三年级评语范文【推荐15篇】

三年级评语范文十五篇

三年级评语范文 篇1

1.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

2.尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

3.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

4.沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

5.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

6.你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

7.你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

9.你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

10.荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。

11.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

12.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

13.你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你高高举起的小手,听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手,做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师相信,你今后一定会更出色!

14.乡城:这学期你各方面都取得了一定的进步,而且思维越来越敏捷了,能巧妙处理问题,希望下学期你能再努力一把,竞选班干部,把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来,创造条件!记住:不想当将军的士兵不是好士兵!

15.吕金剑:帅气阳光的你尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢,声音响亮。不过打开你的作业本,就有点不乐观了:你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读,拓宽知识面。

16.陈碧玉:你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的!

17.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音,你拼读的音节准确,声音甜美。你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,小脑袋里装着许多知识,真是个爱读书的好孩子,在新的一学年里,老师相信你会有更大的进步!

18.你是一个聪明可爱的小女孩,上进心很强。总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你会继续努力,用自己的实际行动迎接美好明天的,对吗?

19.纯真可爱的小女孩,不光思维敏捷,而且想象力丰富。你很文静认真,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩很好,老师喜欢你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。课堂上,回答问题时,你的态度是那么大方,老师真的好喜欢你哦!

20.你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

21.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

22.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

23.你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

24.曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

25.你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

26.台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

27.夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

28.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

29.你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

三年级评语范文 篇2

1. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

2. 在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

3. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

4. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

5. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

6. 陈老师给你封个号你不介意吧,就像武打片里一样,叫你顺风耳吧!教室里一点点的风吹草动,你一定是最先发现,并发表意见的!不管是在上课、考试,还是下课;老师想呀,你有那么多的注意力,那么,当你把这些注意力都放在学习上时,你一定能有一番作为的!

7. 你是班上当之无愧的“人气王”,是许多孩子心中的好榜样。相信这一切都是你用真诚和勤奋换来的。这学期你主动担任“劳动委员”,在你的努力下,教室公区也因此变了样。老师和同学感谢你对集体的默默付出,但我也更希望这些工作没有影响你的学习,因为有时候,你偶尔写错的几个生字仿佛在告诉我,你似乎没有时间去把它记得更牢。真的是这样吗?

8. 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

9. 你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”希望下学期看到一个崭新的你!

10. 下学期陈老师下决心要把你坐椅子的坏习惯给改掉。知道为什么老师这么重视这件事情吗?因为从心理学角度来说,人们在摇凳子时,心思会分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在学习、做事情上。这样的话,你的成绩也只能考三分之二了,你能算算分的三分之二大约是多少吗?

11. 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的“无病呻吟”,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

12. 你喜欢“不入虎穴,焉得虎子”。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

13. “支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标” 你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

14. 你是一个聪明但不够懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上不够认真,对生活,对学习,都是懒洋洋的,因此造成你的学习成绩总是上不来,知道吗?这是你最大的缺点。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

15. 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

三年级评语范文 篇3

1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

三年级评语范文 篇4

1、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。

2、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。你是个聪明的孩子,上课也能积极发言,但时常被懒拖住了自己,多可惜啊!希望你能尽快改进。

3、吴馨悦平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。

4、宝贝,在各方面都很优秀,在班里是老师的得力助手,无论什么事情都能做到有条不紊地完成。老师知道你酷爱看课外书,这是一个好习惯,但是这样的好习惯不能带到课堂上,能做到吗?

5、袁西闽在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

6、舒丽你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

7、黄宗瑞你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,取得不断进步。

8、周德榜你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业有时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

9、李艳红你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

10、邹江慧在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

11、乐乐,无论做什么事情都是第一个完成,有一句话叫欲速则不达,我想正是对你的一个写照。老师希望你在学习方面不要太急躁,要静下心学会认真检查,这样就不会出现太多的错误,期待你下次的成绩有所突破,加油!

12、赵风顺你是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一个有上进心的学生。

13、聪明、活泼、分析能力强,这是你的优点,但是你知道吗?你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心—点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。

14、陈翔是个优秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!记住每天对自己一个微笑,对自己说一声“我能行!”,每次写作业说一声:“我爱你!”。试试看,你还会发现其实自己并不差!加油!

15、周一品老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战,培养必须的本领。暑假认认真真写作业,多看看课外书,提高自己的写作水平。勤奋是对抗落后最强的对手!

