消防安全教育主题班会总结（精选34篇）
开学第一天，我看了广东新闻频道《消防安全公开课》，学习了很多消防知识，受益匪浅，让我们来看一看吧：
第一是常识介绍：比如遇到火灾逃生时需要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙行走，因为湿毛巾可以过滤有毒气体，并且给高温的空气降温以免灼伤我们的气管;弯腰行走则是因为有毒气体比空气轻，浮在空间上层，如果像平常那样直立行走就会吸进更多的有毒气体。
第二是模拟消防隐患场景：比如蚊香放在纸箱上方，有可能引起纸皮燃烧造成火灾;还有充电结束要拔下插头，如果仅拔掉充电的电器，电流继续在电线中流动会使电器元件老化甚至漏电引发火灾;还有更重要的一点就是电动车不能在室内充电，如果长期充电可能引发火灾，电动车就变成“电老虎”了。
第三是教我们如何正确报警：不要惊慌失措拨通119时就只知道喊我家着火了，而是要说清楚火灾发生的具体地址、什么材料着火了以及火势的大小，以让消防队员做出初步判断，最最重要的是一定要到达安全地带报警，保证自身安全，如果待在火灾现场不离开，岂不是“泥菩萨过河----自身难保”了吗?
看到这里我想到爸爸每次给手机充电结束只拿走手机却并不拔掉插头，我一定郑重地警告他并且督促他改正;妈妈一直在家里给电动车充电也是非常危险的.，因为有的小区没有提供外面的公共充电桩，前段时间我们这里贴出通知要设置充电桩，妈妈说装好以后就去外面充，我还要提醒有电动车的邻居，一定要保证家里的安全。
安全无小事，火灾防范更重要，希望大家一定重视，防范于未“燃。”
今年119是全国第XX个消防宣传，我们幼园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防宣传活动的通知》件要求，认真制定案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，命上”的宣传教育氛围，有效提了全体师防防灾、救逃的意识能。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下个进：
第一，114，召开全体教职会，组织家认真学习件，提认识，并对本次活动的开展进了泛的宣传发动和详细部署布置，使家对本次活动中各的任务职责清晰明确。第二，1181115，各部门、各班级集中开展了以下活动：
1、园内悬挂宣传标语横幅，营造消防安全宣传氛。
2、由团员青年组织出了一期灾逃救的专题板报。
3、由会组织，全体教职参加，动，集中学习演练了正确使灭器，并举了教消防运动会。
4、争得镇安监的持，组织班幼前往新场消防队实地参观。朋友对消防员、消防车近距离接触常感兴趣，在实地观摩听取介绍的过程中，朋友对消防车上的泵、带、枪、氧罩以及接、喷等有了具体形象的感性认识。其中，朋友对消防员接警后，迅速穿服带器具后上车出发仪式常钦佩，表一定要好好学习，参观取得了很好的效果。
5、组织全体师进了灾紧急疏散逃演练。通过演练，让家明确了各岗位应做的要任务和具体步骤，如门卫即上配电间拉断电源，同时拨打电话报警，另一位保安马上边呼救边拿起边的灭器灭，堂则马上关掉煤后灭，教师保育员迅速组织幼快速有序带领幼按早操路线撤离等等，所有员各就各位得到了较好地实战演练。
6、各班级集中开展了一次防救、远离灾的集体教学活动，同时组织各班师分期分批集中观看了以消防安全为主的幼常安全宣传，接受安全教育。
7、召集幼家长，利放学前一个半时时间，邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进了“全民消防、警钟常敲”和“家庭常防安全，”专题教育培训。最后，组织家长进了全民参与消防，共建美好家园联合签名活动，还向家长发放了常活安全宣传册。
8、利“119“宣传周活动，请消防队员和本园政后勤员一起对园内所有场所，进了安全电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传周活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。前，这一活动虽已告一段落，但消防安全时不在，我们将常抓不懈，把作做得更细、更实、更好！
随着一声急促的警报声响起，孩子们听令而动，用湿毛巾捂住口鼻，“猫”着腰，紧张有序通过安全通道跑向指定避险地带……在11月“消防月”之际，广汉市第三幼儿园围绕“防患未‘燃’，安全‘童’行”这一主题，打好消防安全教育“组合拳”，在应急演练、常态教育、扎实宣传、隐患排查中不断增强全园师幼、广大家长的消防安全意识和抵御火灾危害的能力。
应急疏散演练。在演练总指挥、广汉市佛山路消防救援站中队长刘滔的指挥下，发出指令、师幼逃身、清点人数、小结点评等环节有序进行。演练结束后，消防员叔叔与孩子们进行互动，普及强化“如何正确报警”“如何避免火灾”“室内着火如何等待救援”等消防知识。孩子们还与消防车来了一次“亲密接触”，观察救火车的模样、聆听消防员叔叔有关救火车特殊功能的知识介绍，并观看了消防员模拟灭火、现场救援等场景。
常态安全教育。全园各班利用开展学前教育“五大领域”各项活动的时机，有意识地将消防安全知识、安全习惯和技能培养等教育融入其间。采取观视频、看图片、读绘本、讲故事、儿童画、情景剧等方式，围绕“火灾的预防”“火灾来了我们该怎么办”“认识灭火器”等内容，并以游戏为主要载体，将安全教育渗透至幼儿一日生活的各方面、各环节。同时，利用LED显示屏、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料，利用校园微信公众号、班级家长微信群等平台，推送消防安全知识、消防典型案例，实现全园亲子家庭全覆盖。
排查培训签约。佛山路消防救援站中队长刘滔与该园安全领导小组一道，对园所消防栓、室内灭火器械、食堂消防安全设施设备等进行有重点、无死角全方位排查，并讲解排查的技术要领和注意事项。随后，大家移步多功能活动室，刘滔举办专题讲座，组织观看涉及火患产生、防火灭火、逃生自救、救援过程的视频、图片，告诫大家“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”。幼儿园还与佛山路消防救援站签订消防教育协议，刘滔受聘担任广汉三幼消防指导员，将采取“线上+线下”方式，培训指导教职员工、广大家长防灾减灾技能，共建平安校园、平安家庭。
按照教育局和公安消防大队宁教联发[20xx]号文件精神，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了消防隐患排查与整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长格日勒图任组长，安监办主任为副组长，其它班子成员及各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。
三、加强安全管理，强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
在“119”消防宣传日这一天，公司工会主席王宝忠带领武装保卫人员一大早就来到悦民广场、峪源区等地，围绕“关注消防 生命至上”这一主题，开展了消防知识宣讲活动。
