当观看完一部影视作品后，这次观看让你有什么领悟呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是可爱的编辑为家人们找到的见字如面观后感优秀9篇，希望对大家有所启发。
见字如面，我的字太丑了，所以你见到我的字就如同见到了我。
现在能见到字的机会不多了，除了那些可以用来卖钱、用来装裱门面的书法家们，他们的字还可以看到几眼。那谁谁谁的字是很难看到了，写字的机会越来越少了。
我感谢这个时代，可以隐藏我的字迹；我也很惆怅这个时代，信也许要绝迹了吧，连电子邮箱也要在生活中消失了吧，即时的通讯工具代替了一切。
有很多字已经不会写了，我感觉这样容易让人老年痴呆，而我自我感觉是更容易陷入老年痴呆的人。于是我在办公室里置办了水写布和毛笔，我要再重新认识一下那些汉字，那些多情的汉字。
我不为了成为书法家，我认认真真写字，从认识自己写的字丑陋开始，从发现自己有多少字提起笔来却无法下手开始。我大概有百分之五十的绿色作文网字都写不出来了吧。
见字如面，我希望我的中年的脸不要那么狰狞。
见字如面。幼时，手握一天锄头的父亲坐在堂屋当门的破方桌旁，在夜晚的油灯下，倾听求写信人的诉说，用廉价的稿纸，我的田字格本的背面，用装满蓝墨水的旧钢笔，为别人写信，一字一句落在一张薄薄的纸上，然后抑扬顿挫地读给求写信的人听，让她或者他通过一页薄纸来面对面地诉说牵挂、告知平安，字字句句斟酌后心满意足地装进一个简易的黄信封里，贴上一枚邮票，通过邮差的大轮绿自行车送达远方。昏黄的灯光照着父亲和求写信的人的面庞，那时候父亲是最慈祥，最温暖的，他最能体会求写信人的心中涌动的感情。
见字如面，是一句多么有感情有温度、又多么普通的一句话，一个书面用语，一个即将消失了的美好的事物。
家里有一个破旧不堪的小铁盒。我曾经无意中看到外婆和太姥姥温柔、小心、颤抖地，一遍一遍地，抚摸过那个盒子。
小时候，对这个盒子好奇地要命，跑到过放盒子的房间里，背着大人们，偷偷地去找它。它被高高地放在柜子上，好像专门就是防着我似的。我蹦了好久，够不到。搬来了高凳子，把盒子捞了下来。可是我没接住，盒子打翻了，掉了下来，里面的东西也掉了出来，发出巨大的声响。
外婆和太姥姥闻声赶了过来，我急忙凑下身去捡，看见一沓沓的信飘散在地上，里面还夹杂了几张已经泛黄了的老照片，照片中全是同一个男人。外婆急忙跑到我身边，拾起那一张张破旧的信条，太姥姥颤巍巍地拄着拐杖，走到外婆身边，和她一起捡，十分小心翼翼地。我本来觉得没什么好看好宝贝的，却见外婆和太姥姥都红了眼，知道事情不好，大声哭了起来，他们却不哄我，只顾忙着捡信，又将信全小心地捡了起来房子啊盒子里收好了。
之后我才知道，那个是太姥爷留下来的唯一的东西。应不住我的央求，太姥姥打开绿色作文网了几封书信。我看着那字体，似瘦金体那般干脆利落，显出笔锋，并伴随一些连笔。
“我曾给他写过无数的信。”太姥姥指着泛满锈迹的铁盒，“他生平冷淡，不爱言语，回信也总是短短几句。”那偌大泛黄的纸，只有一句话：“一切安好，勿念。”
太姥姥脸上有几丝笑颜，又拿起了一张旧照片，用苍老的手抚摸着照片的背面，说道：“拍这张照片的时候，照相师傅说他老不自然，但他轻轻朝我笑的那一刻被拍到了。我微笑着道了声谢，出了门眼泪便止不住。他拍完了照片就坐上了去战场的火车，再见不只是几多年。”
她叹息着，似乎在追忆。
