在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，
听到学校隔壁文化馆传出来歌声，我的心痒了：听到兄弟班教室激昂的演讲、鼓掌声，我班同学间挤眉弄眼，在班主任的花镜之间溜来溜去，包含着不满，因为今天是属于自己自由支配的周末。
我在周末被班主任“看押”着，上晚自习。
每当此时，我的耳膜犹如响雷轰鸣：“我们是农村中学，各种条件很差，你们来读书的目的是想升高中，升中专，要实现这一愿望，不下一番功夫是达不到目的的。为此，就要拿出很多很多时间来攻书本。因此，星期六、星期天想唱唱玩玩是不对的，应把精力集中在书本上……”这是我进入初中时班主任给的见面礼，也是他每周必讲之道。之后，我们便戴着这副“紧箍咒”与时间赛跑，冲出初一学年，迎来了初二学年。开学那天，他又给我们讲：“初二到了，这是关键的一年，我们不比四年制初中，要获得胜利，就要在去年的慕础上更上一层楼，努力奋战一年，迎接中考。”开学第二天，就发卜了“班级细则二十一条”，看：两个月回家一次，取消星期天，不准看电视，不准肴小说，等等。同学们心里在抗议。
老师，你要我们个个都进入中专、高中，这是你的希望，事实上是不可能的。能升上学固然好，但我们希望的是扎扎实实掌握知识，来充实自己。
学生生活应是丰富多彩的。在周末，我想在电视机前看祖国的人好山川，肴东方之龙在改革开放中如何腾飞：我想走入社会，同勤劳的人民一块开拓新生活；我想和伙伴们欢聚，畅谈理想，搭起我们与时代的桥梁……我的班主任老师，希望你把我从习题堆里解放出来。
还我周末，我多想……
每当我看到小鸟在天空中自由自在地飞翔时，便会想：如果我也能像小鸟一样，在蓝天的怀抱中展翅飞翔。那该有多好啊！
假如有一天，我变成了一只小鸟，我要飞到湛蓝的天空，飞向浩瀚的宇宙。
我要飞到月亮上，向嫦娥和玉兔问好；我要飞到太阳公公那儿，去到他家作客；我要飞到云彩间，去感受它是不是像棉花糖一样柔软；我要飞到彩虹姐姐那儿，请她到大自然间来玩；我要飞到大树上，和大树爷爷谈心；我要飞到祖国的长城以及运河的上空，领略祖国名胜古迹的雄伟与壮丽；我要飞到林间，和其他小鸟一起嬉戏；我要飞到昆仑山，去感受那里的生机勃勃；我要飞到青海湖的鸟岛，因为那儿是鸟类的王国；我要飞到杭州，去欣赏被誉为“人间天堂”――――西湖的美景；我要飞到祖国的“宝岛”―――台湾，去看那美丽的花蝴蝶；我要飞到“三大名楼”――――黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁去，看看它们那别具一格的风貌；我要飞到黄河和长江那儿，去看它们到底有多长；我要飞到江南去，去看看是不是像《忆江南》中描述的那么美丽；我要飞到汩罗江� 当然，我也有一次受到别人恩惠的亲身经历。
记的有一次，我补习英语好了之后，妈妈有事，我只能自己回家。走在半路上时，“咕咕”的声音叫了—我肚子饿了。我摸摸口袋，见有一张妈妈给的优美滋的面包卡。而我正好又在商业广场边上，于是我就去买面包了。
我经过一次次的挑选，买了一个披萨，给了收银员卡，收银员把包装好了还给了卡。可是这一番话说的令我大吃一惊：“小朋友，你的卡中的钱不够了。”
我听了说：“可以换一个便宜的面包吗？”
收银员阿姨说：“不可以，你这个披萨已经放在袋中，折过了，不可以换了。”
我见了心理既着急又害怕，着急是我什么时候才可以到妈妈那去，妈妈见不到会担心的；害怕是怕没钱，把我押在那了。然后还要打电话给妈妈。
