“三走”主题团日活动策划书（精选29篇）
一、活动背景：为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神，积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署，同时也为了我们同学能有一个强健的体魄，一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长，我班特意开展这次活动。具体安排如下：
二、 活动主题：
三、 活动地点：小吃城二楼
四、 参加人员：12级财务管理本56班全体同学
五、 活动时间：
六、 活动前组织：
1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容
2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案
3、联系活动地点、强调相关事宜
4、形成具体活动策划书购买活动所需物品
七、 活动内容：
1、首先我班会开展一个简单的班会，有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于"三走"活动的意义，号召同学们积极响应这个主题，积极参与各项有意义的活动。
2、本次活动的第二项内容有两种方案：方案一，申请小吃城二楼场地，举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判，同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物，以资鼓励。方案二，把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际
经济与贸易1、2班，由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛，由体育委员负责报名登记。
八、人员安排：
1、班长、团支书负责全局安排
2、宣传委员跳动同学们的积极性
3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动
九、经费预算：
1、买羽毛球和乒乓球视情况而定，大约花费50元。
2、买奖品，大约花费100元
十、活动中应注意的事项：
1、各班委应各司其职，为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。
2、开展活动前，要积极听取同学们的意见和建议，为活动的顺利开展做铺垫。
3、活动中，要确保同学因不小心而带来身体上的伤害，同时也要避免有不愉快的事情发生。
4、有特殊情况不能参加活动的要请假并说明原因
十一、活动后工作：
1、认真做好总结工作
2、及时上交材
本次活动开展十分顺利，同学们积极参与，气氛融洽，积极响应了学校的号召，这边不仅锻炼了同学们的身体，同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉，主动学习其他班级活动中的长处，弥补自己的短处，让我们班级的明天会更好。
一活动引言
现代社会是一个竞争激烈的社会，心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分，同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身，而且还可以达到理想的健心效果。
二活动主题
运动你我，畅想生活
三活动目的和意义
生命在于运动，运动让压抑的情感得到释放，让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿，但强身健体，享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。
国贸一班是刚刚成立2个月的新班级，通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结。可谓一举两得！
四活动背景
进入大二，迎面来的是无尽的课程和六级考试，同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外，根本没有机会锻炼身体，也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测，很多同学在换季的时候不慎生病。
在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我，畅享生活团日活动。
五活动时间
20xx年10月20日晚 7：00——9：00
六活动地点
新校区体育场SYB咖啡厅
七策划主办单位
国贸0901班团支部
八参加人员
国贸0901班全体团员
九活动流程
第一部分：贴人游戏
游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向内。圈外之人相当于鼠，圈内之人相当于猫，猫要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外；而鼠则在大圈外跑动，并在适当时机迅速地钻到圈内，并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住，则鼠猫的身份互换；若原鼠身后的人未来得及反应即被抓，则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。
第二部分：抢椅子游戏
游戏规则：
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。
经费：SYB咖啡厅场地20元
饮料20元
活动总结：本次活动不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结！像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动，以后我们要更多的举办，以做到全心全意为广大团员服务。
一、 活动背景：
三走进，三提升：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质；战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点，进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成。
二、 活动目的：
本次“三走进，三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场，提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余，要适当的锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书，乐读书，会读书；熟悉专业技能，学好专业技能，钻研专业技能；学会怎样锻炼身体，应该如何去锻炼身体，懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场，让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合，同样班上同学之间相处也更加融洽。
三、 班级主题：
三走进，三提升
四、 活动时间：
五、 活动地点：
六、 活动对象：
七、 策划主办单位：
八、 活动流程：
1) 主持人介绍嘉宾，主持人开场语，宣布本次活动主题、内容、目的； 2) 辅导员致辞；
3) 走进运动场《体操》表演；热身运动；
4) 运动场第一幕：四百米比赛；第二幕：跳远比赛；第三幕：接力赛;<本次运动场的比赛是以寝室为单位进行> 5) 由本班武术班的同学进行武术表演；
6) 运动场此幕到此结束，下面大家在等待比赛结果出来时，由几位同学给大家带来朗诵；
7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果；
8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖，合影留念； 9) 获奖人发言；
10)主持人对本次活动进行总结，宣布“三走进，三提升“团日活动圆满结束。
九、 工作安排：
1) 主 持 人：
2) 摄 影 师：
3) 会场布置：
4) 会场负责人：
5) 卫生负责人：
6) 活动组织人：
7) 活动总负责人：
十、 注意事项：
1) 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；
2) 活动中注意安全，遵守秩序；
3) 需要准备的材料都要提前准备好；
4) 活动现场各负其责。
*学院团支部
*学院团支部
主办单位：。
活动时间：。
活动地点：。
一、活动对象
。
二、活动目的以及意义
时间匆匆，还有不到十几天的时间，我们就要离开学校，开始假期生活了，大家在一起的时间会越来越少，策划此次班级出游活动，一来说希望给大家这大上半学期画上一个完满的句号；二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助；三来，享受生活的乐趣，促进同学之间的关系，增进班级同学之间的感情，对今后的学习生活都有很大的帮助。四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动，可以团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。最后大约每人先收块钱为班费，如果出游归来后有剩余将作为班费。
三、活动流程
1、前期工作
（1）确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
b、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
（2）解决路线、车费等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时
b、了解费用、联系方式等，确定实际支出。
c、说明具体时间与路线，确保能依时到达。
（3）召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出xx个小组，以各组宿舍长为组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、可适当进行娱乐活动，由文娱委员负责。
d、整理出活动的.详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。
e、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。
f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员负责。
2、活动进程
（1）在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。
（2）20xx年xx月xx日上午全体同学在集合，由班长负责点名。
（3）从学校出发，全程大约xx个小时。
（4）到达目的地，说明安全问题，全体成员以小组为单位各自活动开来。
（5）整个过程大概在以前结束。
（6）xx月xx日下午前在集合，各小组点名，查看人数，确定人数，之后返回学校。
3、后续工作
（1）各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
（2）召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。
（3）说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。
（4）班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。
（1）注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
（2）活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
（3）注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。
（4）准备几个应急方案。
（5）回校时，应确保全班人数全部到齐，不能出现少人漏人的情况。
一、活动时间、地点
3月5日
紫舞公园
二、活动内容
1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、 活动要求与分组
要求：
1、全体成员必需按时到位，听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中，统一乘车)。
2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。
3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干，不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。
一、 活动背景：
三走进，三提升：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质；战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点，进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成。 二、 活动目的：
本次“三走进，三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场，提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余，要适当的锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书，乐读书，会读书；熟悉专业技能，学好专业技能，钻研专业技能；学会怎样锻炼身体，应该如何去锻炼身体，懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场，让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合，同样班上同学之间相处也更加融洽。
三、 班级主题：
三走进，三提升 四、 活动时间：
五、 活动地点：
六、 活动对象：
七、 策划主办单位：
八、 活动流程：
1) 主持人介绍嘉宾，主持人开场语，宣布本次活动主题、内容、目的； 2) 辅导员致辞；
3) 走进运动场《体操》表演；热身运动；
4) 运动场第一幕：四百米比赛；第二幕：跳远比赛；第三幕：接力赛; 5) 由本班武术班的同学进行武术表演；
6) 运动场此幕到此结束，下面大家在等待比赛结果出来时，由几位同学给大家带来朗诵；
7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果；
8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖，合影留念； 9) 获奖人发言；
10)主持人对本次活动进行总结，宣布“三走进，三提升“团日活动圆满结束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：
2) 摄 影 师： 3) 会场布置： 4) 会场负责人： 5) 卫生负责人： 6) 活动组织人： 7) 活动总负责人： 十、 注意事项：
1) 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退； 2) 活动中注意安全，遵守秩序； 3) 需要准备的材料都要提前准备好； 4) 活动现场各负其责。
一、活动背景：
青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。
