无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？
从前有一只小鸟，他每天都被关在一个小小的笼子里。这只小鸟想：外面是什么样子的呢？我的家人在哪里？他们是否在想我了？他们吃的怎么样？也像我一样衣食无忧吗？外面的天气怎么样？
虽说在笼中的生活什么也不愁，可是它好向往外面的世界呀！那蓝蓝的天空，碧绿的草地，还有那棵枝叶茂密的大树____它舒适的家！想到这些，它慢慢地垂下了头，心里越来越烦闷。
看到了笼中的小鸟，我不禁陷入了沉思，我和小鸟有什么区别？大人都说学习很重要，没有知识，长大没有饭吃，这个我懂。但是我总觉得学习没有意思，爸爸妈妈就像唐僧念经似的`总在我耳边不停地唠叨，学习呀，学习呀……刚刚学了一个小时，大脑被弄得迷迷糊糊的，本来想出门儿放松放松。这时妈妈就马上唠叨：才写一个小时的作业就停了。我心里默默地想：你们可倒好，在电视机底下嘻嘻哈哈的，也不考虑考虑学习有多辛苦。这也许就是笼中鸟的感受吧。
本来对学习是非常感兴趣的，可是被父母的一而再再而三的限制，那种热爱学习的心情就没了。希望家长不要过分的望子成龙，望女成凤，否则很可能会把孩子变成那笼中小鸟，以后再也无法翱翔在美丽的天空。
我原是一只快乐的小鸟，在森林里愉快的飞翔，站在树梢上唧唧喳喳的`唱歌，迎着那红彤彤的太阳高高升起，你看，“滴滴答答，滴滴答答”雨婆婆来了，我高兴的把好消息传给大家：雨婆婆来啦！雨婆婆来啦！我飞到小河边，停下来沐浴着温暖的春雨，就像交响乐一样，好听极了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。
可是好景不长，我正在一棵树上和同伴们谈话，突然我看到身边的同伴没了，我疑惑的抬了头，我惊讶地发现在我身上边笼罩着一张厚的网。人类把我带到了另一个世界，那里充满了废气和污水，我用力地挣扎丰，企图想飞上天空，但还是没办法，我渐渐地停下来，累了就睡着了。我醒来后，发现自己在一个漂亮的笼子里。每天主人都会给我换上清清的水，换上碎碎的小米，但是我过得一点儿也不快乐。我常常望着天空发呆，常常回忆起我以前无忧无虑、自由自在的生活，那是多么美妙的一段日子呀。
人类啊！如果你们整天被关在笼子里，你们会好受吗？请你们好好想想，如果你们是一只笼中鸟，你们会有什么感觉？
爸爸、妈妈还有同伴们，我好想念你们！我想早点自由。
我说的笼中鸟，不是大自然中自由飞翔的鸟，而是当今被大人称作“小皇帝”“吉祥宝”的我们，就像关在笼中的'鸟。
我经历过这种事：我和妈妈到海滩度假。我想堆沙堡，妈妈说：“不能玩，会把衣服弄脏的。”一见到大海，我迫不及待地跳进海水里，妈妈又发话了：“不能玩，会把衣服弄湿的。”家长认为这样是在爱护我们，实际上是害了我们。其实，我们是从玩乐中认识世界的，在水沟里用泥巴做个小房子，说不定长大会设计出高楼大厦。爱我们的家长用一个无形的笼子，把我们牢牢地关住了，使我们像关在笼子里的小鸟，失去了自由飞翔的能力。
百鸟是大地的灵物，大自然给予他们一对翅膀，就可以在天地间自由飞翔。可人们爱鸟，偏要把小鸟关在笼子里。听说，有一只被养在笼子里的虎皮鹦鹉，有一天飞回自然，因为不会找食物吃，结果饿死了。
家长爱我们，肯定不愿意让我们做笼中鸟，谁希望自己的孩子像那只饿死的虎皮鹦鹉呢？那就请用爱的名誉，打开鸟笼吧，还我们自由的天空。
我原来是一只歌声优美、活泼可爱的金丝雀。可是我已经不在活泼了，因为我现在正被可恶的人类关在豪华的笼子里。
我原来是住在安静、祥和的大森林里，过着舒适祥和的生活。可是，有一天的下午，大森林里来了一群不速之客，他们乱砍乱伐树木，将我们的家园毁掉了。我们只好不停的搬家。直到有一天，那些不速之客砍掉了森林里的`最后一棵树，他们才是走了。我们的家园没有了，原来那安静祥和美丽的大森林没有了，被那些可恶的人类毁了。现在只剩下光秃秃的木桩了。我们被迫离开，去流浪，寻找适合我们生存的地方。
