毕业典礼感受【热门31篇】

毕业典礼感受(精选31篇)

毕业典礼感受 篇1

我的家乡打屁股童年趣事关于河水污染的感想我的妈妈我家的小兔子做家务家乡的小河成长的滋味敬爱的老师亲爱的同学们!大家好!今天我站在这个讲台上我感受到了一点,那就是我长大了!这六年的小学生活是那么的难忘,这六年我们和老师洒下了那么多的汗水!今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊!但我也舍不得小学生活!不过母校的记忆会永远印在我的心中!记得那一次运动会。

老师带着我们一起向我们喊“:加油!加油!加油!”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着,就在此时当我听同学们为我们加油时,我心里是那么的高兴我都要哭了,就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了,我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“:五班第一!”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。

现在回想起那些场景,当我们在运动会上欢呼雀跃,当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴,当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊!如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿,在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的,快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校,你们好好珍惜这六年的小学时光吧!光阴似箭,日月如梭!刚才我好像还是一名一年级小朋友,转眼间我成了一名六年级学生。

再见了,同学们!再见了,老师们!母校啊我会永远记住你的,记住这母校的一花一草!再见了我会想你们的!以后我无论怎样每年都会回来看看大家的

毕业典礼感受 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。

在不久的将来,我们将离开亲爱的母校,踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中,有我们许多难以忘怀的记忆。

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。在我还是一年级新生时,是您牵着我的手,带我来到知识的殿堂。我明白,你对我们严厉是期望我们一天比一天好。您就像园丁,我们是小树,是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时,才明白您的可贵。您是导游,带我们探究学习的乐园;您是一盏灯,照亮了我们前方的道路;您也是我们的知心大姐姐,当我们有烦恼时,您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业,但您永远是我们的老师,我怎能把您忘怀。我会永远记住您,记住您的谆谆教诲。

同学们,我们即将挥手告别,在这临别之际,让我们忘掉之前的不愉快,成为好朋友吧!你们曾鼓励过我,也曾帮忙过我。还记得去年那场合唱比赛吗?是我们齐心协力,得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时,每个人脸上都洋溢着笑容,我深深地明白,这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝,但我们之间的友谊永远不变。在这个班上,有我们许多完美的记忆,这些记忆会伴随着我们的青春,让我们给小学生画上一个圆满的句号。上了初中,我们就要奔向各自的世界,可能就要说声“再见”乐吧。但请记住我们这一份青涩而单纯的友谊,记住大家那可爱的样貌。

天下没有不散的筵席,就让我们勇敢的去闯,用一颗宽容,善良的心应对人生中大大小小。我的演讲到此结束,谢谢大家。

毕业典礼感受 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

快乐的时光总是过得这么快,如流水一般。马上我们就要踏上初中的特快列车,进入了紧张的备战状态。

在相处的六年里与同学的回忆仿佛是一本五彩斑斓的艺术,此时此刻,我又回忆起音乐课的与同学快乐的歌声,课间你追我赶的笑声,郊游时的快乐声,教室里的朗朗读书声.......

我记得,六年前的一天,我单元考考的最差的一次70多分,那时我哭了,有一位学姐用纸巾擦去我的眼泪对我说:“一次考不好没关系还有第二次呢”学姐的话是那么亲切,顿时我的心里有一丝丝温暖。

毕业典礼感受 篇4

童年的欢乐时光值得每一个人回忆。8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园,观看了一场别开生面的幼儿园毕业典礼,现场的每一名小记者仿佛都回到了幼儿园时代,感受曾经的点滴。

8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园。由幼儿园小朋友自编自导的换装走秀,让毕业典礼达到了第一个高潮。动感的音乐加上台上小朋友们卖力的表演,让现场的小记者们也忍不住地想上去表演一番。

“幼儿园的事情还真记不得了,估计当时的毕业典礼也和这差不多。”一名小记者努力地回忆说。

《锄禾》、《古诗朗诵》……接下来,各种舞蹈、话剧的表演,引得台下幼儿园小朋友和小记者们掌声阵阵。

“太精彩了,表演得很到位。”另外一名小记者认真地点评说,平时自己在学校里也有类似的表演,不过和幼儿园小朋友的表演还有些不同,感觉他们更加认真。

随后,本次毕业表演的重头戏出场,让台下的观众们也备受期待。

只见一名打扮独特的演员,手持几个气球,在灵巧的双手下不一幼儿园的毕业典礼

毕业典礼感受 篇5

我怀着万分激动的心情参加了2019年12月1日在香港体育馆举行的香港理工大学第十二届毕业生超过9600人的盛大的毕业典礼。回想两年来在浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心的学习生活,真是叫人难以忘怀。理大的人才培养理念是培养大批有宽广知识面的应用型人才,这点对祖国大陆的大学有极好的示范作用。理大授课老师的教学方法,评分标准,学生成绩的评估系统等和欧美大学的相应系统非常接近,值得国内大学好好学习。我们在中心两年的学习中学到了在国内其他学校学不到的知识,尤其是品质管理方面,系统的理论知识和应用知识的全面熏陶使我们的知识结构得以全面更新,我们在单位也因此更受重用,我们个人的职业发展也显得前途光明。

浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心是江浙沪一带培养各类企业精英的摇篮。中心是受过高等教育又有实际工作经验的业界中高层管理者最理想的更新知识平台。一大批从中心毕业的理大授予学位的学员正在各自的岗位上发挥着越来越重要的作用,为他们所在的企业和单位作出积极的贡献,他们也因此逐渐实现自己的人生价值。

在理大,我们有了进一步老师面对面交流的机会,理大老师渊博的知识,认真务实的教学态度都给我们学员留下了深刻的印象。此次能够与老师们面对面的交流,不仅使我们看到了老师在教学之外随和幽默一面, 也让我们从师生关系转变为好朋友关系。 现场融洽的交流氛围更激励了平时比较胆小的同学也跟老师们畅所欲言。特别是提到学习、教学方面的改进,大家根据自己的经历体会提出了许多很实用有效的建议和方法。浓浓的温情和对理大的归属感强烈的感染了我们每一个学员。

在这次毕业典礼上,使我感触最深的就是潘宗光校长的那段话: “我希望你们做人处事都能虚怀若谷,包容不同的意见。你们千万不要自以为是,以权威自居,这样会窒碍自己及别人的创新。儒家主张‘君子和而不同’便很值得我们再三思考。我们只有达致这个境界,才会互相尊重,互相包容,通过辩证来谋取共识。这又何尝不是今日香港创建和谐社会过程中一个重要的元素呢?”多么睿智的话语啊!潘校长告诫我们,我们不但要有很好的专业知识,更要有很好的社会知识。只有在正确的人生哲学的指导下才能真正成为有益社会之人。

我们作为香港理大的毕业生,要继续发扬香港理工大学“开物成务,励学利民”的精神,为祖国的繁荣富强作出我们应有的贡献。

毕业典礼感受 篇6

亲爱的同学们,各位老师、各位来宾:

大家上午好!

春意尚浓的初夏,我们离别,我们收获。在校园里,看到处处飘舞的学位袍,听到同学们留影时的欢声笑语,感受着同学们散发的青春活力,我和你们的老师、家长一样,兴奋、激动、满心欢喜。经过几年的学习和锻炼,你们即将投身民族复兴的伟业,大展宏图。几年前,同学们来到东湖之滨、南望山下,在这里刻苦学习、展露才华、追求梦想,在这里留给了学校许多难以割舍的记忆片段。

我们知道,读书期间,你们大多数时间都在北一楼、教三楼、图书馆、机房、实验室、弘毅堂之间奔波,以至于很少有时间去爬爬郁郁葱葱的南望山,去看看美丽迷人的东湖。紧张繁忙的学习生活提升了你们的能力和修养,丰富了你们的思想,也增强了你们战胜挑战、克服困难的勇气和信心。

我们知道,每年元旦零点升国旗仪式时,你们都对未来生活许下愿景,期盼来年考试取得好成绩,一同抒发祝愿父母和朋友身体健康、祝愿祖国繁荣昌盛的家国情怀。

我们还知道,相较于“侏罗纪公园”,你们更愿意在南望山贴吧、人人网交流自己的想法,有些同学还曾经在校领导接待日上一而再、再而三地反映过一些同样的问题。其中的一些问题,虽然到现在都还没有得到很好地解决,但在你们的微博和帖子中,你们仍然对母校的未来发展满怀期盼和信心。

串起这一个个记忆片段,我们清晰地看到了新一代地大人的成长和进步,看到你们传承“艰苦朴素、求真务实”校训精神的信念和决心。你们是奋发进取、大有作为的一代!我们为拥有你们这样优秀的学生而感到骄傲和自豪!