二、活动目的及意义：
通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。
三、活动对象：
全体同学
四、活动时间
（一）宣传篇展示时间：
1、展板展示 20xx年4月27日
2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具体时间安排 见附录一
五、活动地点：
（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场
（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场
（三）主体篇活动地点：北苑篮球场
六、活动形式：
（一）宣传篇：
1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金
2、支部成员风采展
（二）主体篇：
1、传递团队的力量呼啦圈大比拼
2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情
3、抢占先机——党团知识抢答验真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式
七、活动流程
宣传篇
活动一
闪动奇迹
—— “快闪”，闪出活力青春
（一）活动简介
“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。
（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂
（三）活动目的
不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。
（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
（五）活动流程
1、前期准备：
（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）
（2）准备好面具眼罩
（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主
（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演
（5）实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位
（6）舞蹈排练
a.具体安排：4月16日早上 分组练习
4月18日早上 集体练习
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场
2、活动期间：
（1）集体穿好班服
（2）三个同学起头领舞
（3）其他同学逐渐参与其中
（4）3分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开
（5）现场请专人拍视频
（6）拉横幅，拍集体照
3、活动后期：
（1）通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果
活动二
支部成员风采展
（一）活动简介
展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。
（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。
（三）活动目的
对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。
（四）活动流程
前期准备
（1）预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印
（2）发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）
（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板
（4）工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计
2、活动期间
工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。
3、后期工作
回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。
活动篇
活动一
传递团队的力量
呼啦圈大比拼
（一）活动简介：
将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。
（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量
（三）活动目的：
传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。
（四）活动流程：
1、前期准备：
（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程
（3）建议同学们可去先练一下
2、活动期间：
（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏
（2）先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束
（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况
（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行
（5）最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩
（6）计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚
（7）接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；
（8）收起道具，进入活动下一环
注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。
活动二
我运动，我快乐
——“篮球也疯狂”传递激情
（一）活动简介：
按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。
（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐
（三）活动目的：
篮球场上的运动员都是活力四射，魅力无限，通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动，让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下，大家一起感受运动带来的快乐。
（四）活动流程
1、前期准备：
（1）准备好三个篮球，计时器，哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；
（3）建议同学们可去先练一下。
2、活动期间：
（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始
（2）由两组同学分别按一字队形依次站好，并在规定划线后，以最靠进篮筐者为组尾
（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推
（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环
（5）规定五分钟内，统计进球个数。进球数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。
注：当最后一位同学拿球投篮时，若投中了则必须回到队伍最前传球；若投不中，即可选择继续投直至中为止，也可回到队伍最前传球，大家根据自己的实力看，力争取得最好成绩。
活动三
抢占先机
——党团知识抢答验真知
（一）活动简介：
继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答， 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。
（二）活动宗旨：抢占先机，争先优
（三）活动目的：
智慧与体力并存，既可以考验每组队员的团结合作协调程度，又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案，又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。
（四）活动流程：
1、前期准备
（1）查找资料，准备“抢占先机”的问题（主要与党团常识有关）
（2）为同学提供相关问题的.题库
（2）先跟同学们讲解活动流程
（4）抢答现场规划示意图 见附录三
（3）准备粉笔，用于画出规定区域
2、活动期间
（1）活动开始前，工作人员画好规定区域
（2）主持人重申活动规则
（3）活动开始，主持人先说出一个题目，两次读题，然后倒数三秒，每组队员要在这三秒内讨论出问题答案，并派选出一名队员，在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。
（4）活动进行期间，主持人要适当控制气氛，在读题时，要确保每个同学都能听到。
（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。
注：若抢到了答题区但作答错误，则重新对该题目进行抢答，但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。
3、活动后期
（1）工作人员清扫现场
（2）工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置，准备下个环节活动。
活动四
校歌旋律 唱八班激情
一、活动背景
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，现决定响应组织决定，开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。
二、活动意义
通过本次我的中国梦团日活动，全院学生能够更多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、活动主题
青春中国志 腾飞中国梦
四、活动对象
南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员
五、活动时间及地点
20xx年x月x日
①12:00~13:00 南京审计学院浦口校区沁园食堂
②18:30~19:30 敏知206
六、活动流程
（一）活动第一阶段：宣传和前期准备
以下为宣传和前期准备阶段具体事宜：
①海报宣传：x月7日之前准备两张手绘海报，一张海报内容为活动主题，另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方（11
级物管1班团支部），海报于x月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画，展板的借还由组织委员负责。
②横幅宣传：x月7日之前做好横幅，内容为“‘青春中国志 腾飞中国梦’团日活动 11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出，由男生活委员负责横幅的制作与挂收。
③网络宣传：活动进展之前，将消息发布到班级人人主页、新浪主页，由各个同学转发，增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。
④物资准备：购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责，留存发票。
（二）活动第二阶段：组织交流会
①布置教室：18:00之前所有组织人员必须全部到场，确认教室多媒体的播放，并且组织好教室的座位安排。
②组织交流：18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放PPT,介绍“中国梦”的'提出由来，以及现如今已经实现了多少中国梦。
③自由发言：大家对中国梦的理解，以及自己心里的中国梦有哪些。
④感想总结：组织委员给同学们发放彩纸和笔，写下同学们自己心中的中国梦，以及对中国未来发展的寄语。
⑤活动尾声：活动结束后，组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理，将桌椅恢复原状。
⑥宣传记录：活动全程，宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。
（三）活动第三阶段：后期宣传与活动总结
①宣传海报：宣传海报两张，一张是与主题相关的海报，另一张是与活动相关的照片展示，横幅与海报同展出，负责人为宣传委员。
②网络宣传：在人人主页与新浪主页上将活动照片发出，并写出自己的心得体会，由文娱委员与女体育委员负责。
③活动记录整理：宣传委员写好通讯稿，交由老师审核，挂到金审团旗飘飘主页。
④总结陈词：团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足，以及各自的建议，团支书汇总交给辅导员老师，听取老师的意见与建议，争取下一次在此基础上获得进步。
七、预期成果
①关于支部：增强了凝聚力，同时也为团支部做了很大的宣传，我支部的外在形象有了一定的提升。
②关于个人：让大家走进“中国梦”，去了解这个词语的重要含义，激发大家的爱国主义情怀。同时，也能够加强班级的凝聚力，组织活动的协调能力。
③关于他人：呼吁其他同学对国家时政的关注，让大家对“中国梦”有一个新理解，人人从我做起，去坚持实现“我的中国梦”。
一、活动背景：
自从甲流来袭，校园失去了曾经的快乐氛围，刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头，与此同时，学校也取消了一系列的活动，然而今天，甲流分波渐渐远去，同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。
二、活动主题：
四年之后的我。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日。
四、活动地点：
艺术楼5403教室。
五、活动单位：
xx级广告设计与制作班全体同学。
六、活动准备：
写一份申请表借用学校多媒体教室，购买三百个气球，六十个棒棒糖，二包绳子，五斤瓜子，一个生日蛋糕。
七、经费预算：
三百个气球23元。
六十个棒棒糖27元。
五斤瓜子32元。
二包绳子5元。
一个生日蛋糕108元。
八、活动流程：
1、布置现场，将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。
2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。
3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。
4、安排班级同学有秩序入场。
5、每位同学进行上台发言，畅想一下四年之后的自己。
6、班长进行总结性发言。
7、给班级同学放电影。
8、活动结束后，组织同学清扫教室。
九、活动目的：
1、加强同学对现实社会的认识
2、加强同学的自信心
3、增强班委的组织能力
4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力
十、注意事项：
1、对现场物品的爱护
2、现场秩序的维持，防止同学们在场嬉戏打闹
3、活动过程中的安全问题
4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。
