在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？
今天我一大早就起床了．外面阳光明媚．我的心情特别好．因为今天学校要举行六一儿童节活动．我带着盆＇太阳帽＇水＇报纸＇抹布＇开开心心地来到学校．老师先带我们来到了操场．薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我．然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花．
我们回到教室就开始捏弹弹泥．姚老师说：前三组捏鸭子，后三组捏小熊．我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊．我跟老师说：＂我可不可以捏小熊＂？老师说：＂不行，要按规定＂．我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子．
活动结束后，我开开心心的回家了．
为了庆祝6月1日，我们学校提前举行了庆祝6月1日的活动。
6月1日，阳光明媚，我怀着极大的兴趣来到学校。校园里兴高采烈，所有的班级都穿着漂亮。
黑板是学生们设计的气球平台，我们开心地唱歌跳舞。.。
9点20分，我们节目中的一些同学都化了妆，焦急地排练他们的节目。
十点钟，聚会开始了，两位主持人兴高采烈地走上舞台。其中一个是刘仪轩，她穿着校服，留着长发，长着瓜子脸，是一个非常漂亮的女孩，在我们班成绩优异。她不仅是主人，也是我的好朋友。
第一个节目是由孙棋、刘淇和孙梦瑶表演的“彩色翅膀”。我看见他们站在舞台中央，穿着夏天的短裙，都兴高采烈，唱得很动听。
后来，《象山打鼓》、《让我们荡双桨》、《骑兵进行曲》、《感恩的心》、《五环童话》等歌舞节目相继上演。精彩的节目一个接一个地让观众中的学生们像锅的爆炸一样活跃。我的手疼，甚至我的脸都出汗了，但我不在乎。.。
轮到我们了。我带着紧张的心情和周燕一前一后走出了舞台。鼓起勇气，我开始跳舞唱歌:“平原上无边无际的草，每一季都来来去去……”
由于紧张，我在舞蹈中犯了一个错误。幸运的是，周燕很快提醒了我，我及时纠正了我的错误。一瞬间，我的脸变红了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐渐进入角色。我也不紧张。我全身心地投入到我们表演的舞蹈中。每次我们跳到一个美丽的地方，舞台下面的"观众"都"哇……"地发出一声赞叹。后来，我们两人流利而出色地表演了舞蹈《美丽的蝴蝶》。
精彩的节目还在继续，学生们的欢呼和掌声还在继续，我们开心地笑着。.。
11点20分，聚会结束了，学生们排成整齐的一行不情愿地离开了教室。哦，天啊！我永远不会忘记我们的“六一”和快乐的“六一”。
难忘的“六一”儿童节 在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏！“ 六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。 “掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。 我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。 因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！
“小鸟在前面带路，风儿吹向咱们，咱们像春天一样……”夏天来了，属于咱们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。这是我的第8个“儿童节”，我想着：妈妈会带我去哪玩呢？游乐园？动物园？还是去公园？到底会去哪里呢？我好期待呀！心里有说不出的开心。
到了下午，我才知道：属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边，我便马上奔向大海，因为我第一次去海边，我好兴奋啊！朝大海望去，哇，大海好蓝啊！蓝得像宝石那样耀眼！天也好蓝啊！蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。细沙亮闪闪的，踩上去软软的，好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，咱们一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！咱们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才刚来，浪就把我的裙子弄湿了，真像一个和我一样调皮的孩子！那浪刚刚扑了上去又退回来，一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手，光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀！不一会儿就冲湿了咱们的脚丫。咱们跳着，笑着，叫着，开心极了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡，还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鸟在前面带路，风儿吹向咱们，咱们像春天一样……”属于我第8个儿童节，我过得很开心！
今天是快乐的六一儿童节。
上午，我们还是一如既往地来到学校。正想着下午不可以带零食，就开心不起来，但是，六一儿童怎么不可以带零食呢？所以，我便私下去小卖部买了一大堆零食，高高兴兴地来到学校，还没到教室，就听到教室里一片欢腾，整个校园里被我们的欢乐“霸占”，一群猴子们已经把教室闹得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁边的“陈猪峰”对我说了一句：“你带零食了吗？”我说：“当然。”之后，我与他互相碰了碰拳头。
开始举行派对了，老师进来了，她让“四眼弟”放了歌，同学们随着音乐开始蹦迪，几位女同学在舞台中间跳起了爵士舞，站在头排的那位女同学，跳得很有点“风骚”，坐在旁边的男同学，看得两眼都瞪出来了！开始进行弹珠游戏了！同学们玩得都很嗨，虽然有些同学没赢，但我们很开心！
