政治思想方面个人政治思想工作总结(实用七篇)

政治思想方面个人政治思想工作总结(精选7篇)

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇1

从去年到现在,我到本校已有一年时间,对这里的环境,这里的教师和学生们由陌生到熟悉。刚开始有些不太习惯,随着对这里感觉的逐渐改变,我又开始了我教学上的新起点。

一、教学成绩。

我校虽小,学生人数不多,但教学任务依然不轻。本学期刚开始我担任的仍然是小六数学和小三、小六英语。虽然课程对我来说没多大改变,但是由于学生的基础不太好和自我努力做得不到位,数学成绩一直提高不上来,英语成绩有了进步。后来由于个别情况调整,我又改教全校英语课,英语基本上还算是我的特长,只是年级多了些,照顾的学生多了些,反倒觉得压力稍大。但是凭借学生对英语的兴趣较好和我努力的加深,成绩基本上稳定下来。

二、教学方法。

随着教学发展的趋势,教学方法也在不断提高,不断改进。张四保二十四字教学模式成为教学发展的新方向。在以前十几年的教学方法上要想有所新的改变,难度较大。所以我只有不断听优秀教师讲课,从那里吸取经验,争取使自己的教学方法逐步改善。但是由于以前时间太长,困难度较大。并且现在电教课程广泛运用,我的电脑水平不高,所以以后在电脑运用和教学方法方面我必须不断提高。

三、其他方面。

工作时间上,我争取做到不旷课,不迟到,不早退,认真上好每一节课。遇事争取放在课余时间去完成。在人际关系上,与同事始终保持和睦相处,视如亲人,和学生们开开心心过好每一天。努力成为一名合格的人民教师。

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇2

在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神,全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法,科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务,利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作,三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育,收到了显著效果,取得了不小的成绩。

我系具体的工作如下:

第一、三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生,紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题,把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处,将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中,组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究,开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育 实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。

第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能,加大力度加强思想政治教育,努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中,我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机,认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究,在系刊《火花》设置理论学习专题,不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入,推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动,《政法在线》刊物出版团知识理论专辑,为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。

第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座,纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道,开展民族精神宣传活动,增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式,加强学生的爱国主义精神,使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势,弘扬民族精神培养民族情感,加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时,我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件深入推动爱国主义教育,积极配合党中央加强大学生的思想政治的修养。

第四、在寒假、XX年暑假,我系根据省委宣传部、省委教育厅、团省委决定组织全系学生进行“爱祖国、爱福建”寒假社会实践活动,引导学生在寒假期间通过社会实践和亲身体验,去认识社会、了解社会,都来为家乡的建设献言献计、尽心出力,激发学生为建设海峡西岸经济区、建设自己美好家园而努力学习、奋发成才。在实践过程中,我系师生都得到了切实的锻炼,并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系学生思想道德修养的提高还集中表现在学生的专业课及思想品德课等所取得的成绩和学生干部的素质及工作方面。我系在学生工作方面具有一套制度化、规范化、程序化的体系。目前我系系级学生干部b类以上99人。学生干部大多具有较强的责任感与积极性,在师生配合、学生干部间的协调工作中都作出了较好的成绩,并在四大组织间开展经常性的例会,进行各部门的工作总结、工作交流及工作计划汇报,从而达到了工作有反馈、工作有头绪、工作有效率的目的,使我系的团学工作更好地展开。

第六、我系目前有学生党支部一个,学生党员43人,其中02级25人,03级人18人,正式党员7人。同时还建立健全监督机制,及时处理师生反映的问题;XX年暑假“三下乡”社会实践——“服务和谐社会,锻造火红青春”活动中,我系20名学生参与实践,在活动中充分展示了我系学生的良好精神面貌,产生了广泛的影响,受到了普遍的好评,使我系学生真正实现了增知识、作贡献、长才干。从党员入手,加强大学生的思想政治的素养,体现我系学生的思想道德修养的提高。

第七,我系在加强大学生的思想政治工作还体现在我系学生组织的工作规范的准则中:

1、值班制度

值班人员由系学生干部组成,主要负责在活动室值班,检查每天学生及学生干部的行为表现,发现问题,及时汇报,并要保证活动室的清洁卫生及财产安全。学生干部应每周至少三次到活动室签到,带头佩带团徽,起到领头兵的作用。值班制度的实施,把行为规范教育真正落到了实处,将思想素质的修养充分落实,让学生干部以身作责,起到带头作用。

2、反馈评价,矫正强化

反馈分正反馈和负反馈。正反馈是对良好行为养成和良好思想政治素质的评定,给学生以信心,从而产生新的良好行为动机。如:我系在加强督导评估中,建立了较为完善的表彰奖励机制,“三好学生”、“优秀干事”、“先进班集体”、“优秀团干”、“入党积极分子”等给学生以鼓励。负反馈是对不良习惯的评定,它用来调节、控制不良行为,对广大学生起到警示作用。

同时,在学院的各种赛事中都能见到我系学生的身影,我系学生在院系各项赛事中都取得了较好的名次。如在04—XX年的“两赛”,我系学生积极参与,政法系获得总体分第二名的好成绩等。这些都是我系学生思想道德修养、精神文明及行为规范的建设中的闪光点,都充分体现了在党中央和院团委的领导下,我系思想政治工作的光辉成就。

但是,我们不得不承认,我系在加强学生思想政治道德修养方面还存在着一些不足的地方,如:有的学生仍然心理素质不高、承受能力不足等。接下来我们也一定会改正近年来工作过程中的不妥和缺陷,努力吸取经验和教训,积极贯彻党的号召和院团委的指示,将加强大学生思想政治教育工作做到实处,真真正正地提高大学生的思想政治素质。

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇3

一年来,本人认真工作,专心教学,做好自己的本职工作的同时,也兢兢业业为能在教师岗位上深扎根而努力学习,现将这一年来的情形总结以下。

一、思想方面:磨砺稚嫩,日趋成熟。

记得去年正式踏上讲台的那一刻,涌上心头除了那满满的欣喜,还有这一些极力压抑的担忧。环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸,我的心头是满满的爱意。爱好我的所有学生,在我的眼里,每一个都是美丽而又可爱的。但是,毕竟没有正式的走上过讲台,因此,那第一节课,我怀着欢乐的心情,却努力想扮演一个“成熟有威严”的老师,用着先辈所传授的“冰霜政策”,尽量去压服学生那不羁的飞扬。一节节课下来,是的,学生怕我的目的基本上是到达了,可是,令我痛心的是,学生对我是惧多于爱,课堂上也变得死气沉沉,学生们怕触怒这个凶巴巴的老师,连提问回答问题时也基本上鸦雀无声,而一些桀骜不驯的学生,又爱好唱反调,只肯用眼角的余光“看”你……面对这种情形,我的心情很黯然。我只是担忧学生“欺负”年轻老师,担忧一旦学生对老师没有了恐惧,会变得放肆,可是现在却是过犹不及,造成了我的课堂的死水一潭,造成了学生对我的厌恶…。

一周又是一周过去了,心思沉在其他事物里,觉得自己忽视了很多,在和同事交换的时候才发觉,他们都有着越来越好的相处,而自己与学生的关系,一直在原地踏步走着,没有丝毫的进展。我的心里开始着急,我是期望我的课堂,能让学生轻松的学习,我的理想教学是师生和谐的一个交换环境。难道我真的太凶了?学生给了我一个肯定的答复,一个整天凶巴巴的,常常数落学生的老师是没有学生爱好的。这个反馈却又让我有了疑问:作为年轻老师的我,如果不凶的话,能弹压下去学生吗?难道我错了吗?带着这个疑问,我和同事们交换,从他们的回答,我反思我开始改进我的教学策略:一上课不再是板着一张脸先,而是用光辉的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时,世界爱了他”。笑容,是最充满善意的表达,让学生与我一起有个好心情,而课堂教学是,又要做到有张有弛,要给“大棒子”,也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活跃程度,在课堂上讲课时,可以幽默的时候,也让学生能够开怀大笑,扫去学习的烦躁………

