记叙文作文(优秀7篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?读书破万卷,下笔如有神,下面是勤劳的小编帮家人们整理的记叙文作文(优秀7篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。

高考满分作文记叙文 篇1

我长着一个西瓜脸,上面嵌着跟二郎神一样的“千里眼”。我最大的优点就是爱劳动。

有一次,老师宣布我们班要打扫除,全班顿时像泄了气的皮球,唉声叹气,怨声载道,只有我的心里在暗暗高兴:劳动是我们所有人一生最幸福的事情了。我立马双脚像踩了风火轮似的,抓起扫把就开始疯狂的扫地,不放过一丁点垃圾,就连细小的灰尘也被我给扫走了。灰尘好像在向我求饶一样,我想:这里可不是你们说了算的,这里是我说了算。我把教室扫得干干净净以后,我扭了扭头,伸了伸手。当我看到教室墙上到处都是泥点和钢笔印时,我眼睛一亮,跑到外面拎来一桶水,水里倒入洗衣粉,又拿抹布蘸一下水,接着去擦泥点。可是钢笔印怎么擦也擦不掉,我一筹莫展,歪着个脑袋,突然,我的眼睛骨碌一转,我来到讲台桌前拿了一支和墙面颜色一样的粉笔,我开始涂,钢笔印有些淡了,最后终于消失得无影无踪了。看着干净的地面和墙壁,我的心里像吃了蜜一样甜。

我就是这样一个爱劳动的人,你的优点是什么呢?

记叙文 篇2

“呜呜……小草小草,他们欺负我,不跟我玩……”幼时的我曾在一棵健壮的大树下种下了一株小草,曾祈祷大树保护保护小草,就像爸爸妈妈保护我一般,因为我觉得那很美好,所以现在只要一受委屈就去找小草倾诉,它仿佛已经在不知不觉中成为了我必不可缺的朋友。

我抚摸着小草,一脸委屈地嘀咕着:小草小草,你真幸福,没有烦恼,要是我也能像你那样,该多好……就在我沉浸在自己的世界中时,耳边似乎传来了清脆温柔的声音:“呵呵,你不用担心,所以的烦恼总有一天是会过去的,你要坚强,继续做快乐活泼的你。用宽容的心抚平一切烦恼……”,我很惊讶,不知道是谁发出的声音,不过确实得到了很多安慰,这时风吹过,小草摇了摇,我被其吸引,便专注的盯着,心里充满了好奇,不禁猜想:小草小草,刚才是你说的话吗?我瞪大眼睛,希望小草能再给点儿反应,好让我确定是它说的。就在我急切地想知道结果时,风又吹过,小草有摇了摇头。可这在幼时傻傻的我眼里,那是小草在回应我的话。我欣喜万分,激动得真的忘了所有烦恼。我把脸向小草贴近,想要仔细看看这神奇的宝贝……就这样我很一株原本平平无奇的小草“长谈阔论”,聊的不亦乐乎,在我眼里这株小草早已不是原来平常的小草了,它是我的朋友。

连续几天我都很开心,因为我交到了一个神奇的朋友----小草,不,是一株会说话的小草。我的心情自然很好,不过……上天让这么好的心情配上了一个不怎么好的天气。

“哼,雨天,又是雨天,我又没带伞,可怎么办呀?”焦虑的我头脑开始发热,仿佛快爆炸了一般。衣服全湿了,跑时地上的水又把裤子溅湿了,原本的好心情都被天气无情地破坏了。这时我路过大树旁,无意间看到了我的朋友----小草。不免心中有些担心,便止步不前,停了下来。用担忧的眼神望着,此时的大树在雨下,低垂着头,早已没了活力,这让我更担心小草了。慢慢的,我的视线转移到了小草身上。出乎意料的是小草并没有低着头,而是昂着头,直视苍穹。心中不禁波澜起伏,各种味道交织在一起,无法用语言表达。我就这样静静地注视着,惊讶着,感慨着……

小草,是何等的毅力支撑着你,你用弱小的身躯诠释了你内心的强大,告诉我这个世界从来都不可怕,可怕的是一颗没有意志脆弱的心……

成长类的 篇3

从五年级升六年级的我,觉得时间在奔跑,转眼间一年五年过去了,但这五年中,必定不会少几种感触:欢笑、泪水、坚持、挫败、还有许多喜悦、等等……最终,退去茧的我慢慢长大了。