回忆过去的生活,迎接挑战、化解矛盾、战胜困难的过程,总能给我们留下更加深刻的印象。走出校园,你可能会感到新朋友与老同学有不少差异,工作环境不如想象中那样美好,甚至在日常生活之中,也会遇到一些各种各样的难题。理想追求与社会现实之间的矛盾,事业发展愿景与机遇不均之间的矛盾,将在接下来的日子里持久挑战你的价值观、你的毅力和你的勇气。面对这种种挑战,需要同学们继续保持地大人求真、务实的真金本色,在社会砺炼中成就自己的精彩人生。

面对未来挑战,希望你们保持地大人的求真品质,成为志向远大、目光高远的有为青年。今天,站在这里,你们是否还记得当年入学时的理想和志向?如果大学生活能够重新来过,你们会怎样度过?反思一下过去的生活,你们会不会发现,如果不专注于目标,就有可能在琐事中忘记出发时的方向?走出校园,你们将面对一个多元化的社会。在这样的社会中生存、发展,不仅要有知识和技能,要有乐观的心态、自律的智慧、宽阔的胸襟,更要有远大的理想。做一个志向远大、目光高远的年轻人很难、很难,难在当大家都沉溺甚至淹没于日复一日的平凡甚至平庸时,你能不能拨云见日,持续不断地思考工作团队的未来,不断为社会贡献新的思想和智慧;难在当大多数人都陶醉于现有成绩的时候,你能不能见微知著,坚持不懈地为工作团队乃至整个社会的发展与进步未雨绸缪。未来的社会将使你们面临更加纷繁复杂的价值判断和抉择,但我们相信,只要能坚守信念,你们就一定能在事业上有所成就。

面对未来挑战,希望你们保持地大人的务实精神,靠真才实学、优良品质赢得世人尊重,靠攻坚克难、创先争优为社会做出贡献,成为德才兼备的地大人。在这里,我还想和大家一起回顾两位地大人的故事。

其中的一位,1978年从研究0.5克月球岩石起步,克服了缺少研究样品、缺少实验设备等等各种困难,30多年来执着专注于天体化学领域,经过不懈的奋斗,成为了我国“嫦娥工程”月球应用首席科学家,开创了我国月球与行星科学研究的新纪元。你们可能已经猜到了,他就是我校1952级校友、现在被誉为我国“嫦娥之父”的欧阳自远院士。

同学们大多是“80后”,我再稍微详细地讲一个“80后”地大人的故事。他就是马永生,我校迁汉办学后培养出的第一位院士。他1984年毕业于我校地质学专业,所以我说他是“80后”地大人。马永生毕业20余年来,一直奋战在我国油气资源勘探的第一线。面对一系列世界级难题,他从来不迷信权威和已有结论或“理论”,率领其团队在海相碳酸盐岩油气勘探理论与技术领域取得了多项创新性成果,终于发现了普光气田,为川气东送工程和油气勘探事业做出了重要贡献。要知道,“普光”一直被国内外专家列为海相油气勘探的“禁区”。在停滞了2019年之久的“禁区”重新打井,谈何容易。面对其他人的嘲笑、质疑、冷眼,马永生和他的团队从不轻言放弃。他说:“做任何事情,都不能迷信前人,要有自己的分析和判断。只要你认为是对的,坚持做下去,就肯定会有所收获。”朴素的话语,折射出地大人特有的辩证思维、去伪存真的科学态度和顶天立地、勇往直前的必胜信念。

今天,我们可以想象一下,这些校友刚刚参加工作的时候,是什么样子?当年,他们没有今天这样好的工作条件,没有今天这样宽松的工作环境,但他们依靠在地大掌握的扎实基础知识,依靠地大人坚强的意志和不懈的精神,在平凡的岗位上取得了杰出的成就。30年之后,你们会是什么样子,你不知道,我也不知道。但是我知道,现在,你们和他们当年一样,出发了,从地大出发了!

今天,随着世界经济格局的重大变化和我国经济的快速发展,战略性新兴产业的发展,从来没有如此紧迫;国家对资源和能源的需求,从来没有如此旺盛;汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等地质灾害对经济社会造成的损失,从来没有如此巨大;全球变化和环境污染对于经济社会可持续发展的影响,从来没有如此强烈。在这些资源与环境问题面前,人民群众对新一代地大人的要求,也从来没有像今天这样全面、具体。面对祖国和人民的期望,希望同学们能够不断传承、创新地大人的精神,从基层做起、从身边的小事做起,在实践中成长、在磨炼中进步,在服务国家经济社会发展的过程中尽情展露个人才华。

再过一年,中国地质大学就将迎来建校60周年。反思历史,面向未来,学校明确提出了“三步走”的发展战略,以实现在建校100周年之际基本建成地球科学领域世界一流大学的宏大目标。我们深知,前进的道路上布满荆棘、充满艰辛。为实现地大人的这一共同理想,我们必须坚定不移地靠特色和质量办高水平大学,必须坚定不移地实施人才强校、科技兴校和国际化战略,必须坚定不移地改善办学条件、改进学校管理。为实现地大人的这一共同理想,我们必须坚守办学理念、提升大学精神,必须形成有利于鼓励冒尖、创新的人才培养模式,必须营造有利于知识创造和知识交换的开放而包容的学术环境。为实现地大人的这一共同理想,我们必须紧紧依靠在校师生员工,持之以恒地团结、奋斗,必须紧紧依靠社会各界、特别是校友们,持之以恒地关心、支持。希望各位同学从接过毕业证书、成为校友这一刻起,能够永远心系母校,给力母校的振兴与腾飞!

你们马上就要离开母校了。你们知道,我和老师们心中是多么的依依不舍。我也深深地知道,同学们同样难舍老师,难舍母校,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……”。同学们即将融入社会,要记住:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”;更要记住:不管你们走多远,你们的母校都在看着你们、在祝福你们。母校愿意分担你们的困惑与忧愁,愿意为你们搭建团结互助、互利共嬴的校友平台。母校更渴望分享你们事业成功、家庭幸福、爱情甜蜜的喜悦。地大永远是你们的家!

最后,我用一句赠言结束今天的讲演:勇敢迎接未来挑战,做德才兼备的地大人!

谢谢大家!

毕业典礼感受 篇7

活动目的:增进毕业班学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情感,促进学生间的团结合作,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。

活动时间:6月30日上午8:00开始

活动过程:

第一阶段:三楼会议室

场地布置:

学生组织:各班主任

摄影:

主持:

活动程序:

1、主持人宣布毕业典礼开始

2、校长讲话

2、毕业班学生代表发言

4、任课老师寄语

5、毕业生心语

6、校长给毕业班学生颁发毕业证

第二阶段:

班级布置:各班主任负责

1、班主任致辞

2、班级自主活动,学生自编自演节目,学生互相赠言等。

3、活动结束,整理教室,清扫垃圾。

毕业典礼感受 篇8

时光似白驹过隙,华年如流水匆匆。蓦然回首,又到了该说再见的时候,在临别之际,我想在此感谢两种人。

首先,感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂,是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂,是你们的安慰与鼓励,在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑,曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤,曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中,你们含辛茹苦,你们任劳任怨,虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心,难以理解你那似乎过分的严厉。但如今,请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”,让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声:“老师谢谢!你们辛苦了!”老师,你们虽默默无闻,我们却永远记着,你是谁,为了谁!(停顿)

除了老师,我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年,有快乐的时光,也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴,欢声笑语,是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光,是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油,是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了,几家欢喜几家忧,对于成功的同学,我希望你们能再接再厉,在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学,我更希望你们不要一蹶不振,而是奋起直追,证明一时的失败不算什么!加油!十年之后,也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜,会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆,不变的是曾经,不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊,“但愿人长久,千里共婵娟!”