在实际中磨砺,用真诚来展开教学,将稚嫩改变成成熟,一天一天的`努力,我的思想日趋成熟,而我的工作也越来越顺利,我也越来越爱我们可爱的学生们。

二、政治方面:勤能补拙,认真学习,扎实理论

在努力完成我的教学任务的同时,我也在实行着我的学习计划。俗语说的好,亘古不变的是变。我常常上东莞的教研网站,关注大范畴的教育教学方针政策,掌控时期的教育观点,精益求精,同时,通过学习其他老师的体会和自己的摸索,掌控教育教学工作中显现的基本规律和基本方法,加以实践运用,以丰富自己的教学体会。与此同时,加强理论学习,关注政治时事,做到胸怀祖国,放眼世界。

俗语说“自家知自家事”,因此,我也极为清楚的知道着我的不足,特别是我政治理论方面比较薄弱,所以在这段时间,除了研究教学外,我也努力去增强自己的思想政治理论水平。也因此,我指定了一个学习计划。根据我自身的情形,我的学习内容主要为政治理论,教育教学技能,个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育局的相干讯息外,也要学习历年出台的经过检验的方针政策。教育教学方面则将环绕“如何活跃课堂,提高课堂质量”展开,而个人修养方面,将侧重学习与青少年沟通的方法与技能,掌控青少年容易显现的各种问题和对应策略。为实现以上的目标,我积极向有体会的教师学习,多听课,通过课前精心备课,课后认真反思,多与其他教师交换学习等情势,来提高我的业务水平。针对我的不足,我加强学习了有关青少年心理方面、沟通技能等书籍,比如《孩子,请把你的手给我》这本书就给了我很大的帮助。同时,《班主任兵法》也让我受益匪浅。

时间与实践证明,一切都需要不断去努力,去修进,才能成功,作为新教师的我,还有很多很多的不足,但是,经过了会考的洗礼,参与过了中考的战场,我已在我的教师生涯的旅程中迈开了一步,我将连续努力,不断反思,不断进取,为在这条路上走得更远而奋斗。

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇4

企业思想政治工作是做好经济工作和其他工作的有力保证,在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,思想政治工作必须适应新的形势和任务,找准位置,探索有效途径,以适应新形势的发展。

一、积极转变思想观念

随着企业改革的逐渐深化,企业将面临许多新情形、新问题;企业改革的重点是转机建制,企业改革面临的任务非常艰巨,矛盾的问题层出不穷,企业要面对改革,接受现实,在加强企业自身的管理,发掘企业内部潜力,向管理和市场要效益的同时,必须第一解决的问题是转变观念。正面转变是由旧到新,由毛病到正确,由片面到全面,由低级到高级的积极转变;从不适应到适应也是一种积极的转变。思想政治工作只有积极转变观念,才能不断创新。所谓创新,就是要以变应变,建立一套与市场经济相适应的企业思想政治工作机制。

二、加强员工思想政治工作

科技在不断增能人类改造客观世界的同时,也转变着人们的思想观念。企业思想政治工作应随着市场经济体制的逐渐建立,不断探索寻求适应市场经济需要的方式方法,企业思想政治工作创新就是要为企业员工营建一种尊重、信任、心情舒畅的人际环境,特别是在企业重组改制这样关系到企业生存和发展的形势下,广泛听取职工的意见和建议,使职工感到企业各项工作与自己息息相干,使每位职工都会感到他的存在,他的'价值,他受尊重和信任,并被人关心,他的努力在遭到企业的承认等等。从而使职工对企业产生强烈的归宿感、向心力,这样,思想政治工作才能真正作用于职工队伍建设,真正发挥其鼓励、引导的作用,收到预期成效。随着企业的不断发展,思想政治工作同样也需要适应新形势发展需要,使管理方法得以创新,其载体也要不断向物质的、文化的、管理的、活动的多载体扩大,吸取运用先进的科技成果,宣传科学知识和科学方法,深入展开科技是第一生产力的思想教育,不断提高企业职工的科技意识和文化素养,增强企业思想政治工作的斗争力。