这时一个阿姨见了说：“小朋友，你怎么了？是钱不够吗？”
我听了点点头，那个阿姨见了说：“好吧，小朋友不用急我帮你付吧。”我听了，眼睛一亮顿时看到那个阿姨身后好像闪着灿烂的光芒，和观音菩萨一样。又好像那一阵光芒中看到了希望。
等那位阿姨付好钱后，我高兴的说：“谢谢阿姨！”那阿姨点了点头。我便回家了。
可当时我一紧张忘记问那位阿姨的电话了，我只能在心里默默的感谢她，我真的非常感谢你，如果没有你的帮助，我可能还被押在那打工呢！阿姨，谢谢你！
静静的花在开，清清的水在流。
我喜欢清静，清静地独自在风雨中前行，感受风儿的呵护、雨的洗礼，体会来自天国的柔情；我喜欢清静，独自徘徊在小河边，把那可爱的小石子投入水中，看那微小的波纹，听那流水的潺潺之声；我喜欢清静，喜欢静静地躲在房间里解读蒙娜丽沙寂寞、恬静地笑，品味那慑人心魄的古典美；我喜欢清静，静静地品着香茗，用心听着阮籍的恸哭，体会这位竹林隐士的心声…… 我多想拥有一片清静的、只属于我一人的时空…… 静静的花在开，清清的水在流，静静的月光在倾泻，幽静的小巷还在吟唱那古老的童谣……我静静地感悟着这一切网 ，在静谧中，我读懂了黛玉泪眼婆娑的痴情，读懂了敲钟人原本那样美，也懂得了钢铁应用坚强的意志炼，脑海中还有那林海雪原上深深的脚印……
夜幕降临，我坐在藤椅上，可以无所顾忌地品托尔斯泰，我为卡秋莎而感动，我懂得了拒绝战争，呼唤和平，明白了托尔斯泰的坎坷一生，明白了他的坟墓已经被泪水湿透……
在清静中，我明白了许多：坚强、理性、多愁善感以及在清静中保持着的热情……
静静的花在开，清清的水在流，可是如今这清静已难寻求，灯红酒绿，流光溢彩，刺耳的音乐震天吼，虚伪的叫卖声直钻耳鼓，餐桌上的表里不一，网络里的甜言蜜语……我不需要这些，这些也不会拉住我细细的小手，我要清静！我要在清静中完善自我！我需要在清静中超越自我！
夏日的浮躁随夜色的出现而渐渐消散，朦胧的月色照在晶莹的露珠上。独自躺在床上，听着隐隐约约的蝉声，开始幻想着一个个如果……
今日上午，期中考试的成绩下发了，一个个鲜红的分数格外扎眼。然而“福无双至，祸不单行”，由于成绩退步，教师对我进行了“教育”。
我手里拿着一张张试卷，觉得格外沉，双腿也像灌了铅一般。天空不像往日一样湛蓝，仿佛蒙上了一层灰布。花儿不再美丽，更像是在咧开嘴嘲笑我。一路上，我的脸涨得通红，仿佛大家都在注视着我似的。不，应当是在嘲笑我手中的试卷。
我避开了吵嚷的人群，独自漫步在空旷的操场上。我边走边想：付出了半学期的努力，付出了多少汗水，但却在期中考试中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的泪顺着脸颊滚落。
我十分悔恨，如果我当时再细心些，如果我当时再认真检查一遍……是不是会改变一些？是不是会提高一些？我多想让时光倒流，我多想回到过去……
不觉间，夕阳洒满了小径，望着金黄的落晖，我恍然大悟：原先过去的一切都无法挽回，我们能做的仅有把握好此刻。
我离开了操场，收起试卷，脚踏夕阳。
夜已深，我陷入了梦乡。
我呆呆地站在窗前，寻找着蔚蓝的天空。可是我能看到的却只是白茫茫的一片。“雾霾！雾霾！又是雾霾！”这大片大片的浓雾就像无孔不入的幽灵，吞噬了整个世界，也吞噬着我的快乐。