最后,祝愿我们的同学怀揣回忆,开辟未来。祝我们的老师,身体健康,事业有成。祝我们的母校,桃李满天下,人才辈出!

毕业典礼感受 篇9

各位老师,同学们:

大家好!

快毕业了,这是我上学期还认为很遥远的时刻,现在却实实在在的摆在了我的面前,以前那种对毕业的期盼已经没有了,取而代之的是无限的留恋和不舍。人,也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期,我有空就会去以前经常去的地方,不过已经带着几分留恋,几分思索了。带一本单词,去英语角大声的早读,可能只记得到为数不多的单词,但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室,悄悄走进去,可能只理解的了一点知识,但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书,独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会,可能看不了几页,但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了,也带给我太多的思考。

过去四年,我做了什么,自己的能力增强了多少,学到了什么,是不是能够承担的起自己的责任,一系列的问题会经常在我脑子里出现,然后我会去整理以前的点点滴滴,到现在,我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的,就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印,我可以骄傲的去告诉所有人,这个学校教会了我自强,团结和责任,这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易,但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易,这不但是对船的基础的考查,而且是对他的适应能力的全面检验。同样的,没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献,过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖,真正能够成就自己的是今后的努力,坚持和机遇。作为八零后的一代,我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力,我想我们有这个信心和勇气承担这个重任,大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉,大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。

谢谢大家,我的演讲完毕!

毕业典礼感受 篇10

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自__级__专业__班的___,很荣幸能作为__青年__系__届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

__年__月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……

大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有老师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在这,让我们对尊敬的老师说一声:“老师,谢谢您!”感谢老师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

让我们对亲爱的'父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的骄傲。

让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。三年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

几天之后,我们都将离开这个熟悉的校园,或参加工作,或继续升本深造。但不论我们身在何方,我们都不要忘了曾经结下的友情,不要忘了老师的言传身教,不要忘了我们的梦想。

让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

谢谢大家!

毕业典礼感受 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们:

你们好!

今天,我们聚在一起,每个人的心里都装满依依惜别的深情。六年级的同学在这里举行隆重的毕业典礼,你们就要离开母校,踏进新学校的门槛!在这里我要代表低年级的全体同学向大哥哥大姐姐们和老师们致以最热烈的祝贺,祝贺大哥哥大姐姐们顺利完成学业,祝贺你们走过了小学时期这段不平凡的日子。

亲爱的大哥哥大姐姐们,你们给学校带来了生机和活力,带来了多彩的记忆!在教室里、在运动尝在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌!学校的历史将会永远的记住你们!我们也会记住你们,很感谢你们赠给我们的图书,你们的这份情意,我们将会牢记心间。你们的书像雨水、像阳光一样抚摸着我们,使我们心中充满希望,让我们变得更坚强、更强壮!亲爱的大哥哥大姐姐们,你们就要离开母校了,就在你们离开的今天,我们低年级的同学想对你们说:

六年的学习生活,你们为我们树立了榜样,我们要学习你们刻苦学习的精神,学习你们尊老爱幼,团结同学,奋发向上,乐于助人的优良品德。

你们走后,我们就要像你们一样,成为低年级同学的大哥哥大姐姐了,我们会像你们一样,用自己的实际行动,为低年级的同学做出榜样。

在这里,我还有一些话,和亲爱的大哥哥大姐姐们共勉:希望你们在今后的日子里,更加刻苦学习,不要忘记小学阶段老师对我们的谆谆教导。把我们刻苦学习的精神和我们的好品德带到新的学校。希望你们在今后的日子里,不要害怕学习和生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折,生活不会是永远一帆风顺的,困难和挫折总是和成功与胜利相伴的,要永远的相信自己,相信生活中总是充满着美好的希望!

你们就要离开母校,我们低年级的同学不会忘记你们的!希望你们在今后的日子里,也记住母校、记住老师,在这里你们有快乐,也可能有伤心的时候,但记住吧:过去的一切,都将成为美好的回忆!不论你以后是成功的、还是普通的甚至是失败的,相信吧,母校都在关注着我们,我们永远都是母校历史中最美丽的花朵,都是二小最特别的一员!

最后,衷心地祝愿你们在新学校里取得更好的成绩!

毕业典礼感受 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们一起在这环境优美的校园中,度过了五年的光阴。五年中,我们经历了无数的酸甜苦辣,悲欢忧愁。我们是在有限的时间里在母校了,我们既有对母校的不舍,又有对中学的期盼。母校的角角落落已经深深铭刻在我内心深处,拂之不去,又怎能忘记?

我深深地记得:三年级的语文课上,我由于性格内向,上课不常举手发言。看着同学们在课堂上生龙活虎的样子,我的心里总会闪过几丝不痛快。既使很简单的的问题,千斤重的手也举不起来。王老师似乎看出了我这特点,决定扭转我的思想观念,让我变得充满自信。她故意提出一个十分简单的问题,并用富有鼓励性的声音说:“哪位同学能回答一下,举手就是成功。”话音未落,同学们刷地举起手来,老师用善意的眼睛注视着我,好像在说:“勇敢一下,你是一个男子汉哦!”最终,我慢慢地举起了手。

我还深深记得:一次体育课上,我不慎把鼻子捅破了,鲜红的血流了出来。我也不禁惊呆了,站在原地一动不动。同学看到流出的鼻血后,赶忙把我拥到卫生间,用冷水帮我洗去鼻血。一阵七手八脚的忙碌后,鼻血才停止了“汹涌澎湃”,同学们还关心地问我:“还流不流了?”我此时才感到原来友谊如此温暖。

母校,老师,同学,你们对我的关心,我将永远牢记在心。虽然既将远离母校的怀抱,但我学会了坚强和自信;虽然既将远离老师的谆谆教导,但我会学了努力拚博;虽然即将远离同学的帮助,但我们的友谊会地久天长!

毕业典礼感受 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,是一个特别的日子,以为这是我们六年级的同学们最后一次在五星红旗下集合。

时光来得紧,去得也急。急的使我们还没来得及说完全部想说的话,我们就必须惜惜作别了。此刻,我们回顾这短暂而又漫长的六年时光,我们在学校里到底留下了些什么呢?细想,其实我们留下了很多很多。不必说语文课让我们学会了写作,也不必说数学课让我们学会了计算,更不必说自然科学教会了我们很多生活的常识。单说说教室里黑板边上,那个醒目光荣榜,就记录了我们多少的汗水和欢乐。看那一颗颗叠在一起的小星星,犹如一串串晶莹的的葡萄,那是我们沉甸甸的果实。那星星高低起伏,犹如大海里波涛起伏,象征着我们同学你追我赶的激烈竞争。记得二年级的时候,我也曾列居榜首,而稍一放松就被其他同学取而代之了。学习是公平的,只要你努力了,就会有回报。光荣榜里记载着我们进步的足迹。

一本本散发着墨香的校刊,也记载着我们的足迹,每一篇发表的文章,都是我们的心血。记得曾经我有一篇发表过的作文叫《春满校园》,当时为了写好它,我在仔细观察,认真构思后,还大量运用了拟人,比喻,排比,夸张等一系列修辞手法,写好后,又花了很多时间推敲修改。后来,再经过指导老师的再次修改推荐,以及编辑老师的认真审核,最后,才刊登出来,发送到同学老师的手中。校刊里有想象世界,成长足迹以及生活日记。当然这当中有我的你的也有老师的笔迹,这点点滴滴就是我们在校园留下的足迹之一。

还有好多好多。这此时此刻,尽是留恋和回忆。

敬爱的老师,亲爱的同学,现在,是该说再见的时候了!千言万语汇聚成一句话:感谢您陪伴我走过这难忘的六年,无论过去如何,未来如何,这都将是我难忘的一段记忆。

再次谢谢老师,谢谢同学!