十一、活动总结：
此次活动增加了同学的信心，加强同学之间的凝聚力，并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。
十二、策划人：
一、活动背景：
今年3月5日是无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神， 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，争做师大新青年！
三、活动时间
五、活动地点：3201
六、活动对象：11级语文教育全体同学
七、活动组织单位:11级语文教育团支部
八、活动内容：
1 、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。
2 、第一环节，“我的队，我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3 、第二环节，唱《学习雷锋，好榜样》，先打家一起唱，再各队清唱。
4 、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5 、第五环节，知识竞赛。每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分，答错不扣分。
6 、第六环节，玩游戏“你猜我演”
九、活动总结：
每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习，争做师大新青年！
但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评，在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外，宣传力度不够，没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动，我感触很多，也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题，进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量，提高团体办事效率和能力。
一、活动主题：大学生的消费观
二、活动背景：
大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的！
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。
三、活动目的：
我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念！
四、活动地点：第四教学楼
五、活动时间：xx年12月2号
六、承办单位：
七、活动内容：
1、 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。
2、 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的'带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。
3 、各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议！
4、在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。
5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题
6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。
八、活动流程：
1、由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。
2、主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式开始。
3、首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。
4、各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题，并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。
5、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。
6、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论，时间为十五分钟。
7、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识，并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。
8、主持人对本次活动做最后总结，并将大学生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。
九、活动经费：
根据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。
十、活动总结：
由宣传委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。
为积极响应学院倡导全面开展三湘读书月活动的号召，进一步教育和引导同学们多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进同学在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成，我们团支部在12月x日开展“三走进、三提升”（即：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质）的主题团日活动。
一、活动主题：
“三走进，三提升”
二、活动时间：
12月x日
三、活动地点：
B204
四、活动目的：
提升同学们的文化素质，形成浓厚的学习氛围。使同学们在读书活动中加强专业知识，让同学们的知识和专业素质协调发展。
五、活动安排人员：
负责人：团支书
组织者：组织委员
物品采购者：生活委员
图像采集者：文艺委员
活动参加者：商务1102团支部全体成员
六、活动前期准备：
1、宣传委员进行前期宣传
2、卫生委员清理教室
3、同学们集体布置会场
七、活动内容：
1、主持人进行开场白介绍
2、同学们向大家介绍自己喜爱的书籍
3、同学们发表读书感言
4、书名竞猜：有主持人念出一些书籍中的`名言名句，同学们竞猜，最先猜出者获得精美小奖品一份。
5、了解专业知识。学习委员介绍我们的专业相关知识及我们要的的相关专业证书，号召大家走进实训室，提升自己的专业技能。促进专业技能和专业知识的协调发展。
6 、体育委员发表演讲，介绍一些体育项目及讲述运动的好处，并号召大家积极参加各种体育活动，加强身体锻炼。
7、班长总结发言。
八、活动注意事项：
1、全班同学必须按时参加，不得缺席迟到。
2、注意会场卫生，不得破坏教室公共财物和卫生。
3、活动后清理好教室，还原教室布置。
九、经费预算：
气球：12元 彩带；6元 小奖品：30元 合计：48元
商务1102团支部 20xx年x月x日
一、活动目的。
今年“十·一” ，伟大的祖国母亲将迎来xx岁生日，在全 国上下一片欢腾的同时，也将迎来一年一度的中秋佳节。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” ，中秋佳节是家家户 户团圆的日子，但在我县服务的省外大学生西部计划志愿者却 只能“抬头望明月 低头思亲人” ，他们在我县边远的镇乡从事 支教、支医、支农、远程教育等志愿服务工作，他们远离亲人 朋友，无法享受和亲人团聚的那分温馨与喜悦。
为了使志愿者在他乡能过上一个愉快、祥和的节日，丰富 志愿者的业余生活，搭建习水青年与志愿者相互学习、共同进 步的交流平台，展现志愿者的青春活力，同时让志愿者更好的 了解习水的县情，促使志愿者能够尽快的熟悉工作环境，进入 工作角色，有针对性的开展志愿服务。经共青团习水县委、大 学生西部计划志愿者项目管理办公室研究，拟举办此次青年志 愿者中秋节活动。为确保活动有序开展，特制定本方案。
二、活动主题：
庆国庆、迎中秋、同欢乐、共奋进。
三、活动形式：
游览参观、户外活动、联欢
四、活动时间、地点、内容：
1、以纪念新中国成立xx周年为契机，感悟“四渡赤水” 精神，重走红色长征路线。组织志愿者到青杠坡和“全国青少 年爱国主义教育基地”——土城四渡赤水纪念馆参观，让青年志愿者接受革命传统教育，了解我县的红色旅游发展状况。 同时，开展保护母亲河活动，沿赤水河边捡拾白色垃圾。引 导广大青年树立强烈的环保意识，动员身边的每一个人积极行 动起来，参与到环保队伍中，在参与中思考，在参与中奋进。
（1）时间：xx月xx日上午。
（2）地点：。
2、进一步引导广大青年认识习水、了解习水，组织志愿 者游览中国丹霞谷景区，领略大自然的风光。
时间：xx月xx日下午。
地点：。
3、篝火晚会。
（1）时间：xx月xx日晚上 7：30—10：00。
（2）地点：。
六、活动项目：
1、景区内游戏：（主要体现团队精神）
（1）多人多脚。
①要求：自由组合两个参赛队（多则不限），每次比赛最少要 有两组人员上场，每组人员需男女搭配，最少3人以上。
②道具：尼龙绳若干规则：两队小组成员分别相互绑上双脚，以百米为距离，先到达的队伍为优胜。
2、篝火晚会上游戏（游戏中间可即兴穿插一些文艺节目），前奏：播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
（1）心有灵犀：
①要求：自由组合两个参赛队（多则不限），各分为2人一组 同时进行。
②道具：写好名词的大纸、准备好的签。
③先请选出的人员抽签，签上已有分别写好有生活用品、体育用品、学习用品，当抽到其中一种时主持人将这一组的名词分别亮出来给参赛队员的其中一名看，边看边做动作给 另一名队员看，另一名背对纸，看着对方比划出的动作猜出纸 上所写的名词。规定时间内通过的词数量多少决定胜负。
（2）占领阵地。
自由组合两个参赛队（多则不限），每队至少四人。
①道具：报纸。
②规则：各队队员分别站在一张报纸上，每人身体的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
3）蹲蹲乐。
①要求：自由组合几组人员，每组不少于5人，人多不限。
②道具：动物面具。
③规则：先给每个人手上发一个动物面具，每组人手牵着手 围成一圈或站成一排，以手上动物面具命名，由主持人按节奏 任意指一种动物开始统一下蹲，如： “蹲，蹲，蹲完蹲” ，要求各组目标要一致，依此类推但不能马上回指。（邀请县领导、相关科局领导参加）
（4）吸管运输。
①要求：上场20位人员，分为2队。
②道具：吸管、匙扣环。
③规则：每队队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上套上一个匙扣环。比赛开始时，不许用手接触吸 管和匙扣环，只能用嘴叼吸管的姿势把匙扣环往下传，直到传到最后一个队员嘴叼的吸管上游戏结束。在中途如果吸管或匙 扣环掉下来，则要从新开始。运输最快的队胜出。
（5）合作愉快。
①要求：自由组合2组人员，每组至少3人（两男一女）。
②道具：汽球。
③规则：由一名男生负责吹汽球和绑汽球，另外一名男生和一名女生将吹好的汽球利用双方拥抱的力量来将汽球压爆，时 间为3分钟，压爆汽球多的一组获胜。
（6）邀请领导表演节目。
（7）晚会结束。
七、游戏奖项设置。
每个游戏中胜出的人员均获得小礼物一份。
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：20xx年12月5日（星期六）
活动地点：衡阳市社会福利院
活动主办方：南华大学设计与艺术学院环艺091班
活动协办方：衡阳市社会福利院
活动承办：南华大学设计与艺术学院环艺091班
三、活动特点
1.参与人群：设计与艺术学院环艺091班学生（以自愿形式报名）
儿童福利院的同学
2.活动方式：
⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）
⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）
⑶DV协会对活动拍摄，之后在校内展映
⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助
（5）活动开展：
到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。
1到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。
2打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，
亲子游戏。
3玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。
主动的，唱得好的还有礼物可以收。
4到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，
如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，
如果不用，就教小朋友写字画画。
5到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。
8注意事项：在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，
各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物
要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带
四、活动流程
（一）活动前期准备
1.联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容
2.在我校发出通知，组织报名
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1.参与活动人员于12月5日12：30点在学校旗杆出集合，点统一出发前往儿童福利院
2.场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）
4.慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7.在活动地点集合后同学们统一离开
（三）活动后期阶段
1.制作剪辑DV带
2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品
五、活动预算
1.游戏工具：两校方自行准备
2.我校学生交通费用：来回公交车2~4元
3.慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人：环艺一班团支部
活动各工作人员：团支部各干部
策划负责人：晁志敏
一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神，提高我们材化0902班的凝聚力，战斗力和创造力，我们材化2班团支部要开展以"，寻找我身边的榜样"为主题的团日活动，展现我班团员青年的青春风采，寻找我身边的榜样。其实榜样就在我们每个人的身边，"三人行，必有我师焉"，每个人都可能成为我们的榜样，每个人身上都有闪光点，我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点。
我们只有去寻找我们身边的榜样，才会去想榜样学习;当目标确定以后，我们就应该去和专注，坚持，征服!
