考研政治的复习计划（精选3篇）
基础学习阶段(3月-6月)
1.这个阶段，每天要用一定时间去翻阅以前大一、大二时期学过的教材，了解一下考研政治的基础知识，也可看看书上的常考知识点，看看真题是如何命题的，做到心中有数。
2.这个阶段每天抽点时间看看央视的新闻联播，上上主流网站，看看这样能传达政策精神的文章或者视频资料，也可以看些历史题材的政论片如《复兴之路》、《旗帜》，电影如《建国大业》、《建党伟业》、《辛亥革命》，以此增加大家对近现代历史的认识，为将来理解和学习《史纲》和《毛中特》相关内容打下良好基础。
3.建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象，这样在暑假听课时候就会轻松些。不建议大家在这个阶段做习题集，没有任何意义。
暑期强化学习阶段(7月-8月)
1.这个阶段是考生政治能否考高分的关键所在，大家要利用暑假这段时间，清晰地了解各章的指导性线索，明白各章的重点、难点和易考点。听老师暑假强化课程的时候，要集中精力，要紧跟老师思路，学会分析问题思路。暑期强化班上课时，老师不仅会深入讲解基本概念、基本原理的内涵，而且还会明确指出重难点，帮助广大考生建立一个完整的逻辑框架。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点。
2.暑假强化课程以后，建议考生要趁热打铁，回去以后要赶快消化暑期课堂学习的内容，对照讲义，加深对那些重点内容的理解和初步记忆。暑假强化阶段不建议大家去背分析题，主要解决选择题。
综合提升阶段(9月-11月)
1.认真研读暑假强化教程，启动习题练习。建在遇到不会做的题或者不懂的知识点时，应立即回到暑期强化教材书进行复习，通过这样的练习，可以达到很好的效果。在进行习题练习时，可以做2~3套真题，一方面体验一下真题的命题风格；另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。
2.这个阶段大家可以看看分析题，理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特别是对这个题目的命题知识点的理解。
冲刺阶段(11月上旬-12月)
1.从11月份开始，大家每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。需要对各门课的知识进行认真的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2.查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚，想明白，争取做到，考前不落知识点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
3.开始系统复习时政和当代。
模考阶段(12月-考前)
1.这个阶段隔几天要做一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪门课，哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。
2.最后几天，要留一套真题，按照考研时间的安排，认真做一下，模拟实战演习。
一、指导思想
1、实施素质教育，面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，提高中学德育工作和课程教学的针对性和实效性。
2、认真学习与研究当年《江苏省高中学业水平测试政治考试说明》，以《考试说明》为依据、《高中思想政治教学要求》为指导开展教学工作，努力提高学生的学科素养。
二、工作目标
1、全组成员精诚团结，互相关心，互相支持，加强交流，取长补短，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，努力创建一个充满活力和谐向上的备课组。
2、必修班认真完成新课教学任务，努力为学测作好准备。
3、选修班面向高考，夯实双基，提高学科素养，为高考奠定良好基础。
三、主要措施
1、加强理论学习，用科学的理念指导工作
（1）、本学期将组织备课组教师再次认真学习《新课程标准》，进一步领悟新课程的核心理论，继续落实到我们的教育教学行为中去。
（2）、认真参加学校、教研室组织的各种活动，如公开课，示范课。，并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能相互交流，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
（3）、参加各种必要的继续教育，努力提高理论水平。
2、加强师资队伍建设，提高备课组整体水平，配合学校做好常规检查的自查，本学期将继续组织老师推磨听课，并对课堂教学进行课题评议，及时反馈给上课老师，及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得进步。重视老教师的传，帮，代和对新教师的指导工作，加强听课及课例的研究。
3、加强集体备课，实施分工合作，认真做好独备、群备、自备，提高备课的质量和信息收集的能力，形成电子教案，加强教后反思的交流，提高效益。
4、要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。重点突出，难点讲透。要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学，以期获得更好的`教学效果。根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
5、加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，积极有效地探索和实施研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和思考获得结论。
6、教师精选练习题作为课后练习，在规定时间完成后再收回批阅，及时反馈学生的作业情况，知识点做到周周清。
四、常规教学安排：
选修班：
9。1————9。26完成《生活与哲学》第一单元新课教学
10。6————10。31完成《生活与哲学》第二单元新课教学
11。3———12。5完成《生活与哲学》第三单元新课教学
11。17———11。21期中考试
12。8———元。2完成《生活与哲学》第四单元新课教学
元。12————元。23 《文化生活》第一单元教学期末考试
元。26————元。30期末考试
元。12————元。23 《文化生活》第二单元部分及期末试卷分析
在所有的考研科目中，政治科目起到关键的作用。很多考生在复习备考时排斥政治这门课，感觉这门课程简单，考前背一遍就行了。但到考前又感觉时间不够用，力不从心。因此，考生如果想最终取得考研胜利，必须重视政治的复习，及早制定严密、可行的复习计划，按计划合理分配复习时间。万学海文结合政治学习规律为备考考研的考生制定了一个详细的政治复习计划，考生可以参考并按照自己的实际情况加以调整。
一、基础学习阶段(3月-6月)
首先，粗略查看考研政治真题，做到对考研政治的大致了解。每天要用一定时间去翻阅大一、大二时学过的政治教材，了解一下考研政治的基础知识。
其次，每天抽出时间关注新闻联播，浏览主流网站，以此增加大家对政治的敏感度，同时为理解和学习《中国近现代史纲要》相关内容打下良好基础。
再次，建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象，对知识点有个整体把握，最好能形成自己的知识体系，这样下一个阶段无论是自学还是参加培训班，都会轻松些。
二、暑期强化学习阶段(7月-8月)
这个阶段是考生政治能否考高分的关键，大家要好好利用暑假这段时间，在建立知识框架的`基础之上，全面了解各科各章各节的重点、难点和易考点。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点，并开始对那些重点内容的理解和初步记忆。这一时期，可以配合着多做一些选择题进行练习，以强化对知识的理解。
三、综合提升阶段(9月-10月中旬)
这个阶段，在对重点内容继续进行理解和记忆的同时，可以尝试着做几套真题，一方面体验一下真题的命题风格，另一方面也可以深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。分析题可以看看，理清答题思路和框架，切记不要直接去背答案。
四、冲刺阶段(10月中旬-11月下旬)
从这个阶段开始，大家要对重点和高频考点进行强化记忆，对各门课的知识进行认真的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个考研政治五门课的知识框架图。同时，建议大家一定把历年真题认真做一遍，了解真题的命题思路，熟悉命题规律。最后要查漏补缺，复习以往错题集，在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的、理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚、想明白，争取做到考前没有知识盲区。
五、模考阶段(11月下旬-考前)
这个阶段要安排时间做模拟试题，要按照考研的时间和要求去完成，做完以后要系统总结，看看是哪门课、哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。最后五天左右，要突击强化记忆每门课老师预测的重点分析题，然后就可以信心百倍的上考场了。