初中生作文优秀12篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?

初中生作文 1

我有一个幸福的家庭,有爸爸、妈妈和我。

一天晚上,我写完了作业,无聊得在家里直打转。于是我拿起牌,笑眯眯的对爸爸妈妈说:“我们打牌好不好?”“好的!”他们爽快的答应了我。我们坐在沙发上,兴高采烈地玩起了“抽乌龟”。开始抽牌了,我从爸爸的牌里抽了一张牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一来就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的运气肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了妈妈一张牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大声地叫道。妈妈突然抽了我一张牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么输给你们两个了!”她失望地说。“嘿嘿嘿嘿,运气没我好吧,是不是老天无眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意样!”妈妈不以为然地叉起了腰。最终,还是我赢了,为了奖励,爸爸给我吃了一颗巧克力。

这真是一个幸福快乐的夜晚。

可是,就在前不久,爸爸妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事吵个鸡犬不宁。我哭着哀求道:“你们别吵了,不就一件棉袄一点钱吗,大不了我来付钱啦!”可他们像没听到一样,继续干自己的事。我无可奈何,只好使出我的“绝招”。我在一张小纸条上端端正正的写了“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”这十四个大字,偷偷地放在妈妈的手机下。这个方法第一次用过,还不知道能不能成功。谁知,第二天早晨,妈妈像往常一样弄了鸡蛋、豆浆给爸爸吃。爸爸要出门时,妈妈帮他拿鞋子,还温柔地说了一声“拜拜”。我想,他们应该是和好了。

我生活在这样的一个家庭里,觉得很幸福!

【教师评语】这篇叙事散文情感真挚,人物描写生动。作者用抒情的笔触记叙了生活中的两件小事,字里行间透露着对爸爸妈妈的爱,对自己所拥有的幸福生活的珍惜。富有生活气息。

初中生作文 2

进入初中生活作文

经过漫长的学习生活,终于让我盼到了快乐的暑假生活。

我妈为了让我这个暑假过的充实些,帮我报了一个月的补习班,虽然又要学习了但这也是为了我好。本以为这个暑假可以放松一下,可谁知道又要进入学习中了。唉!这个快乐的暑假生活要泡汤了。

虽然上补习班对于我来说不是一件好事,但是任何事都有好的一面和坏的一面,好的一面是可以跟我的表弟一起度过这个暑假;坏的一面也可想而知了,就是要上补习班。我问了一下阿姨,原来我弟和我是一个补习班的,并且是在同一个班级里的。这让我感到一丝欣慰。

我跟我弟玩的非常开心,记得有一天晚上,我感到很无聊就去惹我弟,他被我惹得不耐烦了,于是一场激烈的枕头大战开始了,我手持一个长30CM,宽15CM,厚8CM的抱枕向他的背部展开激烈的攻击,他拿着比我大1倍的抱枕进行防御,当我认为我胜利时,他给我来了一个全力一击,我倒下了,都怪我太轻视敌人,最后使敌方取得了胜利。

我表弟的趣事就像天上的星星数也数不清,记得又一次上补习班时,我弟在和别人聊天时,无意中使出了他的必杀技:“打嗝神功”,顿时那个人傻了眼,过了一会儿才反应过来。从这以后那个人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟说话。

暑假生活过的飞快,一下子就到了说再见的时候了,在回家的时候,我恋恋不舍的看了我弟最后一眼就离开了这个让我快乐的地方。虽然时间过的很快,但是我在这生活的很开心,我决定下个暑假还要来这个快乐地方。

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初中生的作文 3

每个人都梦想,你的梦想也许 如果你现在仍旧不明白,你哪里成功了,就让我告诉你,你在努力的过程中已经成功了,结果并不重要,关键在于你在完成时有没有努力,如果你努力了你就已经尝到了成功的。