二、活动主题:寻找我们身边的榜样
三，活动名称:钢铁品质，有你有我共同成长。
四，活动目的:通过本次团如活动，寻找我们身边的榜样，从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习，并去深入自己的内心去反省自己，以此来更好的教育启发我们。号召同学们顽强拼搏，自立自强，艰苦奋斗的精神，从而塑造同学们的健全人格，培养钢铁品质。是我们更符合21世纪新时代人才的标准。
五，活动时间:xx年5月8日-9日(即本周六，日)。
六，活动地点:待定。
七，活动要求:
1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合，到场后按团支部的指导安排，是活动有序开展。
2.活动开展过程中，必须保证每位同学的安全，任何时候安全第一。
3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象，要维护好团支部的形象。
八，活动流程:
(一):前期准备:(1)，发动团支部开会讨论，共同确定方案，准备好活动策划书。(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行，并最终达成致。(3)积极宣传此次团日活动。(4)制作宣传板，宣传本次活动，突出团支部组织的特色，图文并茂。(5)向院团委发起邀请，确保院团委在活动期间能莅临观看指导。(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者。
(二):活动实践:一， (1)5月13日早上9：30，五个人到影视城，随同“爱心港湾”团队人员，带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解，感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观，坚强，积极向上的生活态度。（还要记下当时的典型事例等）主动与榜样交流，体会他们的特点与高贵品质。 (2)，5月16号--20号，材料化学0902班全体学生走出校门，随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组，每一组选一名组长，每组自带笔记本，相机等物品，每组分别于不同的榜样交流，各自策划，给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围，在活动中可适当增加一些娱乐活动。
一、 活动背景与目的：
20xx年，迎来了东方建校十年这个喜庆的日子，从1999年到现在，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临，对于我们东方学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、 活动主题：
“庆东方十年校庆，展学子现今风采”
三、 活动流程：
（一） 了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情
1、 活动背景及目的：
这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、 活动人员：08英语（1）班全体同学
3、 活动时间：12月1号—12月11号
4、 活动内容与方式：
活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员；走进财经本部，观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动
②资料整理工作：由组织委员负责
③册子制作：宣传委员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作
（二） 访东方莘莘学子，忆往昔峥嵘岁月
1、 活动背景及目的：
在东方十年校庆之际，作为东方学子一定有很多的话对母校说，对学姐学妹们说，对自己说。因此趁这次的团日活动，我们采访东方学子以及路人，谈谈他们对东方的感受，以及对自己的希望。
2、 活动成员：团支部成员（10名左右）
3、 活动时间：12月8号下午以及12月9号中午
4、 活动地点：校内
5、 活动内容与方式：
以DV拍下采访的路人以及东方学子，记录他们对母校想说的话。
（三） 勇攀杭州之高峰，尽展东方之魅力
1、 活动背景及目的：
自古以来，登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大，就如同登山，一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛，不仅是东方人勇于克服困难精神的体现，同时也体现了一种不断进取，不断奋进向上的精神风貌。因此，我们希望通过这次活动，加强团支部成员的凝聚力，锻炼同学们不怕苦，不怕累，坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。
2、 活动人员：团支部成员以及外教Mr.Wolf
3、 活动时间：12月4号下午
4、 活动地点：杭州北高峰
5、 活动内容与方式：
通过爬山锻炼体质，在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀，表露出我们努力为东方加油，努力为校争光的斗志。
一、前言：
秋风送爽，金桂飘香。又一个金秋时节到来，我们满怀一种对大学生活的无限憧憬和美好期待，踏进了一所崭新的校园湖南交通职业技术学院。走进校园，映入我们眼帘的一切都是崭新的，一座座高大美观的建筑耸立在我们的面前，它们无一不向我们展示了新校园的美丽风光。
细心关切的老师、热心帮助的学长学姐、团结友爱的同学给予我们这些异地求学的莘莘学子一种家的温暖。在这美丽校园里我们无时无刻不能感受到家的温馨。
二、活动主题：
交院是我家
三、活动目的：
促进全院师生对新校区建设的关注，激发师生爱校之情
四、举办单位：
路桥工程学院团总支组织部
五、活动时间：
20xx年xx月xx日
六、活动地点：
路桥楼
七、活动对象：
路桥工程学院10级各支部
八、活动内容：
1）演讲比赛。每个班必须准备3-5份切合活动主题的演讲稿，演讲稿字数不得少于1000字。演讲结束时收演讲稿。
2）互动节目。每个班必须准备3-4个互动节目与本次活动主题相关。
3）PPT（幻灯片）展示。每个班必须制作2个符合活动主题的PPT（以交
院人文图片为主），并在支部展示，结束后上交。
九、前期准备：
1）拟定策划书和通知。
2）召集组织部成员召开部门例会，分配任务。
3）召集各支部组织委员开例会，告知本次活动。
4）通知宣布部制作活动海报，并准备好奖品、安排好工作人员。
十、活动流程：
1）以支部为单位，以交院是我家为主题开展主题班会。
2）各支部确定并上报开展班会的时间，路桥工程学院团总支组织部派遣
两名的特派员对班会开展情况进行评分。（详细评分项目见评分细则）
3）由路桥工程学院团总支组织部统计出活动的总成绩，评选出前三名。
4）在活动结束后将给优胜支部颁发荣誉证书，并给予一定的奖励
十一、人员安排：
支部名称
活动时间
活动地点
特派员姓名
备注
桥隧1001
桥隧1002
路桥1001
路桥1002
路桥1003
路桥1004
路桥1005
路桥1006
路桥1007
路桥1008
测量1001
测量1002
监理1001
监理1002
监理1003
路管1001
路管1002
城轨1001
十二、注意事项：
1）必须在活动前2天上交活动具体时间地点。
2）演讲稿必须用材料纸书写。
3）互动节目的内容必须积极向上。
4）主题班会当天必须严格考勤，保证班会纪律。
5）活动开展时不得迟到早退，手机调成震动或者关机。
6）活动结束后，由特派员收演讲稿。
7）活动结束离开时各班安排人员清理活动场地。
十三、评分细节：
纪律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）
迟到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）
场景布置：整齐、美观、有新意（15分）
互动内容：表演内容（10分）、表演效果（10分）
PPT制作：简洁、美观、紧扣主题
十四、奖项设置：
一等奖（1名）
二等奖（2名）
三等奖（3名）
十五、经费预算：
物 品
单价（元/个）
数量（件）
总价（元）
荣 誉 证 书
2
6
2*6=12
奖 品（笔记本）
5
6
5*6=30
打印纸（含打印费）
0.1
80
0.1*80=8
合 计（元）
50
活动方案：
主题“你的微笑我的阳光”可以引申到感谢师恩，通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望，到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸，再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神，来证明学生的微笑等于老师的阳光，从而引发同学们对教师的感恩之情。
活动流程：
一、主持人讲述希望工程的事件。
二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师。
三、全班讨论让自己感动的老师。
四、主持人总结主题精神，表达对老师的感恩之情。
团日活动记录
一、活动日期：
二、活动主题：
三、活动地点：
四、组织人员：
五、应到人数：
六、活动内容：
1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述，引出主题“你的微笑，我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望，再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸，再到老师满足的笑脸，引申主题为“孩子的微笑，老师的阳光”。