外面下起了大雨，雨声虽如此之大，但还是无法遮掩住我们的`欢笑声。
前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词：“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的……”，这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代，我记忆中也有一个面包的故事。
那年的六一儿童节快到了，老早就听班主任老师讲，这次过六
听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了：有的说面包形状应是长方形的，颜色黄亮黄亮的里面很白；有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色，可谁也说不清楚面包究竟是啥样，因为在这个小县城里他们从来就没见过。
当时闹饥荒，商店里象被火烧了的一样，什么吃的东西都没有，更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉），并还吃不饱。
我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。
六一节到了，那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣，蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的，我穿起来显然有点大，再加之小时我特瘦，穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上，虽然穿上不合身但总算是校服，我倒还蛮高兴的。
清晨校园本应静静的，但那天同学们来得特早，学校的树底下，操场上，教室里到处都是一簇一簇的同学，他们兴致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的围在一起窃窃私语……。
这时学校的大门处忽然进来了十多人，他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。
“挑的是面包吗？”操场上不知那个同学叫了一声，同学们一下朝校门涌了过去。
是面包，圆圆的、黄亮亮的、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来，拍起手来，有胆大的男同学甚至要用手去摸……。
挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。
面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早，他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀：一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。
六一儿童节庆祝活动的程序开始了：操场集会；唱少先队队歌；新队员入队宣誓；然后绕操场手持小彩旗游三圈。
上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。
这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐，里面装着满满的面包，班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去，然后按花名册一个一个的被叫到讲台领取面包。
全班有五十多人，由于我是四组的最后一名，当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了，老师发现面包怎么少了一个，她似乎有些慌张，再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子，她犹豫了一下，转身打开她放在讲桌上的挂包，拿出一张白纸包着的东西交到我手上，“别哭，这个面包给你可能是学校少发了一个，也可能……”。
后面的话她没说下去，我发现她脸上留露出十分沮丧神情，似乎眼眶里还含着泪水。
我不敢抬头看她，拿着她给我的面包转身就走了。
班主任老师她当时也是为人之母，她有一个三岁儿子，那天她的儿子也一定会盼着妈妈，给他带来一个香喷喷的面包。
也许那天她找校长补发了一个，也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的，补发也许是天访夜谭，谁知道差错在那儿。
当时我觉得很幸运，我双手捧着面包洋洋自得，但我无法知道她回去后，她三岁的儿子会怎样。
事情过去都五十多年了，现在想起感到有些自责，但我又十分迷惑：是我错了吗？
六一儿童节，是属于我们的节日！为了庆祝六一，周五上午我们学校组织了精彩的联欢会！一个个精彩的节目让我好难忘啊！
我印象最深的是街舞表演，在动感乐曲伴奏下，一群活力四射的少年跳出炫酷的舞蹈，赢得全校师生的热烈掌声！还有足球操也特别吸引我！运动员们统一着装，有节奏地表演了足球特技，让我好崇拜啊！还有很多很多舞蹈表演，合唱表演，乐器表演，总之节目丰富，精彩纷呈！
周六刚好六一，妈妈和姨姨带我和弟弟去碧沙岗公园玩！我和弟弟坐了摩天轮，在摩天轮上，看到公园美丽的风景。我们一起玩了空中飞椅，坐在飞椅上，像小鸟一样自由飞翔，忽高忽低，好刺激啊！我们还玩了星际飞车，坐在飞船上打怪兽，有趣极啦！我们还在草坪上玩泡泡枪，玩飞机，高兴得都不愿回家啦！
六一，属于我们的节日，难忘六一这快乐的生活！
今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。
听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
之后的项目和妈妈一齐做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮忙别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。
这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的'演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。