她又翻开了几张信条，其中大多都是“一切安好，勿念。”距离让一切情意都掺入了期盼，在期盼中日渐隆重，而这隆重只有书信予以表达。太姥姥眼神中洋溢着的幸福，是那一封封，很短很短的信，但是却让人总是读不够。太奶奶已经读了很多年，好像在读一封封很长很长的书信。以前我不懂为什么她要读这么久，要将它们收着，现在我似乎懂了，又似乎什么都没懂。
正如节目的名字《见字如面》四个字一样，信件本身的厚重和明星们饱含深情的朗诵，在听者的脑海里不断涌现出画面感。
战国时期秦国士兵写给家里的家书，让寄些钱过来，念叨的也都是细碎的家庭琐事。
蔡琴在杨德昌逝世后写给媒体的信里的每一句，都是一个女人甘心放手成全后的无声叹息。蔡琴跟杨德昌保持了十年无性婚姻，十年后，杨德昌告诉蔡琴他喜欢上了别的女人，蔡琴当机立断成全他的幸福。
在信中，蔡琴说：“我怎么告诉外头，我都还来不及感受呢。”“我脱口轻喊出一句：杨德昌，你怎么可以就这样走了呢？”“作为一个女人，他给我的寂寞多过甜蜜。”“至于我们所有过往的点滴，我自己品尝，就当做我活着时永远的秘密”。
每一句话，每一个字，都在诉说着一个女人的心酸和苦楚，和深沉的爱以及余生的遗憾。杨德昌可以说：“十年感情，一片空白”，蔡琴却依然深情：“我是在全部的付出”。一段让人唏嘘的前程往事。
萧红离世不久前写给弟弟的心，看似平淡却字字揪心。
萧红开头写到：“可弟，小战士，你也做了战士了，这是我想不到的，记得当我离开家的时候，那一天你还在大门外和一群孩子们玩着，看着我离开家，你连招呼都不招呼，你恋着玩，对于我的出走，你连看我也不看。时隔六七年，你也长大了，有时写信给我，在收到信我读了之后竟看不见你，我总记着那顽皮的小孩子是你，会写了这样的信的哪能够是你啊？”
这封信代入感极度强烈，就是这样的啊，在姐姐的眼里，弟弟永远都是那个不懂事的让人牵挂的小孩。
突然发现我已有数十年未曾提起笔写一封信了，书信这种联络情感的方式已经从我们的生活中彻底消失了。估计00后从未真正收到或是寄出过一封信吧。幸运的是我曾经经历过书信时代，在十几年前我上初中的时候，还交过笔友。
那时候互联网并不发达，人们除了打电话以外还会写信。那时候流行看少男少女之类的杂志，在杂志的最下方通常刊登有交友信息。大多都是学生发布的，写上自己的姓名（通常是笔名）、性别、年龄、兴趣爱好、通常再加上一句俗气的座右铭，再留下自己的详细地址。书的每一页都有，你翻完整本书，找到你感兴趣的人可以给他（她）写信。好像今天的微信附近的人或是摇一摇，却比微信单纯了许多。
我忘记了当时是出于什么样的心情鼓起勇气写出了我的'第一封也是唯一一封交友信，我记得我是写给了一个河北某初中的男生，他的笔名叫枫叶，我很快收到了他的回信，我们一来一往隐约写了快两年的信。
那些信在搬家的时候遗失了，现在我基本上忘了信里写了什么，却依然记得漫长的等信过程和收到信迫不及待打开时的雀跃。十几岁的时候我们会关注什么呢，大概都是考试成绩、同学关系、鸡毛蒜皮的小事和无处诉说的青春心事。可是那种仪式感般的郑重与用心却是任何聊天软件都无法取代的。
《见字如面》也好，《朗读者》也罢，都在——读，这种读，是有声音的读，是有情感的读，也是有选择的读，选择语速、选择重音、选择声调，等等。这是节目的亮点，可能也是和正常读书最大的不同。
比如，电视节目节奏的推进是线性的，而读书则是可以跳跃的，甚至是可以停驻的、反复的、回旋的。比如读信，我不知道怎样的声音可以读出“意映卿卿如晤”，怎样的心情才能读出“少卿足下”，我不知道“醒来觉得甚是爱你”应该怎么表达，“我的良心就是你”应该怎么寻找重音。可是我知道，在阅读这些文字的时候，每个人的体验可能都不一样。
