九年级观察昆虫的作文800字 观察昆虫的作文600字八年级优秀7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?这次帅气的小编为您整理了九年级观察昆虫的作文800字 观察昆虫的作文600字八年级优秀7篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

观察昆虫的作文 篇1

观察昆虫的作文

>观察昆虫的作文

(一)

今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用的瓶子赶来,想让这只螳螂进我的瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。也许它在想:'我才不会上你的当!那里面不自由。'突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜,它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察,发现它有一双大大的眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子,很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!

我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:'你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好的环境。'

我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园的草丛里去了。

观察昆虫的作文

(二)

我们上了一节十分有趣的>科学课――观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

观察昆虫的作文

(三)

一个大清早,阳光明媚的阳光照射在草丛里。

我起床后伸了伸懒腰,便向那盆我精心照料的萝卜秧走去。要说这盆萝卜秧可是花费我整整三个星期的时间来照料它,时不时要施肥浇水,可累死我了。现在我才明白农民伯伯种菜有多么辛苦,所以现在吃饭也不像以前那样挑食了。

言归正传,当我仔细的端详这盆我心爱 的萝卜秧时,却发现有许多叶子上无缘无故的出现了许多小洞。我认定一定是有凶手破坏了我的萝卜秧。不一会儿,一条小青虫出现在我的眼前,它还自顾自的吃,看样子怡然自得,对自己即将到来的末日全然不知。

当我用放大镜仔细观察时,可真是把我吓了一跳。这些小青虫有一个班的数量,我还没吃我种的萝卜呢,你们倒开饭了。一家老小,全部出动,你上我下,来来往往,就像开菜市一样热闹。有的吃饱睡足后,还随地大小便。

我越看越气,拿了根牙签挑它们起来。他们倒十分配合,以为这是植物 的茎,顺着牙签便爬了过来。经过三个多小时的鱼血奋战,终于将虫子全部挑了出来。我仔细一数,不数不知道,一数吓一跳,大大小小竟有五十几只,真能组成一个班了。

我看了看我那奄奄一息的萝卜秧。决定对这伙强盗实行死刑,由邻居家的大公鸡执行。这次经历也给了我一个教训,我想下一次我就能吃到我亲手种的萝卜了!

观察昆虫的作文 篇2

6月里一个炎热的中午,整个大地似乎都被火辣辣的太阳烤得疲倦了,连那些最爱在外面玩耍的小孩子也在妈妈的催促下进入了梦乡。

迷离中的小东东突然睁开眼睛,偷偷向周围看看,妈妈和小弟弟已经发出了轻轻的酣声。他悄悄起身穿上鞋蹑手蹑脚走出房门,快步向房后的小树林中跑去,原来今天中午在树林里将召开一个昆虫审判会,昆虫们邀请小东东去采访,小东东走进树林,爬上约定开会的那棵树,审判就开始了。

苍蝇得意洋洋地用它那嗡嗡的鼻音说个不停,满以为会博得昆虫们的赞扬,没想到却招来了一顿痛斥。螳螂张开翅膀,呼呼地喘着粗气,竖起上身,用眼睛盯着苍蝇,用有力的爪子指着苍蝇,大声喝道:“你这流氓无赖,这是什么地方,你还如此油腔滑调,死到临头,还耍嘴儿。”

“交代你一生的罪行。”

犯人颤抖一下不说话,法官狠狠拽了一下拴犯人的绳子,犯人这才结结巴巴说起话来:

“我自出生以来,到过许多地方。哪里有垃圾,粪便,哪里有臭鱼烂虾我就到哪里去,每次我都能搜罗一大群喽,然后把他们散布到各处。我不但爱到臭的地方,也喜欢到香地方去。有一天吃中午饭的时候,在没有盖好的一碗饭上爬来爬去,把我的小喽们安置在上面,然后跑掉了,那家小孩吃了那碗饭生了病,险些死掉。”

观察昆虫的作文 篇3

有一次,我在院子里玩,突然,我看见了一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。六只小爪子紧贴着地面。他只有五六厘米长,看上去,可真像小人国的一名黑衣战士。

我很喜欢它,也很好奇,便目不转睛地盯着它看。过了一会,我不禁手痒痒了,就伸手去抓它。“咦,奇怪它为什么不动了?”我自言自语地说。我想再试探试探它,就用手碰了碰它,可它还是不动。死甲虫,没意思。我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,原来那“黑大帅”正慢慢那动呢!于是我又来了劲,想捉住它,可右手刚碰到它的身子,它又不动了,任凭我碰它,它仍是一动不动。真有意思,难道甲虫会装死?这真是个大发现,一下子,我兴奋极了。我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦探”。过了好几分钟,它又“活”了。

“我发现了一只会装死的甲虫!”我情不自禁地喊道,赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。妈妈听了,夸奖我说:“你真是一个小小发现家!”我听了特别高兴。自从有了这个发现后,我就很爱观察小昆虫了。

观察昆虫的作文 篇4

昨天,我在阳台上听到一阵嗡嗡声,就寻声而去,会是什么呢?