我们一边飞一边看，在我们飞行的途中，只听见“啪”一声，我的爸爸惨死于人类的枪口之下，见到此副景象。我和妈妈惊慌失措的逃走了。
终于，我们在一个热闹非凡的大广场上的一棵大榕树上安了家，我们每天出去寻找肥美的虫子吃，到喷泉边喝清凉的水。可是有一天无处去寻找食物时被一个顽皮的小孩用一张大网网住了，妈妈飞走了，不知去向。我被这个小孩的爸爸带到了一个鸟市，这个小孩的爸爸还自言自语道：“这只鸟准能买个好价钱。”
果然，一个家庭及其富裕的小女孩花了一大笔钱卖下了我……
“人类呀！你们什么时候才有一点保护森林的意识呢！”
他皱着眉头，望着这几个令他眼晕的字，发着愁。
“唧唧――”几声婉转的鸟啼声打断了他的思路，他抬头往去，只见几只小鸟在树枝上嬉戏着，很开心的样子，他不由自主的将手伸向那个方向，却不料被一个透明的东西挡主了――他知道，那是窗户，紧扣着的窗子，他无奈的低下头，望着眼前的几个字《快乐的星期天》，“连星期天都没有，还什么快乐。”这当然不是问句，这是个陈述句，是的，他的确不快乐，他的确是一只笼中鸟，他要的不多，他要的只有――自由，快乐！
仅此而以。
提到快乐，人们的内心总开始膨胀；提到自由，人们总是笑而不语。然而，亲爱的爸爸妈妈，每当您们把我们关在屋子里，自己却在茶馆里喝茶打牌的时候，你们是否想过我们，我们心里的感受，看着别的孩子在外面玩耍，自己却只有家具孤独的陪伴，我们心里不是滋味。
面对你们的期盼，我们不骄傲；面对你们的批评，我们也不气磊，然而，面对你们的振振有辞，我们有的也只是苦笑。也许在你们眼里我们仍那么淘气，仍是那么无知，幼稚，可在这颗幼稚的心灵里装着怎样的渴望，您们都知道吗？不知道吧，你们一定不知道的，你们总是那么言之有理，从不听取我们的意见，从不。.。.。.
只想对你们说一句话：“失去了快乐，自由，还叫什么童年？”
我是一只相貌可爱天真的小鸟，还能唱出美妙而动听的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在树林里捉迷藏，我不幸被人类捉住关进了一个窄小华丽的笼里。好心的'安妮朝我飞来，原来她是要来救我。可是我却跟她说：“如果你想救我，那你就飞走吧，我不想看见你自投罗网……”话还没有说完人类就把我带走了。从此我失去了蓝天、白云和我的朋友。
我要向人类强烈反抗，我天天很少吃东西。可这种办法却不管用。后来，我天天不再唱歌也很少吃东西了。最后主人终于把我放走了。我这时高兴极了！我拍拍翅膀飞向了大自然，我顾不上饥饿，努力地向树林里飞去。可是我的朋友在哪里呢？美丽的树木又哪去了？我看到到处是垃圾和一个个被砍伐的树桩，天空中不时飘来阵阵黑烟……
“原来是人类杀死了安妮和我的朋友们。”我自言自语地说。我的家没有了，朋友也没有了。我该上哪里去呢？望着眼前的这一切，我伤心极了。我擦去眼泪，便又朝着我熟悉的房子飞去。我的脑海里又浮现出那个窄小而华丽的笼子，我对自己说：“现在我愿做笼中之鸟”。
想飞，却不能挣脱笼子。
想唱，却道；“始知所向金笼听，不及林间自在蹄。”
我渴望蓝天，更渴望飞翔。
我声嘶力竭的唱，我不顾后果的扑。
总有一日我要挣脱笼子——去飞翔，
总有一日我要打开金锁——去歌唱。
我要去做一只扑火的飞蛾，
为自己的梦想而死。
我要为自己的一生添上一份色彩。
清晨，第一缕阳光悄悄爬上树梢，唤醒了我们。我们，开始歌唱，声音悦耳动听。飘啊飘，风把歌声传到了很远很远……
我们生活在森林里，大自然里。每天，都张开独特的翅膀，飞向无边无际的蓝天，用响亮的歌声，去迎接崭新的一天！
我们勤勤恳恳地在林中捕食，兴高采烈地在空中嬉戏，欢快地在树梢上歌唱。我们领略了一路优美的风景，最后满载而归。
可是，这样美好的生活并没有持续多久，很快，可怕的那一天到来了……
那天，我和伙伴们玩得正欢的时候，一阵诱人的香味飘来，我们几个都争先恐后沿着香味飞去。
