师德主题演讲稿范文3分钟实用3篇

师德主题演讲稿范文3分钟(精选3篇)

师德主题演讲稿范文3分钟 篇1

教育家陶行知老师说过这样一句话:“老师带着心来,不带半根草。”那么教师职业到底是苦还是甜呢?请将右手放在胸前,安静地闭上眼睛。你感觉到了吗?当我们进行新的调整时,我们在献身教育后得到了一个愉快的答复。学历难。是什么让无数的老师默默奉献努力?我觉得一定是老师对教育的热爱,是爱岗敬业,义无反顾的教育。

记得刚进班的时候,很多家长都半信半疑的看着我。“这么年轻,能不能带好课?”我也问自己:“我能胜任吗?”只能凭感觉石头过河。好在我的导师孙宝明给了我很多帮助和建议,让我对上课很有信心。据孙说,我每天第一次来学校监督学生的阅读,晚上留下一些学生检查当天学到的东西。除了教学生中文,他们还担任半数学和英语老师。学生家长不止一次说:“隋老师,别看你年轻,但你是我见过的老师。”这时候我只是淡淡的笑了笑,说:“这是我应该做的。”最后,在孙老师的帮助下,在老师和家长的配合下,班里很多同学的成绩比刚入学的时候有了很大的提高,班级总成绩基本稳定,保持了第一名的成绩。

但是,作为一个年轻的班主任,一个班级并不容易。在四个班中,有很多学生在我们班制造麻烦和问题。像赵志浩和唐鹏这样的学生很麻烦。就像我们班一个叫张的学生,到了八年级就开始捣乱,上课影响了课堂秩序,他就没少跟我说话。当我再次看到他在课堂上时,我严厉地批评了他。下午没见他来学校,就联系了父母,父母也说没见。晚上,我意识到事情有点严重,立即向学校反映,并请与张关系好的同学试着与他联系。最后,同学们通过QQ得知他正在附近的一家吧上,王之星先生和孙宝明先生和我一起找到了张贾凯。

又和他推心置腹地谈了一次之后,我了解了情况。离异家庭没人管他。他爸爸经常打他,他妈妈不在身边,他不想上学。父母过来之后,也做了深刻的检讨。在接下来的几天里,我一直在关注张,我是否关心他的情况并能清楚地感受到他的进步,这让我很欣慰。

这时,我已经说了这么多。比起身边那些默默奉献的同事,我所做的只是沧海一粟。比如许、霍瑞莲、杨以及台下的所有老师,你们才是真正照亮自己和别人的人。站在这里,我只能感激,感激,感激,感激学校给了我成长的舞台,感激学校和同事给我的帮助和指导,更感激我的学生教我如何成为一个真正的老师,也就是————爱!最后,请允许我用一首诗来结束我的发言:

我不考虑我是否能成功

既然选择了距离,

我只关心艰难困苦

我不去想身后会不会有冷风

因为目标是地平线

留给世界的只有背影!

我的演讲结束了,谢谢!

师德主题演讲稿范文3分钟 篇2

大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。

*年教师节,XX市XX区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自XX县的民办教师引起了人们极大的关注。,XX市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。

看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”

在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切!

师德主题演讲稿范文3分钟 篇3

尊敬的各位,各位老师:

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

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