习作评语老师评语【通用6篇】

习作评语老师评语(精选6篇)

习作评语老师评语 篇1

1.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2.文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

3.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

4.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

5.可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

6.真是“落笔如有神”啊。看来你一定阅览了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

7.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8. 作文如做人,从你的生活感触感染中可以看出你是个积极上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

11. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

12.虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

13.虽然你能身心愉悦地生活在自己的'天地里,但社会的成长已经全世界化,你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,顺应社会的成长。

14.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发

15.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

习作评语老师评语 篇2

1.语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻。

2.词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。

3.造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意。

4.语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达。

5.引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯。

6.识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容……

7.立意虽佳,文则欠通析论不明,语多欠详。

8.错别字一定要认真订正,并好好教育,这是最基本的……

9.会用一些基本的逻辑语句,能够真正理解一些句子所表达的思想……

10.在写作的过程中能表达自己的思想感情,先不管感情的深浅,真挚……

11.字迹也要端正,这和第一条一样是基础……

12.学会简单的修辞,会描写景色什么的……

13.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

14.开头简明扼要……

15.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

习作评语老师评语 篇3

1.读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。

2.经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

3.你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!

5.本子清秀整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看

6.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

7.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

8.文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

10.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

11.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

12.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

13.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

14.你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的`花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

15.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

习作评语老师评语 篇4

1、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

2、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

3、孩子,此刻人们已经有了环保意识,你所说的情景再也不会发生了,让我们共同期待这完美的一切吧!教师还想表扬你,你此刻写字认真多了,教师为你高兴!只是期望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,期望你细心耐心,取得更大提高!

4、读着你的文,教师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。可是从你字里行间能够感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实,在教师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么期望你能再写出好的文章。

5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的.父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6、文章的语言很流畅,也写出了真实的感受。

7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

8、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

9、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实饱满,分量也减弱了;

10、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

习作评语老师评语 篇5

1、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

4、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

5、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

9、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

10、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,资料更丰富更生动。

习作评语老师评语 篇6

1.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

3.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

5.文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

6.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

7. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

8.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

9.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

10.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

11.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

12.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

13.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

14. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

15.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

16.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

17. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

18. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序。

19.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

20.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

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