“哇！那是什么？”“怎么这么香？”“好想吃哦！”伙伴们七嘴八舌地赞叹道。
我禁不住那可口的食物的诱惑，情不自禁地朝它“逼”进。越来越近，越来越近……正当我要一口独吞下去时，只听“啪”的一声，四周一下子变得黑乎乎的，我伸“手”不见五“指”，什么都看不到了。我急了，连忙“敲”了“敲”，四周的墙壁像坦克般坚固，纹丝不动。我用尽了各种方法，依旧出不去。过了许久，我精疲力尽，便昏昏沉沉地睡着了。
“嗯？我在哪？”醒来时，我东张西望，这才发现自己已成了一只笼中鸟。我的心一下子沉到了谷底，我抬头望了望天空，我是多么想出去呀，多么想无忧无虑地飞呀！多么想念那些和我一起高歌引吭的伙伴们呀！
这时，风送来了歌声，我热泪盈眶，跟着他们唱了起来……
“唰唰”下雨了。倾盆大雨夹着狂风把笼子吹折了，把电线杆吹断了，把院子吹乱了，电闪雷鸣，似乎在惩罚着人类。
早晨，雨停了，我趁机飞出笼子，循着歌声，飞回了树林，回归到大自然温暖的怀抱里，找到了我的伙伴们。
从那之后，我牢牢记住这次教训，再也不敢吃“免费”的午餐了。
今年暑假，我让爸爸买了两只叫不出名字的小鸟，还带个笼子。
小鸟一只是天蓝的，一只是草绿的，我管它们叫“蓝蓝”和“绿绿”。小鸟非常活泼，可爱极了。它们不时地鸣叫着，跳跃着，忽上忽下，忽左忽右，还总依偎在一起。可它们就是飞不起来，它们的天地实在是太小了呀！
每天早晚，我喂它们小米和青菜，还给它们喝点水，然后逗它们玩。这时候，我什么都忘了，只觉得好开心。
渐渐的，我发现蓝蓝的脾气很倔强，不大肯吃东西，拼命地咬鸟笼的竹丝，还老从竹丝缝间往外钻。有一次，它竟然把笼子的小门顶开了，在房间里乱飞乱撞。幸亏我及时发现，赶快关了门窗，它才没跑掉。我不知道这是为什么……
此后，我就在门上夹了一个夹子。一天放学回家，我发现蓝蓝已经奄奄一息了。啊，我的蓝蓝！就这样，我看着它慢慢地死去。我忍不住“哇”的一声大哭起来。
两天后，大概绿绿觉得太寂寞了，往笼外挤时，卡在竹丝缝间也无声的死去了。笼子里的小米和水还是满满的，菜叶依然是完整的一片。两只小鸟双双走了。这一次，我默默地站在笼子前，抽泣着。
把活蹦乱跳的小鸟关在笼子里观赏，逗玩，是让人开心，但是鸟却失去了自由。哪怕你照料得在好，鸟终究是被关在笼子里啊！我越想越痛心，我不该养鸟啊！
“爱我，你就陪陪我；爱我，你就亲亲我。”这就是被无数儿童传唱的《爱我，你就抱抱我》，我再加一句‘爱我，你就放飞我。好不容易熬到了星期六，早晨，我本想多睡一会儿，谁知妈妈大发雷霆，臭小子，快起床，去少年宫练字，啊！上学学期你教我学，这一次又要让我“外出拜师”啊！苦日子何时才能熬到尽头？
终于到中午了，妈妈不在家，我能看一会儿电视了？是不是在做梦，当我偷偷摸摸去开电视时，突然听到一阵脚步声，大事不妙，妈妈回来了：“小子在干什么呢，你课文学到第几课了？”“学到13课，快，”“你《课外练习》金钥匙才做到第9课，去去去，今天一定要把《金钥匙》全部做完，而且做完后，再去练一会儿钢琴。”啊！这巨大的任务使我宛如遭受泰山压顶；使我宛如遭受了明朝时的刑法——五马分尸；使我宛如被天上的`雷劈了一下……
到了晚上，我喘着气，坐在了沙发上，嘴里不停地唠叨着：“今天真累，即使去上学，还没有这么累呢。”“快快快”这急促的声音又在我耳边回荡，“把家里全都扫一遍，然后再把窗户擦一下。”唉！我真是一只“笼中鸟”啊！
“爱我，你就陪陪我，爱我，你就亲亲我，爱我，你就放飞我！”
鸟有只老鼠很苦恼，不是被这猫儿追，就是被那猫儿咬。一天，它遇到了一只笼中鸟。它见鸟儿生活在舒适的“家”里，有丰盛的饭菜，清凉的山泉，柔软的`躺垫，而再看看自己，四处逃窜，饱一顿，饿一顿。