毕业典礼感受 篇14

主题:放飞梦想

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备:

1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

毕业典礼感受 篇15

亲爱的同学们:

今天注定是大家一生难忘的回忆和伤感的一天,历史上的今天,1982年6月16日,新中国首次举行博士论文答辩会,标志着我国自主培养的第一批博士产生。70年前的1945年,是学校前身蚌埠工业职业学校建校元年。在学校建校70周年、在国家首批博士诞生纪念日之际,我们隆重举行__届研究生毕业典礼及学位授予仪式,意义非凡。值此激动人心时刻,我代表学校全体师生员工向顺利完成学业、获得博士学位的21位博士研究生、获得硕士学位的641位硕士研究生致以热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师和服务你们的员工表示诚挚的感谢!向你们的父母、亲人表示崇高的敬意。

几年前,你们经过刻骨铭心的艰辛努力和付出,进入了__深造,开始了与__交相辉映的心路历程,你们增添的蓬勃生机和创新力量,付出的点点滴滴,时刻演绎着__的故事,奏响着__的音符,凝成了__的精彩与光辉。

同学们,作为__最为优秀的学子。你们发表的学术论文,在告诉我们,你们学的很用心;你们参加数学建模大赛或学科竞赛频频获奖,传递着你们勤学善思、勇于创新、敢于拼搏的精神;你们跟着导师在实验室做实验,开展科学研究,到现场测试数据,整理报告,撰写专利,展示了你们在学习中成长,在成长中学习的风貌。你们的努力和智慧让我钦佩,你们为学校发展做出了应有的贡献,在此,我代表学校向你们表示最衷心的感谢。

30年前国家召开首批博士学位授予大会,作为“中国第一号博士”的马中骐作为博士代表上台发言,题目叫《新的起点》。时任复旦大学校长的苏步青提了个问题:“以后那么多博士怎么办?”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来,更容易理解其中深意:中国研究生的数量与日俱增,研究生是否还能保证足够的“含金量”?在科研工作中是不是有相称的贡献?

有感于马中骐的发言和苏老之问,今天当此特殊场合我想对同学们说,将学习进行到底,终生与书为伴,这也是我的临别赠言

将学习进行到底,你们或许认为这个话题老生常谈,毫无新意。但我们都知道,做起来很难。因为将学习进行到底,就是古人所说的活到老学到老。所以,我们今天与其说在庆祝毕业,不如说是欢呼新的学习的开始。

将学习进行到底,喊喊口号容易,要想做到非常不容易。首先你得养成爱好读书的习惯。我先让大家看看以色列和匈牙利国人是如何爱好读书的。

以色列人均每年读书64本,而以色列的犹太人人均每年读书68本。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的,即使在乞讨,他们的身边总会带着每天必读的书,更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里,爱好读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。

匈牙利,它的国土面积和人口都不足中国的百分之一,但却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座图书馆,而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。匈牙利平均每人每年购书20本,比同地区的西欧人要多得多,而我国上世纪90年代统计,平均每人每年购书只有5本,__年,中国新闻出版研究院提供的统计信息,人均4.3本,呈逐年下降趋势。

那么,一个崇尚读书学习的国家,会得到什么呢?以色列人口稀少,但人才济济。建国时间虽短,但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列环境恶劣,国土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃,还要以石油换食品,而以色列却把自己的国土变成了绿洲,而且生产的粮食不但自己吃不完,还源源不断地出口到其他国家。他们凭着聪明和智慧,创造出惊人的物质和精神财富。

匈牙利,诺贝尔奖得主就有14位,一个区区小国,因爱读书而获得智慧和力量,靠着智慧和力量,将自己变成了让人不得不服的“大国”。

据统计,全世界每年人均读书为7本,我国人均水平远未到达。你们,是__的精英,也是我们社会的精英,我希望你们无论走到哪里,无论遇到什么情况,都能做到手不释卷,将读书变成自己生命中不可缺少的元素。

读书要讲究方法。我国古时医圣李时珍读书方法有三点,一是涉猎面广,二是依类专功,三是勤做笔记。阅读时应全神贯注,不是一般地泛观博览,而是一边读书,一边思考问题,且务求有所心得,一旦有了心得,就随时笔记,决不轻易放过,更不能断章取义,囫囵吞枣。李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。博览群书,用心研读,广拜名师,勤为实践是李时珍成为科学巨人的一个非常重要的元素。

将学习进行到底,要将读书变成自己的生活。现在信息技术这么发达,日本人还经常口袋里装着袖珍书,坐在地铁上拿出来阅读,看看我们的高铁地铁,大家都在低头看手机。

有外国记者曾说,“来到中国,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书”。他把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征。钱钟书是谁,他学贯中西,在文学创作和学术研究两方面做出了卓越成绩。他一辈子钟情于书,读书是他最大的癖好。因他周岁“抓周”时抓得一本书,故取名“钟书”。

考入清华后,他的第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆内,博览中西新旧书籍。在国外留学期间,为了博览群书,他竞日夜埋首在图书馆的书丛里,聚精会神,心无旁骛。

年过八旬以后,钱钟书每天依然孜孜读书,乐此不疲。对他而言,阅读就是生活。钱钟书从儿时的阅读启蒙中,逐渐确立了“满室书香、博学强记”的做读书笔记阅读习惯。读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。他写学术巨著《管锥编》时,所用的资料足有几麻袋。

钱钟书先生的读书生涯告诉我们,“对一个人生阅历有限的学生来说,阅读在丰富其人生方面所发挥的作用,是无可替代的。”

今天我想向同学们提议,你们毕业后每年能读20本以上的书,并保持下去。每读一本书都写读书笔记。当你完成100本书的阅读时,请你登上__理工大学的大讲堂,让你的学弟学妹共同分享你读书的快乐!

同学们,你们就要离开,从此开始你们绚丽多姿的五彩人生,我希望你们无论遇到什么艰难困苦,挫折遭遇,永远记住这句话:当你与书为伴时,全世界都会为你让路。

同学们!今天我们要说一声再见,但让我们在心里永远不要告别。

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业典礼感受 篇16

同学们,老师们以及各位同学家长们:

海风轻拂,60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡,今天我们在这里隆重举行毕业典礼,以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子——20__届毕业生!今天你们学成毕业,祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量,母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂,来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我,共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才,做民族脊梁”的期待与鼓励中,秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神,塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领,拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任,具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

大学本科的四年,或者本科、硕士的六七年,或者本科、硕士、博士的十年上下,你们的成长伴随着学校的发展,学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴,你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来, 学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求,并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标:在这样目标的牵引下,学校教师总量和水平在不断增加和提升,学科结构在不断优化和完善,科研竞争力和服务社会的能力在不断增强,国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来,西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施,西山学生区已经全部完成翻新建设,暑假将配合凌水河复活工程启动,完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起,大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工,一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设,宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓,而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范,几年后同学们再回学校,将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园,重温大学的梦想、追求和搏击。

但是,中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型,学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响,请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路,一直是几届学校领导的忧虑,封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望,这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。

同学们,人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代,全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战,高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段,不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活,高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家、实现中华民族的伟大复兴的宏伟事业为同学们施展才干、建功立业提供了广阔的舞台。青年兴则国兴,青年强则国强。自主创新、自主产业、自力更生为主的大国经济社会发展格局的建立仍然任重道远。你们将是这一伟大事业、民族兴旺、人民幸福的建设者和创造者。期望在你们的建设、创造和奉献中,中国的天空能够飞行中国人自己创造、设计和制造的高性能大飞机;中国的高速公路网络能够奔驰中国人自己创造、设计和制造的高性能汽车;中国的大地能够更多地耸立自己创造、设计和建造的标志性建筑;中国的现代工业和经济发展各项事业,能够更加牢牢地掌握在中国人的手中。你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和领跑者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