三年级评语范文 篇5

1. 一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、别乱放自己的东西、注意自己的卫生、注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

2. 一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

3. 在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

4. 本学期即将结束,在这一学期里回想一下王鹏恺这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生出错。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

5. 学习较认真,能按时完成老师布置的各项作业,但缺乏学习的积极性和主动性,书写不认真,阅读课外书的积极性很强,但还是没有掌握读书的技巧,性格比较内向,内心思想很细腻,但不善于表现自己[害羞],属于被别人遗忘的类型少参加学校和班级里组织的活动,希望今后能有机会多参加各类活动,培养和锻炼她的胆量、自信,让她能健康、快乐的成长!

6. 这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散 漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。

7. 善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的出错。书写有点退步,且错别字经常,需要想一个合适的办法改进。读书方面比较积极,但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光、快乐、自信的童心,让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

8. x同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与办法方面来看,孩子掌握了一些适合她的办法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

9. 本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正,以至于字迹潦草,出错率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书、参加户外活动、参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

10. 一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的,提高自己的学习成绩。多读书,从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人,一步一个脚印,认认真真走路!加油!

11. 善良、宽容、友爱、也(有爱)、,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康、快乐、阳光、自信、有责任感、做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

12. 这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动,并且可以独立完成,中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前,下笔仓促,字迹潦草。不过最近有所改善,起码在态度上有了认真的表现,聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变,成绩上也应有所提高。夏子舒,继续努力,超越现在的自己,你就是在进步!

13. 本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真、积极、主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力、阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

14. XX同学是个懂事,有爱心,懂礼貌的好孩子,在这学期里,能自觉主动的完成老师布置的任务,可在做作业时,也存在不认真审题,提笔就写,写错就改,一改就涂。书写吋好时坏,不能持之以恒。课外书阅读量也很大,但写作的技巧掌握的不太好,写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里,希望黄柄源能取长补短,做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献![微笑]

1.一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的!

2.XX同学,你马上要告别三年级,走进全新而又非常重要的四年级了,回头想想这个学期的表现,可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向,要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言,多参加课外活动,课下多读书,勤动脑,少涂改,加油,妈妈相信你是最棒的!

3.是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。学习状态比较好,心态平和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错 别字的坏习惯,争取做的更好。你是最棒的,加油!

4.XX同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以学习有所提高,读书量也在增加。就是粗心大意,不太认真。作业写的乱,改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进,好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!

5.本学期即将结束,在这一学期里回想一下这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生出错。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

6.本学期即将结束,在这一学期里回想一下王鹏恺这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生出错。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

7.像百灵鸟一样早睡早起,但从不午睡;像蜜蜂一样勤劳,天天都自己整理眩准备学习用品,而且每到星期天都是自己清洗红领巾和桌布。做作业预习课文查资料更是积极主动。下笔快,不认真,写的字时好时坏,很不稳定。如果能在老师和家长的帮助下克服不认真,将会百尺竿头更进一步。期待你哟!

8.本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

9.积极主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

10.善良懂事做事有原则有爱心。在本学期里,能主动完成各项家庭作业,预习课文,查阅相关料都特别主动积极,在写作方面有自己见解,书写比以前大有进步,当然离不开老师的辛勤付出。缺点:写作业时下笔太快,导致作业时有错字,粗心导致简单的题错误。在今后要养成谦逊质朴做事脚踏实地一步一个脚印的好习惯,保持对知识有强烈的渴求和理解的态度。在新学期里要养成积极进取,乐观向上的品格。能克服和改掉你粗心浮躁的小毛病,在老师和同学的帮助下,积极参加学校的各项活动。轻松学习,快乐成长。爸爸妈妈相信你一定会取得更大进步。

11.一个学期将要结束,在这里对尉钺皎同学的表现做下综合评价:每天能自觉认真及时的完成作业,对自己学习用品整洁清理,也能自己独立查找资料。对功课能温故而知新。只是有时做作业有些拖拉审题有些粗心大意。望能时常改正不足之处,吸取他人的优点,争取在四年级里更上一层楼,不断进步!同时在此谢谢各位老师对孩子们几年来的辛苦付出!

