语文课前三分钟演讲稿六年级【合集28篇】

语文课前三分钟演讲稿六年级(通用28篇)

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定着成败!

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

谢谢大家!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇2

他是家里的长子,从小在父亲的教育下,他明白他必须成为一个有担当的男子汉。成为让父亲为之骄傲的孩子。他明白他要努力,发奋图强。

从小,家里比较贫穷。他也随父母亲吃苦,没过几个月就得搬家。总是辗转流离,但终于有了一个定居点。他便在这里开始了他的读书生涯。

从小,他的资质很好。什么事情都肯努力。写字,画画。这些他都比同龄孩子早学会。而且,他写的字非常工整,在学校总是被老师表扬。所以,每次学校的校报老师都会推荐他

去。他的画画技术也很好,他能把一些小动物描绘的栩栩如生,同学们都羡慕的不得了。另外,他的学习成绩也很好,在班里都是第一。有幸能去参加市级的比赛,他都能获奖,为学校争光。但,这一切,在那严厉的父亲眼里,都丝毫不觉得是很光荣的。因为他认为他的孩子相比别人的孩子差很多。这些话父亲也经常在他面前说起。他说你看别人家的孩子,整天吃的都是一些番薯,一年到头不知道有没有吃肉的,学习成绩都是学校顶尖的。你看,这考上清华北大的大学生,哪个不是从农村吃过苦来的。小小的心灵,他便有了压力。他知道他所做的一切都不能满足于父亲。

所以,他越发努力。他想做到最好。是的,他做到了,在学校成绩是第一的。无论在什么方面,都比别人强。但,其实他也会累,但是他无人诉说。他有时想放松下自己,在放假的时候他会去图书馆借书来看。看的都是一些寓言故事。但,这件事被父亲知道了,父亲很生气,他当场把他所有的书摔在地上,他会说,整天就只会看这些书,书本的知识

都过关了吗?其实,父亲是没有看到他有时拼命的在读书,只是,当他在做别的事情的时候恰恰被他看到了。但是他,没有哭,眼睁睁的看着父亲把他的书摔在地上,他很明白他很要强。

他很喜欢打篮球,他也认为打篮球是缓解学习压力的一种方法。他打篮球打的很好。但是父亲仿佛对他的事情一切都不满意,他是巴不得每天都看着儿子拿着书本在看。因为

他常常说,邻居家的孩子呀,去农田帮忙还拿着一本书呢。有空的时候就坐在草地里看书,你看这才叫做读书人。但是,他并没有因为父亲的话而放弃打篮球,因为他热衷于篮球。他的学习成绩还是那样顶尖。至少在他们学校是这样。其实他比任何人都要努力,在中考临近的时候,他每天都学习到很晚。因为他想考个好成绩让父亲高兴。

父亲对他来说就是一个至高无上的人,他很有威信。但是父亲他从来不会对他说鼓励的话。他的成绩如果有不好的时候,父亲永远只是呵斥他不体谅父母亲赚钱辛苦。本来孩子成绩考的不好了,心情也就不好了,但是父亲他不会去鼓励孩子,对他说没事,下次好好努力。父亲从来都不会这么做。当同学们说起自己的家庭时,说父母亲多体谅他们。成绩不好的时候不会大声的骂他。只是会稍稍说一些话,然后就鼓励他们一定要努力。他其实真的很羡慕其他同学。他其实真的很希望父亲能鼓励他一下,而不是斥责他。

中考前的那晚,可能是压力太大了,他失眠了。在考试的时候当然发挥的不好。但还是以全级第一的成绩被一所在他们城市最好的高中录取了。他是有点高兴,但同时是有些遗憾,因为他本来是可以发挥的更好,能进重点班的。父亲应该是有些许的高兴,毕竟是这个城市中最好的高中。但他还是会说,你看人家的孩子,都进重点班了呢。你都没进呢。他很明白,他还需要更努力,在高中的时候一定要好好读书。

父亲已年近50了。头发也有些发白。他每天早出晚归,为的是给孩子们提供一个好的学习环境。让他的孩子在别人面前不用很自卑的低着头。他很明白父亲的辛苦。这也就是他为

什么很努力读书的原因。但是在最好的高中里面,竞争力非一般的强大,比他厉害的人物越来越多。他以前在他们学校是第一名,可现在这这所高中里,他永远都挤不进第一名的行列中,他的压力真的很大。但是父亲并不会理会这种压力。他总是认为读书很容易。父亲会向他说起以前他们读书的时候呀,又得去农田帮忙,晚上又得点着蜡烛读书。现在的孩子呀,学习环境可是比以前好很多了。所以更应该努力的学习。父亲跟他从来都没有好好的交流过,这也就成为了父子之间的隔阂。所以,自从他上了高中之后,压力是无限的膨胀,又正值青春期,他也会叛逆,对于父亲的呵斥,他不再委屈的接受,他终于学会了反抗,他会跟父亲争一个道理。每次晚饭时候,只要谈到有关学习的问题时,父子之间就肯定有争吵,而且是愈吵愈烈。这让父子之间的感情渐行渐远。

他有时星期六天会去打篮球,每次都是到临近吃饭的时候才回来,那么,父子之间就会有争吵了,父亲会骂他太不成材了,就只知道打球。父亲有时很生气的时候还会说不让他去读书了。说读太多书都不知道怎么做人了。意思也就是骂他不懂做人的道理。其实,有时父亲是没事找事做的。父亲总是会找很多话题来跟他说,大都是说一定要他好好读书,让他出人头地。其实,这些他都是明白的,因为他都长大了。父亲还会干涉他的理想。父亲那传统的思想却也想压制在儿子身上,他竟然想让儿子读书后去当官。这简直是无稽

之谈。因为他并不喜欢当官,他喜欢自由自在的,他想过要创业。所以,父子之间又因为这些事不合了。屡次这样。。。。。

高中三年,很快就要过去了。他的成绩还算是可以,都是有在一百名之内,在他们那个高中里,这个名次是相当不错的。父亲永远都不会满意。他是希望儿子能够名列前茅的。

但这一切都真的不容易,这些都是比较难做到。他自己也很努力的达到他的目标、临近高考了。他的压力是大到能顶上一个大气压了。他以后的人生如何,就由一场考试来决定。

特别是一模的成绩不理想。父亲知道后。气到真的不知道怎么说。身为人父,他竟然在临近高考的时候给儿子施加更大的压力、。父亲还是会呵斥他,但是此时的他,不愿意再次去反抗了。因为他累了跟父亲的争吵。他明白父亲就是这样,只会无休无止的说他的不好。所以,每次他放假回家的时候,晚饭的时候他都很沉默,因为父亲会大声的斥责他的成

绩不好。他其实很不想这样,他也想考试考好一点。但是考场上的事情,谁能预料?