同学们,今天你们是大工的学生、明天你们将成为大工的校友,为此,在你们临别前我以校长和朋友的名义向同学们提几点希望,作为临别赠言:

第一,胸怀祖国、志存高远,甘于奉献。纵览前贤与仁人志士无不以民族兴旺、国家昌盛为己任。在新的历史时期,__对中国青年提出要做“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”,这应当成为你们每一位毕业同学的人生座右铭。希望同学们要树立服务社会、奉献人民、引领未来的远大理想,将实现自我价值与服务社会、引领未来联系起来,将远大理想与脚踏实地、求实创新结合起来,在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值。

第二,继续学习,不断完善,勇攀高峰。同学们即将毕业,步入一个全新的环境。无论你是参加工作,还是继续深造,无论你是留在国内,还是走出国门,无论碰到什么样的困难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的激情、责任和梦想。当今世界和中国都处在前所未有的大变革、大发展中,科学技术和知识文化更新的规模和速度大大超出人们的预期,终身学习、终身提高、终生进取,方可成就终生。希望你们“欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲成人才,当为第一等人才”!

第三,砥砺心智,提升境界,实现梦想。希望大家在顺境中居安思危,逆境中坚忍不拔。在纷繁复杂的环境中,学会冷静观察、慎重抉择,有勇有智、敢为人先;明是非、知荣辱,德才兼备,仁智双修;以“胜不骄、败不馁”的心态和自信,勇敢而顽强地迎接挑战、追求卓越,成为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支核心力量,用你们不断丰富的知识、日渐卓越的能力、日渐深刻的思想、不断升华的境界服务社会、奉献人民、成就自我、引领未来!

同学们,你们毕业于20__,相信你们永远不会忘记这个年份,这是共和国60华诞的生日年,这是母校60甲子的豪迈年,这是你们毕业成为大工校友、永远都是大工人的骄傲年。你们面前,通往成功的道路正无限延展,青春的画卷如何去描绘,大学的梦想如何去实现,人生的历史如何去书写,母校、亲友、社会、更有你们自己都在期待你们在现实的奋斗和拼搏中交出满意的答卷!

无论你们走的多远、无论你们飞的多高,母校永远是你们坚强的后盾、始终相信和期待你们事业有成、生活幸福,人生精彩。母校将把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处,并为每一位大工人的拼搏加油,为每一位大工人的成功喝彩。我相信,“大连理工大学”一定会因为你们一批批、一代代大工人的杰出表现而声誉更高、名字更响!

再见了,亲爱的20__届毕业的同学们!

毕业典礼感受 篇17

尊敬的老师、同学们:

大家好!

离别,这残酷的现实即将到来,曾经一起欢笑,一起哭泣,难道这一切就要不复存在?

最后一次春游,最后一次运动会,最后一次夏令营,最后一次考试,点点滴滴,分分秒秒,我们彼此珍惜,集体收获。

离别仪式代表什么?为什么我们会一个个抱头痛哭?泪水又能代替什么?为什么我们会放纵自己的泪腺,让它尽情奔流?55位同学此时此刻脑中都是一片空白,我们为什么要在亿万人中,成为同学,变成朋友,交成知己?既然我们相识了,又为什么上天又要折磨我们,把离别不可避免地摆在我们面前?如果注定要分别,为什么又要相识?

空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业照上强行挤出来的苦笑之中,笼罩着一层淡淡的阴云。曾经的往事,滑稽的、严肃的、无聊的,现在,在每个人眼中却是那么重要,再过一段时间,它就会从我们记忆里生生地撕裂,变得灰飞烟灭了。

不想毕业,不愿分别,我的脑中回忆着每个人的笑容,这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵,然而,它将消失了,永远的石沉大海,永不重来了!

毕业典礼感受 篇18

同学们好:

昨天,你们带着拼搏的锐气走进五中,阳光是你们的风采;今天,你们在五中收获了累累硕果,掌声回荡在天外。

此时此刻,看着20xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字,我很激动。请允许我代表2019届三十个毕业班的班主任,向你们表示衷心的祝贺!你们无愧于五中度过的三年金色时光,今天,你们以优异的成绩毕业了,你们是好样的!

三年高中生活,虽然即将过去,但想起我们三十个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜,仿佛还在昨天。军训时,我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形,还在眼前;操场上,我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形,还在眼前;走廊或办公室里,我们与你们倾心交流的情形,还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形,还在眼前;家长会上的切切叮咛,还在耳畔……想家了一时回不去,班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾,班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了,班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了,班主任就是你们强有力的后盾……

三年来,我们朝夕相处,每一个班主任不似父母胜似父母,在你们人生成长的关键时刻,我们结下了一段永世之缘,为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。

三年来,看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的五中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我们每一位班主任,都快乐在眼,更快乐于心。同学们,今天,你们茁壮成长起来了,就是对我们每一个班主任工作的最大回报,谢谢你们!

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。此时此刻,我们每一位班主任都有足够的理由相信:今天,场下这20xx名高中毕业的雏凤,在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩,远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说:今天你们以五中人为荣,明天你们必将是五中人的自豪!同学们,你们说是吗?

此时此刻,请允许我将徐志摩的《再别康桥》中的个别词语作一改动,作为我们2019届三十个毕业班的班主任与同学们分别时的共同心声吧:

轻轻地你们走了,正如你们轻轻地来;

我们轻轻地放飞,不带走一丝苍白。

那课堂上的欢畅,是心灵中的绽放;

闲暇间的交谈,在我们的心头激荡。

讲坛下的群英,灼灼地在心底奔腾;

在心海的柔波里,我们甘心做一盏记忆的明灯!

那横眉怒目的一刻,不是雷霆,是切盼之浓情,

流淌在岁月间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向心海更青处漫溯;

满载一船山花,在山花烂漫时我们欢笑。

悄悄地你们走了,正如你们悄悄地来;

我们轻轻地道一声:同学们,你们的明天更精彩!

此时此刻,我想唐朝的孟郊来到这里,面对此情此景,也一定会满怀深情地把他的那首著名的《游子吟》即兴改写成:

恩师眼中望,学子勇向前。

临行殷殷语,意恐锐意减。

谁言毕业去,从此不心牵?

同学们,作为你们的班主任,我们永远牵挂着你们,永远祝福着你们,永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空,五中是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空,你们永远是五中灿烂的笑容。

此时此刻,我们每一位班主任都坚信:今日你们长缨在手,明朝必将缚住理想的苍龙。

最后衷心祝愿通辽第五中学2019届每一位毕业生,身体健康;衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩!

谢谢大家。

毕业典礼感受 篇19

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我能站在这鲜艳的国旗下,我感到万分的高兴。今天是一个非常特殊的日子,因为今天是我们六年级学生光荣的毕业典礼的日子。

‘光阴似箭,日月如梭’,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。

同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。

同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的泪水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!

最后,我再次代表2019届全体毕业生感谢母校的栽培,感谢领导和老师的教诲,衷心的祝愿母校桃李满园,祝愿领导、老师们身体健康,万事如意!祝愿所有2019届毕业生一路顺风,前程似锦!

谢谢!

毕业典礼感受 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学:

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们都从稚气未脱的小屁孩变得越来越懂事。我眼前又浮现出那间曾属于我们的教室,崭新的课桌,崭新的一切。想象着以后这里将有充满笑声,只可惜,不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想着为比赛胜利而欢呼的声音,踏进校园朗朗读书声,尽情嬉闹声,诲人不倦的心声......