于是，它向小鸟诉起了苦。“主人待你像亲娘，天天吃米喝汤，还把公园逛。走在路上，谁不愿听你歌唱，听你叫，甚至还给你喂干粮。再看看我，没人理，没人养，还被猫儿赶着跑……”小老鼠的语调，越来越小。而笼中鸟却说：“我才不稀罕什么吃米喝汤，我日也想，夜也想，真想飞到蓝天上！”小老鼠忽然看起了她的翅膀，这让他抱着一丝希望：“求求你把翅膀借给我，你在笼中用不上，借给我可就派上大用场。猫儿来追我，嘿嘿！我飞呀飞呀飞天上，飞到天上，看那猫儿有啥办法想。”小鸟儿听了连声说：“这好说，这好讲，就看你怎么进的笼中来取翅膀。”“这好办，我的牙齿硬帮帮，咬破铁丝我在行。”
小老鼠把笼子咬了个洞，开了个窗，小鸟儿嗖得一下飞天上，望着小鸟高飞去，老鼠自知上了当，气的小胡子不停地抖，吱吱吱吱的直嚷嚷，主人发觉跑过来，不见鸟儿在，却见老鼠笼中藏，主人立即判死刑，把老鼠狠狠的摔死在石头上。
我们一直是被大人们称作“小皇帝”、“小公主”的，没有人真正理解我们；其实我们生活的好苦闷。有时好像被大人们关在笼中鸟。
我们学校门口一到放学时就热闹起来了。汽车、电动车、自行车和三轮车横七竖八地停在那里。乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的儿女。有些同学的家离学校很远、有些低年级弟弟和妹妹太小了，家长接送情有可原；可有些同学离学校特别近，爸爸、妈妈还是天天接送。更可笑上午课间餐，有的家长还到学校给我们送牛奶、点心，甚至有的同学轮到值日，父母竟到校代劳，真是疼爱至及。含在嘴里怕花了，顶在头上怕摔了，家长关怀得无微不至。什么事都想到了，唯独没想到我们离开父母怎么办？以后长大了怎么办？
我们也怪可怜的，整天被大人管的严严实实，喘不过气来。我们想去公园玩，大人们会说“不能玩，人太多，太危险了。”我们想玩网络，大人说“这个不能玩，为影响学习。”而实际上是害了我们。我们是在玩中认识世界，今天让我们自由地玩，说不定长大了是个体育界的名人；今天让我们玩网络，说不定长大了是个科学家。玩，是丰富我们想象力的一种活动。而那些不愿我们玩的爸爸、妈妈是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了，我们就像关在笼中的鸟，失去了自由飞翔的能力。
鸟有灵性，百鸟是天地的灵物，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地之间自由飞翔。可有些人偏愿意把鸟养在笼中。使它们失去了自己找食物的本领，有一天飞回到大自然中，因为不会自己寻食物而被饿死。这个教训多深刻啊！
今天，看到校门口来接我们的家长，我想，家长们是不愿意我 谁会希望我们成为那只不会寻食而饿死的鸟呢！
我是一只相貌可爱天真的小鸟，还能唱出美妙而动听的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的`好朋友安妮正在树林里捉迷藏，我不幸被人类捉住关进了一个窄小华丽的笼里。好心的安妮朝我飞来，原来她是要来救我。可是我却跟她说：“如果你想救我，那你就飞走吧，我不想看见你自投罗网……”话还没有说完人类就把我带走了。从此我失去了蓝天、白云和我的朋友。
我要向人类强烈反抗，我天天很少吃东西。可这种办法却不管用。后来，我天天不再唱歌也很少吃东西了。最后主人终于把我放走了。我这时高兴极了！我拍拍翅膀飞向了大自然，我顾不上饥饿，努力地向树林里飞去。可是我的朋友在哪里呢？美丽的树木又哪去了？我看到到处是垃圾和一个个被砍伐的树桩，天空中不时飘来阵阵黑烟……
“原来是人类杀死了安妮和我的朋友们。”我自言自语地说。我的家没有了，朋友也没有了。我该上哪里去呢？望着眼前的这一切，我伤心极了。我擦去眼泪，便又朝着我熟悉的房子飞去。我的脑海里又浮现出那个窄小而华丽的笼子，我对自己说：“现在我愿做笼中之鸟”。