2、主持人讲，近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师，讲述老师们乐于奉献，甘心成为孺子牛的感人事迹，一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增强了同学们的感恩之情。
3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化，向同学们讲述“微笑”的力量，并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑”“阳光总在风雨后”等歌曲，既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义，也可以调动同学们的积极性。
4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言，阐述“微笑”在现实生活中的力量，并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情，请同学们不要吝啬微笑，将微笑带到班里，将阳光带到班里……
5、由主持人总结主题“你的微笑，我的阳光”，说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，请同学们将微笑进行到底，将阳光带到班里，用行动告诉别人，告诉自己，“外面的世界虽然丰富多彩，但身在外译的我们在校园里同样精彩，生活同样炫彩缤纷”。
七、心得：
此次团日活动意义深远，不仅提高了同学们对老师的敬爱之情，也使同学们明白了“微笑”的力量，在日后的学习生活中，每一个同学都会在烦恼的时候，回忆起团日的情节，一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑，便带来了一室的阳光。
一、 活动主题
放飞理想，勇往直前
二、 活动目的
本次活动的目的是让我们团支部深入贯彻学习胡书记“坚持远大理想，担负时代使命”这一重要“五四讲话”精神，从而可以树立远大理想，立志做一个有为青年。
三、 活动意义
中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟认为：“青年人确立理想和奋斗目标，从成功学上讲就是青年时期有目标、有追求，一生会充实而不虚度。从人和社会的关系讲，远大理想，指的是青年要肩负国家和社会的使命，心系民族和国家命运，做一位大写的人。正因为有这样一批有责任、有担当的大好青年，国家和社会才有希望。”我们本次以“放飞理想，勇往直前”为主题的团日活动，就是想通过放飞写有大家理想的风筝这一有趣的方式，让本支部的团员能够切身理解到树立一个远大理想的重要性。现实社会中，鼓励我们这一代的青年人不做芸芸众生，而是要做社会的弄潮儿。
四、 活动时间
20xx年10月30日
五、 活动地点 行政广场
六、 活动嘉宾
药学院11级辅导员陈丽君老师、药学院11级第一团总支书记黄龙同学
七、 参与人员
药学院11级第一团支部全体成员
八、 活动形式
分组放飞写有大家理想的风筝
九、 活动流程
1.欢迎莅临本次团日活动的嘉宾，并邀请陈丽君老师为这次活动致词，宣布活动开始。
2.将嘉宾和团支部成员都分为四人一个小组，每个小组都有一支风筝和一支记号笔。请大家把自己的理想或者大学期间的目标写到风筝上，然后就可以把写有大家理想的风筝放飞（放风筝的时间根据现场的具体情况大概控制在一个小时左右）。
3.放风筝结束后风筝暂由组织委员收集保存，然后邀请两位嘉宾将风筝送给各个宿舍，让每个人的理想都可以得到他人的见证，起到鞭策团支部成员不断努力的动力。
4.请班长代表本班向嘉宾赠送本次团日活动的纪念品—写有本次活动主题及祝福语的风筝各一支。
5.请黄龙书记总结这次活动，组织大家拍照留念，最后宣布本次活动结束。
十、 经费预算
总计：91.4元
XX级药学第二团支部
二OXX年十月三十日
一 活动主题：
成大的年轮我们的成长——关注成大的校史校情。
二 活动意义：
成都大学是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。经过三十载的办学历程，已发展成为以工学、文学、管理学为主，经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展，具有一定办学规模的城市型综合大学。“成都大学”作为一个大学品牌，不仅响亮亲切，而且内涵丰富。这次我们举办一次关于成大校史校情的展览，是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校，了解我们学校的发展历程，了解我们学校未来的发展，以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。
三 活动内容：
1.活动时间：4月25号。
2.活动地点：寻知桥头。
3.活动对象：全校同学。
4.主办单位：成都大学管理学院组织部。
5.承办单位：06级电子商务一、二团支部。
四 活动流程：
（1）准备阶段：（4月21日~4月25日）
a.安排具体人员（人员安排见附件）对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集。
b.团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选。
c.宣传委员对相关的海报内容进行准备。
d.组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题。
e.组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书。
f.准备奖品。
（2）活动阶段：（4月25日）
a.借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等。
b.安排相关人员在活动地现场组织活动。
c.宣传与解释相关活动意义与规则。
d.维持好活动现场的秩序。
（3）活动结束后收拾整理活动现场、总结
五 活动预算：
通过预期的计算，此次活动的经费为120元，其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。
六 活动预期效果：
我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大，同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。与此同时，也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情，以达到增进同学们共同来爱护我们的学校，关心我们的学校的效果，让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献，为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。
主题：为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。
一、活动内容要求 、
1、 口号：“共同进步，展现风采”
2、 辩题：“我的大学路之网络优劣”
“我的大学路之社团利弊”
“我的大学路之创业利弊”
3、 参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。
4、 评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。
5、 参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。
二、落实措施
1、初赛：
① 比赛采取淘汰制的方式进行。
② 比赛由各班评委做评判。
③ 初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。
2、复赛：
① 由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出两个小组进行决赛。
3、决赛：
① 由复赛选出的`两个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出冠军。
② 分别给冠军小组成员发证书
4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。
三、落实时间、地点
1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。
2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。
3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。
四、评分标准
1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。
2、决赛：
（1）个人分数
① 辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；
② 内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；
③ 风度及幽默感（选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；
④ 自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。
（2）整体配合（全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。