我记得刚来到学校的第一天,我怀着无比激动加忐忑的心情踏入学校大门,这是一只大手拍了拍我的肩,我诧异地抬起了头,噢!是校长!他用鼓励的眼神看着我,好似在对我说放轻松。我舒了一口气,又深呼吸,大踏步走进教室。校长先生那鼓励的眼神让我内心不再不安,不在忐忑,这一刻,深深烙在我脑海里,给了第一次迈入学校大门的我莫大的勇气。

小学毕业典礼演讲稿配图

我还记得四年级的时候,由于我忘做了作业但又怕被老师说,于是下定决心撒了个谎,谎称没有带。做早操的时候老师却叫住了我,对我严厉呵斥道:“没带就是没带,没做就是没做,不要把没做说成没带,你书包了有2号本,但是没有做,要说实话,人要诚实......”这次谈话使我记忆犹新,眼泪在眼眶里打转,几滴眼泪从脸颊上划了下来。虽然当众被批评是一件很没面子的事,但是我却收获了诚实,懂得了撒谎是一件多么愚蠢的事,因为终究纸包不住火。

再见,我的母校,在这里我经历了一些坎坎坷坷,但它必将是我人生重要的转折。再见,我的老师,是您教会我了我做人的道理,是您让我畅游在知识的海洋里。再见,我的同学,虽然不同的学校不同的路,但是它会让我们明白友谊地久天长!

毕业典礼感受 篇21

对于个人来说,毕业典礼也该算一个重要庆典了。剑桥大学的毕业典礼并不是多数人想象的那样一年一度,而是除了夏天的三个月长假只有一次,每个月都有毕业典礼的。学业合格,收到校方正式书信,是大家通常理解的毕业时间,跟学校的一切注册隶属关系都正式结束。学位证书是在毕业典礼上颁发(也可以书面申请放弃典礼而直接拿学位),学生可以自由选择毕业典礼的时间。

夏天当然是最好的毕业的季节,可是今年夏天回国两个月,也就错过去了。

2019年怀孕的时候,我正在准备交博士论文,但2019年通过的硕士学位还一直没拿。想象着大肚子穿学袍,一定很特殊。便计划跟小里一起毕业(他已经离校多年,到现在都还没有参加毕业典礼),这样就可以四口同堂了。等拿博士学位时,可以再来一次身材正常的典礼。结果,人算不如天算,到了我预定的毕业典礼时,我人却在医院住院。预订好的典礼只好取消。

这一次,真的要毕业大典了,而且决定两个学位一起拿。就不过两次瘾了。

只是小里没和我一起毕业,等着大宝二宝再大点,可以作为客人观礼的时候,他们爹再毕业典礼吧,这样我们又可以四口同堂了。

中午12点45分,和三位客人一起,到我所属的Girton学院Wolfson Court集合,喝雪利酒。对喝酒我一向是雷声大雨点小,但一想,今天也算是我的大日子,当然得真刀真枪地喝。1点开始吃学院的正式午宴,有红酒有白(葡萄)酒,我又喝了!

饭后,是学院的彩排,这是必须参加的。学院的导师检查和帮助每一个毕业生穿戴好。我们学院的导师(他并不是我学业上的导师)很是慈祥,从口袋里套出一把别针,总算把我的行头固定好了。

然后大家就演练一遍。导师尤其讲解了我该怎么办,因为我要领两个学位,走法和别人不一样。

3点整,毕业生从学院列队出发,穿过圣约翰学院,去大学的毕业典礼礼堂the Senate House。毕业生的客人们尾随。我总是鬼鬼祟祟地回头,生怕我的三位客人没跟上。

学袍是一入学的时候就买的,背后的披着的那个东西(hood)是租来的。红色的是博士学位,蓝色的是硕士学位。

毕业生以学院为单位列队,走正门。客人另外排队,从侧门进,每次进三个学院。剑桥大学有31个学院,按照每个学院建立的早晚来决定入场的顺序。The Senate House的毕业典礼是持续一天的。

每个学生都单独接受祝福。要双膝跪下,双手合十,德高望重的学位颁发人(剑桥大学的校长是女王的丈夫菲利普亲王,他当然并不参与大学的运营与管理,也不来颁发学位)就也双手合十,夹住毕业生的手,说一串串的拉丁语。整个仪式都是用拉丁语进行,和82019年前没什么两样。如果没有彩排,我可真不知道该怎么办。

即便彩了排,我跪完了站起来的时候还没站稳,差点众目睽睽之下跌一跤。一窘差点忘了再绕回队伍拿第二个学位。就那么一刻,还是有点紧张,或者是激动吧。

出来了,背后是the Senate House。

百感交集!就是为了这么一张纸,用了四年半的时间。个中的酸甜苦辣,都只有自己知道——不,我的同学,相信还有很多别的PhD也知道。只能说,真的真的真的是很不容易。无论如何,人生有一段时间,用来接受严格的学术训练,用来做相对高层面的思想追求,是值得的,也是幸运的。有一段相对纯粹的生活,是快乐的。

Wolfson Court 门前。典礼着一天,学院的导师带着我们,从这里出发,走去the Senate House。2019年10月,我也是从这里开始了我PhD的漫长旅途。念书之余,我在学院参加了船队,乒乓球队,和同住在Wolfie(Girton人对这里的昵称)的学院的朋友们一起去数不清的学堂晚宴。这里有太多美好的时光,难忘的回忆。

典礼结束了。

路还很长。

无论在什么地方,你都要坚定,勇敢,心怀感激,快快乐乐地往前走

毕业典礼感受 篇22

一、目的:旨在回顾初中阶段学业历程,惜别母校,难忘师恩,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学校更加勤奋努力,以优异的成

绩,回报母校的培育之恩。牢记:今天,我因学校而自豪;明天,学校因我而骄傲。

二、时间:20xx年6月16日 下午15:30

三、地点:校大会议室

四、参加人员:校领导班子及初三全体师生。

五、主 持 人:赵建 张海霞

六、典礼议程:第一阶段: 学校成就精彩回放

第二阶段: 毕业典礼仪式,

具体议程:

1.主持人宣布毕业典礼开始,全体起立奏国歌;

2.学生代表初三(6)班宋玉同学发言。播放背景音乐《懂你》;

3.初三教师代表张延坤老师致辞;播放背景音乐

4、初三班主任代表王殿华老师致辞;播放背景音乐

5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言,同时初三学生代表献花;播放背景音乐《感恩的心》

6.校长韩峰致辞;

7. 师生节目展示;

8. 全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》,宣布毕业典礼结束。

在《放心去飞》音乐声中,初三教师欢送学生离校…..

七、毕业典礼工作人员分工

策划:邱国新

会场布置总负责:马力

学校成就回放准备:马力

会场卫生:张乾

会标悬挂:洪传印

主席台布置:洪传印

音响设备及调试:张宾(搜集图片、配上解说词和背景音乐)

师生参与总安排:陈静涛

师生座位安排:姬蕾

现场维持秩序:孙久洋、姬蕾、

师生撤离疏导:体育组

节目及背景音乐筹备:赵建

节目编排:郭纯寅

礼仪及献花:姬蕾(培训礼仪学生)

摄影:张乾

录像:洪传印

会后会场卫生清理:王文平

会后主席台清理:张乾

班主任预备会:陈静涛(安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。)

鲜花采购:马力

其他工作人员:王辉、张守甫

班主任工作提醒

1.给学生再次强调:午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生,收拾好行李,13:30进教室,填表、师生话别;站队集合时间(15:00)、集合地点(教学楼前)、正式典礼时间(15:30)、地点(餐厅二楼会议室)、告诉学生可以带相机、毕业留念册;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知礼仪培训的学生16日13点培训;

4. 准备好自己的赠言或致辞(每人不超过1分钟),并提前要求学生能给予一些互动(热烈的掌声、欢呼、尖叫等);

5. 通知献花的学生(每班安排一名)(二班孙悦同学给韩校长献花)并准备一点给老师说的话;

6. 所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面,便于活动;

7. 韩校长讲话一结束,班主任就要在东侧排好队,从东边上西边下;