原来,是一只蜜蜂,它被困在阳台洗手台旁边的夹缝里,我们凑近去看,发现它既飞不起来也不能攀爬,它看起来疲惫不堪!一个小小的生命就在那里。我和妹妹立刻组成了拯救蜜蜂小分队,去拯救小蜜蜂。

我们找来一根细长的铁棒,先把铁棒放进夹缝里,等到这只小蜜蜂爬上来,再把铁棒慢慢抽出来。我和妹妹一动不动的盯着它,直到它爬出来,我们终于救出了小蜜蜂!我和妹妹开心地笑了。

把小蜜蜂救出来了。我看它如此疲惫,就把它放到桌子上。可是,它缩成一团,行动非常缓慢、迟钝。我猜测:它可能失去毒针了。因为蜜蜂的蛰针后面连接着毒腺和内脏器官,腹刺针尖端有几个呈倒齿状的小倒钩作文,如果刺没了它的内脏也会被拉出来,所以刺没了就会死。就这样,我看着它的生命正在慢慢逝去……

后来,我无意间碰了一下它的尾部,发现手上沾了一个黑黑的一个东西,是什么呢?应该是它残留内脏吧。我想,这就是小蜜蜂跟我最后的告别吧。

我很喜欢这只小蜜蜂,想让它多陪伴我一些时间,我们就给它取了一个名字叫嗡嗡,还特意为它做了蜜蜂标本。我找了一个透明的小小的盖子,先在里面铺上一层胶,把嗡嗡放进去,再铺一层胶。希望这样能保存住它可爱的身躯。

看着盖子里的嗡嗡,它是那么美丽。有一双灰黑色的眼睛;透明的翅膀上泛着金色的纹路;肚子上有金黑色相间的条纹;腿缩成一团,十分可爱。

我希望它永远是我心中最美好的嗡嗡!

观察昆虫作文 篇5

昨天下午,我和爸爸妈妈一起去西环公园,我们围着濮水河、小山转了一大圈后,感觉有些累,就坐在下山的台阶上休息。没有事干,我们就开始观察小虫子。我们观察了蚰蜒、蚂蚁和一些不知名的小虫子。蚰蜒是一条又细又长的黑色小虫子,前边长着两条长长的触角,身体两边长着许多又细又长的腿,看起来很可怕。听妈妈说,因为过去家里穷,夏天天气热用不起空调和电扇,人们就只好铺着凉席躺在外面的地上睡觉。蚰蜒喜欢阴凉潮湿,一到晚上就会到处爬,少数蚰蜒就会不小心爬进了人的耳朵里。听说它能在人耳朵里繁殖呢,会引起头疼之类的毛病,严重的话还能致人重病,所以我很害怕蚰蜒。妈妈就对我说:“蚰蜒与你相比实在太小了,还没有你的小指大,它还怕你呢,你干嘛怕 www.niubb.net 它呀?”这下,我总算放下心了。

我发现蚰蜒还挺聪明,看见前面是条沟(是台阶旁边的退水沟,但对它来说可算是条大沟),就不敢向前走了。不过,它拐弯时的动作很可笑,它的头向后转,前部分身子也跟着向后转,这样,前后两部分身体就像两条绳子并排依偎在一起似的,简直能把我的肚子给笑疼。

还有一些不知名的虫子和一只大蚂蚁不小心掉到了退水沟里,它们就开始拼命往上爬。大蚂蚁爬得最棒,但每次都快要爬上去的时候因为(沟壁)又陡又滑掉下来了。有一次,眼看它就要爬上去了,我(忍不住)一鼓掌,它就(被震得)掉下来了。之后,它就再也没有爬上去过,我后悔极了。另外那几只不知名的小虫子很笨,(总是)才爬上了一点就掉下来了,但是,它们一次次摔倒,又忍着痛继续向上爬的(坚持到底、永不放弃的)精神很让我佩服。其中有一只虫子偶然间被一个(顺着沟向上爬山的)小男孩儿给踩死了,好可怜呀。

后来,看到天色已晚,我和爸爸妈妈就回家了。

观察昆虫的作文 篇6

今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。

观察昆虫的作文 篇7

这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

我必须要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

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