然而,时光总是不舍得停留片刻,它总是急匆匆的赶路。我们的青春年华也在时光的溪流中渐渐流逝。回过头来看看我们走过的路,你可否慨叹时间怎么过的这样快,还没来得及做点什么我的青春岁月就到头了。

殊不知,有的同学不虚度光阴,他懂得“盛年不再来,一日难再晨”,他就抓紧这个学习的大好机会,如饥似渴的阅读大量书籍,为自己将来的梦想积蓄力量;有的同学不懂得珍惜时间,只是一味地享受在青春年华华丽的外衣下,仗着自己有的是时间,有的是精力,他挥霍光阴,他乱扔岁月,他没有理想,最后落得两手空空。因为他不懂得“青春易逝,年老”。

就像八年级1班两位同学说的,青春不是苦涩、张扬、疯狂,青春不是幼稚、无知、狭隘,青春是热情后的冷静,青春是一种对待生活积极乐观的心态;

亲爱的同学们,我们很年轻,我们有活力,没有什么事情是不可能的!那么多的梦想,正该乘着这大好的青春年华,去拼搏、去努力,给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没能够收获你想要的,过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。

我想说,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再多的虚华、时尚也已经是沿途的风景;总会一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

在20xx年5月4日青年节这一天,他在同各界优秀青年代表座谈时说:人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直路也有弯路。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实、温暖、持久,无悔的青春回忆。

同学们,青春只赋予你、我一生一次,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。祝福所有的同学,能及时地把握大好时光,让自己的将来精彩纷呈。

关于致青春的朗诵稿 篇17

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《青春永恒》。

每个人的青春里总会有那么一段似懂非懂的时光,那时年少的我们可能冲动过,但这种感觉确实真实的,只是我们的诠释方法有所错误罢了!

在这段时光里,可能每个人都曾感伤过,都曾犹豫过,都曾纠结过,可最后结局都是不完美,刻骨铭心的。可能有些人的选择方式不同,可能是因为某种原因而选择放手,也可能是出于某种目的而选择追求,不论过程如何,结局如何,只因这是唯一一段似懂非懂的时光,于是一厢情愿地给了它最美的回忆。也许正如这句话所说:有些人,一辈子也不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里一辈子。如此淡然,未必不是一种幸福。

谁的青春里会没有冲动?会没有痛苦?会没有犹豫?关键是看你怎样去诠释它。或许有些人的做法太过于偏激,有些人的做法太过于无谓,但爱是一种需要不断被人证明的虚伪,就像烟花需要被点燃才能看到辉煌一样,烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,它宁可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀伤,你可以为它悼念,却无法改变它的坚持。

有人说,一次的擦肩而过是等待了五百年才换来的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一场盛景后,摆出的美丽苍凉的手势。

青春的懵懂,青春的泪水,终将会逝去吗?不,青春,我赌你一次永恒。

关于致青春的朗诵稿 篇18

巴金在一次演讲中曾说:“青春是美好的。”处于成长阶段的青少年,就像是一艘驶向大海的船,带着美好的憧憬,其间会有风平浪静与心旷神怡的时刻,但也同样会不断遭遇急流暗滩和汹涌的波涛。在成长的历程中,我们会遇到危险,那么怎样才能让我们安全渡过呢?

在生活中,我们一定要自己克服很多困难。每个人都要自己过马路。然而,就因为这短短的几分钟,却给人们带来了巨大的恐惧。就因为这短短的几分钟,有多少孩子失去了生命。交通的安全,是众人的关注。有些孩子急匆匆地想赶公交车;有些孩子不顾大人的劝告,在路旁玩耍;有些司机不遵守交通规则,已经红灯了,还踩着油门冲过去;有些司机则是赶路心切。这些孩子与司机的失误,造成了自己与他人的死亡。所以,我们应该遵守交通规则,不让这些悲剧再一次次重演。

