知识是无穷无尽的，即使是大学问家孔子也不一定能有准确的答案，小朋友们要学会从不同角度看待问题。为大家精心整理了《开学第一课》观后感优秀3篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
“未来属于青年，希望寄予青年”。在庆祝**成立一百周年大会上，*和少先队员**集体致献词，以铿锵有力的“请*放心，强国有我”八字誓言，向*和人民作出坚定。这是青春的誓言，更是青年的担当！
青年担当，是由来已久、日久弥新的优良传统。一百年前，*的思想火炬正是由一群新青年在黑暗中举起，才让*****点亮*，照亮**民族复兴的希望；一百年来，在**的旗帜下，一代代*青年把青春奋斗融入*和人民事业，成为实现**民族伟大复兴的先锋力量。在**的百年奋斗史中，*青年始终是***建设发展事业的坚定**者、参与者和奉献者，青年担当始终是***建设发展不可或缺的力量，是**民族伟大复兴事业中最为青春亮丽的底色。时至今日，历经风雨洗礼和深厚积淀，与**民族风雨同舟、命运与共已经成为*青年内化的自觉和优良的传统。
青年担当，是国家富强、民族复兴的深度自信。风雨兼程、气吞山河的**百年史，是**历经磨难、砥砺前行的光辉历程，亦是**带领*人民奋力崛起、谋求复兴的伟大征程。如今的*，已经彻底摆脱积贫积弱走向国富民强，已经彻底摆脱闭塞愚昧进入开放文明，已经彻底摆脱落后被动走向强盛自主。如今的*，经济实力的整体增强、****的日趋完善、文化实力的集体自信、社会文明的整体提升以及生态环境的全面优化，让生长在*、奋斗在*的青年更有信心和胆气，以高度自信心和自豪感发出“新的百年，听*话、感*恩、跟*走！同心向*，奔赴远方！”的心声。也正是国家富强和民族复兴，给了*青年前所未有、笃定前行的力量。
青年担当，是自强不息、奋发有为的庄重。“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就***”。在*广场前，*青年**向*和人民作出“请*放心，强国有我”的庄重，这是新时代*青年奋发图强、担当作为的历史使命，亦是*青年肩负使命、再踏征程的时代号角。*青年要以实现**民族伟大复兴为己任，不负*和人民嘱托，以孜孜不倦的学习滋养理想信念，以驰而不息的实践增长本领才干，在新时代做出青年应有的样子，在新时代做出青年该有的担当。我们也相信，*青年必将不负*和人民的殷切期望，不负时代、不负韶华，用辛勤的汗水和拼搏的芳华，书写新时代更为青春激荡的精彩华章！
奋力向前奔跑吧，*青年！*希望！
“**神盾”打海盗，“身披”*护航深蓝
“我们喜欢和爸爸聊天，就是得在手机里”“爸爸很喜欢和我们讲故事，我们最喜欢听的就是大海的故事”……4岁的团团和5岁的圆圆，与爸爸相聚的时光屈指可数，她们总说，爸爸的家是在海上。
这位爸爸名叫严冬。他在海上的家，是舷号为171的海口舰——它还有一个威风凛凛的绰号，叫做“**神盾”。入列14年来，海口舰“身披”*走过34万海里，足迹遍布亚洲、非洲和美洲，多次击退武装海盗。2018年，*授予海口舰“时代楷模”的称号。
身为一名舰艇官兵，严冬大部分时间都是在海上度过的，和妻子以及两个女儿在《开学第一课》的这次同台，是他们五年间的第12次见面。
孩子们一定好奇：爸爸平日里的工作是怎样的？他为什么不能和我们在一起？当两个女儿和广大的孩子们听完严冬和战友们一起“打海盗”的故事，一定会从心底理解、佩服和尊敬如此能和*融为一体的职业，甚至心向往之。