他还是很拼命的读书。最后的一次家长会了,他把邀请函递给父亲,父亲说他工作很忙,应该不会去。其实对他来说,他是无所谓父亲去还是不去的。但是父亲是口是心非吧。最

后的一次孩子的家长会,他去了。但这一次,他彻底崩溃了。

他几次的成绩都不是很理想,在三千多人中,他排两百多名。只是在他们两个重点班里,他的成绩是倒数的。父亲无法接受这样的事实。他暴跳如雷。他没有完整的参加完家长

会便离开,因为他觉得孩子的成绩让他太丢脸了。走出校门口。父亲对他说,你想一想你妈妈每天一针一线的去帮人家裁缝衣服。你想想你吃的穿的钱都是怎么来的?说完,父亲

便愤愤离去。只留下他一人站在校门口,清风吹拂他的脸,很冷,但他面对这样的情况,他没有落下一滴泪。。。

父亲回到家里,跟其他的孩子说了这件事情,他气到病倒。他说他怎么会生出这样的儿子。这么没出息,成绩竟然是班里倒数的。他说他以后不会去接孩子回家,要的话,他自己

走路回来或者去跟别人挤公车。父亲说给他太优越的生活他就越不知道怎么珍惜。他说他以后就不再去管他了,让他自生自灭好了。

就这样,他也没有打电话回家,好像是因为没有带电池过去,学校也不给充电。母亲日日牵挂孩子吃的好不?穿的暖不?身体有没有哪里不舒服?但母亲只要说起这些的时候,父

亲便很生气说,不用去理他了。就这样,一个星期过去了,父亲没有去接他回家,母亲打电话过去,手机是关机的。

几个星期过去了,母亲想念儿子。便叫父亲打电话去他们宿舍那里。其实,父亲心里是挂念着自己的孩子,他是个口是心非的人,他其实是个不太会表达的人。他也担心孩子在

学校过的好不好,几个星期没回来了。终于,父亲拿起他的手机,拨打了儿子宿舍的电话,嘟嘟嘟。都没人接。可能是去上课了。父亲这样想,等下课后再打给他吧。

父亲很挂念,他总是问家里的人说不知道儿子下课了没有。就这样,他一直等到了十点多,这个时候应该是下课了。他再次拨打了宿舍的电话。终于有人来接了,是他的儿子。“

喂。”顿时间,父亲不知道如何开口。他有些哽咽道“儿呀,是我,爸爸啦。怎么几个星期都不回家呢。有没有吃饱,天气凉有没有多加衣服。身体有没有哪里不舒服”。他,

顿时间竟不知道该如何回答父亲,因为在他的眼里,父亲他从来都不会去关心他,去鼓励他。他在外面读书这么久,父亲从来没有打过一通电话给他。他哽咽地说“哦,是爸爸呀

,最近要考试了,我就没回家了,我在这里一切都好,吃的饱,穿的也暖,身体也都好。”“嗯,那就好,要考试了呀,那么就好好考好来。刚刚打了那么多个电话过去,怎么

都没人接,你那舍友你呢?”。父亲问道。他说“嗯,我的舍友他们都回去了,宿舍里就我一个人在。我会好好考的。就这样了,再见。”。父亲挂完电话,眼角涌出了泪水。

边说,这傻孩子,都不回家,宿舍里就他一个人。这一刻,便是父亲这么多年来第一次会这么说,是心疼他的孩子。

接完电话的他,此刻感觉一切都明白了,父亲其实是关心他的。父亲对他的爱,是那严格中的爱。第一次在外求学,第一次他接到父亲的电话,第一次他终于把多年的委屈都

哭出来了。此后,他便更加努力的学习。他还是没有回家。因为他想静下心来拼搏他的人生。

高考那天,其他同学的父母都打电话来嘘寒问暖。有的父母还专门去看孩子。但,因为父亲很忙,他没空去看望孩子。他只是希望孩子能好好考个好成绩,不让他失望。考试那

天他超常发挥,终于发挥出了他最高的水平。因为他有一个信念,他要为他的人生,为他辛苦的父亲,为父亲当晚的一通电话而拼搏。

在接到录取通知单的时候,所有人都笑了,他考上了中山大学。这是一所让他引以为傲的大学。而此时的父亲,也笑了。因为,他为他的儿子感到骄傲。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇3

白昼与长夜间,日子似浩瀚烟海,日月星光无非黑白两色,年岁膏肓,很多事我们无力挽回,只能在起风的日子里,轻声说:草儿不哭。真的不哭,也是对自己说的,不哭了,就让风儿抚平我们内心的伤痛与无奈。

他的骨架是竹园的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草┉总之,他没有血肉之躯,全身上下没有一丝生机,我们无法想像在这样一个丑陋、平凡的草壳下,有着一颗水晶般干净、透明、易碎的心,美丽得不可方物。

很奇怪,再看稻草人,我无法再像儿时一样把它当成一个简单的童话来看待,除了感受到草儿,身上善良之外,我竟有一种淡淡的忧伤,也有一丝无奈与伤痛。

在草儿心中,主人的一笑,比那星星月亮的笑更可爱,更可珍贵。仅是因为他爱他的主人。可惜,天不遂人愿,一保可恨的小蛾竟在主人的稻田里留下了子,留下了祸根,注定主人这一年要流干眼泪,揉碎了心,尽管草儿使劲地摇动手中的扇子,警告主人,可是,主人不懂家的警告呀!草儿,多想去扑灭这祸害,但他跟树木一样,在泥土里,连半步也不能自由移动,他只是个稻草人,不能按照自己的心愿去做,他只能怀着愁闷,默默地守在稻田里,越来越瘦弱、憔悴。

不到几天,在稻田里,蛾下的子变成了肉虫,到处都是了,草儿,听着他们咬嚼稻叶的声音看着他们越来越馋的嘴脸,一大片浪绿的稻草全不见了,只剩光杆儿,他心痛不忍再看了,想到主人,他不禁低头哭了,多可怜的草儿啊!

稻田遭遇的事,还未过去,却又有了新的事,天气越来越凉了,一个渔妇在这样凉的夜里,正在为她的孩子捕鱼,因为孩子病了,她想捉只鱼,为孩子熬粥补身子。妇女忙碌着一次又一次地把罾放在水里,可惜,半天一无所获,此时,船里的孩子嚷着要喝水,要妈妈。这时候稻草人更加伤心了,他可怜那个生病的孩子,也可怜那个渔妇,在这寒冷的深夜里为孩子捕鱼,不得不硬着心肠把生病的孩子独自一人留在船舱不管。正在草儿伤心时,“啪”的一声,一只鲫鱼被仍在了草儿脚旁的木桶里,木桶里的水很少。鱼在里面痛苦地挣扎着,想要逃走。可惜,它能力有限,于是它向善良的草儿求救,可它不知道,草儿被深深禁锢在泥土里,根本无法帮助它,也没法向它解释自己的苦衷,只能任它误解,可是,天知道,草儿,是个多么善良的草人儿,他很想求那个渔妇和她的孩子,还有那条鱼,可是草儿不能做什么,只能任由鱼儿误解他。今夜,可真是一个多事之秋,所有的惨事都集中在了这一夜。一切的一切都在这个黑黑的夜里结束了……

故事很简单,但是却能触动我内心深处,有些事,有些人,我们可能无法改变,尽管我们为此努力过、哭泣过,该发生的还是发生了,就像我们无法阻止历史,阻止悲剧。一切的一切只能算是无能为力。生命中凌乱的碎片会突然从眼前缓缓滑过,莫名的思绪,总又在那些片段和罅隙间翩翩舞蹈,一些往事是不死的灰烬,从灰烬中依然拔动起记忆底层昏睡的火星。有些事,根本不是我们想象中的美好,生老病死,生离死别,你无法阻止,也阻止不了。想逃避,它围追堵截,对于那些,我们始终无能为力……

白昼与长夜间,日子浩瀚烟海,日月星光无非黑白两色,年岁膏肓,很多事我们无力挽回,也不能阻止。心中满是无奈与心痛,只能在起风的日子里,轻声说,草儿不哭,真的不哭,你能已尽力了,只是你能力有限,快快成长吧,就让风儿为我们抚平内心的伤痛与无奈。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的内容是《以好书相伴,与经典同行》。

“读书破万卷,下笔如有神。”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。在《萧山杨梅》一课中的金老师很注重鼓励学生课外阅读。在金老师的鼓励和指导下,作者开始养成了课外阅读的习惯,并一直坚持。我们的语文老师也很注重我们的课外阅读,她还把课外阅读作为语文作业来布置,让我们由课外阅读进入书籍的宝库,去探索世界,探索人生。但是读书要善于选择,读出其中的意义,不能滥读。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?