网络,也是家长的一大顾虑。沉迷于网络之中的青少年,有大部分的都误入了歧途,自杀,杀人,打架伤人……最后只能是牢狱生活,美好前途消失得无影无踪。现在大部分小学生都精通电脑网络,

有了QQ聊天工具。就拿我们班来说,只要随便一问,十个中有九个是有QQ的,甚至有人还在玩大型网络游戏,已经沉迷于内了。全国各地每时每刻,都有孩子在偷自己家的钱,拿去充Q币。网络真是害人不浅。如何让孩子有自控能力,保护孩子健康上网。这不仅是每个家长的责任,也是每个孩子自觉遵守的责任。

青春是美好的,小学生的青春更是快乐的,只有安全健康的生活才是真正的快乐!

关于致青春的朗诵稿 篇19

亲爱的老师,同学们:

大家好!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,

当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,

我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此

沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中

有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

我的演讲完毕,谢谢大家 !

关于致青春的朗诵稿 篇20

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生如船,梦想是帆,中国梦,民族的梦,国家的梦,更是属于我们每个人自己的梦想。

青春犹如朝阳喷薄在东方,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流!

儿时,每当我望着那深蓝幽邃的天空上布满了无数星罗密布的繁时,妈妈总会说,“总有一颗星是属于你的!”长大了,我才渐渐明白,那璀璨的明星就象征着我梦寐以求的梦想啊!

我很喜欢语言,语言是人们交流思想的媒介,语言是人与人之间的一种交流方式,人们的彼此的交往离不开语言。尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想,但是语言是其中最重要的。

自小我就深爱着我们的母语,因为这是多么美丽而又神圣的语言啊!它给我以心灵的慰籍,情感的滋润,让我从心底里爱上了这门语言。也许是因为我深爱着它,也许是我与它有缘,以至于我从小就立志要成为一名中央主持人。虽然摆在我面前的路很长,很难,很险,但是我是绝对不会因此而放弃我的梦想。心若在,梦就在。无论结果怎样,我都要朝着那个方向追梦,相信“世上无难事,只怕有心人。”坚持了,尽力了,就是最好的!我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想!

多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。拥抱青春就是拥抱梦想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想象。

青春永驻,梦想长存,愿梦想与青春同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于致青春的朗诵稿 篇21

梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,比一般的商人还无利不起早。但是,在历史上,中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。

可如今一提起梦,我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经,如果说到要为之努力,周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外,就不会再看第二眼了,至于梦中的机会和可能就永远地被湮没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语,我们生活在聪明人的现实 世界,我们要发展,我们要理性、我们要挣钱,我们要.....我们究竟要什么,生活必须这样过吗?每当深夜来临的时候,当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候, 我们 的心在哪里?当我们为了生存四处奔波,当我们为了金钱付出一切的时候,我们得到了什么,而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱,却失去了梦。

“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的著名演讲,描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持,才成就了今日美国的强盛。

当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候,是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌,当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候,可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在 吗?我说美国梦一开始就存在吗,人清醒地时候是很难做梦的,时时刻刻只考虑现实性和可 能性那还叫梦吗?

美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

如果有人问我,你的中国梦是什么,我会说,我的中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。

因为有梦就有创新,有梦才有未来。

关于致青春的朗诵稿 篇22

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好啊!

人人都有梦想,马丁路德金的梦想是让黑人获得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的梦想是让非洲的孩子们喝到干净的水。我也有个梦想,这个梦想并不伟大,也不异想天开,只是一个小小的梦想——当上语文课代表。有人可能会说:“这是什么梦想,再说你能胜任吗?”在这里我可以确切的告诉你:“我一定能胜任的,我一定不会辜负大家的期望。”

如果我当上语文课代表,我会努力做到以下几点:

1. 我会叮嘱同学们专心学习,认真完成作业。

2.我会在上课的时候,管理好班级的纪律,让同学们有个良好的学习环境。

3.同学们以小组的形式收作业并交到我这里,我会查清是谁没带作业,我还会及时把作业交到老师那里。

4.有些同学成绩不好,我会安排几个学习成绩好的同学来教他们,让他们提高成绩。

5.我还会跟一些同学聊天,问问他们我当语文课代表称不称职,对我有没有什么意见,我会取长补短,争取做个让大家满意的语文课代表。

6.我还会跟同学们谈谈心,问问他们有什么知识跟不上,我会告诉老师他们的学习上的问题。

总之我希望大家能给我一个机会,给我投一票,我会让大家的成绩有所提高,让大家认真完成作业,我会把大家的意见铭记在脑海……

谢谢!

关于致青春的朗诵稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春如花迎着朝阳肆意绽放;青春如画执智慧之笔书写似水流年;青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里,哦,青春,原来你在这里。

记忆的年轮里,岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西,让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去,怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战,在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说:这就是青春。

卢梭说过:“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚,才会开出绚丽夺目的花,结出累累的果实。正值青春的我们,没有陶艳明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更没有孔明“淡泊无以明志,宁静无以致远”的淡然。“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心,却忘了早已深陷其中。后知后觉,有人说:这就是青春。

青春像一位追风的少年。不顾冷眼与嘲笑、世俗的的眼光奋发向前。留下一句:“走自己的路让别人说去吧。”经历一路来的艰辛才渐渐明白:原来生命里的痛苦才是最宝贵的财富。那些身陷孤独而不感到寂寞和无聊的人,他们一定有强大的精神支撑,在身处绝境时内心依然坚定着一颗执着的信念,因为他们向往在孤独中完成一次涅槃,遇见那最好的自己。我想:这就是梦想的力量,青春的魅力。

青春像断线的风筝。随着年龄的渐增,愈加渴望认识世界。奈何当下有太多东西牵制我们,我们只有努力扎实稳固基础才能更强劲有力地冲破束缚。断线的风筝挣脱牵制只为飞向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的风险依然无怨无悔。“背弃了理想,谁人都可以。”一路高歌,一路向前。

曾经在幽幽暗暗反反复复追问自己:何为青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年纪里选择对梦想的执着才算真!有人说:不要在奋斗的年纪选择安逸。没有梦想,何必远方。再回首,恍然如梦。在回首,我心依旧。

关于致青春的朗诵稿 篇24

青春对于每个人来说都是与众不同的,对青春都有着不同的理解,当然,在我的字典里,青春也有我自己的定义。

小学、初中、高中、大学都留下了属于自己那一份青春的记忆,所以对于我来说青春是一部成长史,在那里,它见证了我成长的历程。

就在比赛前一天我边打工边撰写演讲稿时,店里老板看完之后对我说:[这是你准备上去演讲的稿子吗?如果你拿这上去的话,我劝你还是弃权吧,不要上去给你班人丢脸了,写得没有一点儿深度,都是些无聊的话题。"

瞬间我傻了,没想到我努力了一下午的成果被说成是废稿,之后他和我谈了他这些年的经历,的确,青春是用时间和经历去浇灌的,就好比是一颗小树苗长成一棵参天大树,你得看它的根须有多深。根须的深度决定了你在青春的历程中走过了多少,经历了多少,成长了多少,不是你嘴上说的那么轻松,它掺杂了五味瓶中各种味道,只有你经历了才会有深刻的体会。

青春的选择方式不同,结果也会有所不同。

一般说来,青春有两种选择方式。一种是选择吃喝嫖赌,过着醉生梦死的生活,一睁眼,一天过去了;一闭眼,一生就这么过去了。

青春也没有好坏、等级、年龄之分。无论你是还是清洁工,这些人没有卑贱之分,他们同样有着属于自己的青春,他们只是把自己的青春都奉献给了国家,奉献给了自己的工作。至于谈到年龄,为什么大部分人会觉得老人慈祥呢?这并不是他们年纪大了,而是他们用一生的时间和经历来谱写属于属于他们自己的青春交响曲,[慈祥"恰恰证明了他们已经把这些事儿都看透了,当然,我说的不是看透红尘啊;小孩儿的青春则是无忧无虑、快快乐乐、自由自在的成长。