六一儿童节到了，校园里一派欢腾的景象，同学们有的忙着布置教室，有的欢蹦乱跳，还有的期待着班队课的到来，我也欢呼雀跃。
班队课终于来到了，第一个节目是猜饮料，四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去，咱们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁，我仔细观察了四个同学，发现陶正障脸上“神采飞扬”，而其他同学都“苦不难言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二个节目是贴鼻子，同学们都很喜欢玩这个游戏，于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航，只见她一手拿着“鼻子”，一边在原地转了一圈，接着，她走上讲台，在同学们的一阵乱喊声中，把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上，同学们哄堂大笑，她摘下布，看到自己贴歪的“鼻子”，也哈哈大笑起来，接下来的同学们也一个个“失态”，班级里一片欢笑声。
第三个节目是“击鼓传花”，规则是老师给学生发下一个玩具，并且敲响一个鼓，学生要把这个玩具往下传，等老师把鼓停下的时候，那个接到玩具的学生就要表演一个节目。有一次，玩具传到了我的手里，我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事，并且心想：这次班队课真是别有生趣啊！
然后，咱们一边做大扫除，一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法，最后，咱们排着整齐的队伍，快快乐乐的回家了。
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕，但我还是决定玩。我慢慢的跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了，妈妈总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
今年的六一，是我最难忘的，因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。
首先，我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目，那动听的歌声，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑，把节日的气氛一下子就推到了高潮！
接着，更令人兴奋的活动来啦！那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍，每到一个展区，都认真听解说员的讲解。
我是线描社团的解说员，我带着笑容详细地介绍了我们社团的情况，还向“游客”问了一些小问题，又在他们的惊讶中让他们重复我的提问，虽然这些“游客”们都是低年级同学，可表现都很不错，我给了他们一个醒目的“5”分，表示都有机会当个小小解说员，他们脸上露出了灿烂的笑容，兴高采烈地离开了我们的线描社团。
当然，还有其他许多社团，如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等，都是各有特色，它们有统一的共同点，就是好玩和有趣，我都十分喜欢。
这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈，不但让我了解了许多有用的知识，更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六？一”节。
沿着五彩斑斓的童年小路，我乐颠颠地长大了，得到过不少亲人的爱，我忘不了妈妈鼓励的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最让我难忘的还是那次“六一”儿童节。
今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容，同学们兴高采烈地来到操场，在指定地点坐好：他们有的三三两两说说笑笑；有的凝视着会场；还有的仰望天空汇演在雷鸣般的掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始，下面让我们欣赏第一个节目：“演奏《花儿与少年》。”
上来演奏的居然是吴丽，她坐在椅子上，专心弹起来，手指在键上跳动，优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽，连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着乐曲，我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了，吴丽站起来，行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她，吴丽在掌声中走下了台。接下来的节目更精彩。一个高潮接着一个高潮，操场上不断欢呼，不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了，主持人又一次上台，说：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，文艺汇演圆满结束，请各班带回。”
那天我太高兴了！虽然汇演结束了，但它却深深地印在我的心上，给我留下了美好的回忆！
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的`手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。作文
今年的“六·一”是我最快乐的节日了！那是因为在这个节日里我有小鸡“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，妈妈没和我商量就给我买了两只小鸡，我真的非常高兴！回到家里我仔细观察了这两只小鸡。发现其中的一只小鸡身上有小黑点，就问妈妈“：小鸡身上怎么有小黑点？”妈妈告诉我原来这是只小花鸡呢！小鸡非常爱吃我喂它们的小米，每次只要我刚站在妈妈给他们特制的窝前，他俩就抢着跑来吃。