12.XX同学是个懂事,有爱心,懂礼貌的好孩子,在这学期里,能自觉主动的完成老师布置的任务,可在做作业时,也存在不认真审题,提笔就写,写错就改,一改就涂。书写吋好时坏,不能持之以恒。课外书阅读量也很大,但写作的技巧掌握的不太好,写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里,希望黄柄源能取长补短,做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献![微笑]

13.本学期以来,严越在学习上有了较大的进步,尤其是作文的书写和英语的听写读能力,做题方面也有明显的提高,希望在今后的学习生活中能持之以恒,全面发展。

14.媛媛,看到你在陈老师的辛勤培育下,作文有了很大的进步,我感到由衷地高兴。我发现你对写作很感兴趣,能较灵活地运用书上学到的精彩语段,我衷心希望你在以后的学习中,要不耻下问,善于发现生活中的真善美,把作文写得更好更生动!同时, 也祝愿陈老师创办的“春笋园”越办越好!

15.你是一个懂事乖巧的好孩子,乐于帮助他人,富有同情心,在这一学期中,你得到了几位老师的帮助,从而使成绩有所提高!妈妈感到很高兴,如果你能更加认真地对待学习,多看书,我相信你会更棒的!

16.你做事认真仔细,凡事追求完美,这是你的优点,但与之相伴的则是你的一个弱点,就是做事有点慢。好在现在你已经认识到了这一点,也在努力改正,相信你一定能快起来,我们也会支持你帮助你。

17.通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

18.学习较认真,能按时完成老师布置的各项作业,但缺乏学习的积极性和主动性,书写不认真,阅读课外书的积极性很强,但还是没有掌握读书的技巧,性格比较内向,内心思想很细腻,但不善于表现自己[害羞],属于被别人遗忘的类型[难过]很少参加学校和班级里组织的活动,希望今后能有机会多参加各类活动,培养和锻炼她的胆量自信,让她能健康快乐的成长!

19.这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散 漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。

20.善良懂事有原则有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的出错。书写有点退步,且错别字经常,需要想一个合适的办法改进。读书方面比较积极,但技巧理解应用方面有待提高改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光快乐自信的童心,让自己在徳智体美劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

三年级评语范文 篇6

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

三年级评语范文 篇7

1、X同学:

你没有辜负父母给你起的名字,上学从不迟到,像时针一样准时。发言比以往积极,你采摘到了知识的果实。检查背书一丝不苟,是合格的小老师。如果不懂主动向师长请教,你会创造更多的奇迹。

2、X同学:

你的朗读越来越有感情,同学们几乎不敢相信自己的耳朵。听写正确的次数逐渐增加,看来你已下决心告别昨天的自我。希望作业字迹能端端正正,在学习上再添一把干柴烈火。扔掉后进生的帽子吧,让成功把你紧紧包裹。

3、X同学:

忽闪忽闪的眼睛,反映出你的活泼机灵。上课再也不分散注意力,回答问题是那样自信。可惜粗心是跟屁虫,和你粘得紧紧。男子汉不会被困难吓到,刻苦、细心、谦逊,会让你书写出与众不同的精彩人生!

4、X同学:

日记水平突飞猛进,担任批改小老师,评语下得有模有样。遗憾的是,想看到你主动发言,比见美国总统都难。读书要讲究情感,慢慢咂摸滋味,不能像吃洋快餐。你的天资是聪明的,就看你能不能扬长避短。

5、X同学:

智慧、美丽的你,是那样活泼可爱。甜甜的笑容和真诚的问候,洋溢着文明礼貌的风采。尽管目前成绩不很理想,但不代表永远比人家低矮。只要勤学好问,不断进取,很快你会笑傲全班,苦尽甘来。

6、X同学:

男生中你最老实温顺,憨厚的笑声中还带着腼腆。可课堂上频频举起的小手,看出你对待学习的主动钻研。一笔一划写好作业,漂亮的字迹是你另一张动人的小脸。惊涛拍岸,卷起千堆雪,张涛的未来,必定比千堆雪还迷人壮观。

7、X同学:

日记水平的提高,谁也比不上你。鲜艳的荣誉胸卡,几乎和你形影不离。学习的天资不比人差,关键是刻苦的种子没有在你心底发芽。什么时候自觉勤奋成了你的朋友,父母的眼中会闪耀着喜悦的泪花。

8、X同学:

三年级的课程你学得不太轻松,因为年龄幼小,启蒙太早。幸好家长对你学习很重视,你也认识到读书的重要。专心听讲抛弃胡闹,工整的字迹是你的骄傲。智慧老人不喜欢粗心,盼望你改正缺点,把尖子生当作追赶的目标。

9、X同学:

赶走羞涩和内向,自信在你清澈的眸中闪耀。担任组长尽职尽责,真诚帮助同学,似一团热情的火苗。回答问题声音比从前响亮,谁还敢把杨译语小瞧?脚踏实地迈好每一步,用勤奋和细心,吹起进攻知识高峰的冲锋号!