泥见到水就会被侵蚀,可有一个小泥人为了的梦想却甘心过河甘心承受超越极限的考验。这个就是《小泥人过河》。

这个故事大概是这样的:一天,上帝下旨说,如果哪个泥人能走过他指定的河,就赠于他一颗金子般的`心。旨意下达后,久久没有回应,不知道过了多久,有一个泥人说他要过河,大家认为他疯了,可他不甘心只做一个泥人,于是他心情复杂地开始过河。过了许久,小泥人排除万难终于过了河,他得到了一颗永不消逝的金心。

小泥人这个故事一定把你打动了吧。其实,与其等待的安排,不如自己主宰命运。勇敢的泥人为了实现自己的梦想,虽然遍体鳞伤地渡过了这条苦难之河,却锤炼出了一颗金灿灿地心。我相信,我们一定会扪心自问,在困难面前与完满的梦想之间,我们会选择什么?有句话说的好:“我们不能决定的长度,但我们可以拓展它的宽度。”对梦想的追求不就是扩展生命宽度的方式吗?在追求自己梦想的过程中对自己勇气与毅力的检验何尝不是一种收获?我们对梦想的追求不是奢望,而是一种人生的目标,如果我们拥有或学习小泥人一样的精神,那么梦想便近在咫尺,如果我们对梦想始终抱有一种梦幻的色彩,那便离梦想千里之遥。

梦想超越极限,让我们努力超越我们心中的极限……

初中生作文 4

“老师,我问个问题。”

正在我讲课当中话音刚落的时候,一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶,我点了点头。

“同学之间发生了矛盾,如果对班主任的处理结果不满意,该怎么办?”

她话还没说完,其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系,但我意识到,她遇到了问题,而且对她的情绪影响很大。

我示意大家安静下来,又让她坐下。

凭着我前几年做班主任工作的经验,我提出了自己的看法。

“首先,同学们之间的问题都是小问题,胸怀放宽点就什么事都没了。”一些同学会意地笑了笑。

“其次,立场不同,解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话,怎么办呢?”同学们一片期待的眼神。

“我建议呢,发挥全班同学的力量。找一节自习课,班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加,同学们自由发言,班委作好记录,最后总结。我相信,总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题,同学们也就知道该怎么做了。”

“对!班主任也不能一个人说了算。”我刚说完,一个男生就激动地大声说道。随后,全班爆发出一阵热烈的掌声。

直到下课铃响,班上的气氛都非常活跃。

第二天下午,我正在办公室备课,那个提问题的女生和班长进来了。“老师,谢谢您!”她激动地说,脸上露出了笑容。“您的建议真好,您真是我们的知心朋友!”班长也充满了喜悦之情。

如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方,那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任,拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师,我们怎能不倾听学生的心声呢?

倾听,会使你更美。

初中生作文 5

品三国作文

“滚滚长江东逝去,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”

历史在分分合合的时间轨道中回旋,渐渐地拉开了三国的帷幕。

在这群雄逐鹿的过程中,隐藏着太多的谜团,而曹操却是其中最让人费解并且最富有争议的,厦门大学的易中天教授的《品三国》向我们介绍并分析了曹操其人。

三国是一个战火纷飞的时代,但乱世才能成就英雄,如雄才大略的曹操,鞠躬尽瘁的诸葛亮,英武潇洒的周瑜,坚忍不拔的刘备……演义出一部恢宏的历史画卷。

曹操在人们心中是一个奸诈小人,是一个“挟天子以令诸侯”的奸臣,可我读了《品三国》之后,才知道这是对他不公平的评价,其实曹操是一个很有本事的人,发布屯田令,富民强国,同时曹操还很大气,主张“唯才是举”,只要有真才实学,不管有什么缺点,都可以不计前嫌,发挥自己的才能,形成了曹操手下猛将如虎、谋臣如狼的盛况,为他今后的问鼎天下打下了坚实的基础。

