在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？
在美丽的大运河畔，有一颗璀璨了2500年的明珠，那就是我可爱的家乡——扬州。
我的家乡，没有波澜壮阔的西湖、太湖，但玲珑雅致的瘦西湖一样引人入胜；我的家乡，没有北京、上海那样的摩天大厦，但一座座现代化的高楼正如雨后春笋般拔地而起；我的家乡，没有山珍海味，但有各种让天南海北游客赞不绝口的特色小吃。
生活在我的家乡是一件无比幸福的事情。如果觉得的累了，我们的城市就是一座天然氧吧，遍地绿树成荫、花团锦簇；如果想感受城市的喧嚣，文昌阁的熙熙人流会让你体会我们的繁华；如果想看灯火阑珊的夜色，幽静的明月湖畔一定让你觉得不虚此行；如果想了解过去，清净古朴的东关街会让你有穿越时代的感觉；如果你和我一样，是个书虫，除了藏书丰富的图书馆，流动的云水书坊能让你随时“大快朵颐”。
这就是我的家乡，如果你也向往，那就来吧，我和小伙伴们会用真诚的怀抱欢迎你！
我的家乡是可爱的，美丽的。
早晨时的家乡是寂静的。只能偶尔听见几声鸡叫或狗叫。乡间小路上长满了草，丛中不时传来几声蛙叫。别有情趣。
早时候人们都爱在门前种棵石榴树或柿子树。在我的家乡，差不多人人门口几乎都有一棵柿子树。我家就有一颗。记得小时候夏天，如果差不多天天都爬到上面去摘柿子吃。那真是一段美好的回忆。
我的家乡在贾鲁河南岸。爸爸小时候经常去贾鲁河摸鱼。那时候的贾鲁河非常的漂亮。河边的芦苇被太阳晒的闪闪发光。河水非常的清澈，河里的小鱼看的一清二楚。爸爸有时候可以捉十几条，现在，贾鲁河还有人时常钓鱼。另外，贾鲁河又新添了一种鸟。那种鸟我叫不上来什么名字，非常大，又非常白。
中午时的家乡是热闹的。村里的小孩子们都纷纷到广场的大槐树下玩耍。有的在跳皮筋。有的在玩沙包。还有的在玩牌。男人们劳作了一上午，纷纷从地里回到了家。家庭主妇们也做好了饭。吃完饭后，男人们睡了一个午觉，就又去田里劳作了。小孩子们也许是不知道累。吃完饭后就又开始玩乐。
晚上的家乡美丽的。傍晚的红霞衬托着河水。仿佛一切都变得更加宁静，更加美丽了。河边的芦苇来回摆动，好像在是对某种事物的赞许。在河上来回钓鱼的'人带着满满一箩筐的鱼回了家。男人们劳作了一天从地回来了。脸上洋溢的笑容好像是想到了收获时的欢乐。
我热爱我的家乡。我喜爱我的家乡。
改革意味着飞跃，开放预示着富强，沐浴着改革的春风，只是在短短的几年时光里，家乡的生活繁荣而昌盛。往日，我的家乡道路是石子路，坑坑洼洼的，到处都是瓦房，刮风的时候，瓦片碎个不停。屋前的道路冷冷清清，没工厂，没商店，更没有路灯了。在当年，拥有一辆汽车代步，已�
在改革开放的浪潮中，我的家乡变得。繁荣昌盛，美丽可爱。从前的瓦房早已变成高楼大厦。从前的石子路已变成水泥路。宽阔的高速公路纵横交错，车辆川流不息。道路上人来人往。儿童乐园充满欢笑。彩灯喷泉像仙境一般。家用电器一应俱全，不少人家还有手机、电脑，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。
现在我的家乡已经有了翻天覆地的变化。我想再过10年，我的家乡会变得更加美丽，更加富饶，更加奇妙……
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：我的家乡——磁灶。