10、X同学:

年级作文竞赛第一名的奖状,被你轻轻松松拿到。元旦联欢会上你讲的故事,是那么生动、精彩、美妙!你栩栩如生的绘画作品,一次次登上班级小报。别人只看到荣誉在你身边围绕,可背后付出的汗水谁知道?家人为你自豪,老师也喜在眉梢。多余的话儿无须再说,只赠送你八个字:百尺竿头,戒骄戒躁。

11、X同学:

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”童年是人生的春天,知识大厦的根基,从小学开始奠定。生命的年轮无法倒转,求知的征途不要停顿。克服上课三心二意的缺点,新学期里你一定会扔掉一个个不可能。

12、X同学:

课间游戏时,你像一只彩蝶,在烂漫春光里,无忧无虑地嬉游。上课铃响,你又变成了辛勤的蜜蜂,在知识的花丛中,快活地奔走。你绽开的笑靥上,酿造着自信的蜜酒。把永不满足作为你的追求,你能创造灿若繁星的优秀!

13、X同学:

当你的习作在报刊上发表,班级响起的掌声如潮。喜悦的泪水滑落脸颊,自信的火焰熊熊燃烧。你学习的劲头更加十足,各科成绩稳步提高。谁也不是天生的尖子生,点点滴滴的汗水,会兑换成明天的欢乐和荣耀。

14、X同学:

缓缓举起的小手,证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解,男子汉的音量应该很高。作业速度还要加快,多读课外书,作文怎会写得糟糕?把全部心思放在学习上,就像闹钟上足发条。伙伴为你加油,新学年里你要加倍努力地奔跑!

15、X同学:

你从不贪玩,工作也比较认真。可是始终中等的成绩,让老师很纳闷。是粗心大意捣的鬼,还是不懂装懂从来不问?不要抱怨家庭辅导不力,不要责怪课程本来就深。过去的已经成为历史,展望未来,仔细想想,怎样才能成为一名优秀学生?

16、X同学:

时好时差的字迹,就像你摇摆不定的成绩。态度决定一切,勤奋的孩子才有出息。虽然你回答问题语句不够流利,毕竟动脑筋还算积极。珍惜宝贵的学习时光,用优异的学业向父母报喜。

17、X同学:

度过了十岁生日,感觉你真的长大。对待功课不再拖拖拉拉,自觉复习补缺补差。担任背诵组长从不叫苦,尊敬老师谁人不夸?多看看章濛濛她们的日记,希望下学期你的写作水平也能进步很大。

18、X同学:

勤奋踏实让你的成绩保持稳定,待人真诚让你拥有了美好的友情。负责任的老师,温馨的班集体,为你的健康成长提供了前提,当然,少不了始终给你关爱和呵护的父母亲。不过,学习上你不要太文静,高声朗读,勇敢辩论,希望你的口才与日俱进!

19、X同学:

你的日记和作文也得过几次高分,让人再也不敢把你小瞧。同学们对你刮目相看,你也千万别说自己不是读书的料。你勇敢举起的小手,仿佛自信的旗帜在呼啦啦地飘。勤奋钻研,虚心求教,你的前程会像天边的彩霞一样绚丽美妙。

20、X同学:

运动会上你拼命奔跑的姿势,像石刻一般印在秦老师的大脑。你心地善良,对待同学像兄弟姐妹一样友好。你聪慧机灵,做事总是井井有条。好好珍惜你的天资,用汗水换来出色的成绩,向含辛茹苦的爸妈骄傲地汇报!

21、X同学:

你生性活泼,有正义感,为班集体办事总是一马当先。新年贺卡上那些真诚的祝福,让老师一直温暖心间。还让大家忘不了的是,口语交际课上你惟妙惟肖的表演。祝愿下学期你能一如既往,在知识的原野里纵情驰骋,跃马扬鞭。

22、X同学:

在报刊上连续发表六篇习作,你的写作才华全年级首屈一指。作业字迹越来越工整,学习自觉性让老师满意。可惜发言你次数依然不多,缺少一点点男子汉的勇气。攥紧拳头暗暗使劲,永不服输,挑战自己,迎接胜利!