三、推动企业思想政治工作建设

企业思想政治工作要进一步加大参与力度,要把企业经济工作作为思想政治工作的重点,参与企业生产经营全进程。为此,企业思想政治工作就不能摆花架子,搞情势主义,必须目标明确、推敲终究效益,有目标、有措施、有步骤、有考核地进行。同时要具体问题具体分析,从实际动身,充分推敲本企业人员的思想基础、年龄结构、文化程度、工作特点等。在展开思想政治工作中善于根据新情形、新矛盾、新形势及时作必要的调剂,决不能无明确目标、被动地工作,必须有的放矢地展开工作,掌控职工思想脉搏,充分发挥团结鼓励、化解矛盾、调剂心态、理顺情绪的作用,推动企业的各项工作。

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇5

时间过得很快,转眼间就到了学期末,加入外体部也有几个多月了,依旧记得当时面试的情景,紧张的心情,青涩的言语,记忆犹新,在外体部的日子将是人生中重要的回忆,在外体部学到的知识也将是人生中一笔重要的财富。

加入外语系外体部令我发生最大的转变就是变得更有责任心了,有了更强的集体荣誉感,凡事以大局为重。加入学生会,当然要做到以身作则。凭心而论,在外体部似乎没有太多繁重的事务由我来承担和完成,我认为在外体部最忙碌的就是十一月初的院篮球联赛以及足协举办的足协联赛。这两次比赛我都参加了,但篮球联赛由于种种原因,没有上场,比赛期间我深深领会了团队精神的重要性,以及坚持到底的做事原则。

作为外体部的一名成员,经常会接收到上级下达的任务,而此时就该牺牲个人利益,以大局为重,将集体主义原则放在优先位置。我摆正自己的心态,一切以集体利益为重,做到不因个人原因而影响集体荣誉。同时在加入外语系外体部的这几个月里,自己只是完成自己应尽的责任跟义务,工作表现一般,只是及时完成自己的任务,还没有做到积极主动的为部门工作,在今后,我将更加努力地完成任务,并积极主动参与外体部活动,帮助大家完成各项工作。学期快结束了,很怀念在外体部任职的`日子,每件事都历历在目,今后我将把自己的工作做得更出色,积累经验教训,将工作做得更好。

在外体部,每个人都很优秀,所以自己所面临的压力是很大的。这就必须要求不断完善自己,学习更多的知识,来弥补自己的弱点。

其实在这个学期之中,自己还有许多不足的地方。比如做事不是很全身心的投入,还有做事不能坚持到底。希望自己能尽快的克服这些或大或小的毛病。

这学期快结束了,以后的日子更加漫长,下个学期又将是一个崭新的开始,我相信将有更多的精彩迎接我们,我相信只要认真努力的工作,外体部的未来将会更加精彩,外体部将会越来越好。

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇6

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期教学上的工得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心解,在此我向你们表示衷心的!回顾一年的工艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

我干教师工已经有一年的时间了,在工中学校各位同事的帮助下,在她们高尚的人格魅力对工的热情以及为人处事方式的影响下,我成长的很快,在一个充满关爱的大家庭里我幸福快乐的成长着。在同事们的帮助、期待和宽容中我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。一切我永远不会忘记也无以为报。因此我把一颗恩之心付诸于我的工用我的工业绩来报道老师们的助人之美爱人之心。

在同事们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下人相处时,我努力摒弃自身不足,做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多进行换位思考,力求做到同事们打成一片。

工作中,在老教师、老领导的工艺术的潜移默化中我对自己提出“以身则、率先垂范”的工则以较高的要求来约束自己。我要求自己一定要做到很好;不仅要做到而且要尽可能的做到最好把当是一种历练。

但是人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因——遇事急躁,不冷静处问题,缺乏艺术,不善于变通。在学校工作的一年时间里,在言语上可能无意间伤害到了同事。