家乡磁灶您座落在蓝蓝泉州湾旁，习习海风吹拂您妩媚的身姿，晋江之涛奏响您澎湃的乐章；您挺立在童子山下，群山环抱，绿树掩映，童子山为您放哨、站岗；您像一位美丽的少女、出水的芙蓉，您是那样的婀娜多姿，被誉为书法之乡的您是那样的令人深感充实。大海为你骄傲，青山为你自豪！
今天，小城镇建设热火朝天，新农村面貌日新月异，家乡昔日的石头平房是矍铄老人灰色的记忆，取而代之的是一幢幢高楼，一幢幢别墅拔地而起。马路纵横交错，路上车水马龙，立交桥的亮化亦真亦幻，七彩霓虹。款式不一的路灯，样式艳丽、璀璨，好似天上的银河。大街灯火通明，争奇斗艳。超市的商品琳琅满目，商场的人流络绎不绝。你看陶中路新城区修建的一条条路网，一处处气势磅礴蔚为壮观的新楼盘，正在拔地而起；一个个标志性工程正在加快建设的脚步，新的神话将在这里诞生。
磁灶，我的家乡，这座普普通通的小镇。如今九年教育，权利与义务对等；合作医疗，城镇与乡村并轨；几千年皇粮国税，一去不复返；几十项惠农政策，心贴心的温暖。汽车洋房是小伙赠姑娘薄薄的小礼。网上冲浪已步入家庭；液晶电视更不是话题。收废品的大娘哼着小曲；放老鸭的大爷打着手机。拥挤的大街上，琳琅的超市中，到处都有着独特的开怀大笑。没有包袱，没有负担，只有人们的无限活力，以及那天生豪爽的性格。“煤一样热心的人们”面对汶川大地震，纷纷解囊相助，义无反顾，献一片丹心，显手足之情。欢笑声、赞叹声驻进了你我心田。
我高歌——家乡变了，路变人变精神变，唯独，党的富民政策永不变！我高唱磁灶民生事业欣欣向荣，社会和谐稳定，其乐融融。我愿意为你快快成长，即使成不了支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的花草，为你增色添光彩。
我的愿望就是有一个如同仙境的家乡。
到时候，到处都是水帘洞，洞里啥都有。水果、自行车、食品。蔬菜等等等等。
而且都是免费的，还有白拿的钱呢！
每户家里都有一个仙法棒，想要什么们就要什么。但是那些贪财的人是不会有的。
比如说吧：一个人得了病不能上街去买东西，这时候呀，他拿出他的仙法棒，往街上一点，立刻就有无数的才往他家里飞，多简便啊。对吧！
再比如说吧：有一个人的儿子有了赌博的坏习惯。那人往他儿子身上一点，真灵啊，他的儿子以后再也不去赌博了。
我这个家乡还有很都吸引的人的`地方，我给它取了一个名字叫做娴静若水，怎么样呀，大家说不错吧，嬉嬉！
你们是不是也想去呢，那就为建设祖国更上一层楼吧，准能得到这个这样一个地方的，对吧，加油吧，不过到时候可别忘了我这个兄弟哟。嬉嬉！
我非常喜欢这个地方！我想你们也是吧，那就行动起来吧，好好学习，天天向上，定能取得成功的。嬉嬉。☆
以家乡为题目的作文
家乡的变化
冬爷爷把不情愿的雪姑娘拉来帮忙，他们在空中跳起了友谊舞，地上铺着白绒毯，棉花糖还在不停地飘落着。
“婷，Go，回老家，你可好几年没回去了，去瞧瞧！”
“有什么好瞧的，上次去受的罪还嫌少？”我嘟着嘴，心不甘情不愿。
“还说我们见识少，你呀。”妈妈指着我的头笑道。
最终还是我投降，被拉着踏上了回老家的中巴。
一路上，五年前的情景又浮现在眼前，村子前的路穿的泥土做成的衣裳，睛天尘土扬，雨天泥水溅。房子也都巴掌大，且挤着一大家子的人。人们穿得破破烂烂，且很单薄，一到冬天冷得发抖，连访亲拜友也没有一件像样的衣服。吃的是红薯稀饭。哎，往事不堪重提，这次可别呆太久了，我可不想多受罪。