8. 毕业典礼结束后,可带领学生到操场发毕业证和毕业照,拍照留念;

9. 告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址,以方便下通知。

10、年级主任精心准备,合理分工,安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后,各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。

毕业典礼感受 篇23

请允许借此机会在大家面前最后一次郑重的介绍我自己:我叫云,毕业于浙江理工大学外国语学院。在这里,我度过了生命中最美好的四年,和在座的同学们一起学习一起生活;成为了老师们的学生,在你们的带领下,我们走进知识的殿堂。这是一场为期四年的盛宴。然而,纵有万般不舍,如今,这场盛宴终将结束了。

一年一度的高考刚过去不久,但四年前的场景却仍然历历在目。曾在人人上看到这样一条状态:如果我们多做对或做错了那么几道题,那么我们现在很有可能在不同的地方,认识不同的人,有着不同的经历。但人生的际遇就是那么神奇,我们150个人组成了独一无二的集体,我们成为彼此记忆深处最温暖的回忆。

有人说,大学是个丰富的熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩。在回学校的这趟车上,我闭上眼睛努力回想大学的四年。大一我们加入形形色色的社团组织。我大一时是五个组织的干事。现在想起来,我都无法理解,那时候的自己为什么有如此充沛的精力;走过大二进入大三,我们慢慢知道应该学会思索未来,知道了应该确定一个自己愿意为之努力的目标,应该找准一条路并义无反顾的走下去。

回首四年,我们收获了什么?是词汇量更大了,还是外语说得更溜了?然而最重要的是,我们一直在朝一个更好的自己努力。我们学会了为自己的未来负责,我们解放思想心得体会尝试着独立的规划自己的人生。想想四年前的自己,我甚至觉得我连独立的人格都没有。对于那时候的自己,大学,不过是社会和家庭为你设好的目标。但是,同学们,在这几年里,我们慢慢的成为一个更加独立的,有担当的人,学会为自己负责,学会更成熟的为人处世。也许有人会抱怨,经过大学四年,我们忘记了如何解函数题,我们再也背不出几首完整的古诗,我们的知识水平相比高三那年简直相形见绌,但大学四年对我们人格的养成却有着不可替代的作用。因此对于这四年,我们常怀感恩之心。

同学们,过了今天,我们的大学也将画上一个完整的句号。这是结束,但也是起点。我们怀揣着各自的梦想,踏上人生新的征程。《老男孩》的歌词里曾唱到:青春如同奔流的江河,一曲不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血。然而《中国合伙人》里有一句我最喜欢的台词,成东青说:梦想是什么?梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。未来的这条路好长好长,我希望未来的我们,能够永远像今天这样朝气蓬勃,充满激情。还记得《致青春》里,郑薇说只有阮莞的青春的不朽的。但我却认为,有梦想有激情的人,是永远都拥有青春的人。

同学们,我们20岁相遇,24岁分开,在这段最灿烂的年华里,我们陪伴于彼此的左右。青春的记忆,有甜蜜也有苦涩,但正是各种滋味的交加,才让青春的味道如此令人难忘。青春啊,她是梦中的真,是真中的梦,是回忆里含着泪的微笑。

最后,请允许我代表在座的同学们向各位老师表达最真挚的感谢,向各位同学老师们再道一声珍重。

谢谢。

毕业典礼感受 篇24

各位领导、老师、同学们:

大家好!

五月的校园花繁叶茂,五月的校园生机勃勃,五月的校园激情涌动。今天,我们欢聚一堂,举行2019届毕业典礼。在此,我谨代表学校向圆满完成学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份满意的人生答卷。并对为你们的成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢!

三年前,你们满怀梦想和希望,迈入这片沃土,开始了人生中最难忘、最美好、最重要的学习之旅。三年来,为了实现你们的远大理想和人生价值,你们执着追求,顽强拼搏,刻苦钻研,勇攀知识高峰,相互探讨,相互交流,团结协助,共同成长,为幸福的人生奠定了坚实的基础。回首往昔,课堂上你们聚精会神专注听讲分享知识的快乐;运动场上你们英姿飒爽,展示出健康的体魄;社团活动室里你们各显才艺,展示出学子的青春风采;校园里你们手不释卷,朗朗的读书声构成了校园美妙的音符;校园处处留下了你们拼搏、奋斗和成长的足迹。点点滴滴的记忆,如一串串珍珠项链,熠熠闪光,它将成为你们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑。

在这里,你们学到了丰富的知识,学会了科学的学习方法,锻炼了健康的体魄,养成了良好的学习生活习惯,树立了正确的人生观、世界观和价值观。面对你们的成长,老师从心里为你们高兴,家长从心里为你们骄傲。你们也将伴随着母校成长的历程,定格在母校骄傲与自豪的发展史上!让我们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!

同学们,今天我们在这里举行毕业典礼,既是庆祝三年的辉煌,更是庆祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是新的开始。

在今后的人生旅程中,我向2019届全体同学提三点希望:

一、树立高尚的道德情操,为人生的发展奠定坚实的基础。

系列讲话中指出,“国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。”作为即将进入大学继续深造的你们,作为青年的你们,我想对同学们说,树立高尚的思想道德情操对个人的身心健康,塑造完美人格和立志成才具有重要意义。一是诚信做人。做老实人,说老实话,办老实事,以信待人,以信取人,以信立人之美德。二是学会感恩。常言道“滴水之恩,当涌泉相报”,感恩,充实着你们的生活;感恩,塑造着你们的心灵;感恩,使你们拥有爱心。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助,感激世上一切真善美的事物对自己的滋养。学会感恩,我们才会懂得关心他人,回报父母,回报学校,回报家乡,回报社会,从而拥有充实的人生。三是宽以待人。学会宽容,我们就会理解他人,容纳他人,包容与不计较也使自己时刻拥有一份快乐的心情,为迎接未来激烈的挑战,赢得更加饱满的精力,为自己的成功奠定基础。

二、拥有健康阳光的心态,勇敢应对人生的挫折与失败

阳光心态是知足、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐,

人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。在今后的学习工作生活中,面临着激烈的竞争,面对繁重的学业和强大的工作压力,或许很多人常常感到担忧、焦躁、不安、愤怒、惶恐。这就是你们一定要有一个健康的心理,要提高自己的抗压、耐挫能力。以一种积极乐观的心态面对现实生活,生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。

三、砥砺自我,练就过硬本领,使自己的人生出彩。

社会正处于高速发展时期,社会的竞争愈演愈烈,这就要求你们要不断发展自己,完善自己,超越自己,练就过硬的本领使适应社会的发展,成为社会的需要之人才。你们正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。当今社会是信息社会,你们更应该运用信息化手段,学到更多的科学文化知识,掌握好扎实的基础知识,练就过硬的本领,成就自己的事业,使自己的人生出彩。

同学们,希望你们拥有良好的品德、健康阳光的心态和过硬的本领,成为社会有用人才,成为国家的栋梁之才。

今天的仪式既有毕业典礼的欢欣,更有壮士出征的豪迈。同学们,还有九天,你们就要走进高考考场,你们有理由相信,你们是最优秀的学子,你们会向党和人民、向母校和家长交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想,母校祝福你们,母校期待着你们!

最后,祝愿2019届全体同学金榜题名,2019年高考再创辉煌,2019届学子明天灿烂辉煌!

