初一学生教师节演讲稿(合集3篇)

初一学生教师节演讲稿(精选3篇)

初一学生教师节演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。

在今年的教师节来临之际,我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师,谢谢你们!

初一学生教师节演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一x班的学生,今天,有幸在这里发言,我心里感到无比激动。在教师节即将来临之际,我代表初一全体同学向我们辛勤的园丁说一声:老师,您辛苦了!

在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,踏着九月金色的阳光,我们迈进了xx中学的校门,开始了人生中新一轮的挑战。这里,绿色的校园多么漂亮,五彩缤纷的花坛,高大挺拔的白杨树、银杏树似乎都在向我们招手。在这美丽的校园里,我们将结识可敬的老师和可亲的同学。有了老师的引导和同学的陪伴,知识的大门正在向我们一点点敞开。有人曾经说过:“中学的时光好比黄金万两”,经初中三年的磨砺,相信我们的成绩一定会更上一层楼!

在着庄严的时刻,我代表初一新生向领导和老师们宣誓:第一、从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,养成良好的道德行为习惯;第二、自强自立,管好自己的生活;第三、遵守纪律,刻苦学习,力争上游;除此之外,我们还要多读书,读好书,从优秀的书籍中汲取丰富的养料,提高自己的学养和品格。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键,只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神,接过他们手中传递下来的火炬,让xx中学的辉煌一直延续下去!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有勤于付出,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给父母,给学校,给社会交上一份完美的答卷。

“春有繁花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无烦事在心头,便是人生好时节。”xx中学的全体同学们,让我们以这个美丽的金秋为起点,怀揣最美好的希望,以最饱满的热情去迎接新的挑战——用勤奋攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入xx中学为荣,明日,学校一定会因为我们而感到自豪!

我的发言结束了。谢谢大家!

初一学生教师节演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。

我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。

直到看过《放牛班的春天》,xx老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师”。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。

一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的`言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

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