活动中，通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解消防安全知识，向广大矿区职工家属和重点消防场所人员宣传普及了消防安全常识、正确使用灭火器、火灾自救逃生技能等，并倡议矿区职工家属共同关注身边消防安全环境，消除身边火灾隐患，为矿区消防安全奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传日活动，有效提高了广大职工家属的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了大家对消防知识的了解和掌握，营造出了人人参与社区消防、建设平安矿区的浓厚氛围。
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
一、宣传发动，统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
二、提高认识，强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动，提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1、各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3、在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4、各学校在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系，齐抓共管
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活，采取了布置家庭作业的形式，鼓励学生家庭共同参与，接受安全教育。活动期间，学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》，学习消防常识；撰写一篇消防主题作文；开展一次“家庭小演练”活动；充分发挥小手牵大手的作用，全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间，各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防安全课，重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识，并组织好了一次校园消防安全疏散演练；同时开展了一次消防安全隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查；开展了消防安全知识进课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防安全零事故，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。但与上级的要求相比，还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使消防安全工作再上新的台阶。
为了进一步加强幼园安全作，营造安全、稳定、和谐的幼园环境，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，切实提紧急疏散逃能，做到发灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃路线安全撤离，确保命安全。xx29下午幼园开展一场消防应急疏散演练活动。
14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开始，各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼捂住、弯下体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。
活动后教师带领幼对本次活动进了总结，分享了此次活动中孩们表现的优缺点，以便在下次演练中孩们能更快的撤离到安全地带。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼所学地安全防护知识，使幼逐步学会有事不慌、积极应对、我保护，也让教职掌握保护幼逃地法，提抗击突发事件地应变能。此次消防演练活动的成功开展，让幼园预防灾的发紧急处理提供了保障，取得了预期的效果。
为进一步加强幼园消防安全作，提幼园教师的消防常识和救护能，预防和减少灾的发。20xx年xx15中午一点半，xx市政安消防知识科教站—沈同志，他给全园教职带来一节关于防知识的讲座。
沈师通过近期在我市、我省和全国发的一个个真实灾案例，深浅出的讲述了消防安全的重要性，就防、灭、逃、救四个进了重点阐述，并介绍了灾的形成过程、场中易出现的延误逃时机的误区、救逃的法以及灭器的种类，还亲指导厨房作员操作灭器使法等，在一系列防安全知识讲座过程中，沈师穿插了量的灾事例和图资料，不争的事实说话，使讲座形式动，内容丰富，给家留下了极其深刻的印象。虽然只有短短的一和半时，却让师们学到了很多消防常识，增强了消防意识。周园长表应把此次的讲座知识渗透到平时的作和活中，在增强防安全意识的基础上，将消防安全作作为一项长期的、重要的作常抓不懈，落到实处，保证幼园、幼和环境的安全。
通过此次“119消防安全活动”，我们幼儿的防火意识和自我保护能力得到了大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕。
今天我们借助消防安全演习，提高幼儿的自我保护能力。在演习过程中，让孩子处在一种类似于真实的情景中，感受着环境的恶劣，感受着情况的紧急甚至是内心的害怕，但是，只有通过这样的演习，才不至于孩子在真正遇到危险的过程中束手无策。
呜......警报声不断想起，我们班的孩子一个个手拿着谢老师准备好潮湿的毛巾，捂着鼻子，弓着腰，在老师的带领下有秩序的从安排好的疏散通道里跑出，有些幼儿在出门口的时候，为了让自己快点离开危险地带，出现了你推我挤的想象，只有杨懿然小朋友不是跟着小朋友一起逃生，而是跑到书包架上拿自己的书包去了，因为我们班的孩子年龄偏小，安全意识没有那么强烈，甚至有个别胆小的孩子还一边哭一边跟着小朋友后面跑流出了眼泪，好像老师都不要他们似的，紧跟着后面和老师一起逃跑。
等到脱离了危险区我就立即进行了现场点人数：及时反馈了应到多少人，实到多少人，安全地撤离了。这次活动教会了幼儿逃生方法，同时也提醒了我们的消防工作马虎不得，这次的消防演习活动事先是有准备的，在这之前，老师与孩子们沟通了。等一下会发生火灾，我们应该怎么办?怎么做?才会逃离火灾的现场。在孩子的心里有了心里准备，所以这次的消防演习活动还算圆满成功，保育老师也及时做好了“四关”工作，关水、关电、关门、关窗，杜绝安全事故的隐患的发生。
希望我们经常组织这样的消防安全活动(不定时的)，在以后的工作中做得更好!
11.9是全国消防日，xx市中心幼儿园举行了消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。