我的成长中必然离不开欢笑和泪水。说起欢笑,有许多事能一博我的一笑,如去旅游,开Partty(宴会)或者我最喜欢新的东西。吃的玩的用的,都会好奇。当然学习也不例外,比如买了书,文具,都会令我欢笑。

但……但,泪水也有挺多哦!如:升高年级,压力总会大,这个暑假中,我两个月都在上一个星期四天的英语课。有时,我会感到丫疲倦有时也会小报怨,或者偷偷流泪。我总是会想,这样压力好大,一个暑期宅在家,成宅女了,课外作业比暑假作业加起来多好几倍,好悲剧呀!想到这,眼睛就会跟水龙头一样飙泪,但我反着来想:这个暑假虽然补课,但是家长花了不少钱,这一切都是为了我。

我这样想,就会把泪水忘在九霄云外,但是,有些泪水是自己造成,如:成绩不好,要被骂,不小心摔跤了,又要流泪,但我总会想办法克制自己的情绪。

坚持,挫败是成长中的配料,没有了它们,我的成长将暗淡无光。它们俩呢?有时会让我不知选择,既想坚持走下去,又想放弃,放弃就失败了!我有时候都不知道自己是坚强的还是软弱的。

有一次,我们学校开运动会,我参加了女子400米长跑,其实,我是挺有信心的,但也有点紧张。这项目开始了,我当场还真就想放弃,我也怕呀!但我坚持了下来,我锻炼了一下,准备冲。“开始”随着一声枪声,我用尽全力,但始终第三,于是我又放下速度,想一会儿冲刺,我冲,前头就是终点,我终于赶上了,第二非我莫属!我顺利把第二拿下,但第一,我还差十万八千里呢!这次,我总结,参也是参加,不参加也没机会。有机会、没机会,你选哪个呢?搏一搏,总比坐那强,没准拿到奖。

而挫败,也总是在那小小的决定下,我和爸爸去钓鱼,我一直等,等……十多分钟也没条鱼,我放弃了,把鱼钩拿上来,刚一拿上来,一条鱼顿时从线下跑了!怎么那么倒霉,早知道,刚刚就该多等两分钟了!我就是这么容易放弃,放弃时常会引来失败,最终“阵亡”!

喜悦,是前四样凝结成的,泪水中懂得欢笑中开心,坚持中高兴,失败中获取经验……

由这几样,组成的成长,才酸甜苦辣聚全。这样人的成长才会有意义。

记叙文 篇4

几天前,我帮妈妈剥大蒜时突发奇想:“妈妈,我们种大蒜吧!”“行!”于是,我剥好大蒜,用牙签串起来放到盘子里,倒上水,准备完毕!

第二天,我来到种着大蒜的盘子前观看,只见蒜瓣底部长出了许多短短的、洁白的小根须,蒜瓣也微微泛紫色,顶部出现了一个绿绿的小点,哈‘蒜苗要钻出来了!

第三天,蒜瓣的根须密密麻麻一大片,只要抬起一头的牙签,整盘子的蒜瓣都会被掀起来了。打算下部已经呈紫色,顶部的蒜苗都“窜”出一厘米多了!呀,水都要没了,昨天忘记补水了···

第四天,啊哈!小蒜苗真争气,都要有四厘米高了,从远处看就像是盘子上的小树林,真漂亮啊!

第五天,我又拿出用来测量蒜苗“身高”的尺子,“哇塞!”足足有六厘米高啦!之后,妈妈用剪刀把蒜苗剪下来,“不然就不长了。”妈妈边剪边说。晚上,我就吃到了香喷喷的。饺子——蒜苗贡献挺大的,不过也多亏它的黄金搭档“肉”啦!

现在,我又整天围着小蒜瓣转,喃喃道:“小蒜苗啊快快长,我好包饺子吃呢!”

选择记叙文 篇5

如果这个世界上某种动物只剩下一只,他会在自己的巢穴中孤独终老,还是不情愿的在动物园里繁衍后代。

大多数人的选择是后者,因为在这个情况下,选择的权利不在我们手中,而是在社会与舆论手中,若是选择孤独终老,就是对于整个社会的不负责任,对于世界的不负责任。

我们究竟是想走上被设计好的通往王座之路,还是走向通往血与暗的荆棘深渊?