1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多的科学知识。

2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。

3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

4、多读书,可以提高对文学艺术的欣赏能力,提升我们的写作水平。

所以说读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇5

“颁奖辞:一个半跪的身姿,树起了一个“的姐”的道德高度,一个搀扶的的动作,扶起了曾被冷漠伤害的人性良知。她的的义无反顾,抚慰了我们的道德焦虑,她的侠肝义胆,叩问着我们的世道良心。她赢得了尊敬的掌声,引领更多向善的心灵,她向世人展示了一座城市的风骨和品质。”

伴随着全场轰鸣不断的轰鸣的掌声,青岛“的姐”慕春华走上颁奖台,激动的她此时已无法用言语表达内心的感受。当主持人和她谈话时才渐渐了解了这一切……

20xx年10月7日上午10时许,出租车司机慕春华看到一名老人摔倒在路边,她没有犹豫而是下车扶起老人进行救助,在她看来,也是一件平常的小事。但但这样一件举手之劳的小事却将青岛人心向善、乐于助人的精神向全国传播开来。

20xx年,三名青岛出租车司机先后捡到巨款主动交还失主,青岛市民自发地系起红飘带向他们表示敬意。从那时起,红飘带就成了这座城市的文明标志,讲述着一个有一个动人的故事。提到它,人们总会想到助人为乐、拾金不昧、见义勇为等美德。

10月24日10点半,在青岛火车站附近费县路南侧的2路公交车站,一位姓张的年轻女子在等车时突然遭遇抢劫,肩膀和胳膊被刀扎伤。她忍着疼痛在路边拦了一辆出租车。车门还未打开,她就说到:“我不想流血,可我没有办法。”“不要紧,你先上来,上车再说。”这位司机立即让她上了车。他就是青岛红飘带车队的任锡桂师傅。

随后,任师傅用最快的速度将她带到离事发地最近的青岛市第九人民医院急诊室。他不但没有要小张的钱,还第一时间赶去挂号。虽说把小张送到医院,任师傅就可以去跑他的出租车了,而他一直没有走,他向警方报了警,还给小张的朋友打了电话,和一部人员一起安慰情绪不稳的小张。小张的伤势很严重,左肩出血象喷泉一样,大夫表示要赶紧包扎止血后送到青医附院去。

情况紧急,任师傅二话没说,又急忙将小张送到另一家更大的医院,小张的伤口得到及时处理,情况逐渐稳定,直到小张的朋友赶到医院任师傅才离开,这期间他前前后后忙活了三个多小时,不仅没有正常营运,还垫付了挂号费。而任锡桂说:“一般这个情况,那么急,尤其是个女孩,谁碰上都可能救她一把。这也是本能。”

目前,小张在亲戚家中养伤,警方也正在追捕作案嫌疑人,小张说她伤好了一定要好好谢谢任师傅。而这件事也改变了她以前的一些看法,他感觉,还是好人多,社会还是温暖的。

正是这些默默无闻、乐于助人、无私奉献、出租车好司机,他们往返于各条街巷,播撒爱的种子,把岛城人民的点滴爱心连成一个环,把小溪汇成一片爱的汪洋。

在青岛市道路运输管理局,我们了解到,从今年一月到十月中旬,光是经过各类媒体报道的青岛出租行业的好人好事就有500多件。青岛出租车司机不仅在路上遇到紧急情况经常出手相救,见义勇为,还主动帮助那些需要帮助的人。

66岁的张秀清患有尿毒症,她的老伴十几年前就去世了,三个女儿工作忙碌,身边只有一个保姆照料她的生活,她每周要到医院做三次透析,医院附近因为修路,打车非常困难,一次偶然的机会她搭乘了孙丕峰师傅的出租车,孙师傅了解到张大妈的情况,主动要求在张大妈透析之后到医院接她回家,每周一三五三次,分文不收。因为怕有事耽误了接张大妈,孙师傅就通本公司的另外七位司机商量着“轮班”接老人。有一次他们公司的出租车都去参与市里的活动了,孙师傅借了朋友的私家车将老人接回家。

因为做透析的时间不固定,每天下午五点多孙师傅他们都要早早到医院等候张大妈,经常一等就是一两个小时,而这段时间也是出租车最好赚钱的黄金时间。张大妈曾经让孙师傅他们不要再接了,但这个行动一直坚持到现在。

感谢红飘带们日夜的坚守,感谢你们无私的奉献,才给我们的社会营造出一片爱心和谐的新天地。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇6

老师们、同学们:

早上好!

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇7

女儿问爸爸,什么是爱情。

爸爸说:“爱情就是爸爸什么都没有,妈妈依然嫁给了爸爸。”

女儿又问,那什么是亲情呢?

爸爸说,“亲情就是妈妈绝不会让你嫁给一个什么都没有的人。”

女儿又问妈妈什么是爱情,

妈妈说,爱情就是爸爸什么都有了依然爱妈妈。

女儿又问什么是亲情,

妈妈说,亲情就是爸爸绝不会让你嫁给一个什么都有却不爱你的人。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇8

近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇9

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好,今日我演讲的题目是《正视挫折,走向成功》。

秋收起义途中被捕,急中生智虎口脱险;

长征路上九死一生,冲破多少艰难险阻;

转战陕北兵临城下,重围之中谈笑自若;

敌机城南突然袭击,吟诗作赋胸有成竹;

革命一生痛失亲人,胸怀人民福祉中华。

这位胸才大略,高瞻远瞩,数风流人物的人民领袖毛主席,为了人民得解放,为了建立新中国,倾其一生,百般磨难,最终在他的英明领导下,*了旧中国,*了*,建立了新中国,可谓是历尽千险万阻,流血牺牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气,一个人经历一些挫折并不是一件坏事情,“自古雄才多磨难”,在我们成长的道路上,有坦途也有坎坷,有鲜花也有荆棘,在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手,如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人,我们拥有年轻,年轻没有失败,只要能战胜荆棘,战胜自我,即便是弄得遍体鳞伤,至少能够证明我们以往奋斗过,我们不应是挫折的奴隶!

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不合格,考试不梦想,这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学题毫无头绪等,这个时候,你们就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。我们伟大的共产党,毛主席不也是经过无数次沉重的打击,失败,应对一次又一次重大挫折,始终坚持清醒的头脑,一次次化险为夷,并最终取得了革命的最终胜利,建立了新中国吗?

同学们,我们要对成功说:“你不要来的太快,太容易,笑在最终才是的,我们要对挫折说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”应对成功,请一笑而之,应对挫折,请从容应对,笑看人生。有道是世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做!加油吧少年!