消防知识教育宣传
11月6号—11月10日消防周，xx市中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃生知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃生，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。
消防作画
11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。
消防演习
11月9日中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，认真操作每个步骤，用灭火器灭火。
走进消防基地
11月10日，该园组织大班段幼儿走进消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。
经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。
星期五下午，天气晴朗。老师们领着我们班的同学们排着整齐的长队伍高高兴兴地去参观消防队。
到消防对了，我们又高兴又激动。消防队的一位叔叔领着我们从西门进了训练场。训练场内有障碍板、独木桥，还有一个六层的训练塔。叔叔介绍说："这就是我们这儿的训练塔，平时在这里可以练习上下楼梯的速度"。
然后，叔叔又带我们去了综合楼。综合楼的门正上方有庄严的国徽，国徽的左、右边有八个金光闪闪的大字"内强素质、外树形象"。我们又从北门走出了综合楼。过了一会儿，我们看见叔叔拿出一瓶干粉灭火器，我们有很多同学在嚷，"你给我们表演表演都不行吗？"叔叔拿我们没办法，只好表演了。
叔叔提着干粉灭火器走到前面一条路对面的边上，把干粉灭火器喷射出了点干粉，一个同学看了就大声叫："同学们，以后咱们不叫它干粉灭火器，就叫它奶粉灭火器吧！"我们大家听了都哈哈大笑起来。
另一个叔叔把消防水带也拿出来了。叔叔把水枪按在了消防水带的头上，喷出来的水像一条透亮的龙，可美观了。还有比这更美观的呢！在一辆消防车上面有支高压水枪，高压水枪喷出来的水又远又透亮，太美观了。
要回学校了，我们又排着整齐的队伍高高兴兴地回学校。在回学校的路上，我想，"这么一次小小的参观竟然有这么大的收获，真是不可思议呀！"
根据《合阳县教育局关于幼儿园冬季安全工作检查的通知》精神，为切实加强冬季幼儿园安全管理和防范工作，有效预防幼儿园发生各类安全事故，确保师生安全。结合我镇幼儿园的实际，我们组织人力对全镇3所幼儿园的安全工作进行了一次全面检查，现就有关工作总结汇报如下：
一、领导重视，积极排查
我镇中心小学立即成立了幼儿园冬季安全工作检查领导小组，雷立锋校长任组长，学幼专干吕培生任副组长，成员有学校相关领导、幼儿园园长，于12月中旬对全镇3所幼儿园(金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园、金峪镇东街幼儿园)的安全隐患进行一次全面排查，重点是活动室、学生和教师宿舍取暖设施，校车、园舍、食堂和人员密集场所消防设施等。对发现的安全隐患登记造册，及时整改。
二、切实加强安全教育
检查小组每到一处，都要求幼儿园要针对气候严寒和雨雪天气增多的实际情况，抓紧开展一次以防范灾害天气，预防交通事故、拥挤踩踏、消防安全、食品卫生等为重点的安全教育活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，增强安全意识和责任意识，做到防患于未然。
三、强化取暖措施，防止幼儿冻伤
通过检查，我们发现，全镇3所幼儿园都备齐备足了必要的取暖物资。中心幼儿园、东街幼儿园采用空调取暖，雁村幼儿园电暖气取暖，所有幼儿园采暖设备运转正常，另外，各幼儿园教室的其他设施安全正常。防止了师幼因寒感冒或冻伤的发生。
四、加强上下学交通安全
金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园所有幼儿由家长接送，东街幼儿园部分幼儿由校车接送。我们检查了校车手续、行驶证、驾驶人的驾照、行驶路线，接送幼儿数量、随车管理人员情况等，并告诫园长和驾驶员严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按等交通违法行为。要做好校车的维修保养，确保车辆处于良好状态，坚决杜绝校车“带病上路”。建议雨雪天气不接送幼儿。
总之，全镇3所幼儿园园长对安全工作都比较重视，责任明确，分工具体，没有发生任何安全事故。
为了进一步加强幼儿园安全工作，增强园内教职工消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼儿园在园长的带领下，开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。
活动中，副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾指导所有参培人员在灭火时，应站在距离火源相对较近位置，且须站在上风方向，先将灭火器上下摇动几次，使桶内的干粉松动，然后拔去保险销，一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。在认真学习之后，该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器，根据培训要领，一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。
通过本次实战演练培训，不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施，掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能，切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。
为了进一步加强幼儿园安全工作，增强园内教职工消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的'方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼儿园在园长的带领下，开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。
活动中，副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾指导所有参培人员在灭火时，应站在距离火源相对较近位置，且须站在上风方向，先将灭火器上下摇动几次，使桶内的干粉松动，然后拔去保险销，一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。在认真学习之后，该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器，根据培训要领，一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。