我怎么会知道答案。我只明白:选择的权利在自己手中,无论是科研亦或是教师。存在即合理,选择即合理。大言不惭叫嚣着责任与科研的人士,没有选择的权利。

人生也许也是如此:无论是谁在阻拦,谁在拦路,他们都没有为你选择的权利。只要坚持做自己,一切都会随着选择的结果烟消云散。这可能就是所谓的潇洒吧!

无论是琨鹏亦或是蜩,万物皆不逍遥。无己无功无名之人,忘却阻拦与困苦之人,敢于逆天而行做出顺其心意之选之人,才为逍遥。难道这位博士导师还不曾明白这简简单单的道理。

朝菌不知晦朔,夏虫不可语冰。未到达永恒之境之人不可高谈永恒,未到达宇宙之边之人不可阔论宇宙。从未顺吾之心意而行之的我,只是兴致而谈。各位看官老爷轻喷。

选择记叙文 篇6

细密的雨丝冷冷的打着屋檐,大理石地上空明的积水倒映着朦胧的残月,显得格外扑朔迷离。

过去六年的学习考试,曾一度让我憎恨学习,加上上学期我刚进入中学,对身边环境和人的陌生,使我本来就不好的学习更加陷入了困境,那时我一直想,不如我放弃学习算了吧。反正都要挨批评,还不如去玩罢。

上次的英语测验,明明昨天才把单词背好的,在作答时却什么也记不起来,结果换来的又是老师和家长的一顿批评,那时,我心里还是在想着那个不好的念头。一不留神,瞥见外面的天气细雨绵绵,而我的心里也下着细密的雨丝。

回到家,打开电脑,随便乱按了一个网站,浏览了一阵,忽然的一个新闻,让我的心里久久不能平复:一个不幸失去双臂的9岁女孩,靠着自己坚强的意志,读完了中大学,并拿下了许多荣誉奖项。当时我看完了这个新闻,我那颗冰冷的心竟倍感温暖。我想,现在摆在我面前的有两条路,一是继续努力学习,二是自暴自弃罢。但我又想,在学习的路上,固然会有许多挫折,克服了就会成功;如果自暴自弃,虽说这样会很轻松,也不用去克服任何困难,但换来只是更多的谴责,也更不会有人去关心你,同情你,那一晚,我想了很多很多……

在这学习路上无疑是布满荆棘的,但这前方的风景也无疑是美丽的,所以我依旧选择继续努力去学习,让生命之花绽放!

记叙文作文600字 篇7

春天的百花,夏日的浓荫,秋天的硕果,冬天的飞雪,在一年中轮回。人生这片无垠的天空,时而晴空万里,时而阴雨连绵,时而愁云遍布,时而烈日炎炎。成长亦是如此。

成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是酸的。酸,是成长中每个人都接受过的。小的时候,考试成绩不好,或者受到了委屈,都可以放声大哭起来;现在,有了委屈,泪水也只能在眼眶了打转。每一次的泪水,都是咸咸的,酸酸的。原来成长的滋味是酸的。

成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是甜的。甜,是成长中每个人最喜欢的滋味。每一次考试受到老师表扬,拾金不昧受到大家的称赞,勤劳懂事受到父母的夸奖。这一切,都让我们深深地感受到甜甜的味道。原来,成长的滋味是甜的。

成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是苦的。苦,是成长中每个人最不想要的滋味。从幼儿园的小朋友到中学的学生,我们的同心渐渐被锁起来,而我们的学习担子越来越重,作业也越来越多,自由的时间也越来越少。为此,没有一个同学不觉得苦,不觉得累。原来,成长的滋味是苦的。

成长的滋味是什么呢?有人说成长的`滋味是辣的。辣,是成长中每个人最受不了的滋味。小的时候,遇到困难挫折,可以将它们抛在一边,留给父母处理。现在,遇到困难挫折便需要自己独自去面对,不可以去逃避、推卸。原来,成长的滋味是辣的。

成长的滋味是地上的一棵小草渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条小鱼渴望越过龙门,遨游海洋。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由地飞翔,飞过千山万水。

成长的滋味到底是什么呢?其实很简单,只要我们用心去体会,便会感知到成长的滋味!

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