实在憋不住了，我决定冲出家门去痛快地玩耍。可是刚跑几步，我的喉咙就开始痒痒的，还咳嗽了起来；不争气的鼻炎也开始作怪，喷嚏一个接一个地报到，似乎在抗议着我的这个决定。回家吧，实在不甘心！不回吧，我小小的身体，又怎能抵挡住“霾大侠”的攻击呢？
有了！我兴奋地跑回家，拿出妈妈早就为我准备好的秘密武器——口罩。口罩圆圆的，就像奥特曼的面罩，神气极了！我迫不及待地戴上口罩，心里暗暗得意，心想：有了它，我再也不怕雾霾了！可是没过多久，我就感觉呼吸困难，一说话一股热气就朝我鼻子扑来，难受极了。我只好取下口罩，猛吸了几口气，这下雾霾大军正好乘虚而入……唉，我还是斗不过它啊！
我呆呆地站在窗前，望着天地间茫茫的白色……我多想伸出一双巨大的手，拨开这漫天“迷雾”；我多想打开窗户，让舒爽的微风轻抚我的脸庞；我多想极目远眺，让远方的绿色润泽我的双眼；我多想使劲地呼吸，让清新的空气充斥身体的每个细胞；我多想……
我不知道有多少次想过成为像我奶奶一样优秀的特级教师。因为每当教师节来临，我都会看到来自世界各地的学生的许多祝福。我不禁羡慕：如果我也是一个优秀的特级教师，该有多好！
为了实现自己的理想，我首先要好好学习，不断进步，努力考上好学校。在课堂上，我渴望在知识的海洋中吸收各种知识，在图书馆里，我认真阅读一本书又一本书。在家里，认真做好功课，夯实基础，脚踏实地不断进步。
虽然我在现实生活中只是一个普通的小学生，但在我的梦里，我已经是一名优秀的特级教师了。我有一个梦想：第一天进教室的时候，同学们正襟危坐，讲台上有一束美丽的鲜花，上面有一张红色的纸条。红色纸条上写着：“欢迎，老师。”这时，我被深深地感动了。然后我兴奋的给你讲课。下课后，我给学生们分析了一下。分析完后，我问：“你明白了吗？”学生三三两两的讲解，听不懂。我和蔼地说：“我不懂，没关系，老师再告诉你，只要大家认真听，就明白了。”业余时间和同学一起玩游戏，星期天和同学一起去乡下，在广阔的蓝天下学习更多更好的知识。
我相信我的理想会实现的。
牛顿希望我们都生活在地面上，而我只想飞翔。——铭文
小时候，我喜欢静静地躺在窗前，看着天空，想象自己有一双美丽而细长的翅膀，展开它们，迎着风飞向蓝天。虽然我很清楚这只是一个美好而遥远的梦，但我的飞翔梦依然存在！小时候，我想飞到树梢，和鸟儿一起唱歌。长大后，我想飞到蓝天，和白云一起玩。
飞行让我更接近自然。它让我置身于那个神秘的世界，让我知道这个奇妙的东西有多美。
我真的很想飞。鸟会飞。为什么我不能飞？我想坐飞机去安徽黄山爬山。往下看，感觉居高临下。我也想印证一下徐霞客千古名句：“五岳归来不看山，黄山归来不看山。”
我喜欢旅行。如果我会飞，我会马上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬长城，去参观布达拉宫，去飞珠穆朗玛峰峰顶，感受那种可以用手触摸天空的感觉。
我的旅行不仅在中国，而且在世界各地！在美国纽约，坐在自由女神手中的火炬上；去英国伦敦，感受那里的异国风情；去法国巴黎，在这个浪漫的城市，爬我最喜欢的埃菲尔铁塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接触袋鼠；当我到达日本时，我去看了富士山，一座被雪覆盖的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飞啊！
我真的很想飞。飞过群山，飞过远野，飞过大海——
“我想飞得更高，飞得更高。让地球找不到它，找不到它——“我想飞，飞得更高更远。.。.。.