笼中鸟窗台前挂着一只精致的鸟笼子，笼子里有一只金色的小鸟，小鸟一会儿蹦上栅栏，一会儿落到了笼底，不时发出几声清脆的鸣叫，有时它也会悠然自得地啄食，不时喝几口水。每当天气晴朗时，小鸟就站在笼子里的支架上，呆呆地望着天空，有时还会向着栅栏扑去，试图冲出鸟笼，重返蓝天。它失去了自由，无法像它的同伴那样在蓝蓝的天空中展翅飞翔，它渴望自由，希望人类能给它一丝怜爱之心，让它回到大自然中去，重新过着自由幸福的生活。你听，它又在抗议了，“我要回家，我要回家！”声音有些凄凉，还带着哭腔，我真为它难过！
我，就像一只笼中的小鸟，整天被关在家里做作业。很多次，我也站在窗前，羡慕地望着操场上发疯似玩耍的小伙伴们，他们有的踢球，有的骑自行车，有的跳绳，看得我心里直痒痒，可是我的作业还没有做完，我必须呆在家里。
我渴望拥有自己的自由空间，我多想和小朋友们一起玩呀！
可我害怕爸爸那双又大又红的眼睛，它就像红灯一样阻止了我的行动。我渴望自由，可我的自由在哪儿呢，我茫然了……
鸟儿是大自然美丽风景中不可缺少的景点，没有了鸟儿，大自然就没有了灵魂，变得黯淡无光。鸟儿是自由的，失去了自由，它们便失去了自身的价值与意义。
现在，养鸟已经成了一种时尚，而人们为了防止鸟儿逃跑，总是把它们关在笼子里，供自己欣赏玩乐。这样，我们的私欲是得到了满足，可这却是把自己的欢乐建立在鸟儿们的痛苦之上。人类自认为自己是高级动物，却连这样的蠢事都做得出来。我们还有什么理由谈高尚、说智慧？让我们设身处地地想一想，如果是你被整天关在笼子里，失去了自由，失去了伙伴，失去了生活，每天都要由着别人的喜怒哀乐去做事，这将是莫大的悲哀，对鸟儿，也对人类自己！这样的生活简直是生不如死！
我看到过这样一则故事，说的是一位鸟妈妈出去觅食，留下三个嗷嗷待哺的孩子在家。当鸟妈妈回来时，却发现孩子们都不见了。鸟妈妈焦急万分，把森林转了个遍，问了许多朋友，可哪里有孩子的半点消息？正当鸟妈妈濒临绝望，像没头苍蝇似的到处乱窜之时，一个可怕的念头忽然从她脑海里闪过：今天早晨，一个农夫在森林里转悠，会不会是他……鸟妈妈不敢再想下去。她此时脑中一片空白，只是如触发的弹簧般箭似的冲往农夫家。孩子果然在这，在饥饿与恐惧的作用下，孩子们奄奄一息。看见妈妈，它们像快要枯萎的小苗顿时得到了雨露的滋润，重新恢复了生机。鸟妈妈看见了自己的孩子，泪如雨下，她安抚了孩子们，喂了它们食物，打算带它们离开。可牢笼却丝毫没有低头的意思，它坚不可摧，死死地紧闭着门。任凭鸟妈妈怎样去啄、去咬，牢笼纹丝不动。鸟妈妈弄得鲜血直流，可都无济于事。经过一番痛苦的思想斗争，鸟妈妈做出了一个极为残忍却又无可奈何的决定。她含着泪飞走了。第二天，他来给孩子们喂食，食物中混合着一种毒草，孩子们就这样死去了。鸟妈妈含着泪哽咽地说：“不自由，宁愿死！”
这个故事给我感触很深。在现实生活中，这样的笼中鸟又何止一个两个，而是一种普遍现象。家长们都希望自己的孩子成龙成凤，因此给了幼小的孩子太多的负担与压力。除了上课，孩子们往往还要上五花八门的补习班。若真能学到本领固然好，可过多的作业与沉重的压力使得他们没有时间也没有精力去钻每一门学科。他们或许对什么都是一知半解，根本不懂其精髓。他们被身上沉重的担子压得喘不过气来，他们或许并不喜欢学这些，只因为家长的压力勉强完成任务。家长们，你们也有过童年，难道你们的童年就是这样度过的吗？你们觉得这样的童年快乐吗？在这种环境下生活的孩子就如一具行尸走肉，他们没有享有自己本该有的快乐童年，他们听凭家长摆布，他们就是笼中的鸟儿，没有自己的喜怒哀乐，只是为哄家长开心，这样他们才能生存。这样的孩子没有独立生活的能力，他们是温室中的花朵，禁不起风吹雨打。他们心灵脆弱，孤僻，他们失去了天真，失去了童年。家长们，你们觉得这就是你们想要的结果吗？我奉劝各位家长，放飞孩子们吧！让他们离开铁笼，在蓝天的庇护下展翅高飞吧！
自由，才是美好的，才是幸福的。让孩子们在自由中学会飞翔，学会面对困难，学会自力更生吧！
我像一只小鸟，不是在天空中飞翔的小鸟，而是一只被关在笼子里的`鸟。每天笼门紧闭，从不能自已一人飞翔。