多谢大家,我的演讲完毕!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇10

我们的校园里,有许许多多的花草树木。这些花草树木给光华校园增添了不少的姿色,尤其是光华大道两旁的合欢树,更是成了校园里一道亮丽的风景线。

合欢树的干很粗大,犹如一顶张开的大伞,又宛若一只巨人的大手。我用手轻轻地抚摸着合欢树那粗大的枝干,感觉有些粗糙,上面凹凸不平的。

合欢树的叶子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。一阵风吹过,叶子左摆右摇,真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。

听周老师说,合欢树的花尤其美丽。可是已经进入深秋季节,合欢树那粉红色的花儿已经凋谢。我想,也许有些迟开的花还没谢吧。于是,我抱着侥幸的心理在树下东瞅瞅西瞧瞧,也没看到一朵花。唉,看来迟开的花儿也已经消失了她的芳踪。

不过,看到合欢树上那累累果实,我心里顿时高兴起来。那一串串的果实像豆荚,挂满了枝头。大部分果实已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。从远处看,树上像挂满了小铃铛,又像一串串的小香蕉,真是招人喜爱!

哦,美丽的合欢树!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇11

傍晚,我特意单身上阵,沿着路灯点缀的深南大道拐入锦绣中华景区。今夜的游客真多,广场上黑压压的一片,听着广播介绍注意事项后,一支烟花在半空散开,大家潮水一般拥入大门。

大门里面,发放面具,荧光角,长假发的工作人员就开给大家递上礼物打扮一下。遥望前方圆圆的月亮羞着脸躲到云朵后面,渗出一滩淡淡的灰白。黑森森的大树林里,微微亮着白光,矮山上碉堡似得古屋,楼塔若隐若显,四周很宁静幽雅,只有游客的脚步声和少许窃窃私语。然后走下一条石梯,路灯全部突然熄灭,开始慢慢亮起绿色小灯,小灯旁边就是一个鬼怪面具在晃动,一个、两个、三个接着打开,如同飘动的走马灯。绿色的灯光映着路旁的树叶,树枝上挂着一条白色布条在飘,上面是黑字:灵异街坊、黄泉路远。一阵风吹过,就在不远的前方传来一声乌鸦竭斯底里哀叫的声音。我裹紧上衣,跟着前面的人一步走一步看试探着向前,生怕踩到什么水池或者石块,回头长长的队伍像一条巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一闪一闪的是荧光面具和夜光牛角。一会儿来到一棵百年榕树下面,两围粗的树干足有一丈多高,枝叶茂盛如房屋宽大,倒生的树根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的头发。往前一小步,两边绿色小灯即熄灭,大树底下的烟雾器开始喷出浓浓的白烟,嗤嗤作响。顿时,四周烟雾缭绕极似仙境,步履轻盈,原来被雾气包围的感觉是如此美妙。趁着蒙蒙的月色,听到哗哗流水声,是个直立泥壶小瀑布,下面一个小水潭,水面冒着白烟,似雾非雾。突然,水面扑通一声,山上掉下一个白衣人,手拿一条白布条,重重坠入水潭里,溅起一米多高的水花。我心里一惊,往前探头一伸:是个稻草人,“假的!”我虚惊一下,白布条上写道:招魂使者。“来、来、来……”不知道哪里传来长长的回音,接着就听到前面不远处阵阵女子尖叫的声音,声声真切,恐慌之极。像是水里的稻草人在叫唤,更像是地狱使者在招魂。

回过头正要前行,前面飘来一个没有脚的人,长长的白发,长长的白衣,苍白的脸上没有眼睛鼻子五官,右手挚一支红色蜡烛,烛光微抖,左手拖着一口深红色棺材,前面一个黑色寿字,如一把锋利无比的冷冰刀刺向我们的眼睛。“哇——!是鬼呀……”我大叫一声,倒后一步,伸手往后慌乱一抓,“没有人,后面的人呢?”东跑西散了,不过很快又有许多好奇的青年男女游客蜂拥而至,有些甚至想拍照。我定了定神,凑过去看了又看,白衣鬼将手一伸,拿着蜡烛转个圈,好像发现了我们一般,然后丢掉蜡烛,左手放下棺木,闪到一边,用修长的手指指了一下棺木,棺木便有了灵气,传出砰砰的踢木板声音。一下子,木盖吱咯一声松动一下。看到棺材奇怪的摸样我好紧张,手心都捏了一把汗。接着,里面“啊……”的一声,如猛兽发威,地动山摇。整个盖都掀了起来,跳起来一个人,黑袍长袖,披头散发,青面獠牙,张开血盆大嘴,舞着修长的指甲冲向我们……,不知道那个女子“哇,僵尸!”竭斯底里尖叫一声。大家抱头鼠窜,四处逃散,我紧靠大树,无路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬树或者遁地溜走。慌乱之余,我听到后面又大喊大叫:“好多鬼啊!……”,只见后面人堆里闪出一个白衣驼背老头,浓密的白发遮盖着脸,瘦小的手拄着一根竹棍,竹棍头上挑着一块布片,上面写一个:魂。另一只后提一只黄纸灯笼,灯笼里面点着小蜡烛,外面贴一个黑色冤字。缓缓前行,走几步就停下来,耷拉着脑袋张望一下,跟许多人一样,像是在找寻什么。我心里闪出一个念头:这又是一只鬼!后面还有一个黑衣骷髅,白色头颅,白色肋骨,白色手骨腿骨,轻轻飘来,不知道哪里在喊:“拿命来,索命来……”

一个、两个……一下子好多鬼啊,我都不敢抬头,似乎一抬头就会步入鬼门关,从此黄泉陌路人一般。

不知道过了多久,我下意识在大腿上捏了一下,又麻又痛,双手捂着头向前面跑去,期间不知道多少怪异的身影在左忽右闪,绿眼珠的、红嘴巴的、白头发的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口气跑的一个很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像风里的树叶,好久方才松了一口气,似乎感觉耳后还有声音在响。抬起头一看:灵异街坊。诧然明白:这些“鬼”就是街上安居乐业的居民。这条街也是一条只许前进不可后退的黄泉路,跟这个迷情聊斋场景相似,奇思妙想安排大家有进无退。

我正迟疑了一下,是否继续前行,看到不远有个门,门口有个白色灯箱:咒怨浴室。就向前走去。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇12

一场重演夺不走一份真情,只好带来千分心痛。

他来到我家时我才3岁,初见,我乐呵了,比我还矮,还是手脚并用——别误会,是条黑白花色的狗狗,我给他取了个名字,东东,理由很简单,他妈妈的名字叫西西。

他在我家真算个活宝,每天早上5点多醒了后,也不闹,就是静静扒在我姐床边,用温暖的毛茸茸的脸贴着她的脸,或者温柔的朝她打个喷嚏,就用这种伎俩,我姐“心甘情愿”的每早带他出去溜溜以保人身安全;东东耍起小性子时谁都没办法,某日,某同学到我家鉴宝(鉴定这只活宝),见到狗狗,大喜之,掏出一根火腿肠,他闻了闻,华丽的转了个圈,我以为他近视了,猥自枉屈,亲手吧火腿肠捧到他嘴边,他很无辜的看着我,我更无奈的看着他,心里暗骂:平常瘦肉把你养叼了,看着同学脸上像素直线下降,我只好把那根淀粉味道十足的火腿肠塞进他嘴里,像素回归,趁我们俩聊天,他冲进了厕所,同学看后更是大加赞赏:哇,在家里上厕所,好习惯。同学走后,我心知肚明的来到厕所,看见里面全是火腿肠的残骸。瞧你那小样,挑食还挺有理的!