为了进一步提高教师和幼儿的消防安全意识，学习基本的消防安全知识、掌握安全疏散逃生自救技能。20xx年11月9日，浔阳区第一幼儿园在第30个消防宣传月，组织了全体师生开展了多种形式的消防安全宣传活动。
“一警六员”消防实操培训
11月4日上午，邀请了浔阳区消防大队教官来该园进行了“一警六员”消防实操培训。部分教职工参加了此次培训活动。培训中，教官向参训人员说明了消防安全意识的重要性，并严格按照“一警六员”培训考核标准，现场示范了灭火器和消火栓的操作要领。在实操环节中，参训人员首先依次完成使用灭火器开展油盆灭火考核，接着以两人为一组的形式相互配合，交替使用消防水带、水枪，顺利完成了消火栓出水考核项目，做到逐员培训到位、逐员考核过关。
通过此次实操实训考核，增强了教职工的消防安全意识，提高了教职工抗御火灾，逃生自救的能力。
消防安全设备检查
安全小组重点针对幼儿园用火、用电设施是否符合安全规定，安全出口、疏散楼梯是否通畅、数量是否符合规范，对园内的灭火器材、消防设施是否完好有效等情况进行探入细致、全面彻底的检查。
消防安全主题教学
大、中、小班各年级组以“消防安全”为主题，对幼儿进行了消防安全知识的培训，教师们讲述了火在日常生活的用途以及给人们的生活带来方便，同时也通过火灾视频的案例让幼儿看到火灾给人们带来的损失和痛苦。并教幼儿火灾发生时自救、逃生的正确方法。懂得火灾发生时拨打119火灾报警电话，教育幼儿不要玩火。
消防安全疏散演练
11月9日上午，随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防安全领导小组成员听到警铃后，各司其职，迅速就位，在最短的时间内，从安全出口处，通过口令加手势，指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。各班级孩子们在老师有序的组织下，迅速从楼上撤离到安全地带。
集合完毕后，各班级清点人数。然后，安全负责人对此次演练活动进行了总结，询问小朋友此次演习感受，并鼓励孩子们在遇到发生火灾时不要惊慌，要按照平时老师教的方法进行报警、自救、逃生。
此次消防演练，不仅增强了教职工和幼儿的逃生技巧和自我救护能力，也使幼儿园的安全工作真正落到实处，为夯实校园安全基础，起到了更加积极的推进作用。
昨天，学校进行了一次安全消防疏散演练，第一节课刚下，老师就带着我们一起跑了出去，在跑的`过程中，同学们一边捂着嘴，一边跑，非常严肃。
一会儿功夫，我们就顺利地跑到了操场，校长还给我们讲了话，要求同学们学习、了解消防常识，掌握火场逃生、自救的技能，我们都听得非常认真。通过这次安全消防疏散演练活动，增强了同学们的消防安全意识，提高了应对火灾等突发性事件的能力。
根据上级件精神，进一步深化我园消防宣传作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提师消防安全素质，预防和减少灾事故的发，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：
1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特灾尤其是群死群伤灾事故的发。
2、20xx年91上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼安全教育》DVD。
3、利宣传栏、园站、家长会、播等形式泛开展消防安全保卫战灾隐患排查整治、灭救援等主题宣传报道，集中宣传防和逃救常识。
4、92下午发放《家庭消防安全查表》，提幼在校在家的应急逃、救能。
5、96上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼一起完成《开学安全第一课》的课程。
7、加强值班值守作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此，我园还将持续对的安全隐患进查整治，确保不发意外，为家营造一个安全温馨和谐的作和活环境。
为了切实做好我校冬季防火工作，确保学校消防安全，根据公司冬季消防工作指示精神开展冬季消防安全专项整顿工作，工作取得了一定的实较，现总结如下：
一、明确工作目标
牢固树立“以人为本，安全第一”的管理理念，按照全面排查摸清底数，落实责任，消防隐患的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则，切实做好我校冬季消防工作，各级落实，消防安全责任制，全力排查和消除各类火灾隐患，提高防控火灾能力，全面开展消防安全专题教育，增强消防安全意识，有较预见和遇制各类火灾事故的发生。
二、专项整治重点
1、全面开展消防安全检查，一、开展消防自查重点检查落实消防设施是否到位和正常使用。
二、加强对停车场、修理车间、车辆重点检查，时刻保持疏散通道和安全出口的畅通，严禁挤占疏散通道。
三、加强对用电、用火和危险化学品的消防安全管理。
2、抓好冬季火灾隐患整改
加强对火灾隐患进行排查，认真落实消防安全管理体制。
为进一步加强新学期校园及周边消防安全，给朋友营造安全学习、活环境。213，奉贤区公安消防队积极派出黄村、刘伟华两位消防监督执法来贝贝幼园开展消防安全检查作。
当天下午，队执法员先对贝贝幼园的消防安全隐患排查。在检查中，两位执法员对幼园的消防安全责任制度是否健全，安全疏散通道和安全出是否畅通，消防设施配备是完好，灭器材是否齐全，应急疏散预案制定和演练等制度是否落实，消防管理员及教职是否具备初期灾和引导员安全疏散的能等情况进了详细检查。检查下来，贝幼的消防安全管理作较到位，消防安全检查记录详细，消防活动内容丰富。
通过此次检查，进一步增强了贝幼师消防安全意识，切实提幼园防控灾的能，真正达到“教育一个幼、影响一个家庭、带动整个社会”的消防安全氛围。
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。4月13日下午我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。演练前，老师们利用电视播放图片在本班都分别进行了防火教育和应急逃生教育。
4月15日下午进行了演练。各楼层教师提前做好准备。8：50分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥罗园长示意。幼儿们情绪稳定后，有秩序的进班。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
在消防日来临之际，师范大学实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动，情况总结如下：
扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段，不断提升火灾疏散的组织和管理水平，强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况，科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图，制定了周密的火灾疏散演练方案，成立了应急疏散演练指挥部和工作组，邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分，学校举行了火灾应急疏散演练活动，全校5000名师生参加了演练，整个演练用时3分52秒，疏散快速有序，达到了演练目的。
扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座，讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知识，召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手，宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，让消防安全意识入脑入心。
扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识，发放了消防安全明白纸，张贴了消防公益广告，举办了黑板报、手抄报比赛，努力营造“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”的宣传氛围，全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。
消防安全工作需做到"安全第一,预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之-是做好消防安全管理工作，始终把消防I作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度,学校可以加强消防安全知识培训，提高学生消防安全意识。贯彻"预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责,保障防安全。这次我们通过直播学习，掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识，学会”如何防火”、”如何灭火” 、"如何逃生”。防火工作做好了，灾的发生率就很小，灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
根据《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
一、宣传发动，统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
二、提高认识，强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动，提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3. 在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系，齐抓共管
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活，采取了布置家庭作业的形式，鼓励学生家庭共同参与，接受安全教育。活动期间，学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》，学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用，全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间，各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防安全课，重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识，并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防安全零事故 ，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。但与上级的要求相比， 还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使消防安全工作再上新的台阶。
学校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国务院办公厅《社会消防安全教育培训规定》，全面加强学校消防安全教育工作，实施构筑学校消防安全“防火墙”工程，扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动，努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”，保障了学校无消防事故发生，为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。
一、健全组织，切实加强对消防安全教育工作的领导
学校领导高度重视学校消防安全工作，成立了以校长任组长的消防安全领导小组，分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作，做到工作有计划、有布置、有检查。
学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组，并把具体任务落实到班级负责人，层层签订目标责任书，做到了分工明确，责任到人，使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工齐抓共管”的管理格局。
二、强化宣传，扎实做好师生消防安全常识教育工作
学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神，每学期做到“七个一”即：一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训，既有理论学习又有操作演练，理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课，教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片,使他们掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动，学校对典型事例和经验做法及时宣传报道，积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。
三、完善制度，落实了管理责任和管理措施
