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作为一名20XX年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
xxx，湖南科技大学教育学本科，中共党员，获得2011年师范生讲课比赛二等奖，心理咨询师三级证书，学术作品参加全国挑战杯比赛获得国家二等奖，省一等奖。她认为“天下大事，必作于细”，教育务必从细微处落实！
用心主动、独立性强、具有高度的职责感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有必须的开拓创新潜力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。
我是一个肯吃苦耐劳，能承受工作压力，踏实且富有上进心的人；对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神；我有点内向，但有时开朗、活泼。做事认真谦虚谨慎，工作有耐心，用心向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面去观察。对事情大多抱有乐观态度。心地善良，但不太活跃，喜欢参加用心性高的活动，但不太喜欢喧闹的场面，紧张时有一点点口吃，善于人际交往，喜欢随遇而安，能很快适应陌生的环境。
我叫李XX，女，XXXX年3月生于内丘县五郭店乡西马庄村。xxx年1月至今在西北岭小学任教，小学高级教师，校骨干教师，从教以来一直担任班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；有着较丰富的低年级数学教学经验，任教学科成绩优秀；多次获奖，分别取得了县政府8次嘉奖、2次被县教委评为“优秀教师”和1次“模范教师”称号。
我知道做为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
我深知，做为一名优秀教师，只有学会苦中多乐；只有立志从教，才会一生常乐！无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
李超、男、来自xx级应用电子技术系1班，自xx1年9月份开学至今年一直担任该系的班长。在过去的大学的时光里我时刻牢记自强不息，在学校刻苦学习，努力奋斗，坚持实践创新，积极参加班内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升，并在爱国奉献，科研创新，自主创业，自愿公益等方面做出了一些成绩，受到了老师和同学的一致好评
爱国奉献，永怀一颗感恩的心，热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。因为中国共产党为我们创造了今天这样一个充满机会的时代。在这个时代里，我们有充足学习的资源成长途径和奋斗空间，其次我要感谢的是我母校和父母，母校给予了我一个无比宽广的舞台，想想为了给我创造一个比较好的生活学习环境而仍在奋斗的父母，自己就又充满了力量。
因此，我时刻要去自己保持一颗感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困难更加坚强，自觉维护国家的利益，努力促进思想发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作，自立自强，要不断的减轻父母的压力。
我认为一个合格优秀的大学生，要为周围的同学树立一个可亲、可敬、可信、可学的学生榜样，就是最大的爱国贡献，因此在这过去的时间里，在追求个人进步的同时，我时刻不忘促进周围同学和我一起共同成长。
在日常的学习中，我经常了解同学的学习情况，努力的为配合班主任帮同学解决学习生活方面的各种困难，还可向那些优秀同学请教，争取在同学的互相帮助的情况下把问题解决，告诉他们不管在学习方面遇到多大的困难，都要树立起一颗自强的信心来面对。
在班级里作为一名班长，我更加注重加强自身的修养，在日常工作当中，严于律已，宽厚待人，努力做到以身作则，事事起带头作用，展望未来我们满怀希望，信心十足，我深信自己会在今后的工作中，学习中取得更好的成绩。当然成功的背后疑结的是全班同学的汗水，同学们更加团结一致，锐意进取，在班上配合班主任工作，更深一步的了解同学的信息情况，在向任课老师反应，可以节约老师的课堂时间提高课堂信息效率。仔细观察教学设施，及时、准确地的了解，收集教学运行过程中和日常教学管理中重要的信息，以及学生对教学工作的意见，在向班主任反应使学校能够及时的掌握教学的运行动态，了解学生对教学工作的意见，建议了解学生的学习情况。
相信我会在今后的学习生活中不断提高，不断发展，在今后的工作学习中会总结经验教训，欣赏自己的成功和失败，在续承的发展创新。不断增强为同学服务的能力，弘扬我校校风和校规，争取再创佳绩。
xx，男，汉族，中共党员，1971年生，1990年7月参加工作，本科学历，中小学一级教师，现任凤翔县田家庄镇中学副校长。
他师范毕业后志愿报名到凤翔北部山区姚家沟镇姚家沟学校任教，20xx年如一日扎根山区，无怨无悔地将自己的青春、热情、真心奉献给了山区教育事业。他根据山区实际建立“教师自培体系”，解决了山区师资力量薄弱的难题；他构建“小组合作学习”小班化教学模式，为大面积提高山区教育教学质量探索了新路子；20xx年学校改建为凤翔县中小学生综合实践基地后，他为“基地”的筹建、运行做出了突出贡献；他坚持举办“道德讲堂”和《弟子规》讲座，积极弘扬中华优秀传统文化，赢得了社会各界的广泛赞誉；他倡导开展“高效课堂月论坛”活动，探索具有本校特色的高效课堂教学模式，使田家庄镇中学的教育教学质量稳步提升。