活宝“活”过头了也会被卡住的,从早上溜达到中午自己跑出去看火车,慢慢发展为恶劣的半夜回家,又一次,在外面贪玩,被爸爸一棍子打得浑身颤抖。然而这些小打小闹,这些欢声笑语在几个星期后就泯灭了,校长规定院子里不准养狗,无奈,爸妈将他送到了亲戚家,没了半夜用爪子刨门的声音,没了雪地里的脚印,没了进门时抱着腿不放得小手,安静中透出一股伤感的寂寞。东东临走前一天的晚上,我就静静地抱住他,挠着脖子,他闭着眼,我暗想他是享受还是默默流泪。他坐在陌生的车上,行往陌生的地方,我叹一口气,脑中印象模糊,总觉得少看了他一眼似的。

不过一个星期,亲戚打来电话,用极为淡定的口吻说:狗自己跑了。听到后,我身体轻了一下,是一份记忆被生生抽走的感觉。从此,在街上看见狗,哪怕其貌不扬,也会去逗他,固执的将每一条黑白花色的流浪狗都叫做东东。缘分就是这么奇妙,姐姐在一个偏远的车站遇见了东东,据她说,狗与她在相遇时都迟疑了一下,当试探的叫了一声东东,他马上哀鸣的扑过来。他回到了家,我找到了那份记忆,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人谁都没有烦他弄脏了地板,撞到了洗发露…。。我们沉浸在欢悦与感动中。然而,真情依旧融化不了钢铁般的规则,再一次送走,伤感添了许多。

没有人料到故事的悲剧会重复,而且是原封不动的重演!是的,狗又跑了,我在电话里向亲戚咆哮着:“是你扔的,还是他自己跑的?”无言以对,妈妈安慰道:“结局会重复的,东东会记得回家的路的。”转眼,从他刚来时到现在,已经整整十年,我依旧问道:“你还记得回家的路吗?”谁都知道,狗狗的寿命不过十年,问,只求一时的心安,然而,这不安的种子已深深的扎进了我的心房。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇13

各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

谢谢大家!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇14

其实你很富有

一青年老是抱怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。这天走过来一个须

发皆白的老人,问:“年轻人,干吗不高兴?”“我不明白,为什么我总是这么

穷。”“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。

“这从何说起?”年轻人问。老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一

个手指头,给你一千元,你干不干?”“不干。”

“斩掉你一只手,给你一万元,干不干?”老人又问“不干。”

“让你双眼瞎掉,给十万元,你干不干?”“不干。”

“让你马上变成八十岁的老人,给一百万,你干不干?”“不干。”

“让你马上死掉,给你一千万,你干不干?”“不干。”

“这就对了,你已经有了超过一千万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老

人笑吟吟地问。

青年愕然无言,心有所悟。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇15

你就像一块海绵,将苦水统统吸到肚子里,却向我炫耀被幸福撑得好饱。——题记

我一天天在长大,时光飞逝,我已从一个懵懂的孩子成长为一个男子汉了。如今的你已打不赢我了,你再也不能去逼我去做那些我不喜欢的事,你亦不能再对我指手画脚,你总是一副“我是你老子,就是你的天”的样子,“老子打儿子天经地义”。

时光在你的脸上刻下一条条岁月的痕迹,父亲,难道你还不明白你已经变老了?在我面前,你还是那么的要强,那么的死要面子。一百多斤的稻子,硬是要自己一个人扛上三楼,扛了一袋又一袋,扛到一半时,明明很累的你却仍要装作还有余力的样子,可能你没发现,你那只撑在腰间正在揉着的左手出卖了你。我说要帮你,你却固执地说:“这是大人干的事,小孩子去读自己的书去。”接着又扛起来,一袋又一袋,如同一头永不知疲倦的老年。妈妈说的没错,你这种人活该累死,总有一天,你老的动不了了,吃饭都要人喂时,你才能好好地躺在那享受人生。

我常常问自己,我在你心中到底算什么。是不是一个为你获得荣耀的工具。你年轻时失去的辉煌,肯定做梦都想在我身上得以实现吧。有几次我看见你在梦中时嘴角挂着丝丝微笑,你梦见什么了,虽然知道你永远不会对我表明,但我亦能猜得到许多。你总是一副严厉的样子,像谁欠你几十万似的,在我的印象中,你在现实中只笑过两次,一次是我小学升初中时,另一次是初中升高中时,不知为什么,我对你的笑却是那么的反感。你每天早上都早早起来亲自送我上学,不管寒冬夏日,但你却不明白,在我心中,你所做的一切,都不足以抵消我对你的半点怨恨,每天六点钟起床,晚上十二点之后睡觉,写字经常写破手指甲,我承受着一切我这个年龄所不该承受的一切。看见同学在操场上快乐地飞奔,我不再去羡慕,因为我知道我没那个资格,心中已麻木的我,还有什么能惊起一丝可望不可及的波澜呢?

离开家的那一天,我太高兴了,我终于自由了,我不再被你关在牢笼之中,此时的我,如蛟龙入海,鹰击长空。外面白云点缀的天空是如此的蓝,广阔无垠的海是如此的绿,我心中所往,梦之所及,身亲其中,醉不自已。

从没想过,我会堕落如此,脱去天使的翅膀,披上了恶魔的封衣,彳亍地迈入黑夜,与黑暗浑为一体。喝酒,打架,上网,每个空虚的夜晚,我不能入睡。如在逆境中挣扎,悲起伤涌,繁华落尽,但心中始终有一个影子,你那张万年不变的严肃脸庞如一道光,让我在黑暗之中始终看到希望,那道希望之光,将我带出黑暗。

“重新来过!”一句简单的话,道出了你心中的千酸万楚。看着校门口那些进进出出的同学,我头一次羡慕他们有书可读,我终于明白,我所向往,我所想要的是什么。

我知道我太不懂事的,我恨自己懂事懂得太晚了。我知道我很对不起你,我知道我很让你失望,我知道我真不配做你的儿子。然而,这一切都过去了,我要好好地把握住现在,走好现在的每一步,我想今后不会再让你失望了。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇16

印象中的外公是个传统的人,有着大男人主义和重男轻女的封建思想。随着我年轮的增长才知道,虽然他意气风发的时候有什么不如意的事就拿外婆出气,甚至打骂,但他的晚年是颓废不堪的。虽然他身健力壮的时候没人敢叛逆他,但他晚年的时候却是孤独、寂寞的。

年过八旬的外公幸好在学校找到一份看门的工作,每天的任务就是帮人开门,洗车、煮开水、扫地,那时的月薪只有三百块。说真的买把盐都不够咸呢,但他每天都恭恭敬敬地对人与工作。是什么把他的棱角磨平了?或许这份工作于他的年纪是来之不易的,或许是尝过诸多的人情冷暖,或许为了心中唯一牵挂的却一直活在地狱里多年的孙子——也就是我的表哥。几年来他省吃俭用的,竟然也能凑到一万多,那是令我震惊的,那点钱够他吃用就谢天谢地了。

20xx年,妈妈要做一个投资,苦于资金。迫于无奈找到了外公。妈妈哀求了好久,外公从始到终都不多话,唯一的就是低声地说,他仅有的积储是要留给正要出狱的孙子,妈妈最后郑重地承诺表哥要用钱的时候一定会及时归还,外公就不妥协,就怕有个万一。就这样,两人站在窄的小宿舍里,昏黄的灯光打在他们僵持的身影,一夜惆怅。