同学约我去参加她的生日会。我请求妈妈让我去，哪知妈妈一口回绝。几个女同学准备周末去书城买书，约我一块儿去。我对妈妈软磨硬泡，哪知不仅去不了书城，还受了妈妈一顿教训，“你才六年级，就跟同学结伴出去玩，像什么样子？......”好几次，爸爸也试着劝妈妈让我出去，可他和我一样被妈妈骂得很惨。从那以后，每次同学约我出去玩，我都得立即婉言谢绝，没有思量的余地，因为我知道妈妈是绝对不会让我出去玩的。
这还不算最狠呢！我家楼下那儿有一个小花坛，许多邻居小朋友经常在那里玩，我也想到那里玩，可妈妈也是不答应，还硬逼我在家里窝着做习题。楼下的小朋友都以为我是认为自己成绩好，看不起他们。真是冤哪！
我越来越觉得自己像一只关在笼子里的小鸟，说不定有一天，笼门真的打开了，可我却没办法飞起来。
郭峰就像一只笼中鸟，每天被困在家里。
这天，他刚做完作业，便高兴地大叫"解放啦！"这时，郭峰的妈妈走了过来，把几张卷子"啪"的一声拍在地上，说："你必须多做几张卷子！"郭峰有些委屈，便反驳道："家庭作业我都完成了，为什么……""多做是为了你着想。""我——不——做"他妈恼了，大叫"反了你了"，一巴掌打了过去，郭峰只得不情愿地去做了。
郭峰恨不得把卷子撕了，他手中的笔不停地晃动，手也发抖，可最终还是叹了口气，摇摇头，放下了笔。偏偏屋漏又遭连夜雨，船破又遇顶头风，有个拦路虎挡住了，他痛苦的躺在床上。思索着自由自在的小鸟，他妈突然闯了进来，用冷冷的眼神看他，他不敢正视，只得丢下一名"切，一点不了解我的痛苦"，结果听到一声咆哮："你说什么？"这时，他背上又多了一个手掌印。
他乖乖写完“杀千刀”的卷子，只恨一波未平，一波又起，他爸爸又拿来一张卷子，让郭峰做完，啊！他一头倒在床上……
他又无可奈何，只得拿起了笔，想："哆拉A梦，来帮助我吧，如果你来，我不费吹灰之力，就能以迅雷不及掩耳之势写完"。可一切幻想皆为泡沫，因为来"视察"的爸爸给他一巴掌，背上已有三个掌印了……
我代表所有儿童，呼吁父母给孩子自由，让他们做翱翔的鸟儿。
我们就像笼中鸟我说的笼中的“鸟”，不是天空中自由飞翔的“鸟”，，而是生活中被大人称为”小王子“，“小公主”的我们。
有时，我们真的很想关在笼子里的鸟我们学校门口，一到放学时就热闹起来了。上百辆自行车横七竖八的放着，人们乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的孩子。有的学生的家离学校非常近，爸妈还是天天接送，，真是多此一举。有时上完一节课后，还有家长到学校来给我们送牛奶，送食品。
家长的关怀可谓无微不至。可是，他们唯独没想过我们长达以后怎么办？家长们把我们管的严严实实的。我们想玩水，家长说：“不能玩，谁会弄湿衣服。”家长以为这样是在爱护我们，可实际上却害了我们。我们是在玩中认识世界的。今天我们在水建了个小坝，说不定长大以后会建造一个拦河大坝。
看到校门口来接送的家长，我想，如果让家长知道这样做的后果，他们也许就不会把我们变笼中鸟。
我所说的“笼中鸟”不是关在笼子中小鸟，而是被称为“小皇帝”和“小公主”。平时，家远的孩子，父母接送我们上下学，是为我们的安全着想，是情有可原的，可是，那些家里学校很近的孩子还需要家长接送吗？这不是多此一举吗？家里的长辈们把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家长们可谓是关怀的无微不至了，虽然什么都想到了，但唯独没想到的是我们长大后可怎么办。
父母关心我们，我们会觉得幸福，可我们孩子也怪可怜的。家长管得严严实实的，我们想玩水，家长就说：“不能玩，玩水会把衣服弄湿。”我们想玩沙子，家长就说：“不能玩，玩沙子会把衣服弄脏的。”……这能怪谁呢？现在的家庭，每家都是一个孩子，有的也许是双胞胎，孩子的数量减少了，哪对父母不想给自己子女最好的爱呢？他们也许没有认识到，我们是在玩中认识世界的。