是啊,青春是一段用时间和经历来感受生活的过程。它促使你成长,让你变的成熟,它不是像你学习上解高数的x 、y 、z微积分一样到最后总会得到结果那么简单,不懂时还可以向老师咨询,它必须自己亲身去经历,才会明白青春到底是什么。

以上就是我对于青春的理解,不需要每天高喊什么青春无悔、青春万岁,真的没那个必要,只需经历,你就可以得到你想要的答案。

希望我讲述的这些可以对大家有些许心灵上的冲击,最后也祝愿我们每一个人都有一个为之骄傲,与之不悔的青春。

关于致青春的朗诵稿 篇25

老师,同学们:

大家好

前段时间网上有一段话是这样描述我们90后的:

当我们读小学的时候,读大学不要钱;

当我们读大学的时候,读小学不要钱。

当我们还没能工作的时候,工作是分配的;

当我们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作;

当我们不能挣钱的时候,房子是分配的;

当我们能挣钱的时候,却发现房子已经买不起了。

问:我们这一代到底招谁惹谁了?

90后的我们是最容易怀旧的一代,小时候我们有自己最简单的快乐:我们不用去参加补习班,没有被逼着去参加奥数,不用去练钢琴,看着黑白电视机、玩着泥巴就是最大的幸福,小时候的我们总想着长大,长大了又想着小时候。因为长大并没有我们想象的那么美好。我们总会想逃避、想回去。

90后的我们也最是幸福的一代,我们亲眼见证了世界和中国经济的腾飞,我们是最早接触随身听、MP3、诺基亚、苹果手机、流行音乐、韩国文化、计算机革命的一代。然而中国经济的飞速发展,科技革命的进步,社会日新月异,却让我们经历了最大的变革,让我们不知所措。

90后也相比之前的70后、80后被赋予了更多的期待,我们也更善于表达自己的感情,我们为汶川大地震同悲,也为反对日本右翼政策义愤填膺;我们为神七上天而骄傲,也为举办奥运而振臂欢呼。

90后的我们也是最容易迷茫和最需要全社会关注的一代,我们经常会不知该做什么,从奋斗到蜗居,到裸婚时代,到那些年我们一起追过的女孩,致我们终将逝去的青春,我们渴望美好的爱情,感慨于被赤裸裸的现实打败,理想和现实的巨大差距;我们感伤我们的时间、青春和理想都去哪儿了?

高考那一年,我们拼搏,奋斗,哭过笑过,经历了离别和不舍,我们盼望那一天的到来但是当那一天到来的时候,我们谁也不想最先离开,舍不得我们的班级、老师、同学。那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。

我们想象着大学生活的美好,到了大学以后才知道:在大学里,每天晚上12:00才是夜生活的真正开始;原本是天之骄子的我们毕业的时候却是史上最难毕业年;上了大学才知道,对自己好的人会随着时间的流逝越来越少,上了大学才知道,钱用的是那么快,用钱的地方是那么多。

在北京大学,给我们青年大学生提出了殷切期望,有担当、有责任,不随波逐流,做有主见,成为国家和社会未来的建设者和接班人。

同学们,我们正当青春,莫让青春成为遗憾,奋斗,才无愧于我们那些逝去的青春。我们身边也有好奋斗的好榜样,中国青年五四奖章提名奖获得者黄茂兴教授,应向阳、苏丽慧、许倩倩等优秀学长学姐都是我们应该学习的。我们的青春终将逝去,谁也留不住它。不管我们准备好了没有,他都来了。正如被广为引用的名言,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

关于致青春的朗诵稿 篇26

亲爱的老师,同学们:

大家好!

十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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