感恩教师的国旗下演讲稿范文合集三篇

感恩教师的国旗下演讲稿范文(精选3篇)

感恩教师的国旗下演讲稿范文 篇1

各位老师、小朋友:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:我们会保护自己。安全第一,生命至上。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。安全重于泰山,为提高小朋友的安全意识和能力,在上一周幼儿园开展了消防安全演练和"不跟陌生人走"防拐演练活动。

11月9日是全国"消防宣传日"。 结合"11.9"消防日,10月28日上午我园中大班开展了一次消防演练。上午10点整警报声突然响起,此次火源随机定在了小四班南门口,听到警报声全体教师在第一时间组织小朋友有秩序的撤离教室,在老师的带领下,各班均按照预先设定的安全路线行进,小朋友们个个手拿湿毛巾一个接着一个弯腰低头前进,逃离火灾现场,由保安组成的灭火队也在第一时间赶到着火点,用灭火器灭火。老师报出"冲出火场"的幼儿人数和班上实际来到的人数,迅速清点人数,以保证不落下一名幼儿和教师,最后老师还进行了模拟的伤情处理。演练取得了圆满成功,全园上下秩序井然。

小朋友如果遇到火灾大家应该怎么办呢?下面听老师讲一讲

1、及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤

4、如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、 在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

小朋友们,当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师家长的教育,小朋友们让我们学会"自我保护",远离危险、防患于未然。小朋友要逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,提高应变能力,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,从小在心中筑起坚实的安全"防火墙"。

感恩教师的国旗下演讲稿范文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是五年级四班的,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》。

今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的`视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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感恩教师的国旗下演讲稿范文 篇3

老师们,同学们:

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

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