如果把电视和读书比作两个人，那么，电视读书节目就是电视在亲吻读书。只是，如钱钟书先生所说：这吻的分量很轻，范围很小，只仿佛清朝官场端茶送客时，把嘴唇抹一抹茶碗边，或者从前西洋法庭见证人宣誓时，把嘴唇碰一碰《圣经》，至多像那些信女们吻西藏活佛或罗马教皇的大脚指，一种敬而远之的亲近。
所以，像一些乐观者预计得那样，指望一两个电视节目来激发起国民的阅读风潮，改变目前的阅读现状，拯救日渐稀薄的读书，实在是一种天真的乐观。阅读的几乎带有宿命的衰落，远非一时一事所能改变。
再者，读书被现代媒介裹挟的固然是走在时代潮流中的尴尬，但媒介的弊端却不是影响国民阅读水平的唯一因素，甚至不是最重要的因素。
谈到中国令人尴尬的国民阅读现状，有一组被经常引用的数据：中国年人均读书4.58本，和韩国的11本、法国的20本、日本的40本相比，相距甚远。
这些国家，按照我们通常的理解，都属于发达国家了，其国内的媒体不可谓不发达，其市场化、娱乐化的'倾向，相比于国内来，不说高到哪里去，至少也不会低。实际上，国内的许多娱乐性综艺节目正是借鉴自这些发达国家的文娱市场。
但是，为何他们在一种高度发达的大众传媒生态中，仍然能保持高水平的国民阅读状态。
这里有一个非常简单的道理，中国古语说仓廪实知礼节，同时，从现代人类世界的国民阅读经验看来，也可以说一个，仓廪实而知诗书。良好的国民阅读习惯固然跟文化心理、公共文化服务有关，但另一个更具决定性的因素却是人。
阅读是需要时间和闲暇的，若一国民众还处在一种大范围的疲于奔命状态，为基本的物质条件和保障殚精竭虑，要求他们多花些时间读书，终究显得强人所难。反过来，那些表现出很高国民阅读水平的国家，无不是经济条件较好、财富分配较佳的地方。人的生存境况与国民阅读之间，虽说不上严格的充分必要关系，但至少也是非常强的因果关系。
电视读书节目于国民阅读习惯的塑造固然有益，但根本之策仍是在电视之外，在宣教之外。欲解读书之愁，需解人民之困。
“字体”，是人们的第二幅面孔。“字如其人”便是这个道理。汉字庄重稳健，矫若惊龙，方方正正。这也反映了中国人民坚韧不拔、自强不息的精神。所以，字体直接反映了执笔者的精神面貌。
谢老师要求每位组长把字写出最高水平。我认为这不仅是对自己的负责、能力的提升，更是在为其他人做出表率。在提升自己的同时，也让别人向榜样看齐。
之前的时候，我的字不算美观。当老师提出这个要求的时候，我就决定要把每一个字写工整、写美观。“一横一竖见功底，一撇一捺见态度”。只有心正，字才会正；只有心静，字才会稳重。
“见字如面”中的“面”，并非是人直观的外表，而是不容易显现出来的内心世界。也就是说，尽管这个人其貌不扬，但他的字作文却很好看，那么他的内心一定是美的，他的气质一定是超凡脱俗的。反之，如果一个人再怎么好看，如果字不好看，那他外表不过是件装饰品罢了。所以，见到一个人的字就可以判断出他的内心是否稳重，是否高尚。
想要提高自己，不一定非得去学书法，最重要的还是要从平常的一笔一划开始注意。“提笔即是练字时”。作为中学生，我们必须从每天的随笔书写、课堂笔记、各科试卷开始练习，把握好每个字的起笔、行笔、停笔、分寸，既要把每一个字当做开始，又要当做一个结束。所以，在写字的过程中，“落笔不反悔”也很重要。
字体反应内心，字体反应境界，也反映出了一个人的品行。所以，要想让自己的内心富有内涵、提高意境，那么，就从写好每一个字开始吧！