每个人心中都有一扇门，朋友之间可以相互串串门，交流交流，一起欢喜，一起忧愁。但那件事后，她的那扇门却永远对我关闭了。
“旦旦，我后悔了，是我的不对，我不应该和你闹别扭。”每当想起我们在一起的快乐时光，我便流下后悔的眼泪。
还记得那是一个阴天，好像要下雨了。我因为没好好写作业，又被老爸狠狠地“掼”了一下。正当我伤心地埋头进行我的漫漫路程之时，旦旦兴冲冲地跑来告诉我，她的爸爸终于肯她和我一起玩了。正愁没有一个撒气的人，正好来了一个替死鬼，我要狠狠地撒一下气，便用冷冰冰的口吻说：“没见到我正忙着哩，要玩自己玩去，我可没工夫！”而旦旦却仍然没有察觉，仍然笑呵呵地说：“没关系，我就坐在你旁边等，一会儿一起玩啊！”“坐什么坐？”我顺手把凳子撩倒在地，“该干嘛，干嘛去！”旦旦一下子怔住了，随即豆大的眼泪在眼眶里打转，怏怏地转过身，抽噎着身子走了。之后我们就再也没有说过话。每当她见到我就像见到鬼似的，调头就跑。
旦旦，我真的对不起你啊！是我的不对，是我的冲动，才使得这段美好的友谊破碎了。现在，我多想叩开你的那一扇心门啊！旦旦，我知道错了，我多么害怕你不会再原谅我了。旦旦，你的那一扇心门再次为我打开，好吗？
每个人心中都有一扇门，当它为你开启的时候，千万要懂得珍惜，别等它关闭了，才知道后悔。旦旦，我一定要叩开你的那扇心门，让我们重获美好的友谊！
每个人都有自己的愿望和心声，有的人不想受生活困扰，有的人想要过安详的生活，而我只想快快长大。
又到周末，我埋下头，正奋笔疾书的写着所有老师布置的作业。边写边在想，笔都快没墨了：我何时才能写到头啊！当我写完最后一个数字后，双手把作业一推，重重地舒了一口气。“耶！终于解决了所有的‘敌人’，可以看电视了！”我欢呼道。
“喂，宝贝，妈给你买了那么多辅导资料，你先写几张数学卷子，再把语文的阅读给写上几篇，再把英语练习册给写上十来页……”这一声声叮咛就如一个个锤子，无情地将我的黄金梦敲碎。我还在奋力反抗：“妈，我已经长大了，就让我自己安排作息吧！”
“不行，不行！”妈妈连忙反驳，“你现在才多大啊，怎么分得清孰轻孰重呀，一玩起来学习就被你抛到九霄云外去了，我不监督好你，你将来怎么会有出息呀！”我已无力抵抗，只得耷拉着脑袋继续不停地写呀写。这些作业围成一道道铁栅栏，无情地将我禁锢在里面。我多么想长大！
来到节假日，在我无尽的奋斗下，我奇迹般地完成了所有作业，我终于脱离了那坚固的牢笼。我满怀希望地打开了电视，可迎来的却是有一次打击——心中所期待的动画片没有出现，取而代之的是一系列的电视连续剧！我对之失去了希望。
忽然，一阵悦耳的“音乐”响起，仔细一听——原来是小伙伴们在楼下嬉戏，我连忙穿好鞋子，正要出门，哪知门已被反锁，门上贴着一张纸条——原来，妈妈担心她不在家，认为我还小，下楼有危险，把门反锁了！看着窗外自由飞翔的鸟儿，我不由得大喊：“我要长大！我要自由！”
有人说：“一个人活着，不能没有健康，健康是人活着的资本。”小的时候不懂这些，幼稚的认为大人们的说法太过绝对。长大后的我才渐渐理解这句话的深刻含义。
上一次听到这句话时，是在纪录片《急诊室故事》中，其中有因车祸而双双遇难的夫妇；有外出打工受伤的农民工；有压力过大而晕倒的学生，我曾尝试着把自己带入到他们的。事件中，想象着如果是这一切发生在我的身上，我又会有怎样的反应，可结果是否定的，因为我没有那么多的感同身受，我甚至不理解他们为什么会抱头痛哭，我试着去问家里比我年长的人，但他们没有一个愿意和我解释，只有姐姐说了一句话：“哪有那么多的感同身受，更多的是冷暖自知。”当时的我也并不能完全理解这句话的含义。