23、X同学:

智商绝对不低,可为何尖子生的名单中总没有你?做事不求最好,马马虎虎其实是哄你自己。朗读缺少感情,写作更需努力。春天的钟声即将敲响,新学年里期盼你能改正不足,给大伙儿带来惊喜。

24、X同学:

眼看你日记内容越来越具体,老师打心眼里感到欢喜。发言读书不再低声细语,与同学相处亲如姐妹兄弟。把大大咧咧赶走,把认真细心当作知己。平凡如小草的你,也能创造不平凡的奇迹。

25、X同学:

日月如梭,光阴似箭,眨眼你念到了三年级。不能说你十分贪玩,不能冤枉你不守纪律。令人疑惑的是,你总是悬在中等水平的成绩。一分耕耘,一分收获,你可千万别吝啬洒下汗滴。希望妈妈能加强对你学习的辅导,你自己也要为父母争口气。

26、X同学:

运动场上,你顽强拼搏的镜头刻在大家心里;当上了班干,工作是那样兢兢业业、脚踏实地。男孩子偶尔调皮没关系,只要你能一丝不苟地对待学习。

27、X同学:

家离学校那么远,每天上学栉风沐雨,只为追求获得渊博的知识。天生的神童从来少见,勤奋、好问、专注、谦虚,这才是成功的秘密。老师多么盼望听到你响亮地答题,改到你工整的作业字迹。大声喊“我能行”,把缺点狠狠踩在自己的脚底。

28、X同学:

学习自觉性有所提高,宝贵的童年时光开始懂得珍惜。父母起名饱含深意,期盼女儿前程如红彤彤朝阳冉冉升起。天上不会掉馅饼,功课只能靠自己用功努力。等到收获的季节来临,你会微笑着品尝幸福和甜蜜。

29、X同学:

对每一位老师你都格外尊敬,可见你有一颗金子般的心灵。发言踊跃谁敢和你相比?表演课本剧是那么机灵。家长文化程度不是很高,可对你一直期望殷殷。认真练字,把课文读出感情,相信你的前途会一片光明。

30、X同学:

同学之间聊天,总能见到你憨厚的笑容。日记越写越棒,一颗写作新星在班级走红。让大家迷惑不解的是,一到考试,你常常挂起大红灯笼。把聪明劲儿全部用在学习上,努力实现长辈的心愿:望子成龙。

31、X同学:

一篇篇日记血肉丰满,内容生动令人称赞。多读多写继续保持,发表的日子不会遥远。主科成绩不算优秀,字迹也需要认真练练。克服羞怯心理,不懂积极请教,你会发现:当一名优生的滋味很甜,很甜……

32、X同学:

你用点点滴滴的努力,悄悄告别昨天的自己。课堂上你和同桌热烈讨论,时不时勇敢地把小手举起。或许你对自己学业还不太满意,但千万不要轻言放弃。求知的道路从来不会一帆风顺,翻越崎岖,咬牙坚持,胜利的曙光近在咫尺。。

33、X同学:

志向远大,待人真诚,美好的名字饱含深刻的意蕴。专心听讲,认真思考,机灵的眸子闪烁着求知的渴望。粗心缺点逐渐远离,各科成绩稳步前进。戒骄戒躁,谦虚谨慎,永远绽放自豪的笑容。

34、X同学:

习作水平渐渐提高,检查背书错漏无处可逃。也许家长更加重视辅导?也许你聪慧的脑瓜忽然开窍?可惜字迹依然歪歪扭扭,口头回答不太井井有条。读书遇到困难很自然,拿出你的干劲和勇气,把一切学习拦路虎彻底赶跑!