毕业典礼感受 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学:

日月轮替,物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴,无论经过多少风风雨雨,依旧不变。

我们带走的,不多。只想让更多的留在这。

哦,朋友,请你们快点过来,我们很快就在此就过了。

再回首,恍然如梦。这是一个怎样样的梦?恐怕只有我们才晓知。酸,甜,苦,辣。

就让一切都集于在此吧,我们就在此告别吧。告别我所敬爱的老师,我所可爱的同学,告别那满树绯红,灼目照人的木棉树,那榕迷醉林的榕树广场,那无垠的天空,叽喳的小鸟,还有那五月飞“雪”——漫天棉絮,最后告别我第二个家——母校。

我的演讲完毕,谢谢大家。

毕业典礼感受 篇26

我还记得一次家长会。我们把汤老师精心为我们排练的舞蹈跳给家长看,我很紧张害怕会出错,各位家长们坐在台下,有的同学投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,开始与同学们跳舞,这次我们赢得家长们的阵阵掌声。

往事一件一件刻印在我的脑海里,记忆是一个闹钟时刻提醒着我们。

亲爱的老师,同学们,六年的时光来去匆匆,我们将告别红领巾告别童年,踏上多梦的少年时代这趟列车。

再见,哺育我这么久的母校,你让我从无知的小孩变成懂事的少年。今天我为您所做的感到骄傲。

再见,亲爱的老师,您是那么神圣,为我们开启成长的大门,我将把您放在我心中最伟大的地方。

再见,我可爱的同学们,有你们在我的人生不孤独。请记住我们在一起的每一天,每一个时光,让我们的友谊持续下去,让我们永远保留着这份永远长不大的回忆!

毕业典礼感受 篇27

尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:

大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?

三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

就要分别了,请记住,20xx年7月4日,我们XX中学20xx届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

2019毕业典礼上的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:

岁月匆匆,花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座,到海底的世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的,既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育,和哺育我们成长的母校!

毕业典礼感受 篇28

Honorable teachers, principles, dear parents and students:

Good morning to you all. On this sunny and unforgettable day, we gladly welcome you to our grade 12’s graduation ceremony.

Two years ago, when we first came to this program and began our three years of high school education. It was your enthusiasm that influenced us, giving us the heart to keep moving forward; it was your encouragement that motivated us, encouraging us to persevere. It was your high spirits that encouraged us, and pointed us in the right way. It was your harmony that united us, urging us to stand our ground and charge fearlessly forward.

Three years, 36 months(thirty-six), 1095 days(one thousand and ninety-five), 26280 hours(twenty-six thousand two hundred and eighty), 1576800 minutes(1 million five hundred and seventy-six thousand eight hundred), 94608000 seconds(ninety-four million six hundred and eight thousand). Your confidence, patience and determination have grown. Under the guidance of Mrs. Lv, you have achieved success which we celebrate today.

We look up to you as role models and you are our heroes. We built a relationship not unlike that of a great, big, family. Working together has made us familiar to each other and know each other from the bottom of our hearts. Seeing you mature every day from morning to night, motivating us, makes us more mature.

Yesterday, you were proud of this program, today, this program is proud because of you. With 51 university acceptance letters coming from all directions, people were impressed by your accomplishments. We, the Grade 11’s will shortly turn into grade 12’s already feel the pressure that is soon to be placed upon us, and we thank you for your example, which will give us the perseverance to succeed. In the up-coming year, we will follow your footsteps, and will never give up creating what will be our very own miracle. At the same time, we would like to inform our dear future successors, we hope that you will not be afraid of the future hardships; we also hope that you put your best efforts into your work; to become the pride and future of Sino – Canadian Program here in Jilin City No.1 High School and ChangchunExperimental High School.

Today, you will turn over a new chapter of your lives, although there will be numerous obstacles blocking your paths, your determined hearts will be forever strong. You will walk towards the light of the glory of tomorrow, with our best wishes from the bottom of our hearts! Go for it!!!

Best of Luck,

TheGrade11’s

毕业典礼感受 篇29

回想起小学的生活,所发生的每一件事,至今还历历在目。

如今看到这张残旧的毕业照,又让我忆起了毕业时的点点滴滴。

记得毕业的那一天,我和同学们之间都约定了,毕业典礼中我们谁都不可以婆婆妈妈地哭。

当我们到达礼堂,我感到我们是场上每一个人的焦点。低年级的同学用着羡慕的眼光看着我们;家长们脸上带着灿烂的笑容,我知道他们以我们为荣,我们也为此感到骄傲。

毕业典礼中,最后的环节是毕业生献唱和致毕业词。

我们口中所唱的是「良师颂」,当歌唱到一半,毕业生代表便会致毕业词。

我还记得当时的话:「良师啊!是你一颗爱心与关怀,成就了今天的我们!我们经过你们整整六年的教育,如今我们要离开了!我们要离开六年来朝夕相处的老师、朋友、学校,但在这里发生的事,我们决不忘记,牢记于心!」

这番话让我们所有毕业生都违反了约定,我们继续唱「良师颂」,而泪则静静挂在我们的脸上。

离开前我们全体毕业生一起拍照,每一个都挂着灿烂的笑容。

临别一刻我们像有千言万语,我们互相祝福、互相拥抱。

再见了!我的同学们!

再见了!我的老师!

再见了!我的学校!

回想起当时,我至今还有点点不舍之情。我真想再次与同学们一起回到过去,再过一次小学的生活。

毕业典礼感受 篇30

尊敬的李部长、马院长,各位老师,同学们:

大家上午好!

今天在这里举行20xx届新闻学院毕业典礼,首先要祝贺同学们顺利完成学业,获得学士学位或是硕士学位,完成了人生中最重要的一个成长阶段!

在我看来,成长,比成才、比成功更为重要。任何人要成才,要成功,都离不开成长。成长,是一个增长学识的过程,是一个锻炼能力的过程,是一个陶冶情操的过程,是一个磨砺意志的过程,是一个养成品格的过程。只有经历了这样的成长过程,才会种下成才的基因,才会种下成功的希望。

我相信,无论大学本科四年,还是研究生三年或两年,同学们在具有深厚底蕴的重大校园,在环境优美的虎溪校区,一定经历了内涵丰富的成长过程。

正是在同学们风华正茂的成长过程中,我感受到了新闻学院的成长。从20xx年毕业典礼到201、年毕业典礼这一年当中,我们学院有同学荣获“意大利IDDC工业建筑和平面设计大赛”的“年度最佳学员”、“最佳平面调色师”和“年度最佳团队”三大奖项,被赞为“一颗即将闪耀的新星”;我们学院的辩论队勇夺“20xx时代杯卓越青年传媒学子辩论赛”季军;我们学院有研究生获得中国的网络传播学会2019新媒体传播学年会优秀(学生)论文奖;我们学院有越来越多的毕业生走进新华社等主流媒体的大门;我们学院有越来越多的毕业生到哥伦比亚大学、中国人民大学、复旦大学这样的中外名校深造。诸如此类的事例,既是我们同学的成长,也是我们学院的成长!成长,是我们同学和学院的共同主题!

本科毕业,硕士毕业,仅仅是在大学校园中的成长暂告一个段落。更大的成长,更主要的成长,是在社会舞台上的成长,是在工作过程中的成长。在同学们即将走出校园、走进社会之际,我想送同学们两个祝福:

首先,祝福同学们身体健康!一代伟人毛泽东说过,“身体是革命的本钱”,“文明其精神,野蛮其体魄”。这是90后青年人尤其应当记取和践行的名言。宅男、宅女,熬夜,吃方便食品,似乎很时尚,却有害健康,希望同学们在新的学习、工作中坚持锻炼,强身健体,康安吉祥!

其次,祝福同学们有一个梦想!当今时代,是一个大变革大发展的时代,每个人都有自己的机遇,都有自己的选择,这是历史的进步。然而,无论如何,梦想总是不可缺少的。在这里,我说的梦想,决不是升官发财之类的欲望,而是光荣与梦想的有机结合,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概,是“书生报国无长物,惟有手中笔如刀”的家国情怀。

同学们,你们就要离校了,奔赴四面八方,走向各条战线,未来的人生还很长。衷心祝愿同学们在未来的人生道路上走得踏实,活得精彩,有精气神,为国家的富强、为社会的文明、为中华民族的崛起,奉献你们的聪明才智,为母校争光,把新闻学院的牌子擦得更亮!

谢谢大家!

毕业典礼感受 篇31

亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,how time flies! 时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始 。

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

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