可那件事的发生，让我有了真切的感受。爸爸察觉爷爷有些不舒服，便提出去医院检查一下，爷爷起初是不愿去的，但在爸爸的一再劝说下，爷爷答应了。去医院的路上，他们两个谈笑风生，仿佛接下来要去的地方有极好的风景，但在爷爷进入检查室时，我看到爸爸的神情突然变了，我从他的眼睛里看到了满满的担心。终于，爷爷从那个可怕的屋子里走了出来，步伐有些不稳，我和爸爸连忙上去，一左一右的搀扶着。出门的路并不是很远，但我们走的却很慢，在那一刻，我终于明白了那句困扰我许久的话。
我多想这世上再无病痛，病患不会因此承受痛苦，亲人不会因此担惊受怕，朋友不会因此牵肠挂肚，我无时无刻不希望这世上从此再无病痛。
老师，记得您经常穿着一条杏色的长裤，一件蓝色的t恤，白皙的脸上架着一副金属眼镜，却挡不住您的热情与活力，挡不住您炯炯有神的目光。
老师，您不仅是我的老师，您还是妈妈以前的老师，看到这里，你也许想说：heisold！但是我告诉你：no，heisnotold！
每当上课铃响起，您就会风风火火地走进教室，给我们讲解大自然的生命，课堂上瞬间充满了活力，生机勃勃。您动着手中的粉笔，一边不停地讲着，一边在黑板上书写您的杰作。尽管下课的铃声强烈反抗，可您却舍不得回到办公室，直到同学们拍案叫绝，您才会依依不舍的离开教室……
听班主任说，您的教学成绩几乎年年都是全市第一，那么我觉得，如果生动的课堂是您的绝招的话，真诚的鼓励与赞扬就是您的必杀技了！课下，您经常对同学给予肯定，无论是优等生，困难生，还是问题生。我们班的李佳同学因为学不进去，导致学习成绩不断下降，您就在百忙之中抽出宝贵的时间，去与同学沟通，一次，两次，三次，您凭着坚持不懈的精神，最终打动了李佳同学，在您的赞扬中，李佳同学的成绩越来越好。
老师，我多想和你说：加减乘除，算不出您做的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。你用知识的甘露，浇出我们理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那简洁的话语，至今回荡在我的耳中……
安静的时侯，思绪总会不自觉地飘向虚幻。想像亿万年前抑或是百年后的地球；想像神秘的外星人就隐藏在自己身边；想像世界末日突然来临；想像一切不着边际的事情……梦一般的缥缈，自由无限制。于是，我说，我想飞
飞向任何一个想去的地方。我飞过丛林，飞过荒漠，怀着一颗好奇懵懂的心去唤醒沉睡在金字塔内的埃及法老们。几千年的时光在他们身边静静流过，他们却依然安稳、依然不动声色。醒来吧，告诉我那古老诡秘的强大咒语中蕴藏些什么力量。我要的答案在何处？我飞，飞进一片茫茫的雾霭之中，有什么声音在呼唤、咆哮，那是爱琴海的歌唱。一个充满神话的国度，我看到雅典卫城在智慧女神的守护下散发着宁谧而和谐的光芒。我伟大的神呀，您能听见人们夜夜不停的呐喊吗？古堡、废墟，凝结的是人类繁华奢侈的生活和血腥的杀戮。断垣残壁高高地屹立在悬崖上，残阳如血，它们更显孤独落寞。我载着一身的疲惫于凝重，然后离开。