20xx年是一个团聚的流年,表哥回来了,外公也因为腿病而辞工回家了。可外公得到的并不是应有的天伦之乐而是一连串的嫌弃与疏离。表嫂说他老了,分开吃饭比较卫生,接着是分开煮饭比较方便,最后甚至还冠冕堂皇地说外公一个老人未免吃得也太多了,每天连米缸和油都用线打着记号。下雨了,表嫂把全家人的衣服都收了进来,远远望去似乎忘了收那几件黑黑的,打着补丁的大号衣服,迎着雨夹着风在吹荡着,一直摇曳到外公的心坎,狠狠地鞭笞着。而大舅和表哥却一个字眼都没有蹦出来,就是他们无言的炮弹轰炸着年迈的外公,助长别人变本加厉地欺负他。前两年的冬天异常的寒冷,我和妈妈就来到了外公的房间,看他是否缺少保暖的衣物。一开始我觉得我们的做法是多余的,大舅他们家那么多人,怎么也不会冷着外公。可往他的床上一看,我疑惑了,心酸了。只有那两张还不够手掌厚的被子,几件大衣铺在窄小的床上。我问外公,他们没有帮你准备棉被吗?他支支吾吾了半天,都回答不上我的疑问。那你为什么不用我们上次给你买的电热垫呢?他说不冷。不冷?那为何连仅有的几件大衣都拿出来盖呢。不过这句话我没有说出口,我知道有些事深挖下去只会让已腐烂的伤痕再次流脓。

虽然他一直充当着沉默与忍让的角色以求在喧哗鼎沸之中得到片刻的宁静,但是战火还是不留情面的在外公一次忍不住的唠叨里彻底爆发了。因为表嫂的懒惰成性,把家里弄得乱七八糟的,外公看不过眼而语重心长地劝诫她,说她就算不把他当作一回事,也要体贴一些大舅他们,就不要让他们辛苦劳作回来还要为家务活而操心。这一说就让脾气暴躁的表嫂恼羞成怒而对外公大声咒骂,说他凭什么管他们,老不死的,还真以为自己是慈禧啊!听言,外公的背脊倏然僵硬了,莫名的苦涩与心寒扑面袭来,虽然早已知道自己在他们心目中没有什么分量,但被他们这样当面捅破,自己的心就如一滴薄弱的水珠被人放进油锅里煎炸般倏忽翻腾,痛得直抵灵魂,还真是可笑呀!

梧桐树下的蝉鸣,一层又一层地在这个乡镇的上空回响。隔天,外公就拖着不灵活的腿,蹒跚地走出自己一手一脚建成的新屋,就在几米远的不能遮风挡雨的废弃小屋里搭个床架就这样定下来了,大舅和表哥他们随意劝了外公几句要他回家里来的话语,之后就不了了之了。

外公每天买菜做饭都要花大半天的时间,余下的时光就是整天地坐在用竹子搭成的床,沉默地看着落日余晖,似乎任何事都惊动不了这个风烛残年的老人。唯一陪着他的就是,在湿烂发霉的泥地里跳跃着灰色的癞蛤蟆。

这天脾气大着呢,原来还是大热天,转眼就下起滂沱大雨,妈妈打了个电话给表哥要他把爷爷接回屋里,而站在电话旁的我听到表哥明显不耐烦地说,“我知道了。”从窗外间溅进来的雨水零星地打在我的手上,湿湿的,而外公迟暮的世界是否也被这冰凉的雨水所淹没了……

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇17

自信,虽不是一支悦耳的歌那般动听,令人陶醉,也不是一首飘逸的诗,令人回味无穷,可它却有着一股冲天的力量,如一团熊熊燃烧的烈火,犹如一盏绿灯,为我们的成功之路保障绿色畅通—题记生活中的我是一个不自信的人,小学时的我曾暗恋过一个女生,但终究没勇气面对她对她说我内心的感受,我开始变得不爱说话,常在意别人对我的看法和表情,老以为别人在说我或是对我生气,我也开始对自己的外貌更加注重,我有时会自恋,也会感到自卑,我的想法也越发的死板,我的沟通能力也下降了。自从转学以后我意识到自己应该开朗活波不应该整天不与人说话,也不出去玩,我虽然比以前有所改变,但始终不能越过心中的那道坎。在学习生活中我也表现的不自信、不积极了,对学习我也没有热情了。或许是太满足于现状了,我对自己的学习没有太高的要求。从此我的成绩一直下滑,但我却没信心告诉自己努力奋斗。就这样过了一年我升了初三,面对中考我没有想太多,没制定一份学习计划,给自己定一个奋斗目标,最后在中考的前三个月里我变的紧张起来,以前的种种心事浮上我的心头,我更加的自卑,不用想,我最后的中考成绩也没出乎我的意料,我来到了一个不是很好的高中,在这所高中,老师同学相处的很融洽,这里没太多的学业负担,而且学校也会定期举办很多活动,这里的一切正慢慢改变着我的心态,老师的谆谆教导、同学的相互关心,让我有了勇气和信心去迎接新的挑战。我明白了自信对一个人的一生有很大的作用,拥有自信,你就能改变自己适应社会,在竞争激烈的社会中生存下去。学习也许不是我们的最终目的,我们的最终目标是拥有一颗自信的心态去面对以后的生活,学会靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料,曾历经千百次失败而背人讥笑,如果不是对自己充满了信心,就不可能坚持到最后;世界着名交响乐指挥家小泽征尔,在一次欧洲指挥大赛中,没有在遭到权威人士的否定时放弃自己的正确观点,是自信让他夺得了桂冠。自信是一种美丽,自信是一种难以言语的力量,他让我们勇敢的挑战自卑,自信是一艘坚固耐用的小船,载着我们在茫茫学海中漂泊,自信是一盏明灯,为我们在黑暗与迷茫中指引方向。自信是多年默默的坚持,等待辉煌的到来。自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机,激励着我不断前行。自信中充满了机遇,充满了挑战,充满了勇气,充满了不断的探索。但自信并不是空想,不能简单的说’我相信我能行!‘而不付诸实际行动。理想的实现需要满怀信心,也需要锲而不舍的努力。

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语文课前三分钟演讲稿六年级 篇18

各位老师、各位同学:

大家好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇19

翻开《论语》,通篇的名言警句让人回味无穷。“逝者如斯夫!不舍昼夜”,使人懂得了一去不复返的时间的珍贵;“小不忍则乱大谋”,让人学会了欲图大业,必先忍耐;“生命至重,贵于千金”,令人明白了生命无价……一本《论语》包含了通俗却又深邃的哲理,是留给后人的取之不尽,用之不竭的思想宝库。

《论语》是孔子与其弟子的语录结集,是儒家重要经典之一,是儒家的“根”。它包括仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而着重论述强调了伦理和教育。思想深刻,内容丰富,雅俗共赏。

谈起《论语》,我们自然会想到儒家的始祖——孔老夫子。孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,他生活的年代,虽然据今已有两千多年了,一捧起《论语》,他那慈祥而严肃的面孔,花白的鬓发,缕着长长的胡须沉思的神态就浮现在我们眼前。他少年时代贫贱而好学的精神感动着我们,激励着我们;他孜孜不倦地引导人们走进浩瀚无垠的知识海洋。他的为政以德的政治主张,性近习远的教育理论,对中国的封建社会有着积极的影响。孔子的思想境界高入云端,明如皓月,净如白雪。