今天，我们在水沟里用泥巴做个小堤，说不定长大后会建一座拦河大坝呢！今天，我们在沙堆里堆个小房子，说不定长大后能设计建造高楼大厦呢！玩是丰富我们想象力的一种活动，而那些不愿意让我们玩的家长是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了，使我们像关在笼中的鸟，失去了自由飞翔的能力。
鸟是有灵性的，百鸟是天地的灵物，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地间自由飞翔。可有些人偏偏要把鸟养在笼子里，难道你们没听说过吗？有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉，飞回大自然，因为不会自己找食物结果饿死了。多么惨痛的教训啊！
真希望那些溺爱子女的父母放开手，让自己的子女像鸟儿一样翱翔天空，去开创自己的一片天空！
我的语文老师，同学们称她“乐迪”。这个老师给我的第一印象其实并不好。
她总爱穿一件白色上衣，和她暗黄的皮肤着实不配。语文课，一直是我最讨厌的课程。
她的课上有许多的条条框框：“不准讲话、不准做小动作、不准课中去厕所。”但布置作业时却十分慷慨大方，往往是一张周测。轻薄的一张白纸，印上题目再到我手上，就变成了千万斤的枷锁，把我那天高任鸟飞的脾气也给枷上了。在她的课上，我像笼中鸟，而不是海中鱼，天上鹰。
秋风飒飒，微凉，叶，却未落下。我用手中笔，把那千万斤的枷锁，给打碎了。我的心，像一只蜜蜂，这转转，那飞飞，嗡……嗡……可过不多久，我那慈祥、可敬、和蔼可亲的母亲，让我去把作业发给老师批改。我的心，又在放飞前被硬生生地拽了回去。我不耐烦地拿起手机，点亮屏幕，对准作业，“咔擦”一声后，我又扔下手机，走了。
可没过十分钟，老师回微信消息了，我瞟了一下手机，看看老师发回来的批改，惊呆了。每一个错误，老师都在旁边标上了详细的批注；每个字，都像老师亲口叮嘱；每个字，在此时都不像冰冷的枷锁，却像是活泼可爱的精灵，在我周围飞舞。我仿佛能看见她慈爱的笑容，听见她温和的叮嘱。看到这里，我若有所思地点点头。
我仍然像笼中鸟，但是变的安分，语文课，也不再乏味。
我是一只鸟，可我，却爱上了一个人类。
我想，这，是一见钟情。
那是一个晓霞漫天的黄昏。我觅食归巢，看见一个人类对着我的巢穴指指点点。我很生气，尖声鸣叫着试图将他赶走。他回过头——一瞬间，连时间都忘记了流动。
当我在生命最后的那一段时间里，我脑海里仍不断回味着这一幕，这双眼。仿佛全世界的光辉都集中在这双眼里，连带着眼波倒映的夕阳都焕发了朝阳的色彩。流水在这里面婉转，清风在这里面舞动，笑意盈盈，似乎连星辰都黯淡了颜色。以至于我后来总是会想，为什么人与人差别就这么大？有些人的眼是这么温柔、纯净，有些人却那般龌龊、肮脏。
我们很快就成为了朋友。我觅食时，他常扛着摄相机紧追不舍，我有时便会偷偷躲到一旁看他的眼为我染上焦急的色彩，他吃饭时，我也会扑噗着翅膀抢走他筷子上的食物，看他的眼露出淡淡的无奈、宠溺。每一天都很平淡，我们却很幸福，直到那天……
“咣！咣，咣……”遍体鳞伤，艳羽满地，我的力气却越来越小，只能颓然倒在了鸟笼里。那些人好像早已料到我会反抗，在将我关入鸟笼的那一记得给我注入了禁用词语剂。我怨恨地瞪着他们，他们的眼像是一片泥泞的沼泽地，深沉、肮脏、残忍。
突然，视野里仿佛出现他的眼睛，隐忍着即将喷发的怒火。我却莫名平静下来，仿佛看到这双眼，就等于看到希望。
“你是谁！”
“这种鸟快要灭绝了，你们不能……”
“砰！”
我被枪声惊醒了浑噩的头脑，本已模糊的视线却奇异地清晰起来——鲜血从他身下汩汩流下，光彩逐渐从他眼中散去，震惊代替愤怒，绝望如藤般蜿蜒绕上，浸透了眼球。我不知所措地看着我深爱的那一抹魂灵儿从他眼中消逝，终只余一片空旷。
是绝望，一望无际的绝望。
我定定望着他绝望的眼。我想，这双眼，将是我永远无法挣脱的，牢笼。