我想飞，飞进时间的洪流中，去寻找前世今生的记忆。天地浑浊山崩地裂，人界出现；星辰坠落，幻化成无数明亮的眼睛。我侧身擦过山的棱角水的边缘，风凋碧树，花开寂无声。一个又一个的王朝帝国升起又落下。人世间不停地演绎着一幕幕爱恨情愁、悲欢离合。几许无奈，几多喧嚣。再或是火光冲天，血溅成河，撕心裂肺的叫喊声回肠荡气……有谁在浅吟低唱：“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”我发现任凭凡间斗转星移沧海桑田，轮回依旧旋转，消失的终究消失，离开的不会再来，仿佛一切在冥冥之中都有定数，这是宿命的安排吗？我飞，终于飞进未来时空的大门，然而地球依旧旋转街市依旧太平，哪里才是时间的尽头？我拼命寻找，直到海水枯竭，直到天空失去颜色，直到最后一颗流星划破夜幕……地球只剩下沉重的叹息，荒城中黑色的风传述着逝去的故事，传颂在我的耳里。我回身迎接苍凉的告别，沉默，在千年万年时光的裂缝于罅隙中大鸣大放，一切都像摇晃的'幻影，像一席永不醒来的梦。我迷失在连自己都找不到的时间里……
我想飞，迎着天空呼啸的风，冲破云层，驱散氤氲，飞向更深邃的苍穹。我要解开心中的谜团，那厚重的天幕后边究竟深藏了什么？是天使？是魔鬼抑或是人类的灵魂？身边拂过一滴水珠，谁的眼泪在飞？熹微的光芒笼罩着无垠的宇宙。我徘徊、逗留，哪儿才是方向？我要继续飞，飞向无尽的黑暗中，直到与答案不期而遇……
传说中，天使背叛天庭，甘愿折断双翼堕落人界。我却想，如果有来生，我会选择飞翔，划破长空，飞到天涯海角……
人生像一列火车，是轰轰烈烈的，而童年便是第一站，是健康的、快乐的、无忧无虑的。
我三岁的时，妈妈便把我送进了学校。当时的我，虽然书是反着拿的，页码也从来没来翻对过，但是我脸上依然洋溢着幸福。吸引我的并不是书上的东西，而是路上的花花草草。
田野很好看，我站在麦田边，映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢虫落在我的肩膀上，我并没有将它赶走，而是把它当作我的宠物。我凝视着金黄的麦田，进入了想象世界。
我变成了巨人，七星瓢虫变成了展翅飞翔鹰，正载着我，在蔚蓝的天空上飞翔。我又变成了野人，七星瓢虫变成了老虎，正载着我去追赶一只小鹿。我又变成了……不知不觉，已经过去了一个小时，我从想象世界中回过神来，看了看高高挂着的太阳，快速向学校跑去。
等我跑到学校，老师已经在给同学们上课了。老时见我来了，急忙问我：“你怎么才来？”我一五一十地将我刚刚的想象说了出来。刘老师哈哈大笑。
如果夏天，站在田埂上向远处看，便可以发现那些金黄的麦田上有许多晶莹透亮的露珠。每次我都会和小伙伴一起到田野上玩泥巴，用泥巴捏许多东西，蝴蝶、花朵、糖果、小鸟……捏完后把他们放在太阳底下晒干，装在裤兜里带回家。
我多想留在童年，留在那个学校里，留在那些缺胳膊少腿的泥人身边，留在那些想象里。
我今年已经9岁了，可身高只有123厘米，与同龄伙伴站在一块儿，她们都叫我“小不点”，我听了难受极了。
记得那是读一年级的时候，学校为了庆祝元旦，要在各班挑选一批舞蹈演员。眼看着我的伙伴一个个被选中，我的心里好着急，真希望老师也能把目光投向我，早点叫我的名字。可结果老师看也没看我一眼就走了，为此我伤心了几天，还有点怨恨那个老师。后来妈妈告诉我说：“怪别人没用，快点长得和同龄伙伴一样高，你就有机会了。”听了这些话，我多想快点长高呀！
还有一次，我和表妹出去玩，邻居的阿姨笑眯眯地问：“你们俩谁是姐姐呀？”“她是我的姐姐。”还没等我开口，表妹就指着我脱口而出。只见阿姨疑惑地看了看我俩说：“不会吧！你明明比她高啊！”听了这话，我不由得低下了头，还感觉脸上火辣辣的。虽然表妹比我仅小两个月，但却比我几乎高一个头。为此，妈妈常常在我耳边唠唠叨叨：“你还不多吃点饭，将来肯定长不高，你只有当妹妹的份哦！”我听得耳朵就快起茧子，可没有别的办法，我只好在心里默默念叨：我要是快点长高那该多好啊！