3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。
4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。
5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。
备注：具体的比赛模式见附件。
成教学院电子商务专科班团支部
20xx年四月
一、活动目的：为深入贯彻十八大精神，引导我系青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。按照全团“我的中国梦”教育实践活动总体部署，将“中国梦”的理念与现实国情相联系，与我们的校园相结合。让同学们对于“中国梦”的构想理解更加深刻，带动更多的有志青年共同为实现“中国梦”而奋斗！特此举办此活动。
二、活动主题：青春中国志 腾飞中国梦
三、主办单位：医学技术系团总支宣传部
四、参赛对象：医学技术系部分学生代表
五、活动时间：20xx年4月26日周五晚7；00
六、活动地点：主教楼506教室
七、活动流程：
活动前期准备
1.关于活动的宣传：
制作海报并张贴于食堂。
利用开团支书会议的时间让各班团支书在自己班级宣传。
统计参加班级的人员，节目名单。
制作PPT，准备背景音乐等。
准备好各种所需道具。
活动地点布置：
活动开场之前，布置会场以及电脑的连接。
嘉宾牌、选手牌、笔、登记表、矿泉水等准备
嘉宾席和选手席的安排
点名工作，确保参赛选手准时参赛
（二）活动中期
1.活动流程：
1）19:00活动正式开始，参加表演的同学和相关工作人员18:30准时到达现场。
2）主持人上台开场，介绍到场嘉宾。
3）主持人简单就“中国梦”主题阐述自身观点
4）活动开始，参加表演的同学依次上台进行展示表演，包括演讲、歌曲、朗诵等形式 。
5）观看视频《医专梦想征集秀》、《我们是技术系，我们为自己代言》
2.活动内容
1）由之前抽签决定的顺序依次上场，以演讲、朗诵、歌唱等多个方式诠释主题思想。
2）通过观看多种形式表演所传达的“中国梦”，让在场同学们感受到梦想的力量。
3）同学们畅谈对“中国梦”的理解等。
3）请在场评委点评本次活动。
3）主持人总结今天活动的情况。
（三）活动后期
1）、教室的还原与清洁工作。
2）、物资的清点，结算。
3）、召开例会，对活动进行总结。
4）、活动资料的存档。
八、经费预算
物品 单价（元） 数量 金额（元）
卡纸 1 4 4
矿泉水 1 20 20
气球 8 1 8
总计 32
医学技术系团总支宣传部
二○XX年四月二十六日
一、活动主题：偶像 榜样就在你身边
二、活动时间：xx年11月26日
三、活动地点：护1教室
四、活动人员：石家庄外语翻译职业学院 09护1全体同学
五、活动形式：演讲、唱歌、朗诵、吉他弹奏、游戏
六、活动内容：
1.主持人叶霜、于颖、李佳瑶向大家解释“偶像、榜样”在当今社会的重要性，并举例在外译出现的偶像，榜样。倡导同学们向他们学习，为成外译明天的偶像和榜样而努力奋斗。
2.619宿舍魏佳欢、李海燕带来演讲《榜样的论述》，使同学们更深一层地认识到榜样的价值。
3.617全体成员演唱《北京欢迎你》，随着熟悉的旋律在耳畔响起，将我们的思绪拉向了xx年那个辉煌的夏天，奥运会是多么成功啊！
4.李文英、刘艳晓演讲《正值青春》，我们正青春，青春的我们可能平凡，但正因为年轻，我们充满活力与激情，偶像和榜样对我们的成长会更起作用。
5.三毛，一个并不陌生的名字，赵燕的《三毛谈心》给少男少女不少精神世界的满足，正确认识榜样和偶像，为自我的成长树立正确的榜样。
6.伴着于颖演唱的《最熟悉的陌生人》和张玥欣演唱的《youth》， 这种“我学人人，人人学我”的境界被同学们认可。
7.榜样的力量是无穷的，是伟大的，是难以衡量的，姬雪梅的《榜样的力量》给了我们深刻的认识。
8.从小到大，我们或多或少被家庭、学校、媒体、社会树立的各种各样的榜样所鼓舞，但是爸爸，这个与我们最亲近的人才是我们一生一世的`榜样。魏佳欢、马静杰、金星月、魏佳乐演唱《爸爸给的坚强》告诫我们要像爸爸一样坚强。
9.630宿舍全体演唱的《爱的榜样》说明了爱与榜样同在，有爱才会贡献才会付出，才会涌现大量为人敬仰的榜样。
10.628宿舍全体演唱的《水手》告诉我们这样一个“水手”是坚强的，这样的“水手”具有影响力与感召力，号召人们像水手学习，他的形象扎根于心底，他的事迹为人钦佩。
11.只有人能成为榜样吗？不是，世间万物都有它特有的性质，如常璐，许冬梅口中的《樱花草》，一种灵魂透露出的生命力，风吹雨打都无所畏惧。
12.《世界上最遥远的距离》是兄弟姐妹吗？是同窗好友吗？是邻里街坊吗?都不是，是爱人与爱人，他们相爱却不知彼此互相的爱着，这是多大的悲哀啊，有周家燕为我们演讲。
13.人生路上，跌倒和失败算什么，因为《阳光总在风雨后》，只要有信念，有榜样，有信心，就一定会成功，由尹倩、李彤、李海燕、连玉新为大家演唱。
14.偶像是一个蜿蜒不断的连续剧，从古至今，五湖四海，当然韩庚这个为人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全体演唱韩庚的歌迷为韩庚所做的《爱的翅膀》。
15.动听的歌曲后，李颖的吉他独奏《g调华尔兹》，首次这样亮相的李颖用她娴熟的技艺和动人的旋律赢得了同学们的认可，更是大家要学习的榜样。
八、活动总结：利用这次团日活动，我班开展了一场具有教育意义的活动。活动形式丰富多彩。大家都积极参加，表现得十分丰富，活灵活现。争取每个人都参与到这次活动当中，同学们也积极的发表了自己的心目中的偶像榜样，通过这次团日活动的开展，使同学们受益匪浅。
九、团日活动感言
每次团日活动都会带给我们很多快乐。这其中，不仅有团支书的用心安排，也有各个宿舍的积极参与和用心准备。上台表演的时候是一中挑战，更锻炼了我们的心理素质。
这次团日活动无论从哪方面讲都比上一次要好，这更基于上一次团日活动的经验，每个宿舍的节目都很丰富，表演的很认真，一看就知道他们是精心准备的。就拿唱歌来说吧，虽然他们不像大明星唱的那么好，但是每一位同学都会认真听。他们唱的很有感情，还有演讲的，他们给人的感觉是那么从容，落落大方，声音洪亮，富有感情，还配有音乐背景伴奏，每个同学的心情都随着他们的情绪的变化而变化，让人回味。
这次团日活动主持人的表现也很棒。开场白，结束语，还有活动中他们的话语说的既大方又简明，很有主持人的样子。其实，最让我觉得这次团日活动成功的一点就是纪律。的确，团日活动上每个同学都融入了进去，都很遵守纪律，让这次团日活动得以顺利的结束。我想以后的团日活动我班会办得更好。我很喜欢团日活动这个锻炼自己的平台，以后的团日活动我们会更加努力，更加用心；珍惜机会，锻炼自己！
一 活动背景
在20xx广州亚洲运动会闭幕不久之际，我们决定行动起来，与亚运会携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，支持亚运。
二 活动主题
“关注亚运 支持亚运”
三 活动目的
1增强同学们对亚运会知识的了解和鼓励大家参与运动
2在紧张的期末复习之余，愉悦心情，轻松迎考
四 活动时间:
五 活动地点
南苑运动场
六 活动对象
xx级工商管理班全体同学
七 活动形式
以小组为单位，进行知识问答和趣味运动
八 人员安排情况 （下划线同学为小组负责人）
活动主持人 陈伟 王雅琴 活动摄影 金开滕
第一组 尹亦玲 袁亚红 黄璜 涂菏 欧巧云 王婧 范艳 李霜琪 李幸 王峰
王文量 金开滕
第二组 陈柏浔 包娅俊 杜奇玉 陈凯莉 梁满贤 聂媛 唐雪琴 张晨星
张俊勇 刘骐铭 晏昭帝
第三组 苏以为 郭曼蕾 刘希闻 禤家雯 赵俊 卢君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐强 林橄 杨爽
第四组 杨晔 黄娟 陶慧芳 黄白玉 米虹俐 刘彬彬 杨柳桐 谢倩 黎滢瀛
杨晓敏 苗文龙
第五组 刘四 吴瑶 刘敏 田莎莎 刘星晨 李莎 主成梦 李思齐 廖伍红
贾若钦 杨泽霄 王兴明
九 前期准备工作
1宣传委员范艳，组织安排出前期宣传海报
2 组织委员王兴明负责准备活动道具
十 活动流程
1、五个小组上午9点之前在南苑宿舍前集合
2、各小组负责人组织好本组的同学
3、准备就绪后，主持人开场发言
4、活动开始
5、活动尾声，主持人做活动总结陈述
6、全体同学拍集体合照
十一 活动开展
活动开场 刘四 张晨星同学武术表演
活动一 亚残运会知识竞答
知识竞答题目见附录1
活动二 竞技环节
1金鸡独立
每个组排出3个男生和5个女生，女生在前，男生在后。5个队伍同时站在一条起跑线上，当主持人喊开始（计时）时，每组的第一个同学开始跳跃前进，待跳到终点时，下面一个同学开始跳跃。这样依次进行，待一组的最后一个同学到达终点时，停止计时。其间若脚着地，追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间，时间最少者为第一名。
2盲人走路
先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加，每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内，用红布蒙上双眼，原地转圈若干个，向前走，待走到某一块区域后，主持人喊停，然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分，打错的不给分。最后计算总分数，分数最高者为第一名。
3背靠背篮球
每组派出xx名队员，组成5个小方正。参赛的两个同学，背靠背加紧篮球，朝目的地走去，。途中若篮球落地，追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间，时间最少者为第一名。
活动三 有请军训辅导员陈周全学长讲话
活动四 主持人总结本次活动
活动五 集体照相
Ⅱ 活动总结