1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责，校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人，责任逐级传递，工作逐级负责的管理工作机制。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证了安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、“一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资，并取消评优评模资格。
4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉，努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。
为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际情况，汽机维修车间就消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步提高全体职工的消防安全意识，使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据克区昆仑办发《关于开展消防日宣传活动的通知》文件精神，结合我社区实际，及时制订克区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》，为确保此次活动落到实处，车间成立消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任担任，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。
二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。
三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。
通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
进入x月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。
一、公共场所发生火灾的逃生技巧
1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。
2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。
3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大!
二、火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的'暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
三、消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
四、小结
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
“安全作”是幼园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提全园师在灾害突然来临时应急防护与逃救能，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼院的安全作，构建平安幼园，我们机关幼园做了充分的准备，于119上午成功举了全园性消防逃应急疏散演练活动。
上午九点二分孩们正在吃着美味的早点，听到幼园播内紧急的灾警报声，全体保教员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。
演习领导组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的师们有序组织孩们迅速地拿起湿，捂住，蜷缩着，井然有序地按照消防逃路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩们全部安全的撤离到了幼园操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼数。
最后蒋师对本次演习活动进了简单结，并通过提问的形式和孩们进了互动对话：“如果着了，我们该打什么电话？请谁帮忙？拨打119电话时我们应说清楚哪些事情？着的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么？”并和孩们一起朗诵了消防歌，进一步加强了幼的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。
通过此次演习，不仅让全体师懂得了发灾后如何进救、如何逃、如何拨打119电话报警，更懂得了对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的安全作中，机关幼园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在常教学中，为孩安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。
11.9是全国消防日，XX市中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。
消防知识教育宣传
11月6号—11月10日消防周，XX市中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃生知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃生，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。
消防作画
11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。
消防演习
11月9日中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，认真操作每个步骤，用灭火器灭火。
走进消防基地
11月10日，该园组织大班段幼儿走进消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。
经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。
为全面普及消防安全常识，提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力，XX幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。
消防安全教育课
为加强孩子们的消防安全意识，各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片，跟着老师学习如何在火灾中保护自己，还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神，学到了不少消防安全知识。