现在，我已经不再挑食了，妈妈做什么饭菜，我都吃，都爱吃。也特别喜欢运动，还经常在网上查阅关于长高的知识……因为我想站在五彩缤纷的舞台上和伙伴们尽情欢跳，也想做个高个子姐姐。
昨天晚上，我做了个梦，梦见自己长得好高好高呀！在梦里我都呵呵地笑啦！
夜，如浓得化不开的墨，如饕餮那深不见底的喉咙，酝酿着死亡般的寂静。
在白炽灯灯光下，是奋笔疾书的我和成堆的试卷。初二了，课业负担加重，教室、食堂、家里三点一线，整天都过着繁忙的生活。学校似乎是一个战场，那坚硬无情的笔，划下的每一个笔画，都仿若利器在这无烟的战场上做出的一次挣扎。当汗水混着泪水，落入尘埃的那一刻，我知道我又一次输了：考试的失利犹如一根根箭刺在我的心里，隐隐作痛。
我多么想长大，去开辟一个属于自己的蓝天，在蔚蓝的天空中自由飞翔，与那清风为伴，与白云捉迷藏，而不是被成堆的作业束缚。
周六晚上难得可以放松一下，当我捧起一本心爱的书或戴上耳机听音乐时，爸妈总是会神不知鬼不觉地从我身后出现——他们数落我，都什么时候了，还有闲功夫来做这些无用的事情。他们不断挑剔我的成绩，指责我不懂事……絮絮叨叨地说个不停。我忍受着，不吭声，虽然表面顺从，但内心里却是抗拒的。
我多么想长大，挣脱家长的束缚，像一只在笼子里困了很久的小鸟一样飞到任何一个自己想去的地方，没有成绩，没有唠叨，没有不开心，多好！
青春有着最美丽的颜色，她青涩而生动，可是，这世间又有多少人曾蹉跎了这美好的岁月，等到长大再来后悔？又有多少人用少时的努力换来了五彩的明天？古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。是的，我们应珍惜当下，把握机遇，即使屡战屡败，也要屡败屡战。父母固然唠叨，可他们是过来人，他们的絮叨只是不希望自己吃过的苦再让孩子吃，他们希望将来有一天，我们的生活会比他们好！
我多么想长大，如果现在不努力，以后的生活会比现在好吗？我不得而知。如今的我依然想长大，但我知道我会努力，因为我希望以后长大的我会感谢现在拼命的自己！
小时候，依偎在父母的怀抱里，对什么事都不管不顾，父母就像我的避风港湾，为我包揽一切。
“轰隆隆……”雷鸣声响彻云霄，转眼间就下起了倾盆大雨。父亲伸开他那结实的臂膀把我搂在怀中，用自己仅有的单衣包着我。那种温暖已无法再回归，但那些回忆却总是萦绕在我的脑海里。
听，这是哪个小孩在哭？“哇，哇，哇……”哎哟哟，那肯定是饿了。瞧！妈妈忙前忙后地烧水、试温度、冲奶粉……我毫不领情，仍嚎啕大哭，妈妈急忙把奶瓶放进我口中，我像抓住了救命稻草，贪婪地吮吸起来。妈妈在旁边目不转睛地盯着我，关注我的每一个举动，直到我把奶瓶扔掉安然入睡后，妈妈才能休息。
小孩子的精气神十分充足，到了半夜还玩得起劲呢！当然了，这时的父母都要熬着，帮我做好一切事情。打了一个哈欠，瞌睡虫来了。终于，我忍不住歪头睡去，两个眼皮沉重得再也睁不开了。然而在夜里，我还得练习“降龙十八掌”等功夫。
天刚蒙蒙亮，我还在美梦中徘徊，孰不知那香喷喷的早餐已经做好。太阳晒到屁股，我裹着被子继续流着口水做梦，好不容易睡醒，一睁眼就要张口：“哇，哇……”父母小跑来到我身边，给我穿上小衣服小鞋，喂我喝米粥。
下午的太阳正温暖，妈妈抱着我到公园散步，让我呼吸到更多的新鲜空气，使我感受到鸟语花香。在公园里，我时而蹦蹦跳跳，锻炼身体，又时而蹲下身子，闻闻花香，看看蚂蚁。
小时候的我十分幸福，不用操心，也没有压力，狂风暴雨也不用害怕。小时候就是一种享受，父母时时�
我多想回到小时候，每天在父母的呵护下幸福生长，就像大地怜惜着小草，那个时候，我多快乐呀！你们想回到小时候吗？
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——有困惑、有烦恼。日子一天天过去，我们一天天长大，作业渐渐像小山一样多了起来。放学后，我不敢去玩，去看电视，去玩电脑，生怕自己的作业完成不了，我只能拼命地让自己的笔在本子上挪动着，等到华灯初上，我才会步行在回家的路上。随着年级的升高，课程也渐渐多起来，每当晚上回家复习时，我望着那一大堆的书，真不知该先复习哪一科，是语文？是数学？是科学？还是……
我多想有一点空闲的时间去玩会儿啊！去打打羽毛球，慢跑几圈步，活动活动筋骨。我看一阵子电视就成为了我最大的享受吧！每当看见几个小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的样子，我就和他们打成一片。玩着、闹着，沉浸在欢乐之中。可这欢乐太短暂了，如此玩闹很不尽心。似乎各种的作业在招呼我，该做作业了。是的，作为学生应及时、认真地完成作业。于是，我不得不抑制自己的玩心，做到课桌前演算一道又一道的习题，背诵一篇又一篇的课文，抄写一遍又一遍的词语……我多想再回到幼年时期，丢掉那无尽的烦恼，重新做一个“小小孩”。
我们的生活充满了七色阳光，但即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼与困惑，这些烦恼、困惑来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼、困惑并不可怕，关键是要正确对待它。我多想清理烦恼，消除困惑，带着多彩的梦走向成熟！
为什么，？你就这样离我而去了，丢下我不管，我好想见你，你知道吗，？我在想你，多少次我在夜里徘徊，我好害怕，没有了你。我迷失了方向，我拼命的寻找着你，呼喊着你，你有知道吗，？我亲爱的爷爷。
我永远也不会忘记那一天，某年某月某日的清晨，我早早地醒来，发现本来睡在我身边的爷爷已经不见了，我便很快的起床穿衣洗脸。就在这时，我听见可我最熟悉地爷爷的声音，“婷，起床没有……。”是爷爷回来了，我看见他手上提着一袋东西，喔！呀爷爷起来这么早就是去给我买方便面了，爷爷一边帮我泡方便面，一边对我笑着说：“今天要考好喔，我相信你。”我自信地点点头说：恩，你今天要出远门，也祝你一切顺利，”我们都笑了。
吃完面我便背上叔伯早早的到学校考试去了，政党我考数学的时候，我好想听到有人在叫我，我象征性的叹头一望。原来是邻居的大哥哥，他对我说：“你爷爷出车祸了，已经……”顿时，我整个人都傻了，不敢相信，但是心里又非常焦急，于是，等到一考完，我便飞奔回家，我不敢相信，也不愿意相信，我感到腿软了，整个人瘫坐在地上，我连哭的力气也没有了，我的爷爷真的……
就这样，我最亲爱的人离我而去了，他连一声再见也没有对我说，我的心好痛好痛，这么多年了，我多想与他在梦里相遇，可是一次也没有。
我好象回到过去，与爷爷在一起的日子里，是那么的开心，快乐。我想要回到从前的欢声笑语里，我好想见到爷爷那张慈祥的笑脸，爷爷看得见我吗，？想看见我吗，？我时常独自一人想，我好想回到过去，虽然不可能。
爷爷，让我们一起回想过去，记得那天爷爷是你陪着我，走在乡间小路买糖果，你不会唱歌也不会说童话故事，但是我是最幸福的一个，我已经坚强的长大，不再是小娃娃，远方的你看得见吗，？记得爷爷是你最爱陪着我，我有味道最甜的糖果。