《见字如面》团队功课量不小，在准备时期把中国从古至今的书信做了一次大扫描，初选了千余封信。
节目组从全国各大图书馆、档案馆、文学馆、博物馆、文史研究机构、名人故居、民间及私人信件收藏家手中，初选出千余封信件，而最终入选的只有百封。
如此所以选出来的书信就很有戏，如同一个个好剧本。
有战国时期军队没钱没粮向家里寄信的士兵；也有曹禺、黄永玉之间的书信交流，直言批评对方的作品失去了灵魂。
归亚蕾朗读的《让他活在我的歌声里》被誉为“史上最佳放手信”。是蔡琴对前夫杨德昌突然去世的`释怀放手。
还有许多令人意外的信件，像将勤勤朗读的末代皇后婉容写给末代皇妃文绣的信。格外直白可爱，感觉就像小女生在聊微信耶。
到邮局填汇款单，突然发现手居然握不住笔。勉强写完地址，看着那一行东倒西歪委屈挤在一起的字，心里忽然觉得十分悲哀。能写一手较好字，曾一度是我的骄傲。我曾在黑夜跳跃的烛光下，展开信纸饱蘸笔墨，写下细碎缠绵的心事，寄给远方的朋友。那一行行深蓝色的字体，如同黑夜里开出的花朵，一朵一朵，温润、饱满、芬芳。而今，因为长期使用电脑，右手的拇指和食指的写字机能已经退化，中指上磨出的茧，早已荡然无存。那些美丽的“花”，也正在渐渐凋零败谢。
见字如面。10多年前，我曾经捧着那些写在草稿上，或者写在带有香味的精美信笺上的文字，默默地揣想文字背后的熟悉或陌生的。脸。遒劲端正的字是父亲的，父亲的字写得极有力，一笔一划都深深地陷进粗糙的纸里，像是嵌进去的艺术品。父亲的信开头总是一句：见字如面。我便仿佛看见父亲沟壑纵横的沧桑的脸，在信纸后面微笑着。那每一个字，便也都笑着，像一朵朵灿烂的菊花，横竖撇捺，每一笔都是他的关爱和呵护。
曾经因为在《现代家庭》杂志上发表了一篇文章，交了不少笔友。其中一位x笔友虽是一位女孩，却写得一手刚劲洒脱的好字。她能写好几种不同的书体：楷书、行书、隶书，各有风情。有时候是一封信用一种书体，有时候则一封信里几种书体交叉着用。因为她的字，让我对她的信又多了几分期待。每次接过信，看到信封上清秀的字体，便如同她正盈盈地笑着看我，于是，心就像湛蓝的天空中飘浮着的云朵，快乐无比！
众多笔友中，最甜蜜的当然是恋人般的情书，她喜欢用纯蓝的墨水和不加横线的白纸，字迹干净流畅，有的字随意舒展，一脚伸到别人的地盘；有的字小心翼翼，顽皮地躲在角落，带几分慵懒的气息。有一封信里她只曾写了一句：“我的每个字都可以为你燃烧起——”，字是用红色的烛油写的。捧着那张纸，我能想象得出她激情洋溢的脸。
如今我依然能从那一撂厚厚的书信中一眼认出他们和他们不同的字体，可是他们，都已消失在人海，抑或永不能看见。那些单纯美好的情愫，伴着消逝的字体，风干在了远去的岁月里。
电脑时代里，钢笔已经成了笔筒里搁置的装饰品。电子邮件、QQ、MSN、手机短信，各种快捷的通讯方式取代了鸿来雁往。每日坐在电脑前，双手轻松地敲击键盘，一行行整齐的宋体字，面无表情地在屏幕上依次展开——
见字如面。我不知道，网络那边的朋友，如何从这些千篇一律且又生硬的字体里，揣想我的容颜？
1950年，黄永玉和曹禺第一次见面是因为萧乾。当时，黄永玉从香港来到北京探望沈从文，正逢巴金到北京开会，)○(萧乾就约着巴金、曹禺、沈从文等一行人到北海喝茶，黄永玉一同参加。