“到了，下车吧！”见我呆呆的，妈妈急忙招呼我下车。“咦，我们走错了，老家可不是这样子，我们一定是坐过车了。”看着富丽堂皇的村舍，我简直不敢相信。的确，这么好的地方，量你也不会相信，水泥铺成的公路，宽敞笔直。村子里庭院式的楼房，一排排座落有序。村边的几座工厂机器轰鸣。这跟五年前的老家比，可是一个在天堂，一个在地狱。见我目瞪口呆，妈妈拍拍我的`肩说：“没走错，我不路，怕你连家门都找不到？。”
怕迷路，我只好跟在妈妈身后。村子越来越近，我也看得越来越清楚。“哇噻！这是谁的家？这么靓！”“说出来吓死你，这是懒神的家。”“什么？”我真是吃惊不小，懒神可是方圆几十里出了名的，他双亲在世时，两老养着，过得还不错，自从老人仙世，坐吃山空，耗得家徒四壁，还时常搓两把，越搓越输越眼红。。。。。。“哎哟，小秀才，请进！请进！”看见了我们，懒神极力请我们进他家。屋里好靓，家用电器全是最新款式，那空调，那手机，全是富贵一族。
全然没了出门前的寒颤，老家的新貌，在我心里泉涌一般暖意，催我脚踏风火轮，急于一睹自家青春的面容。
六年级：梦幻紫色
我的家乡在渭南市的一个小县城里，那里虽然没有城市的高楼大厦那么壮观，也没有乡村那么平静，但是我的家乡还是非常美丽的。
春天，这里春暖花开，鸟语花香。垂柳吐出了新芽，那光秃秃的`树枝被大方的春天染成了嫩绿色，大树长得郁郁葱葱，小草在春风中身姿摇曳。
炎热的夏天来临了，小河里的河水哗啦啦地流淌着，我和爸爸一起在小河里游泳，河里的小鱼，小虾在亲昵地触动着我们的胳膊，好像在给我们挠痒痒，我和它们在一起欢快地玩耍着。上了岸，我拿了一张大网子，来捉蝴蝶，一颗颗树木都长得非常兴旺昌盛。
到了秋天，田野里农民伯伯经过了好长的时间，终于得到了意想不到的收获。你瞧，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起了金黄的灯笼，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。它们一个个在秋风中摇曳着，好像在为人们点头表示敬意。
一阵刺骨的寒风吹过，冬天即将来临了，我的家乡被冰雪覆盖着，我和几个小伙伴在雪地里打雪仗。你把我打一下，我把你打一下，我们真是开心极了！
啊！这就是我那可亲可爱的美丽家乡。
教学目标：
1、能用优美的声音学会演唱《蓝色的雅特朗》，并能分别参与高、低声部的演唱；能积极参与“唱一唱”的活动，逐步养成良好的合唱习惯。
2、能正确识读 拍号，知道其含义和强弱规律；能随琴哼唱歌曲《蓝色的雅特朗》合唱部分的旋律。
3、能安静地聆听《还乡》，感受和体验音乐的情绪。
4、能随乐跟唱歌曲《故乡的亲人》。
教学重难点：
歌曲的二部合唱。
课时安排：
3课时
第一课时
一、创设情景，引导学习
1、播放音乐《刘阳河》。
2、交流：这是我们家乡的闻名全国、全世界的民歌。她使我们感受到了可爱的家乡山美、水美、人更美。
二、创设情境，体验学习
1、听一听《还乡》
（1）介绍作者：喜多郎。
（2）初听全曲。
（3）复听全曲。
2、唱一唱《家乡美》
（1）分声部学唱。
（2）两部合唱。
三、课堂小结
第二课时
一、复习导入
复习《家乡美》