论功绩,曹操战功累累,破黄巾,杀袁术,攻袁绍,灭吕布,溃马腾,收刘表,败张鲁。虽然有赤壁惨败为曹操征战一生的最大的污点,但以现在全面发展的`观点来看,纵观三国,哪个人能及得上曹操这样的军事、政治、勇气、谋略,才华集于一身的呢?狂妄自大的袁术?有勇无谋的吕布?骄傲自满的袁绍?懦弱无能的刘表?当然不是。

论起三国群雄,诸葛亮没有曹操识人的眼光,孙权没有曹操身经百战的经验,刘备缺乏曹操的气魄,这样看来,曹操无愧是“治世之能臣,乱世之奸雄”。

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初中生作文 6

镇领导班子召开民主生活会,按照上级要求,此次生活会主要对照中纪委廉洁自律规定开展批评和自我批评,主持会议的张书记说:希望大家畅所欲言,大胆开展批评,特别是对他和镇长,有什么说什么,不要有顾虑,他希望听真话。

会议室里十分静,大家都低着头,好像是在思考,谁也不肯先发言,张书记面带微笑的看着大家,一遍遍督促大家发言。又过了三五分钟,宣传委员耿直说他先来吧,耿直在班子内是出了名的炮筒子,说话直来直去,性情像他的名字一样耿直,看到别人不对的地方当面就说,有时话还很硬,弄得别人下不来台。

耿直:“我给领导提点意见,如果提的不对请原谅…”

张书记:“好,你提吧,提什么我们都接受,你这个人就爱说真话,不像有一些人,自己不干工作,整天挑干工作的毛病,吹毛求疵。比如去年年终考评,我和镇长竟然有三张不称职票,我真想查查是谁画的,安得什么心,你有意见就要像耿直一样,当面提么。好了,我不说了,耿直,你谈吧。”

耿直脸红一阵、白一阵,手心里冒出了汗,本来想提出领导的几点不足,一时间都忘了,他吱唔半天,说:“我觉得现在乡镇的工作太难,经济指标太高,两位领导压力太大,希望能多注意身体,别累垮了,全镇人民还靠你们领着奔小康呢。我就先说这些吧。”

张书记“还是耿直同志讲真话,也道出了我们的心里话,请大家继续发言。”

会议室情绪马上活跃起来,大家你一言我一语,都说真话、说心里话。

会议结束了,大家都满面春风,笑容可掬,达到了班子团结的目的。

中学生作文 7

人们经常说“严母出孝子”,我小时候一直不明白这个道理,但一直到我小学二年级是,才明白了这个道理。爱,是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语,当时我不知怎么的,一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了,就再也不想再次去尝试,所以我形成了习惯,一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的时候,总是被老师用教鞭“啪”的以下打在身上,才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时,都要挨打才能听课。这样,可想而知,我的英语成绩不怎么样。

这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的。***妈和我妈妈既是同事又是好朋友,我们又在一个班上课,关系自然不错。在一次放学的时候,她告诉我妈妈说:“阿姨!贾亚楠上课‘又’睡觉了。”,这样以来,窗户纸被捅破了!回家之后妈妈也训我了,当时我特恨那个女生,但是不久后又忘记这件事了,就没再提起。重要的是学习,妈妈没多问我,他已经猜出了是因为我没兴趣,所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣,让我又去主动学习英语的'欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语,一是听力,二是课文,三是单词。当时还小,妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文,背课文。当时听录音听腻了,就怕在茶几上或玩或觉,妈妈发现后用好好说的方法我不听,就开始动真的了。我要是不好好学,就先踢下我凳子,然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的很,就不该再犯错,认真的学英语了。

功夫不负有心人,我在当时那个学期期末英语考了100分,当时全班就我一个,全年纪才6个,因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢!严格的爱与普通的爱就是不同,他会激励着你每一天的成长。

初中生作文 8

晚饭过后,我呆坐在沙发上休息。可是,妈妈却忙碌了起来。她这边刚收拾完碟碗,那边就开始打扫卫生了。她那件刚换上的衬衫又被汗水无情地弄湿了。可她还是继续做着家务。印象当中,妈妈好像每天都是这样辛苦地干活的。难怪她的双手都长满了老茧。