了解了亚运会的相关知识和历史之后，我们开始了本次活动策划。在多名同学的共同努力之下，策划书的基本架构算是呈现出来了。接下来就是活动的进行方面，全班同学以高度的热情、饱满的精神参与进来。
活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参与运动，为社会的体育建设尽一份微薄之力的心愿。作为一个生活在和平年代的大学生，我们不仅要读好书，还要做到“家事、国事、天下事，事事关心”，继承亚运会中运动员们的拼搏进取的精神和崇高的爱国热情。
通过这次的活动，我们锻炼了团结一致的.精神，强烈的集体主义责任感。同学之间，都有了更进一步的了解和认识。团日活动作为一个交流的平台，同时也锻炼了学生的组织能力，工作能力和合作精神。
工作经验 在活动前我们需要做充分的准备，活动材料的准备以及场地的审批等。在筹备过程中大家需要团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是活动成功进行的关键因素。这次活动不仅丰富了学生的课余生活，更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们班级能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
一、团日运动主题：拥抱世博 低碳生活
二、团日运动光阴：20xx年4月17日16点
三、运动地点：大学北区405教室
四、运动对象：0734班团支部整个同学
五、运动背景
为贯彻落实胡书记对共青团提出的“两个整个青年”的请求，根据校团委五四评比文件的精力，为进一步加强基层团支部建设，激发基层团组织的生机，加强我院大学生志愿服务意识，经团委钻研抉择，于20xx年上半年以班级团支部为单位开展中北学院第三届团支部建设月运动，充沛施展团日运动的教导功效，达到“青年团员受教导、团建工作上程度、服务青年见成效”的根本目标。
六、运动目标
1.指示班级同学深入领会世博概念。
2.促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系，营造良好的生活环境。
3.将“绿色世博，低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.增进同学相互间的交换与情绪，进一步加强团支部的凝聚力和生机，建设优异团支部。
5.施展同学们的多才多艺，展现班级同学的青春风采。
七、运动流程
1.世博展馆介绍
2.世博诗歌朗诵
3.世博歌曲观赏
4.《20xx》片断观赏及低碳生活的介绍
5.世博知识及低碳生活问答
八、运动筹办
1.前期运动、鼓吹：海报，横幅
2.世博展馆介绍的PPT制作
3.世博诗歌，歌曲选择及同学的排练
4.重温《20xx》中的片断
5.世博知识及低碳生活知识问答题及奖品
九、注意事项
1.通知须到位，尽可能使整个同学参加。
2.会议前做好鼓吹工作（海报）
3.会议中做好会议记载，拍照。
4.会议收场，收拾运动会场，做好善后工作
5.会议后，做好运动总结，及时发稿
十、运动预期效果
1、通过此次运动，指示班级同学深入学习世博概念。
2、通过本次运动，促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系，营造良好的生活环境。
3.通过本次运动，将“绿色世博，低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.运动历程中增进同学相互间的交换与情绪，进一步加强团支部的凝聚力和生机。
十一、经费预算
照片打印：40元
知识问答奖品：20元
总计：60元
南京师范大学中北学院
强化部0734班团支部
20xx年4月12日
一、健康日背景：
“5、25”取其谐音“我爱我”，“5、25北京大学生心理健康节”于xx年正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我系大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我系掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的'人意识到心理健康问题的重要。
二、健康日主题：
我爱我，阳光心灵，你我同片天
三、主办单位：
山东财经大学东方学院心理咨询中心
四、承办单位：
山东财经大学东方学院会计学系心理健康服务部
五、活动时间：
4月25日—————5月25日
六、活动对象：
会计学系全体学生
七、活动概要：
4月25日心理健康日活动月开幕式
4月26日心理话剧决赛
5月7日———5月18日征集征文，绘画，摄影作品
5月7日———5月25日各班进行心理知识宣传
5月13日—5月17日在各班进行团体辅导并查看黑板报
5月25日心理健康日活动月闭幕式
八、活动准备阶段：
1、会议：4月中旬，召开心理委员及干事例会，说明心理健康日活动月流程，向心理委员征集进各班宣传材料及团体辅导活动游戏。4月底上交。5月初，召开例会审核各项资料，确定团体辅导在各班具体方案。
2、宣传：与系宣传部联系，出活动月宣传板。与系编辑部联系，优秀征文登报事宜。
5月初，由干事及各班心理委员进各班宣传征文等活动
3、培训：在团体辅导开始前一周（5月6日—5月10日），对心理委员及干事进行组织培训，为团体辅导在各班的顺利进行做好准备。
九、活动实施阶段：
系列活动之一：班级风貌
a、活动内容：在11级各班进行“团结互助，你我同片天”团体辅导主持人：系心理健康服务部及各班心理委员
人数：25人左右（各班班委必须参加）
时间：5月13日————5月17日（具体时间各班自定）
地点：各班教室
团体辅导具体内容见附录
b、活动内容：各班根据“我爱我，阳光心灵，你我同片天”为主题做一期黑板报
要求：主题明确，内容健康，新鲜，充实，整体美观大方。
时间：5月13日———5月17日（在各班开展主题团体辅导当日之前）
评比：黑板报评比占各班团体辅导表现的一部分。
c、活动内容：心理知识宣传进各班
要求：各班心理委员围绕心理知识（例如：心理常识，心理美文等）搜集资料。并对我院艺术心理工作室开放时间，心理宣泄室做简单介绍。每班搜集一篇（2—3分钟）
操作：各班心理委员提前搜集资料，由系心理健康服务部开会审核。统一分配。审核后，由各班心理委员在各班开展宣传。每班每天一篇。共进行15天。
时间：5月7日———5月25日早自习
宣传人：心理委员
地点：各班教室
系列活动之二：个人风采
a、文采比拼：“我爱我，阳光心灵，你我同片天”主题征文。
投稿要求：
1、影评，书评两种形式任选其一。字数：1000字以内。
2、作品对相关电影或书籍的感悟，紧扣主题，抒发心得体
会，语言生动活泼。
3、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消
参评资格。
4、征文必须注明作者姓名、所在班级、联系方式。作品一
律需要电子版及打印稿一份。
6、投稿时间：5月7日—————5月18日
7、报送方式：参赛者将作品交予各班心理委员
8、评奖方式：优秀作品将登上系报，或于5月25日心理
健康日以展板形式展现于食堂右侧。
b、个性展示：“我爱我，阳光心灵，你我同片天”主题摄影绘画展。投稿要求：摄影：彩色黑白均可，参赛作品影印不小于7寸。
绘画：作品绘画形式种类不限，素描，漫画均可。
1、请随作品寄送相关的文字稿件（含作者个人介绍和需阐
述的目的意义等），文字稿件以打印稿形式递交。必须注
明作者姓名、所在班级、联系方式。
2、参与者：会计学系全体学生
3.参赛作品凡涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷，
均由作者自负。
4.投稿时间：5月7日—————5月18日
5、报送方式：参赛者将作品交予各班心理委员
6、评奖方式：优秀作品将于5月25日心理健康日以展板
形式展现于食堂右侧。
十、活动总结阶段：召开例会，各心理委员及干事针对相关活动开展情况做汇报，并做相关总结。将相关内容报会计学系心理健康服务部汇总存档。
一、活动背景：
引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军，实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定，在全校各级团组织开展宣传四化两型知识，为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传四化两型知识的任务，为使四化两型建设进校园，为了建设和谐型校园，我支部特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。
二、活动主题：
我与湖南同发展，四化两型进校园。通过发放调查问卷，针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育，同时加强同学们的参与程度，在活动中进行四化两型知识问答，加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工，收集垃圾废品，向路人宣传四化两型知识，以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识，并且举办论坛，就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。
三、活动目的：
四化新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化，两型资源节约型、环境友好型，为了使同学们了解四化两型的内容，为了使四化两型的思想进入校园，使同学们更加了解时政，亲身参与到社会调查，社会服务，当环境保护的志愿者等愿望，同时加强班级的学术氛围，发扬本专业优势及特点，使同学们发挥特长，增长见识。特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。以达到一下目的：