1987年，张国立因主演话剧《朱莉小姐》获得中国戏剧最高奖“梅花奖”，当时给他颁奖的就是曹禺曹公。对于这台剧目，曹公非常喜欢，之后还特意邀请张国立到他的家里畅叙戏剧艺术表演。那次，曹禺为张国立题写一幅条幅：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容“。
张国立得以在《见字如面》的舞台上再续与曹公的前缘，朗读他回黄永玉的信。因为他的精彩演绎，又得以被邀请到黄永玉家中做客，并又被大师赠与画作。一见到张国立，黄老就一迭声地说：“你特别像萧乾，无论是动作、神态、声音都特别像。”他还嘱咐张国立，不要浪费这先天条件，有机会一定要演下萧乾。
在黄老脱口而出“你特别像萧乾”时，冥冥中一个甲子的缘分闭合成了一个圆。这是这个节目无意中促成的特别美好的机缘，毫不刻意，又神来之笔水到渠成。导演和表演嘉宾都是娱乐市场大潮中善于停下来思考的人，谢谢他们，如此纯粹地诠释人们心中对人文关怀的日常需求，不鼓吹小众，不营销卖惨。是呀，在或远或近的时空中，寻找历史认同，文化认同，情感认同，本来就是人们应有的'主流需求。市场不光要有尽兴的娱乐，也可以有温柔细语的感怀、有对文化本身的沉静思索。
喜欢这个岁末年初的美好相遇，见字如面，纸短情长。
八岁那年，妈妈带我去看了一次书画展。正是因为这次书画展，让我与书法结缘。在书画展上，这些书法作品令我挪不开脚步。有的楷书条幅笔致圆润；有的隶书作品精美，如春风徐徐，似小溪悠扬；有的草书情感浮动，节奏起伏；好似一个个威风凛凛的将军……我看到了这些书法前辈们别有洞天的书法才情，沉醉于这一幅幅书法作品中。回家后，我便嚷嚷着要学书法，妈妈同意了。
刚学书法时，我在课堂中只练习横、竖、撇、捺，不免有些枯躁。因此，在上第四节课时，我便产生了要放弃的念头。但回想起我在书画展上看到的书法作品和书法家的经历，我坚持了下来。就这样，我不觉越练越有趣，沉迷于书法世界中了。第三期，我便开始学写字了：提笔、起笔、运笔、接笔、顿笔……我异常认真，每节课我都有收获，连老师那夸我认真。
五年级时，书法老师在班上宣布了学校要举行第四届书画大赛的消息，并让我们好好准备。听到这个消息后，我开始加紧练习。一开始，我还信心满满，没想到刚写一个字，老师就说：“婕妤，你写的字太小了。结构也存在问题。比赛时我们要用大笔，你如果不尽早适应，到时候连笔都拿不稳。”接着，老师让我拿大笔练习书法绿色作文网。不看不知道，一看吓一跳——这支笔大约有10厘米宽，20厘米长。于是，我又开始了写“大笔字”……
到了比赛那天，我十分紧张。走在校园的罗马广场上，风吹着树叶发出了沙沙的声响，仿佛在为我加油打气。我祈祷道：“老天爷，别让我写错字！保佑我正常发挥！”
到了体育馆，比赛便开始了。一开始，我连大气都不敢喘，握笔的手上布满了汗珠。我放下笔，深深吸了一口气，渐渐放松了下来，再次提笔，写出来的字如行云流水般，我自已仿佛遨游在书法的海洋中了。呀！糟了！一个不留神，“庆”没把捺这一笔画舒展开！还好，还有机会补救！只要稍稍顿笔加粗就可以了！接着，结构最复杂的“豐”字到来了。我稍稍深呼吸先打好腹稿，屏息凝神，顿笔，运笔，行笔，回锋收笔，最后落下至关重要的一横，漂亮！接下来的字都发挥得不错，比赛结束了，我长长地吁了一口气。我望向窗外，顿觉阳光也明媚了许多。
书法老师常讲“见字如面”见到字就当是见到本人。我会继续练好字，修好心，传承中国的传统文化。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习、才艺也好，做人、做事也罢，都要脚踏实地，一步一个脚印，才能有收获。