我看得入了神,心想,应该好好地替妈妈想想了。

回想以前的点点滴滴,我感到很心酸,很后悔。自从我出生以后,妈妈就没有睡过一个舒服安稳的觉。她每天都在担忧我是否在健康快乐地成长,有没有专心认真地学习……"养儿一百岁,长忧九十九",这句话用来形容我的`妈妈是最好不过的。但是,我以前却经常和她争吵,故意气她,还经常不听她的话,把她给气得经常头疼。

我应该马上把这个祸给补好,把这个烂摊子给收拾好。

我看了看钟。时针已经指向八了。但是,妈妈仍然在忙碌着。我马上跑了过去,抢过她手中的抹布,把她给赶到沙发上去。然后,我开始接手她那仿佛永远也做不完的家务。随着时针的一点一点移动,我总算把今天的剩下家务给解决了。这时,我的手已经累得拿不动东西,腰已经酸得撑不起来了。但我还是能够感受到从心田涌上来的喜悦。

回到客厅时,我发现妈妈已经睡着了。她睡得很舒服,很安稳。我仔细地打量了妈妈,发现她那染了色的头发中,有十几根白头发调皮地跳了出来,眼睛旁边也泛起了鱼尾纹。我顿时感到心里仿佛吃了黄莲一般苦。

忽然,有一股寒流袭来。我本想着让她回到房间后再继续睡觉。但是,看到她睡得那么的舒服安稳,我没忍心把她给叫醒,只是把一件衣服给她披上。

就让她好好地睡一个舒服安稳的觉吧,免得她醒来后又要为我而睡不着觉了。

初中生作文 9

我也不知道从什么时候开始,突然喜欢一个人待在房间里学习。关住门,隔绝弟弟妹妹嬉戏打闹的声音,隔绝电视的声音。

说起�

每每我写作业,他们总会出声打扰,一会儿比谁长得高,一会儿比谁写的速度快,我也是有点无奈了。这样的争论,对于他们来说,可能是放松心情的一种办法,可是对于我来说,真的有点儿打扰我。我常常厉声对他们写作业时不能大声吵,可是他们就是屡教不改,我也放弃了。

写作业的时候关上门,倒也能够隔绝一些吵杂的声音,不过妈妈似乎并不同意我这样做,常常让我打开门或者出卧室和弟弟妹妹一起写作业。我想解释,可是却不知道该怎样说,所幸不说了。

可是,我独处的时光总是轻易被别人打断,这是让我很无奈的一个地方,一会儿,弟弟妹妹有题不会做,便敲开卧室的门,我也乐意给他们讲题。一会儿他们闹矛盾了,敲开卧室的门,互相告状。又一会儿,他们以为什么什么不同的原因来敲我的门,我也有点儿厌烦,便不去开门,让他们自己去解决这些琐事。

罢了,玩不到一起就算了,我把这个问题归类在年龄上面。

其实一个人待在房间里也挺好的,没有任何打扰,可以认认真真去思索那些难题,可以不收打扰的背课文,也可以静下心来写这篇作文。

总之,独处挺好的。若是觉得外界有点儿干扰你,那就关上门,沉浸在自己的世界里,如此,便不受打扰了。心静,人自然也就静下来了。

初中生作文 10

我看着夕阳,美丽的余辉映在田野上。闭上眼睛。春天来了,我的心,哦,还没到。有一次,我们一起坐在田野里,看着夕阳,手拉着手,希望我们的心永远不会像太阳一样落下。——题记我们终究还是分开了。