可是上星期五，那只小花鸡死了，我非常伤心。因为，我还没来得及给它起名字，可怜呢，真是太可怜了！我下定决心一定要把另一只小鸡养好。那只小鸡好像也看懂了我的心思，叽叽喳喳地叫唤起来，好像在说“：小主人，快给我点吃的！”它的小嘴和脚趾都是黄色的，眼睛是黑色的，活像一对亮晶晶的黑色小宝石！看着这只小鸡可爱的样子，我总算破涕为笑。
小鸡的名字呢，妈妈给它起名叫“总想飞”（因为它总想从窝里飞出来）。我给它起名叫“哆咪”。妈妈说：“还是你起名好听！”我说：“可以把两个名字加在一起就叫‘哆咪·总想飞’吧！”
五月一日的早晨，妈妈让我去喂小鸡，我喂了哆咪一点儿吃的，就和妈妈出门游玩。回到家一看，小鸡连一点肚子都没了，我给它喂的食，哆咪是一粒没吃，还拉了稀，并且“唧唧”地叫个不停。妈妈说“：贺宇，你的小鸡恐怕活不成了！”听了这话，我的心一下子跌进了无底的深渊，我真的傻了眼！傍晚，我问妈妈我的小鸡还能活吗？妈妈说她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然还活着，我真的高兴死了！哎呦，我的小鸡差点死了，多悬哪！
现在，我发现哆咪的翅膀已经像扇子一样是花形的了。每天我一站在它的窝旁边，它就会扇着花翅膀欢迎我！我非常喜欢我的小鸡哆咪，这个“六·一”有它陪伴我真的感觉很快乐！
“六一”是孩子的节日，在这高兴的节日里，学校决定将表彰大会也放在这一天。六月一日终于到了，早晨七点四十分，我准时来到了学校，我们中队获得了校优秀中队集体，而作为这个中队的大队干事，我还要代表班级上台领奖呢。
8点钟，学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。随着十佳，五星，四星，三星，二星，优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后，我的心越来越激动，越来越紧张，因为马上就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字，我和获奖同学在后台排成了一队，然后我们上台领奖了。面对全校师生，我自豪地接过奖状，因为这是我们全体同学努力奋斗的结果。一学期来，我们中队在各个方面都有了提高，无论是学习成绩还是行为规范。
荣誉凝结着老师、同学们的努力，来之不易。这次表彰大会上，我还看到了同学演的小品，优美的拉丁舞，听到了美妙的《快乐迎世博》，以及石校长给予我们的厚望——3个H。虽然明年我们会各奔东西，但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。
六月，是快乐的，是幸福的，更是自由和甜蜜的。盼啊，盼啊！终于迎来了我们的节日——六一儿童节。早在昨天，郝老师就已经告诉我们过六一的事情，这让同学们异常兴奋，今年的六一儿童节与以往不同，因为这是我们小学生活中的最后一个六一儿童节了。
早晨，我急匆匆的从床上爬起来，一刻都不敢怠慢。匆匆吃了几口饭，我便出发了。一进门，发现许多同学已经来了，正在热火朝天的聊着什么，我也很快融入其中，和同学们聊得不亦乐乎。不大一会儿，同学们纷纷到齐了，这时郝老师面带微笑走进教室，组织大家排队去老校区参加六一儿童节庆祝活动。一路上，同学们有说有笑，谈论着各种有趣的话题。很快，我们到了老校区，远远望去，操场上人山人海，彩旗飘扬，一片热烈的气氛。
很快，大会开始了。首先是校长致辞，随着一阵热烈的'掌声，校长走上台发言。校长致辞后，是为领导佩戴红领巾，只见三个学生代表分别为领导佩戴完，三位校长佩戴上鲜艳的红领巾，都显得精神抖擞，仿佛一下子年轻了几十岁。
随着大会流程的进行，我们终于迎来了盼望已久的节目表演时刻。这次的节目十分丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱，深情的合唱，诗歌朗诵都让我们一饱眼福，赞叹不已。舞台上，舞者们扭动着她们纤柔的身躯，旋转、翻身、跳跃、后退。一会双手插背后，一会用腿在空中划出一条美丽的弧线。说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令观众沉醉其中，不能自已。两个多小时的节目演出，在同学们阵阵的欢呼和掌声中结束了，大家依依不舍的离开场地，准备回家。
望着同学们渐渐远去的背影，想到还有一个月的时间我们就要分开了，心中不禁有些酸楚。六年同窗一首歌！这真是一次难忘的六一儿童节啊！
今天是六一儿童节，我早早的起床，6点51赶到了学校行政楼。按照原计划，我要参加民乐团的表演。但是雨下得太大，老师怕把乐器淋湿，就临时取消了表演。我觉得好可惜，因为这是我参加第一次民乐的表演。不过，我回到教室就很开心了，同学们已经准备好活动的道具。我们班的主题是“未来科技城”，里面有机器人对抗赛、机器人抓娃娃比赛，还有画画。
我印象作文最深刻的是111、112、113、114班级的活动。他们准备了很多美食，我吃了蛋糕、饼干、西瓜、哈密瓜、小丸子、响铃。201班居然还有我妈妈公司的广告，原来妈妈公司那么有名。303班的拼图我永远忘不了，实在是太难了，不过我们四个人还是凭着自己的力量完成了。
下午，我们还开了集体生日会，大家在一起过生日真有趣。这真是难忘的六一儿童节。
你能猜出6月1日我们51班做了什么吗？让我告诉你，你肯定猜不到！今年6月1日，我们去山东曲阜的孔庙举行了一个成长仪式。我们还去了泰山的大裂谷玩了20分钟的漂流。我们还欣赏大自然神奇的工艺和无限的自然形成的惊人的地质奇观。
众所周知，孔子是中国著名的伟大思想家、教育家和政治家。孔子创造了一种私人的演讲氛围，是儒家学派的创始人……一位著名的圣人。为了感受儒家文化，我们将于6月1日在圣殿前举行成年礼。
当你来到孔庙时，首先看到的是孔庙的第一扇门。清朝皇帝甘龙在上面写的四个字“万仞宫墙”形容孔子的知识非常渊博。导游边走边告诉我们一些规则。他不应该踩或坐在门槛上。他应该穿过去。男人的左脚应该先通过，女人的右脚应该先通过。我们跟着导游穿过三门一桥，来到夫子庙的正殿前。我真诚地向孔子致敬。
下面是一个成长仪式。首先，我们穿上制服，站好。在老师的指导下，我们向孔子致敬。接下来，在这个庄严的时刻，我们的父母给了我们一顶王冠。第三个经典背诵，也是我们最激动人心的时刻，我们已经练习了两周，今天终于可以在这里表现出色了。然后，我们的阅读声飞上天空。