政治思想方面个人政治思想工作总结 篇7

近年来,我校在各级领导的关心和大力支持下,在教育局的领导下,全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,努力拼搏,使校园面貌焕然一新。学校领导班子坚持兼顾计划、和谐联动、全员参与的原则,形成了各职能部门各负其责,齐抓共管的思想政治教育网络,全面实行思想政治教育,师德水平,学生素养不断提高。现将本年度我校思想政治工作总结以下。

一、以“五讲”为鉴机,提高学校的凝聚力

“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令弗从”,“喊破嗓子,不如做出样子”。多年来,学校领导班子带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒,时时检查自己的思想,规范自己的言行。

一是坚持民主生活会制度,展开积极的批评与自我批评。班子成员之间能够拧成一股绳,形成了较强的工作协力,保证了各项工作的顺利进行;

二是身体力行,率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要请教职工做到的,必须自己先做到,建立了良好的班子形象。学校改建期间,学校领导始终和广大教师一起参加夜间巡逻护校,共护校园。

三是廉洁自律,做到吃苦在前,享受在后。学校领导理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度,在群众关注的财政收支、招生、评职、评先、调资等工作中实行公布、公平、公平,让群众监督。在工作中自觉做到率先垂范,每天清晨6:30,校长、主任全部到操场和班主任、学生一起上早操,每天晚上,要在多数教师离校后才回家。待遇上则是低标准,不论是评优评先,还是经济待遇,总是优先推敲一线教师,在群众中产生了较好影响;

四是努力转变工作作风,做群众的贴心人。校长、主任深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了解情形,解决问题,密切了干群关系。在生活上视教职工为亲人;教师及其家属婚丧嫁娶,领导班子必访必问;教师生病住院,学校领导及时前往探望。校领导班子的这种工作作风在全部教师中建立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、斗争力,使广大教师焕发了“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。真正建立起了比思想讲风格,比协作讲团结,比奉献讲成绩,比工作讲奉献的良好风尚。

二、以“骨干”为榜样,带动师德师风建设

培养高素养的学生,第一要培养师德高尚的教师。我校依靠“骨干教师”和“教学新秀”评选,广泛展开了多项师德教育活动。同时,在教师队伍建设上,我们把政治理论学习与教育理论学习有机结合起来,从21世纪知识经济时期对新型人才的要求的高度,加强师德修养,环绕如何建立正确的教育观、质量观和人才观,联系本校教师的工作实际,通过座谈会、研讨会、体会交换会等多种情势,统一思想认识,增强教书育人的自觉性。建立了由学生、教师、领导“三位一体”的师德评判机制,对每位教师进行科学、公道、公平、公布评判,逐渐形成了一种能者上、庸者下的敬业、奉献、争先的良好风气。

三、以丰富多样的活动为载体,深化德育教育工作。

思想是一个人的灵魂,德育是一个学校的灵魂。在这个各种社会观念充斥的时期,学校从实际动身充分发挥团组织和学生会的作用,以丰富多样的情势加强了德育教育工作。

1、主题鲜明,情势多样的主题班会。

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,学校通太长期探索创设了三大主题班会,双周三下午定为主题班会召开的时间。由政教处组织,各班主任指导,学生人人参与。做到会前有准备,会后有记录。三大主题班会分别是:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的`人、朋友与友谊、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人鼓励我成长等);安全健康教育(主题有:生活中的个人安全防护,如何适应新环境、克服心理压力,如何正确对待考试失利等)。通过这些班会充分体现了学校订每个学生的关爱。关爱每个孩子,让每个孩子都能感遭到学校大家庭的暖和。

主题鲜明,情势多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会的肯定。

2、国旗下的讲话,逐日的晨会制度是庄重的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,学校第一对上周情形进行总结,夸奖先进、鞭策落后。接着充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前程理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实取信教育等等。并在终止时,全部学生进行青春宣誓,以鼓励每一个学生。

每天清晨早操完毕,各班以班为单位进行晨会。各班或对前一日进行总结,或朗诵、演讲,对学生进行文明礼貌、思想道德教育。充分发挥各种媒体的作用,营建良好的文化氛围。

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