从教20xx年来，他用自己的实际行动诠释了一名共产党员对党的`教育事业的无限忠诚，先后获得了凤翔县“优秀教师”、“抗震救灾先进个人”、“课改先进工作者”、“师德标兵”等荣誉。
个人感言：静心教书，潜心育人，真心爱生，享受教育的快乐。
姓名：王俊
级别：创意总监
个人简历：
1986年11月15日出生于安徽和县，20xx年加入美发行业，并于20xx年毕业于四川成都标榜美发学院。20xx年参加江苏美发大赛获一等奖。
20xx年王俊毕业于Tony guy美发学院，20xx年参加日本春季流行发式研讨小组，20xx年进修于维尼沙宣美发学院。20xx年3月份开始分别旅行于日本、韩国、加拿大找寻发式未来发展趋势，9月新作获业内好评。
20xx年10月份，参与创办北木造型Angel国际烫染会所。
，女，1980年出生，中共党员，本科学历，小学高级教师，现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。
从教20xx年来，坚持一线的教学工作，积极参加全国、省、市辅导员培训，市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验，执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长，参加福建省辅导员风采大赛，获一等奖；参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖；参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖，并评为“最受欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。
结合教学、德育工作体会，不断进行经验总结，先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一•五课题，荣获全国优秀课题)等课题研究，效果显著，撰写《帮助少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征，促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地，高奏爱国主义主旋律》等文章，分别发表在：《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等com刊物上。
热心指导青年教师开展教研活动，指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思，指导他们参加教学评比、观摩获好成绩：指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运，文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比，中队主题课《心系祖国情，我与农运行》荣获二等奖；指导杨淑婉老师《时间像小马车》，参加市骨干教师送教下乡活动；指导吴晓军老师中队观摩课《团结协作好少年》，市直学校观摩；指导刘静波老师音乐课《侗家儿童多快乐》区级研讨；指导潘乙萍老师中队观摩课《争班级百星，做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕老师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承，两岸少儿一家亲》荣获一等奖。
诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满期望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
我叫，今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：”来，我们交个朋友吧！“她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的。开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！
这就是我，一个普普通通的小男（女）孩。
小学生个人简介的自我介绍（四）
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暂小学就要离去，我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先，小学让我懂得了学习的作用，不在于死记硬背，而是寓教于乐，关爱生活，虽然我学习进步的不是很快，但我知道学习是终生要奋斗的事，我爱小学的学习生活。
其次，我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长，我要独立思考人生的苦与乐，我从许多老师身上学到了这些人生哲理，不是夸大其词，仅仅是发自内心的感受，要敢于面对错误，毕竟我很小，但我要独立思考自己的将来，把握自己的命运，走自己的路，让别人去说吧。
最后，我要感谢我父母，是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬，我知道上完小学，以后的学海更需要我的耐力和毅力，是长辈们给了我这份信念，相信自己，我会大声说出我能行，万岁我的小学生活。