消防安全知识竞赛
11月9日，XX幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛，竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答；抢答题环节最激动人心，大家争先恐后举手，不仅抢题积极，回答得也非常准确；台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中，大家不仅学到许多消防安全知识，还学会了发生险情时如何自救。
消防应急疏散演练
11月11日，孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中，孩子们在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着身体从教学楼有序撤离，迅速到安全地带集合，并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离，整个消防疏散做到快速、安全、有序，在实战演练中进一步牢固消防安全意识。
通过“119消防安全教育周”系列活动，借助多种方式和途径，强化全园师生的安全意识，提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了，但是安全工作没有结束，XX幼儿园将一如既往地做好校园安全工作，防患于未然。
安全教育日消防宣传活动。我校制订了“坪湖小学消防应急疏散演练方案”，于3月28日全体师生进行了实践演练，现将应急疏散演练活动总结如下：
1、我校成立了安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《上湖乡坪湖小学紧急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的`前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口和教室门口都有老师守着，以防意外事故的发生。
2、活动中，教师指导火灾来临时学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，地震发生时学生双手抱头弯腰有秩序地迅速撤离。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到1分多一点的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。
这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
三、加大资金投入，注重实战演练。
消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时，都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中，我们不仅花大价钱购置了消防安全系统，并且把它们安置在显眼位置，目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵，不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此，我们还将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后，我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位，我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失。
本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼园坚持"以防为主、防消结合"的针，扎扎实实做好消防安全作，提师安全防范能，确保学校、师命的安全。
一、度重视，提消防安全作的认识幼园将消防安全作放在位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼中开展消防知识的教育活动，提全园师安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织为了切实做好学校消防安全作，幼园建了以园长为组长组成的消防安全领导组、义务消防队，按"谁主管，谁负责"，"谁在岗，谁负责"的原则，掌握灭的知识与技能，熟悉幼园应急疏散预案组织实施，监督检查常的防安全。
三、泛开展形式多样，宣传了解灾危害和救逃常识为了让全校师进一步认识灾危害，掌握一旦发险情救逃的常识，各班利图、故事、观看专题等形式，开展消防安全教育。幼园还重新修订了《灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度建消防安全作各项制度，增强教职的岗位责任，使防作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时检查和节假检查相结合，检查和整改相结合。
为了进一步加强师幼安全教育，让幼儿了解火灾危害，让全园师幼了解消防知识，提高消防技能，熟悉应急疏散的正确方法，确保在突发公共事件来临时快速，高效，有序地应对，使每一名师生都切实树立起消防安全意识。黑河市实验幼儿园结合“119”宣传日，开展了“消防安全，生命至上”的主题教育活动。
黑河市实验幼儿园大班组织了《消防安全无小事》系列活动，通过深入了解消防器材、消防车构想、消防儿歌诵读、消防主题律动表演等活动，倡议大家提升消防安全意识，明白消防安全无小事的深刻道理。中班组幼儿通过故事、游戏、图片、视频、小实验、消防演习等多种形式开展了消防自护安全教育活动，将安全教育渗透在幼儿一日生活中。消防日主题中的小班组活动，带领幼儿认识了消防栓，知道了玩火柴、打火机、燃放烟花爆竹都有可能引起火灾，发现着火时先通知大人或拨打火警119电话等。
在消防安全日主题活动中，孩子们通过多种方式更真切、更全面的了解和认识了各种消防器材和消防安全知识，增强了消防安全意识，提高了遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。
为进一步加强幼儿园安全工作，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，近日，金华市南苑幼儿园联合兰溪市消防救援大队开展了消防安全主题活动，活动包括全园消防逃生演练活动、教职工专项培训。
在演练活动中，随着警铃响起，孩子们在老师的引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路有序撤离。随后，消防员叔叔全副武装向孩子们介绍了灭火防护服和装备器材的佩戴及不同用途，并亲身上阵演示了灭火步骤，利落的动作引起现场孩子的阵阵惊呼。教职工专项培训中，消防员结合多个实际案例，深入浅出地讲解了消防安全基本常识，并现场演示灭火器使用操作程序，帮助教职工学习掌握灭火器的正确操作方法，掌握扑救初期火灾的知识和技巧。最后，消防员们肯定了我园的消防工作。