2017年9月30日，海口舰护送五艘远洋渔船，行驶在亚丁湾上。高度警觉的海口舰，发现疑似海盗小艇在高速靠近，这些海盗胆大妄为，狡猾异常，还装备有火箭筒、自动步枪，一旦接近渔船，后果不堪设想。面对复杂的形势，海口舰不断喊话：“这里是*海军，请你立即远离！”为制衡海盗的游击战，舰上的重机*将一连串的**扫射在海面上，激起朵朵浪花，舰上直升机凌空而起，爆震弹、信号弹在天空划出了流星，极大震慑了海盗。在将近两天的时间里，海口舰共计驱离了20多艘疑似海盗小艇的冲击，保护了商船的安全。
第二天正值***，海口舰终于将五艘远洋渔船护送过了曼德海峡，进入了红海。“在分航的时候，他们打出了‘感谢人民海军’的标语，还送给我们一面锦旗，我们在大海上举行了一场别开生面的升旗仪式。”严冬自豪说道，“当我们看着*在距离祖国万里之外的浩瀚大洋上猎猎飘扬的时候，我们每个人的心中都非常的激动。”
当我们离开祖国，身处**，看到了*，就会油然而生家的安全感和亲切感。这份安心来自强大的祖国，来自力量与担当。我们知道，有一批可爱的人在*的照耀下，始终为和平与美好护航。在**下茁壮成长的孩子们，未来也将奔赴社会的各个岗位，勇挑重担，捍卫祖国的尊严和荣光。
我看了开学第一课，讲的是英雄不朽，我一听这个名字，嗯？什么叫英雄不朽呢？
第一课讲的是，爱国。爱国我们大家都知道就是热爱祖国，但是怎样才能爱国呢？我们开始上课，看到了许多老人不是老兵，或者说是一些老兵的家属。来到现场，讲了很多感人的故事。听他们讲故事让我明白一些英雄事迹这就算爱国吗？然后第一课上完了到课堂小结的时候，我就知道了，你只要记住那些战士和英雄，就算爱国，因为你珍惜他们，所以才会表达出你对祖国的热爱。
到讲第二课的时候了，第二课讲的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但该是怎样的勇敢，才能保卫自己，保卫国家呢？这是上课要起来了许许多多的老人，他们就是在抗战期间，英勇付出的烈士家属，或朋友。王二小大家都知道，他是一个小英雄。这次来的是一位老爷爷，当时他还是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗战团其中一员，他给我们讲了王二小的故事，因为，小学都学过王二小的课文，但是他讲的比课文里面详细，讲了之前他和这位老爷爷是怎么交流的？还有一些他的详细动作。我很感动，这一课上完后我，看了课堂小结，原来勇敢，就是要为祖国，勇敢付出，这样才能保卫祖国，保卫自己。
第三课讲的是，团结。团结？英雄们都是团结的一起抗战吗？嗯，想想的确是，那我要看一看这一课讲的是什么？这一课还是请了一位老兵的家属。课堂小结的时候到了，团结就是要你的战友，团结在一起，才能打败敌人，前面那个小动画的大圣，他虽然力量大，但是他没有团结，没有和其他的人团结在一起，所以最后被压在五行山底下啦！
最后一节课讲的是，自强。自强？自己内心的强大嘛！当时自强又有什么用呢？来听听老师讲课吧！这次讲的是在南京的一次惨案，日军在南京进行***。因为他们要把*的武力全部破坏，所以还有两个日军在比赛看谁先杀100个人。在这样的情况下，几位外国人挺身而出，挡在**的枪口前，这就是自强啊！被那些外国人救出的难民，其中一位也请到了现场。课堂小结，原来自强就是自己内心的强大，如果要救出在危机时刻的朋友，就得自强。
这次的开学第一课讲的就是英雄不朽，英雄靠的是爱国、勇敢、团结和自强，采用，生命换来了我们今天的和平今天的幸福。不管我们记不记得哪位英雄的名字，只要他为我们付出，我们就得铭记他。