这一阵子，我就像一只“笼中鸟”，哎！这也没办法，我报了那么多兴趣小组，分别挤满我的双休日，让我一点休息时间都没有。就算是这样，爸爸妈妈仍然给我布置许多作业：奥数、阅读、英语……它们都在时时刻刻催促着我，哎！真烦！
今天上午，弹钢琴一回来，准备吃蛋饼，可妈妈叫我去背英语，我背出了英语，往台上一看，呀！蛋饼被妈妈吃掉了一大半，我气得七窍生烟，可我是“哑巴受人欺，敢怒不敢言！”哎……
下午，学习一结束，我去小花园散步，我正玩得高兴，突然听妈妈在电话里喊：“已经一个时辰了！快回家！”我看看手表，哼！才5分钟。可我只好悻悻地回家了。哎……
星期天上午，妈妈带我和思思妹妹去儿童乐园玩，远远看见爸爸骑着自行车来了。他可能也来玩，近了，近了，爸爸的。脸色越变越坏，把我拽上车，订正语文去！哎……
我好苦哇，晚上我躺在床上捶背，“不公平，不公平。”我心里嘟囔着，泪在眼眶里打转儿，我真希望有点业余时间，让自己拥有属于自己的空间。
老师鼓励的话：“笼中鸟”终有展翅高飞的那一刻！
我渴望自由，如果能用我的生命换取自由的话，我也愿意。
——题记
我是一只笼中鸟，主人对我非常好，精致的笼好像巢，不愁吃喝与冷暖，风吹雨打我无事。白天清闲，清晨鸣叫，好似神仙享清福。可有谁知道，我内心的痛苦，那是一种疾首的痛。我不要这种束缚，更不要这样的关照，要知道，林，才是我的情结；天，才是我的归属。何必拴住我的手脚，笼中一席地，笼外一片天，任我翱翔，任我飘摇……
我在笼中徘徊，透过密密的栏杆眺望外面的世界，那里曾是我美丽的家园。为了那天空美丽的浮云，为了那苍翠葱笼的森林，为了那欢乐奔腾的小溪，我挣扎，希望能逃出这个笼。一次次的斗争，换来了一次次的碰壁，翅膀折断了骨，嘴啊，啄出了血。累累的伤痕，让我不寒而栗，冥冥中，听得命运之神的笑语：放弃吧，别再做无谓的挣扎。于是，我消沉了，我妥协了，接受命运的安排，麻木地不再哭泣，对外面的世界只心存一份羡慕。我终于老了，老得没有思想，没有灵魂。我倒下了，只剩一口呼吸。刹那间，我忽然发现：牢笼的门早已破损。天空、森林、小溪，冲破尘封的记忆涌上我的心头。“啾”，我奋力飞向牢门，可是，我忘了我早已被死神俘虏。
我就如同那笼中鸟，被牢牢地禁锢在这一小片天。想要飞，却飞也飞不高，我厌倦了这样如同重播的生活。我累了，我想要逃走，我想要飞走，可我无能为力。每天都在父母的呵护下，如同温室的花儿般，他们早已为我规划好了未来。我不想按他们设计的路走，我要靠自己。我想要自由，我想要做我自己，不要等到快要老去时，才获得自由；我不要做脆柔的温室花朵，更不要做一只失去自由的笼中鸟。
爸爸妈妈，如果你们爱我，请给我自由；如果你们爱我，请放我走、让我飞！
鸟笼已经打开一扇门，
它只要震动几下翅膀就可以飞出笼中，
在那无尽的天空翱翔，没了空间的束缚，享受生命的自由。
然而它犹豫了，它很向往外边的世界，很羡慕那些在蓝天白云下翱翔的鸟们，但却没有跨出牢笼的勇气，因为他习惯了笼中的生活。
当我们嘲笑鸟的愚蠢的时候，有没有想想我们自己，是否也像笼中鸟一样？
在忙忙碌碌的生活里，每天在上班、下班、睡觉中循环，
我们是否厌倦了此种生活？
是否天天抱怨空闲时间太少，没时间去感受那丰富多彩的人生？
但是每当有充裕的时间可以支配的时候，
我们是否会坚定的去弥补自己的遗憾，去感受我们向往的那多彩的生活？
还是会像以前一样无聊的呆在家里，独自承受内心的烦躁，
我们或许会说“工作太累了，今天该休息了”，
这样可能会减少内心的烦躁，但是我们内心深处还在鄙视自己吧。
一句老话说的好“能战胜自己的人，都是英雄”，
人的血液里也遗传了动物的那中惰性，会被自己的“习惯”束缚，
如果不能打破束缚，自己也会像笼中鸟一样，门已经打开，但却被自己束缚了脚步。
“美好”的生活就在咫尺间，当习惯了“厌倦”的生活，没有毅力跨出那一小步，那“美好”的生活永远在那咫尺之外。