通过本次消防安全主题活动，不仅帮助幼儿园老师孩子们积累了集体疏散、应急组织等实战经验，也强化了全体教职工消防安全责任意识，提升应急处理能力，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好基础。
今年11月9日是全国第28个消防宣传日，今年119消防周系列宣传教育活动的主题是“全民参与、防治火灾”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，进一步普及师生消防安全常识，提高自救、互救、和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，为构建“平安校园，和谐校园”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主题活动，内容包括：
1、11月3日召开全处干职工大会，组织认真学习，提高认识，研究布署119主题活动，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排；
2、布置校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛；
3、组织校内义务消防队员实践灭火训练；
4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训，并进行灭火器的实践操作；
5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查，对查出的问题及时维护与维修。
119消防安全宣传活动的开展，使我们在安全工作方面收获不少，受益匪浅，目前这一活动得到了全校师生的积极响应，针对消防安全无时不在，我们将常抓不懈，努力把消防安全工作做得更细、更实、更好！
xx学院保卫处
20xx年11月12日
为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据上级教育主管部门要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：
一、召开安全工作领导小组会议。
成立相关工作的领导小组，做到了分工明确，责任到位，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
二、制定方案、制作展板。
制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》，并提早定做了消防知识展板，在校园显眼位置展出。利用课间、班会课，组织全校师生参观消防知识展板。
三、全校总动员，强化消防意识。
分管德育的教导处副主任于11月8日，在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置，强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命，从防火做起；杜绝火患，从自我做起；一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员，积极营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。
四、开展了全校性的消防安全大检查。
学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患，防患于未然，确保学校的消防安全。
五、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。
让全校师生了解到更多的消防安全知识，让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。
六、开展消防应急疏散演习活动。
11月9日上午，在学校领导的统一指挥下，在各处室的精心组织下，在各班老师的协同配合下，进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、迅速、安全，活动取得了圆满成功。
七、各班进行了一次以消防为主题的班队课。
让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧，真正将消防宣传渗透到每个学生，达到安全教育目的。
通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命！
实业公司接到集团公司下发的烟台港及龙口港消防安全五大活动文件后，立即着手准备本次消防安全活动，公司召开了专题安全工作会议，传达、部署、落实各项工作，公司安委会成立专项领导小组对公司消防安全工作进行指导和监督。现将本次活动开展情况总结如下：
一、消防安全隐患大排查
首先，各部门按照“纵向到底、横向到边”的要求对所属的机械设备、施工现场以及车间候工场所等部位进行拉网式自查，消除不安全因素，公司专项检查小组对公司所辖范围内各处进行了消防安全隐患大排查。
同时公司严格落实防火检查与防火巡查制度，公司安机部每周组织一次防火巡查，每月由分管安全经理带队对公司进行一次全面消防安全检查，对公司重点消防部位木工车间与修理车间执行每日防火巡查制度，要求值班人员每日至少对消防重点部位进行一次防火巡查，并认真填写重点部位每日防火巡查表。
二、开展消防安全隐患整治活动
公司检查小组对消防安全专项检查中发现的如消防通道有杂物不畅通、个别灭火器标签缺失、外来务工人员宿舍内烟头随地乱扔等易发生隐患的问题，检查小组当场提出整改意见，并要求安机部对隐患整改情况进行全过程监督，确保消防安全隐患整改到位。
对公司工程施工中需要动火的作业项目，严格按照规定执行动火作业审批制度，并安排专职安全员全过程监督动火作业。
三、开展消防安全宣传、培训教育活动
活动开展以来，实业公司积极开展宣传发动活动，在公司上下营造出良好的活动氛围。公司向各部门发放了活动文件并要求各部门组织员工进行学习领会。
公司每季度组织一次消防安全培训教育活动，重点对公司消防重点部位员工及公司新员工进行培训教育，培训内容包括各类型火灾形成原因及火灾分类、各类火灾扑灭方法、火灾逃生知识、各类灭火器材使用方法以及火灾事故案例分析等。通过培训教育使员工能够了解并掌握使用灭火器材扑灭火灾的知识，加强了员工消防安全意识，提高了员工应对火灾的能力。
四、开展消防安全演练活动
公司每季度组织一次消防演练活动，重点对公司消防应急预案演练。通过模拟发生火灾，演练火灾警报，启动应急预案。演练火灾中人员逃生、疏散，演练使用灭火器材扑灭火灾。在演练中，参加活动人员均能以认真的态度对待演练活动，通过组织消防演练活动，使员工能够熟练掌握各灭火器材的使用方法，明确消防应急预案中各自职责，提高了公司员工应对火灾的反应速度及应急处置能力。
通过消防安全五大活动的开展，有力的推动了实业公司火灾隐患的排查与整改，有效改善了公司消防安全环境。使广大员工牢固树立“全民消防、生命至上”思想，切实提高了公司火灾防控能力，有力的保障了公司消防安全形势稳定。