我由于尚未成人,生活阅历和知识浅薄,对《论语》的一些内涵似懂非懂,但我仍对《论语》爱不释手,在夜晚,在月光下,在书桌前,我常常聚精会神地翻阅着书中的精彩语录,如饥似渴地吮吸着着作中的精髓。

子曰:“学而不厌,诲人不倦”,“不耻下问”,“知之为知之,不知为不知,是智也”,“学而时习之,不亦说乎?”,“有朋自远方来,不亦乐乎?”,“人不知而不愠,不亦君子乎?”……这些字里行间中表达的好学不倦,亲爱友人,修身善养的意义,这些看似浅显,实则深刻的至理名言,余音绕粱,代代相传。

宋代学者赵普曾经说过:“半部《论语》治天下”。《论语》不仅对华夏这个泱泱大国的文化和传统有着巨大的贡献和影响,也对整个中华民族文明的推进起着重大的作用。从汉代董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”开始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深达治国安邦,浅涉为人处世,《论语》无处不在,《论语》惠及四海。

《论语》不愧为“圣人之言,行身之则”。

自然,由于历史的局限,,《论语》中也不可避免地有其糟粕和消极的一面。人终究是人,谁能要求人(即使是圣人)成为超凡脱俗、至善至美的神呢?更何况是生活在两千多年前的人呢!

环顾当今社会,经济科技飞速发展,人民生活日新月异。而在这同时,人们也越来越向“钱”看了。“圣人之言”抛掷脑后,“有钱能使鬼推磨”日趋盛行;“行身之则”少人顾及,“及时行乐”被津津乐道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懒于读书,得过且过,生活无目的,无追求。

放眼看去,在茫茫人海中,如今还有几多人在诵读《论语》呢?在到处歌舞升平、灯红酒绿的红尘中,还有几多“仁者乐山,智者乐水”的情操呢?两千多年过去了,还是那轮明月高悬,还是那波浪花翻滚,还是那盏灯火闪烁,但有多少人在万籁俱寂的夜晚,徜徉在《论语》间?

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习” 的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。学雷锋演讲稿:学雷锋从小事做起由精品信息网整理!

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇21

伴随着清爽的秋风,来到了向往已久的云南石林。

一进入石林,便看见一块块巨石屹立挺拔,支撑天地般屹立在前方,看看这块,还想看看那块。好奇之心、敬畏之情油然而生,更加期待对石林的进一步游览。

导游带我们走上了一条卵石小路,路两旁群石屹立,似军人抬头挺胸,似仙鹤昂然挺立,似利剑傲向苍穹……我在这一刻完全被震撼了:大自然竟有如此妙手,创造出这么多千姿百态、百看不厌的石头!欣赏着路边的巨石,脚踩着密小的卵石,聆听着婉转的鸟语,深吸青草的幽香,悠悠的走着,心灵在这时得到了完全的放松,被完全净化了。

顺着小路走了不多久就来到了石林的第一个景点——阿诗玛石像。阿诗玛是彝族撒尼人传说故事里的的一个人物,她崇尚爱情,善良美丽,勤劳勇敢,表现了彝族人民追求幸福生活的坚强意志和彝族人民的勤劳智慧及反抗邪恶势力的斗争精神,已成为现在彝族女子的代称。隔湖望去,只见阿诗玛一只手搭在肩上静静地站着,好像在深情地遥望自己的爱人归来。

离开阿诗玛石像,导游带领我们踏上了石路,她说这条路直通石林的最高峰——望峰亭。

走着走着慢慢地感觉不像是石林了,而是大花园似的,路边绿草成茵,树木枝繁叶茂,一块块巨石似山非山,似扇非扇,虽散乱的分布着,但却有一种乱而有序的感觉,有的小树虽扎根在石缝中,却苍翠欲滴,充满着生命力,蜻蜓蝴蝶四处飞舞,三角梅张开鲜艳的花瓣,桂花散发出淡淡的清香,幽香典雅,宛然人间仙境,又使人感觉身处桃花源中,深深折服。真没想到,石林中还有这么一块俊土,那种美,那种和谐,那种优雅,都是我从未见过的。此时已不能说是喜欢了,而是一种爱,一种迷,我已完全迷上了俊秀的石林。

顺着石路渐渐走进了真正的石林中,这是一个雄伟、奇特、险峻的地方。到达山顶的路虽有很多条,但是条条惊险,条条奇特,而我们走的那条可以说是最奇特的。

山路时而窄,时而宽,宽处三五人可以并排通过,窄处仅容一人侧身才可通过,更有甚者穿洞而过,石洞又窄又矮,蹲下才能过去。一条条山路蜿蜒曲折,刚才四周还都是高山石壁,转过弯却可以极目远眺,丛丛奇石尽收眼底。有“千钧一发”——一块巨石被卡在两座石山间,摇摇欲坠;有“刀山火海”——一座座石山似把把利剑直指苍穹,宛然刀山;还有“心脏石”。“钟石”以及几十米深的石洞……千奇百怪,无不令人佩服大自然的鬼斧神工,为雄伟奇特的石林所深深折服。

穿过一个个石洞,踏过一块块石板后,终于到达了望峰亭,远远望去,石林胜景尽收眼底,这次我被彻彻底底的感动了,只见一片片石林与一丛丛树木交织在一起,灰白与碧绿完美的分布,高与低和谐的配置,浓密与稀疏严密的结合,一条山间小路穿插其间,偶尔有几位游人走过,俨然一幅壮丽秀美的山水画,既有山的豪迈,又有林的秀美,既有石的奇特,又有峰的雄伟……

雄、奇、险、秀,这就是石林!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇22

我是李逵,脸黑得出了名,还有一身好力气。对了,我是梁山好汉中的一员。今天天气非常不错,我准备去城里去好的酒楼喝酒,痛快得喝一下。于是,我来到了“富贵酒楼”。

“小二!来两罐酒来!”我叫到。不一会儿,店小二气喘吁吁地抱来了两罐酒,果然不负盛名,这家的酒就是香,非常好喝!我喝了两罐,还不过隐。又叫店小二拿来了酒。我就这样一喝再喝,也不知道喝了多久,扒在桌子上睡着了……

“唉唉,你怎么睡在这儿啊?”我恍惚听到有人在说话,“哇!还穿一套古装,你牛什么啊牛?脸还这么黑……”终于,我睁开了眼睛。只见一个身着奇奇怪怪地人出现在我的眼前。而且我正睡在了他们家的门前。“啊?我怎么在这儿?”我说到。“我怎么知道,快快给我滚出去!”那人没好气地回答。哼,要不是我现在身体不舒服,非揍你一顿不可。我心里想到。

我走在街上,我真觉得奇怪。这……我到了哪里?这里的人都穿得和我不一样,而且街上还有好多铁罐罐,跑得可真快。还有那些大楼,怎么是这样的?还有街上的好多奇怪的东西我都不知道。天渐渐暗了下来,我也很困了。于是又一下倒在了某人家的门前睡着了,这个晚上,我做了一个梦……

我梦见一个身穿天衣的人出现在我的眼前,他告诉一天突然看到我的脸很黑,有特点,便指定我来到未来世界,于是他把未来世界的许多知识告诉了我。我整整听了一夜。虽然我特别惊讶,但是我对未来世界也有了解了。

第二天,我醒来。已经有昨天我认为是铁罐罐的东西在街上飞奔了。我知道了,那是汽车。为了融入这个世界,我做了很多准备。比如把衣服也换了,学会了开车……但是还是有好多的东西我还不清楚。一切做好后,我就要开始找工作了――