二、学唱歌曲《蓝色的雅特朗》
1、音乐知识：八六拍子
（1）回忆八六拍子的强弱规律。
（2）用击掌表示拍子。
（3）学生用手势感受节拍的韵律感。
2、学唱歌曲
（1）感受旋律；
①模唱；
②突破难点
附点八分符：1.； 切分音：6 5 5. ； 前倚音：
（2）学唱旋律
①学唱齐唱部分；
②分声部学唱；
③依琴轻声、完整练唱旋律；
④小组之间合作练习。
第三课时
一、复习导入
复习演唱歌曲旋律。
二、继续学唱歌曲
1、学唱歌词：
（1）朗读歌词；
（2）轻声分声部演唱；
（3）师生合作演唱；
（4）小组合作演唱；
（5）全体演唱。
三、听赏与跟唱《故乡的亲人》
四、课堂小结
我的家乡是黄岩，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
黄岩有很名胜古迹，有碧波荡漾的长潭水库，有壮观的上郑大瀑布，有险峻的布袋坑，还有层峦叠翠的九峰公园。
黄岩有很多香甜可口的水果，比如：杨梅红中带紫，草莓红彤彤的，枇杷果大肉甜，令人爱不释手。
而最为出名的要数黄岩蜜桔了，每当秋风吹过，空气中都弥漫着蜜桔的清香。只见一棵棵桔树上挂满了一个个黄澄澄的小桔子。有的像害羞的小姑娘遮遮掩掩，有的像调皮的小孩子在玩捉迷藏。经过那儿的人，都会被那香气吸引住。摘一个桔子尝尝。先把桔子的皮剥了，掰一瓣桔肉放到嘴里，真甜呀！
黄岩有很好吃的食物，有鲜嫩爽口的宁溪豆腐，有味道鲜美的胖头鱼。
黄岩是我们祖祖辈辈生长的地方，它必将变得更加美丽，更加富饶。
我的家乡在诸暨，它是中国四大美女之首西施的故乡。那里群山环绕，有许多名胜古迹。如：五泄、西施故里，斗岩，千柱屋……五泄风光秀丽，吸引了众多中外游客。
我的家乡不仅风光优美，而且物产丰富。有山下湖的珍珠，大唐的袜子，枫桥的香榧，还有马剑的绿茶……我的家乡也非常美丽，一幢幢高楼拔地而起，宽阔的马路车水马龙。每当夜幕降临，华灯初上，整个城市好像穿上了一件彩色的'衣裳。浦阳江两岸的彩灯倒映在江水中，江水里的景物变得一片朦胧，犹如童话中的仙境……
要是你到我的家乡来，热情好客的诸暨人民准会让你玩个痛快，吃个喷香，看个过瘾！
我的家乡在日照，日照是一个美丽的海滨城市，一年四季景色优美，气候宜人，是一个可爱的地方。
春天，花红柳绿，鸟语花香。人们纷纷走出家们，有的去五莲山看那满山的杜鹃花；有的去浮来山拥抱一下那古老的银杏树；也有的去那无边无际的大海踏浪，呼吸新鲜空气。春天是鱼虾最肥的季节，要是你在这时来日照，一定让你吃到最美的海鲜。
夏天，最能看出日照的热闹。大海边的沙滩上有数不清的人，有的人跑到海里去游泳，那场面，就相下水饺似的扑楞扑楞的；有的人在沙滩上玩沙、嘻笑、打闹，热闹极了。
秋天的日照更加美丽，天高云淡，瓜果飘香。红彤彤的苹果挂满枝头，像一张张孩子的笑脸在枝叶间捉迷藏；火红的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼，漂亮极了；一串串葡萄像珍珠，像玛瑙，非常诱人；石榴则咧开小嘴，好像在歌唱这丰收的季节。
冬天，日照最大的特点是空气湿润、不干燥。虽然天不是很冷，但是也会下雪。孩子们最盼望下雪了，下雪，孩子们可以堆雪人、打雪仗，还可以滑冰，雪能给孩子们带来无穷无尽的快乐。
我的家乡很美丽、很可爱，我爱我的家乡！