1、让更多的大学生了解时事，深入了解中国国情 ，加大对民生的关注，坚持可持续发展的道路。
2、进行社会调查，培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力。
3、了解我们的母亲河湘江，共同为湘江的发展出谋划策，为湘江打造中国莱茵河出谋划策。
4、引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军，实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。
5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋。为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献。
6、扩宽当代大学生的视野，养成良好的生活方式。以身作则，将湖南的发展视为己任。
四、活动可行性分析
这次活动采取社会调研与现场实地考察相结合的方法，社会调研是我们必修的一门课，可以利用此次活动锻炼我们的能力，同样可以激发同学们对于社会调研这门课程的学习兴趣。湘江距离我校较近，橘子洲风景区交通方便，同学们采用自行车这种低碳节能的方式从集结点湖师大桃子湖路口骑到橘子洲头，路程适中，沿途有优美的风景，并且道路宽阔车辆稀少，安全问题可以保障，所以这次活动是具有可行性的。
五、活动参与者：
20xx级思想政治教育团支部全体成员
六、活动时间：
20xx年11月30日
七、活动地点：
院113教室、橘子洲风景区
八、活动过程：
1 、主持人开场词，工作人员分发活动意见表。
2、展示会前进行的社会调查照片及其资料，从而引出问题。
3、由调研组成员代表进行调研成果汇报演讲。
4、现场学生就关于调研内容进行提问，调研同学进行解答。
5、莅临嘉宾做会议总结。
一、活动主题：
担当青春责任，树立良好信誉。
二、活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合大学生心理发展特点和成长规律的教育活动，讲求信用，真诚待人，拥有高尚品德，懂得在青年时期担负起自己应该担负的责任。
三、活动背景：
中国素为礼仪之邦，古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。从字面上说，“诚信”就是老实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。我们不妨仔细思考，自古以来与“诚信”并行的还有一种东西，那就是“责任”！是的！刘备的白帝城托孤究竟为何？简言之，孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手，众所周知，以孔明当时的声望和自身才学，即便他废除刘禅，也不会引起太大异议。可孔明心中存一“信”字！他心中的诚信不允许他废帝称王！因为他肩上自出隆重那日百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。也正因为这样，才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬仰…那么作为一名大学生，诚信在我们小的时候便已烂熟于心，最熟悉的莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长，小学时候“说老实话、办老实事、做老实人，不说谎骗人”的教导似乎离我们日渐远去。放眼当今大学校园，“诚信”似乎早已被相当一部分大学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、百范文网上当…诸如此类的现象也早已数见不鲜。的确我们还不必去迎接社会的诸如气候大会、金融危机那些大风浪，但是不要忘了那句话“细节决定成败”，一次食言或许自己觉得是区区小事，但这却是体现一个人是否诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人，如何担当青春赋予我们的责任？
四、活动准备：
1.组织实践活动策划小组，进行讨论，明确和深化主题，确定实践活动形式。
2.准备实践活动时所用的文字、影音资料及道具，制作幻灯片。
3.将需要同学参与的实践活动内容下达以做好相应准备。
4.布置教室，营造氛围，烘托主题。
五、活动内容：
以《蜗牛》为开场曲2.
【讲故事】
同学1：讲商鞅立木取信的故事。
主持人1：可是，我就纳闷啊，这个五十金不是一个小数目吧，他这样做植吗？你们说值吗？（齐答：值）
值啊，五十金换来广大人民群众的支持和信任，这对商鞅的变法及秦国的统治可是至关重要啊！那你说这五十金与这国家的统治来说不是小巫见大巫了啊！
主持人2：五十金换信任，噢，值！我也想起了一个故事，《烽火戏诸候》有谁知道这故事吗？
同学2：讲烽火戏诸候故事
主持人1：呵呵，说得真好，商鞅和周幽王一个立木取信，变法成功，国势强大；一个帝王无信，身死国亡。可见诚信对国家兴衰存亡是那么的重要。
第二部分：中心社会要诚信。
主持人2：大家可以来看这幅漫画,诚信超市用一只巨手把带有所谓回扣的伪劣商品拒之以门外,同学们看了这幅漫画有什么感想呢?
【漫画展示】先后出示《诚信超市》《窃》两幅漫画。
3.同学自由发言，内容基调为青春的我们应注意什么。（注意引导）
4.开展“小失信（如食言）能否作为评判一个人诚信与否的主要标准”的主题辩论（1）。
5.大学版话剧《狼来了》（结合大学生活）。
6.开展“大学有没有进一步加强诚信教育的必要”的主题辩论（2）。
7.表演小品《我是山寨的》，活跃现场气氛，笑声中增强对诚信的理解与重视。
六、活动要求：
实践活动按时举行，全员到齐。交流环节，班委带头调节现场气氛，积极发言。活动全过程进行DV拍摄、照相，并有专人进行活动记录。
七、活动预期效果：
通过此次主题班会活动，大家增进对“文明诚信、青春担当”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、担当责任、树立良好品德”的意识，形成“诚信光荣、不诚信可耻；文明光荣，不文明可耻；节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础。
八、活动单位：
x级x团支部
九、活动人员：
x级x全体同学
创意背景：
为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健”的精神，激发大学生参加体育锻炼的主动能动性，形成每天锻炼一小时的意识并积极实践，同时引导同学们走下网络，合理使用网络，不沉迷其中，从而促进其身心健康发展。为此心理X班团支部和小学教育X班团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题团日活动。
创意实施：
一、走下网络，还我明眸（地点：教室待定）
①话剧、小品（引出“网络的适度使用”这个话题）；
②视频欣赏（围绕“过度使用网络”的话题）；
③举办趣味体育知识竞赛，竞赛分为4部分，必答题，抢答题，你画我猜和项目分类题；（参加人数共88人，分为8组）
④APP推荐，代表发言（“我要当学霸”、乐词、掌中英语等）；
二、走出宿舍，呼吸春息（地点：莳英园、篮球场）主要以素拓为形式开展：
（1）团队投篮：每队排成一竖行，轮流投篮，每进一球加5分，三轮过后，整理队伍，计算分数。（分为四组）
（2）团结齐跑：投篮完毕后，每队团结向莳英园进发，不许掉队，以最后一位队员到达莳英园时间为准，按顺序排列算分。（同上）
（3）齐肩抬腿每队排成一列，后一人将左手搭在前面队友肩膀，右手拽起前面队友的裤腿，然后向前弹跳，最先到达终点线者为胜。（同上）
（4）扑克接力第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员，第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置，防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推，最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。
（5）坐地起身：首先，背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色；
（6）搭桥过河：大家用胳膊相互搭建成“桥梁”，帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜；
（7）齐心协力：①布条必须捆在小腿上，并捆紧。；②每次应有四队同时进行比赛；③名次按完成规定任务所用时间排定，时间少者名次靠前；④要齐心协力，可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事，可以站起来在原地从来，必须所有人一起到达终点；
（8）贴膏药：被追人从圈外奔跑，不得穿过圆圈；贴人时肢体完全贴靠，外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍；凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始；被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。
三、走到操场，强身健体（地点：XX公园）
①骑自行车：在XX公园内骑行，一览景色的同时得以放松；
②跳大绳：组织有意愿跳绳的同学进行活动；
③放风筝：（视具体天气情况而定）
④拔河（两个班进行“联谊拔河”）
操作建议：
①活动中各位同学应保持积极的态度，要有一定的团队意识；
②活动前后保障同学们的人身和财产安全；
③活动负责人要准备充分，明确分工，及时与同学们交流沟通。；
④安排工作人员维持秩序，注意文明礼节，妥善保管借来的物品。
⑤活动结束后做好总结反思；