要知道哪家公司要人很简单。只要在大街小巷看看那些招聘单就行了。再看看自己适合哪些门路。于是在这一天,我走便了这个城市的大街小巷。终于在一个不容易看得见的地方看见了一个招聘单,题目是《招聘黑客》。哈哈!这不是上天专门为我安排的吗?我长得这么黑,不就是个黑客吗?我高兴地向他们的招聘地点走去。

“多大了?姓啥名啥?”刚去,招聘人员就问我。

我说把这些的答案都告诉了他。接着他又问我:“学电脑学了几年了?得到过什么奖没有?”额!电脑这东西我到是知道,但是碰都没碰过。再说了,招聘黑客,问这个干什么?我心里嘀咕。那个人又看了看我一眼,我才回答:“没学过。一次都没碰过。”“什么?拜托,我们招聘的是黑客诶!”招聘人员说。我终于忍不住,惊呼一句:“难道你觉得我还不够黑吗?”那个人看了看我,立刻晕倒下去。

唉……看来这个工作不行,我只有另寻他路了!

一天,我饿了,来到了一家饭店。这家饭店叫“特色非洲土着饭店”。啊?什么名字啊?不过我还是进去吃了饭!刚进去,老板看着我就惊呆了。我也看了看这个老板,长得还真黑。里面的服务员都很黑,不过好像没有我黑。我点了些菜,吃了饭。那个老板热情地来到我的面前,问我:“愿不愿意在我们饭店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望着他,高兴地答到,“当然愿意,当然愿意!”于是,我便就在他们饭店工作了。成了在门外招揽顾客的重要成员,老板还让我把服装换成了草衣。果然,自从有了我,饭店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感叹,并想来我们饭店享受享受。

后来我才知道,现在不管干什么都要有特色。由于我黑,现在的人认为我太像非洲土着了,所以非常适合这个店的“宗旨”。

现在,我生活在这里很不错。看!又有一个人来饭店了。我连忙大声地喊:“欢迎光临!”

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇23

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,1522=60只。”

晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

我的故事讲完了,谢谢大家!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇24

最近,我喜欢上一部名为《The story of my life》的书,作者是海伦·凯勒……

海伦·凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的。《The story of my life》讲述了她幼时身患重病,致使她丧失了视听言的能力。她的生命,总是在光明与黑暗的搏斗中不断前进。

也许,你会说海伦·凯勒生命开始像大多数人一样简单而平常,从来到这个世界,到观察这个世界再到开始人生的旅途,她与任何一个新生儿都是一样的,并没有什么差异。但是如果有一天,你睁开眼睛,眼前却是一片黑暗,发现自己竟然什么也看不见时就像在噩梦中一样惊慌失措,那种巨大的悲哀恐怕难以忘怀。海伦曾一度生活在没有声音,没有光明,没有交流的世界,直到她,莎莉文小姐的到来,她减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并且打开了海伦心中的眼睛,点燃了爱的烛光。海伦记忆中的童年是不安分的,她渴望与人交流,于是开始做一些简单的动作,她摇头表示“不”,点头表示“是”。但是随着年龄的增长,海伦越来越渴望表达自己的想法,而单调的手势远远不能够满足她表达的需要。这使她感到愤怒,于是就大叫大嚷,乱踢乱闹,直到声嘶力竭才罢休,不过,与贝尔博士的相识成了海伦生命的转折点,从此,海伦开始摆脱了孤独隔膜的状态,开始得到人间的友爱并开始汲取人类的知识。她在传记里说过这样一段话:

……感受到了一种奇妙的难以用语言表达的力量,它使我的灵魂得到激励,它打开了我的视野,让我看见了无数的美景。一时间仿佛灵感通遍我的全身,眼前展现出无数奇景,从这圣山上发出了这样的声音:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”

海伦·凯勒在知识殿堂里得到了光明、希望、快乐和自由,这得归功于莎莉文小姐非凡的才能、敏锐的感觉与博大的爱心。正如海伦所说:“把孩子带进教室,是每个老师都能做到的事,但并不是每个老师都能使孩子学到真正有用的东西。无论繁忙还是悠闲,孩子只有在感到自己的思想是自由的时候,才能充满乐趣地去主动学习,而任何强迫式的教育都不会有好的成效……”

我喜欢海伦的传记,不只是因为它是励志经典,更多的是内心震撼,也许你认为过于平实,但是她的人生丰满,你是清楚的,用荆棘来铺设我们攀登人生高峰的阶梯,坎坷使我们的生命变得丰满。也许你喜欢读激动人心的故事,故事中主人公已有生命限期,也许你已经从故事中领悟生命及其永恒的精神意义,然而,我们大多数人都把人生视为当然,他们不会留意,也不会珍惜,直到失去才意识到可贵。从古至今,人们总是这样,恐怕只有聋子才珍惜听觉,只有盲人才能体会重见天日的种种幸福……

从黑暗里走向光明,在绝望中寻找希望。这就是海伦的一生!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇25

在这个五彩缤纷的世界上,影响我们成长的因素有很多,任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响,使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助,也有可能是名言的启迪,更有可能是父母无微不至的呵护。而对于我来说却是恩师的教诲。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

我的初中学习生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。我幸运的是能有杨老师、陆老师、骆老师、熊老师和我师傅(同学)王明祥一直陪伴我度过了三年初中生活。

时间如流水,初中的生活已离我们远去,高中的大门已经为我们敞开,在这里我结识了新的朋友、新的同学、新的老师。高中的生活依然是艰苦,我们顶着高考升学的压力,家人和亲戚的期望不得不加倍的学习。

感谢恩师,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教授我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝引;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢恩师,曾经有一副对联写过:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果说没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵恩师的教诲,牢记恩师的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生取得了成绩和进步,老师就会感到莫大的安慰和荣耀。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

既然选择了远方,就不必在乎风雨兼程!既然选择了学习,就不必在乎风霜雨雪!这时,我不禁想起了这样一句话:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。恩师,您就像那蜡烛,燃烧了自己,却为我们点起了指路的明灯。

杨老师,您的教诲将永远指引着我的成长,您的辛劳为我扬起了理想的风帆。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇26

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的"哇哇"坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,养育我。如果没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。

父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。"更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……

滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!

感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学习。

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇27

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰! 任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼,不如退而结网。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来! 未来不是梦,今天,在我们手中! 以激-情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗? 在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。 人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来给你两刀!! 其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人! 生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。 然而,看不见的,是不是就等于不存在呢? 记住了的,是不是就代表永远不会消失? 而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!

语文课前三分钟演讲稿六年级 篇28

莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品。“今天我就为大家推荐伟大戏剧家莎士比亚的经典之作——《莎士比亚全集》。这本书收录了莎士比亚的生平代表作,如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》等家喻户晓的剧本。他的创作深入人心,巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一,征服了千万读者,对世界人民的影响力颇大, 是文坛中一颗辉煌耀眼的明珠。

初读《莎士比亚全集》时,感到书中许多语言的含义深邃奥妙,却很难读懂,甚至有些乏味。但通过反复斟酌品味,渐渐发现一个个故事逻辑严密,语句优美。不论喜剧、悲剧,总能在或圆满或哀伤的结局中领悟到生活的真谛。整整8本书就能轻松地读完。

希望同学们可以去尝试阅读《莎士比亚全集》,领略世界文学大师的独特魅力。

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