我一个人来小学,因为有我们的过去。我们以前在同一个教室学习,下课一起玩,所以小学六年,大家不是都慢慢忘记这些日子了吗?我看着以前的教室,现在变成了杂物室。我们曾经一起跑的板报,黑板上那两只美丽的蝴蝶,还在。我们都走了。当我们长大后,我们即将忘记。我以为即使我们初中不在一个班,也一定会是好朋友,但我终究错了。为此我笑着和你打招呼。我向你借的书,还的时候坏了;我们一起走在路上,但我们不说话。我不想抱怨,我只想说我们的过去真的很美好,难道你没有忘记吗?我知道,我走的越远,我们曾经越是,嗯,就是这样。

初中生作文 11

春意作文

教室前面的木兰花似乎一夜之间就盛开了。昨天还是一个花蕾,今天早上,那些没有长满几英寸的树枝上开满了灿烂的花朵。这些花如此纯净,甚至绿叶也不需要搭配。

新开的玉兰花银如玉,雪如雪。它的香味淡雅柔和,清新宜人。它看起来就像刚刚化了妆的婀娜多姿的美人,它的白脸闪耀着美玉的光彩。树和花就像无数穿着羽毛衣服的仙女,像雪花一样轻盈地飞舞,它们非常美丽。

花儿在风中起舞,淡淡的香味飘来,让人驻足。站在树下,一朵柔弱的花吸引了我。她最外层的花瓣边缘有一个小洞,“这花真可惜。”再看一眼,一米的阳光穿透了小孔,给花的晕圈一层晕圈,纹理清晰可见。哦!原来所有的东西都有裂缝。这并不完美。这是阳光普照的地方。

它旁边稍厚的玉兰树正在积蓄力量,向我们宣布:它将开花,它将开花!

看着玉兰,我有一颗尊敬的心:要忍受冬天的寂寞,就必须让树木和鲜花充满春天。

教室里响起了回答问题的声音。这些不也是娇艳的玉兰花吗?虽然早晚花期长短不一,但积蓄的力量会绽放!

徜徉在办公楼北侧的花园里:四叶绿草如茵,月季花吐新叶,迎春花舒展姿态,金桂含苞欲放,红玉兰枝干欲放……我突然意识到春天已经过去很久了!

风景一步一步,快乐一步一步。

校园充满了春天的气息。让我们在春天一起开始吧!在春天努力前进!

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初中生作文 12

想起了作文

今天就是清明节了,这无疑是一个带着伤感的节日。莫名地想起几年前的一个月,莫名地想起了我的爷爷。

我的爷爷早已与我永世相隔。印象中的他似乎永远是那副模样,看上去很清秀,总是给人以一副和蔼的面孔,喜欢穿着中山服,戴个小平帽。身子骨很硬朗,走起路来精神抖擞,干起活来别提有多精神。但是谁也想不到,这么好端端的一个人,竟会得绝症。

小时候,爷爷喜欢一边慈祥地轻轻抚摸着我的头,一边讲故事给我听,那感觉很是舒服,我以为我会一直这么幸福地生活下去。可是,意外的疾病打破了这和谐的生活。

一天下午,妈妈神色慌张地早早回家了,我还以为妈妈回家陪我玩呢!便欢欢喜喜地跑过去,甜甜地叫了一声:“妈妈!”妈妈哄着我,说:“听话,爷爷生病了,妈妈要去医院看望他,听话啊。”我执意也要一起去,妈妈只好把我也带上。

到了医院,妈妈带我直奔病房,病房门前站了许多人。爷爷变化好大呀,瘦骨伶仃的,穿着病号服,两只眼睛没有一点神采,苍白的脸,嘴里不断地喃喃自语,两腮深深地凹下去了。他两眼望着天花板,直到亲人们喊他时,才慢慢地抬起头来,眼睛里闪过一道光芒。

我还不知道发生了什么事,爬上爷爷的床,撒娇似地扑到他身上,爷爷像要说些什么,嘴一张一合,很是可怜。亲人们在旁边号啕大哭,妈妈早已哭得泪不成声。

不久,爷爷就去世了,从那以后,家里的欢笑声少了。

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