孔子说：“边学习边实践难道不是一种乐趣吗？有来自远方的朋友不是很愉快吗？难道不是一个人们不认识也不生气的绅士吗？”
曾子说：“我一生中已经看了自己三次了。这是在欺骗我吗？你相信交朋友吗？你能把它传下去吗？”
孔子说：“如果你通过温习过去来学习新事物，你就可 ”
孔子说：“学而不思是无用的，思而不学是危险的。”
孔子说：“三个人一起走的时候，一定有我的`老师。选择好的，跟随它们，改变坏的。”
孔子说：“贤哉带着一篮子食物和一瓢饮料回家了。在狭窄的小巷里，一个人不能忍受他的忧虑，也不会改变他的快乐。贤宰回来了。”
……
我在反复阅读中理解孔子的言行和精神。最后，我们用一句话总结了孔子的精神：“边学习边实践。我将一天检查三次自己。我将一心一意学习和练习。我会仔细询问和思考。我会谦恭、宽容、值得信赖、富有同情心和勤奋。”誓言响彻天空空。在誓言中，我们告别了童年，迎来了成长时期。最后，班长和老师讲话，仪式圆满结束。
在入会仪式之后，我们应该更多地了解对父母的孝心，做一个人，做事，更负责任，努力成为好的青少年。
六一儿童节到了，我们上了两节课后，老师叫我们把桌子分开，然后老师在每个桌子上发了好几样小吃，有花生糖、蛋卷，还有果冻……，同学们一边吃一边表演节目。
其中我表演的节目是猜谜语，我给大家猜了三个谜语，其中一个谜语是毛利利在家跟谁长得一样，王诗瑶很快就猜出了答案。其他同学有的表演跳舞，有的唱歌，有的变魔术。大家都积极参与，把自己的才艺展现出来，我们在欢笑声中度过了快乐的六一。
走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。
落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的。事情！
在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。
吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！
五月三十日，学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动，来迎接六一儿童节的到来。
这一天，阳光明媚，万里无云，我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下，精心地布置义卖摊位。你瞧，摊位上摆满了各式各样的物品如：有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。
义卖活动开始了，为了吸引更多的顾客，各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖：“快来买呀，这里的物品可好看了，这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏，热闹非凡，整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧，同学们都在蜂拥而至地购物，他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱，为山区的小朋友献出自己的爱心。每一件生意的成交，买方兴高采烈，因为价廉物美，卖方兴致勃勃，因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊！
我们班经过将近2个小时的义卖，得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息，兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪，同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩，真是一个难忘又快乐的六一儿童节。
今天是六一儿童节，是我们的节日。
上午，我们学校举行了盛大的联欢会，节目可多了，有二胡、笛子、小提琴等乐器演奏，还有舞蹈；接着是娱乐节目，娱乐节目丰富多彩，有溜溜球，滑旱冰，丢手绢，老鹰捉小鸡，踩气球等游戏。我们班玩的是丢手绢游戏，我是第一个丢的，我们丢啊丢，玩的可高兴了。
中午，我和王艺熹、孔昱婷一起去吃牛排了，服务员叔叔给我们每个人发了一个发泄猎。吃完饭后我们就去王艺熹家玩了，我们还去了文化宫，做了很多游戏，非常开心。
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊！
刚过去的儿童节是我一年
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
今天早上，我高高兴兴的来到学校，书包里还装了很多好吃的，老师说要和同学们一起分享。因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室，同学们都坐在桌子上，他们个个脸上洋溢着笑容，显得很高兴，有的说：“你说今天有什么好节目呀？”“我不知道！”我说。李老师来了，她带我们来到操场上，坐在椅子上，等着看节目。主持人说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！明天就是六一儿童节了，我们在这里欢庆自己的节日，下面，我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是课本剧—《狼和小羊》。我惊奇地发现，有我们最喜欢的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣！表演的节目真多呀，二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜欢郭林艺演的老虎，因为他把老虎演的活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把哥哥姐姐们逗的哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的。
表演会结束了，我们回到教室，和同学分享带来的食物，这个“六一儿童节”真快乐！