35、X同学:

课堂上能专心听讲,课间与同学开展正当有益的活动。不过,学习自觉性有待加强,基础知识掌握不大牢靠,成绩始终在中等水平徘徊。希望今后严格要求自己,刻苦钻研,早日成才。

36、X同学:

出色的管理才能令你脱颖而出,父母的殷切期望你没有辜负。作文数学竞赛双双获奖,让你开心得晕晕乎乎。课外书坚持多读,前进还要大踏步。求知的道路艰辛而坎坷,但愿你能用勤奋和睿智,描画属于自己的锦绣前途。

37、X同学:

在同龄人中你最知书达理,工作永远任劳任怨。课堂上你聚精会神地听讲,踊跃参与讨论,积极发言。如果作业能像李雪一样清秀,老师心里会更喜欢。认真是你最大的优点,成功的微笑一定会绽放在你自信的唇边。

38、X同学:

你像山野中毫不起眼的小花,虽然渺小,却也有自己的芬芳。热爱班级,尊敬师长,取得成绩你从不张扬。祝愿细心能成为你的朋友,快乐围绕在你的身旁。默默努力埋头苦干,把自己的长处最大限度地光大发扬。

39、X同学:

似一只勤劳的燕子在智慧的天空翱翔,你的成绩一天天变得优良。当别人在快活地玩耍,你却贪婪地吮吸着知识的琼浆。管理班级卫生你洒下了汗水,课堂发言仍要锻炼胆量。生命的意义在于奋斗,永不言败,你能创造人生的辉煌!

40、X同学:

按时上学从不迟到,帮助同学一副热心肠。安分守己端坐教室,有时你文静得宛若小姑娘。不懂就问有什么难为情,别束缚了思维的翅膀。大胆讨论会碰撞出智慧的火花,朗读课文期盼你能激情飞扬。

41、X同学:

美丽聪慧集于一身,优异成绩令人妒忌。冰雪聪明的女孩儿,爹娘眼里的小天使。广泛阅读勤练笔,同学心目中的小才女。遗憾即将转学走,遍插茱萸少了你。滚滚江水唱不休,师生挚情永铭记。鲲鹏展翅九万里,长风破浪定有时!

42、X同学:

现在的你比以前遵守纪律,或许是因为又升了一个年级。老师提问你开始举手,多动脑筋才能开发智力。希望作业能独立完成,靠天靠地不如靠自己。粗枝大叶千万别不当回事,千里江堤最容易毁于那小小的蚂蚁。

43、X同学:

美好童年,撒下我们无邪的笑声;菁菁校园,留下我们求知的脚印。珍惜宝贵的学习机会,时间老人的脚步可一刻也不会暂停。没有人嘲笑你不很突出的成绩,请别浪费你的机智与聪明。踏踏实实迈好步,向着远大目标,前进前进再前进!

44、X同学:

当第一次得到属于自己的稿费,你喜悦的心儿像绽开的花苞。“机遇总是为有头脑的人准备的”,这句名言说得可真妙。学习来不得半点虚假,付出才会有丰硕的回报。珍惜天资勤奋钻研,喜鹊会把喜讯一次次向你禀报。

45、X同学:

很多荣誉和你擦肩而过,为什么你就不觉得惋惜?加把劲儿便能获得,关键时刻你总泄气。学习主动胆大心细,年龄虽小也要争个第一。精益求精苦练内功,学好功课给爷爷送去幸福的慰藉。

46、X同学:

见到师长彬彬有礼,小嘴儿甜甜犹如灌了蜂蜜。批改习作像模像样,下起评语有条有理。幼儿园时代早已远去,每天上课不是做游戏。有错莫让它溜走,勤学好问多温习。各门功课都重要,平衡发展是硬道理。全神贯注搞学习,名列前茅最神气!

47、X同学:

白面书生一男孩,字迹一直挺工整。担任组长很辛苦,打铁首先炼自身。课堂发言要踊跃,读书尽量放大声。父母心血养育你,饮水思源当报恩。待到金榜题名时,喜悦泪水贮满盆!

48、X同学:

悟性强是你的骄傲,态度端正其实更加重要。善于观察勤于动笔,出色的写作才能无人不晓。努力磨炼自己的口才,希望你比秦老师还能说会道。知识宝库琳琅满目,请珍惜学习的大好光阴每分每秒。

49、X同学:

兢兢业业地工作,换来大家的交口称赞。辅导差生多么辛苦,你却从不觉得麻烦。日记和朗读都有进步,于是常常看见你灿烂的笑脸。“学无止境”的含义你一定懂得,求知的征途永远没有终点。

50、X同学:

听说你在家能主动看书,作业也不再乱写瞎糊。成绩渐渐有了起色,家长脸上写着幸福。不过学习需要勤奋刻苦,你可不能抛锚在半途。好好干吧,有老师同学们为你加油,必将驱散你心头自卑的迷雾。

51、X同学:

反应敏捷心地善良,乐于助人古道热肠。复述课文生动精彩,热爱写作如痴如狂。朗读水平亟待提高,字体不要又瘦又长。脑瓜越用才越灵光,严于律己发愤图强。

52、X同学:

担任背诵组长尽职尽责,学习自觉性有所增强。关心集体团结伙伴,课堂发言声音响亮。各科成绩不甚理想,写作水平仍不见长。专心致志做好每件事情,求学之路盼你迈得稳稳当当。

53、X同学:

从不见你大手大脚乱花钱,遵守纪律不淘气。发言次数尽管少,口齿清晰又流利。作业有错及时改,请教同桌很客气。成绩提高靠自己,刻苦细心加努力。

54、X同学:

读书你说很痛苦,宁愿天天干家务。学业落后别气馁,相信自己不服输。船到桥头自然直,车到山前必有路。春光烂漫景色美,拨开云雾见日出。老师对你有信心,一点一点会进步!

55、X同学:

身怕不动,脑怕不用。基础薄弱没什么,困难一个一个去战胜。举手次数渐渐增多,作业也能按时完成。躺倒不干总不行,知识高峰勇攀登。

56、X同学:

整天见你不作声,做事一直慢吞吞。遇到困难绕道走,成绩怎能忽忽上升?转入我班已半年,努力追赶尖子生。“若是年花虚度过,到老空留后悔心。”

57、X同学:

和同学关系融洽,成天乐乐呵呵,像朵开心的石榴花。助人为乐不说二话,就是字迹有点差。咬定青山不放松,学习态度不可松松垮垮。美好前程向你招手,勤奋钻研成绩肯定顶呱呱。

58、X同学:

性情温顺似绵羊,团结同学敬爱师长。基础虽差不沮丧,勤学好问人人赞扬。响亮答题心莫慌,学海遨游勤奋作桨。新学期里新面貌,荣誉胸卡戴胸膛。成绩上升有希望,乐坏你的爹和娘。

59、X同学:

当初转来日记差,现在生动又精彩。起点不如别人高,进步却比他人快。口头表达欠流利,字迹仍然有点歪。暗暗发誓要用功,消灭缺点长处来。专心听讲勤动脑,将来必定能成才!

60、X同学:

你像滚滚的长江水,浩浩荡荡奔向大海。工作踏实又卖力,成绩比电梯升得快。为人本分品德好,父母心里乐开怀。朗读水平要提高,作文也得讲文采。大胆举手多看书,可别辜负了老师对你的期望与厚爱。

三年级评语范文 篇8

1. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

2. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

3. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

4. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

5. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

6. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

7. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

8. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

9. 你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

10. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

11. 在老师的心目中,你是个勤奋好学的女孩,一双黑葡萄般的大眼睛晶莹透亮,充满着对知识的渴求,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的铅笔字,令人赞不绝口。新的一学期里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。

12. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。每当上课的时候,看见举起了手,老师总想夸你。因为你积极动脑筋,因为你踊跃举手回答问题。不过,老师希望你今后把字写漂亮一点,那样才像你写的字呢!

13. 你的知识面很广,无论是森林、海洋、还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这些都是你日积月累的结果。让人为之啧啧称赞。平时的你待人真诚,热情似火,善于交际、关心集体,深受大家的欢迎。相信你未来的学习生活一定会大放光彩

14. 在老师的心目中,你是个勤奋好学,积极向上的女孩,骨子里透出一股不服输的劲儿。在课堂上,谁听你的朗读都会情不自禁地为你鼓掌的,而且在课堂上,你思维活跃,经常常迫不及待地举手发言。老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!

15. 在教师的心目中,你是个待人友善,热心助人,关心集体,深受大家的喜爱的女孩。同时,你又是个勤奋好学,积极向上的女孩,骨子里透出一股不服输的劲儿,当你被评为兴趣小组优秀学员的时候,老师打心眼里为你高兴。你还是老师得力的小助手,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成。老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!

16. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。特别让老师高兴的是你的朗读好象已经超过录音磁带了。每次朗读都弄得同学们送给你热烈的掌声。还有,最近你的字也漂亮多了,这才是你呀,对吧!今后学习再用功些,相信你的潜力还很大。

17. 从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。课上你能认真听讲,课后值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。你的学习成绩一直都很优秀,在老师眼是一个勤奋好学的好孩子。老师对你的字有点不满意,好孩子应该写一笔好字的,希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐的钢笔字。

18. 老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。 在生活中你能尊敬师长,与大家和睦相处,真让人感动。对待学习你又是那样的认真,上课大胆发言,课后及时完成作业,学习成绩优秀,是同学们的好榜样。值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

19. 你性格文静,待人礼貌谦让,从不斤斤计较。后半学期,在学习上有进步,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。不过,老师多么希望在课堂上能够看见你大胆举手发言呀!希望你利用暑假好好练习书法,相信你会写出漂亮的钢笔字的。

20. 你待人友善,热心助人,常主动为班级打扫卫生,十分能干,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。

三年级评语范文 篇9

1、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

2、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

3、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

4、 “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

5、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

6、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

7、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

8、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

9、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗?老师期待着。

10、你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

11、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

12、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

13、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

14、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

15、你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

16、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

17、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

18、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

19、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

20、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

三年级评语范文 篇10

翟小中:你这个英俊、帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

林琳:你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

罗艳:你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

郭狄:你是一个可爱的男孩子,学习较踏实,一幅幅美丽的小报出自你之手,因此我想你的字一定也能写得非常好,希望下学期郭狄学习再刻苦一些,上课发言再积极一些,争取与书交上朋友,我预祝你的成功!

陈晨:你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

高尚:你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习较努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

张笑凡:一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

韩皖豫:你是一个有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的学生。

吴旭东:你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

王添琦:你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

韩旭:你就像一个旭日东升的朝阳,让人喜爱。你尊敬老师,热爱班集体,作业认真,有上进心,发言也大胆起来,你有想当班长的愿望也让老师非常高兴,这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了,这使我看到了你的勇气,你的进步,我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步,同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友,那样你会更聪明,思路更开阔,试试吧!

王娇杨:你是一个心思敏捷,有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子,我非常喜欢你,作文能力也较强,但我希望王娇杨在下学期的学习中能够发扬优势,同时再踏实一些,不要浮躁,能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑,做事再认真一些,要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言,我预祝你的进步!

胡家华:你是一个乖巧善良的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。平时尊敬老师,热爱班集体,团结同学,让老师非常放心,但学习上要掌握方法,要灵活掌握所学知识,再刻苦一些,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

李尤嘉:你是一个天姿聪颖的女孩子,对待工作认真负责,乐于帮助同学,尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心,善良的一面,我非常喜欢你,学习上你比较踏实,但上课发言不够大胆,望下学期能积极改变自己,我想舞蹈是艺术家优美的语言,文字也是文学家展示自己的语言,我希望这双重语言你都能运用自如,预祝你更上一层楼!

王靖:你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子,有上进心,学习刻苦努力,上课发言积极,作业认真,作文能力有所提高,但班干部魄力不够,望下学期积极培养领导能力,另外,老师再送你一句话:早起的鸟儿有虫吃,相信聪明的你一定明白老师的用意,我时刻期待你的进步!

李泽华:你是一个非常聪明,可爱的女孩子,遵守纪律,上学从不迟到,课堂上头脑反应灵活,发言积极,声音洪亮,正确率高,这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新,朗读课文能力强,美中不足的是作业字体不够标准,作业质量不够高,望下学期对待学习再多份认真,养成良好的学习习惯,我期待你的进步!

段帅:你是一个尊敬老师,热爱班集体的孩子,由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动,我为有你这样的学生而感到骄傲,在课堂上,你头脑反应灵活,发言相当积极,正确率也较高,语言表达能力也较强这是你的优点,但作文不够认真,望寒假多看书,提高书面表达能力,成为一个品学兼优的好学生!

张晴:你是一个尊敬老师,学习非常踏实的文静的女孩子,一份份干净整齐的作业令人赏心悦目,你乐于帮助后进同学,我向你表示由衷地感谢,我希望下学期张晴在各方面再大胆些,培养自己说的能力,多说,多表达,你会成为更加优秀的学生!

赵杨玉洁:你是一个做事认真、可爱的女孩子,带病坚持上课精神可嘉,上课听讲认真,作业干净整齐,但发言不够大胆,望下学期有进步!假期中要多锻炼身体,只有保持良好的精神状态,做事才会做好!

王媛媛:你是一个学习刻苦的女孩子,字体较上学期也有了很大的改善,但遇到问题不敢提问,这不利于你学习的进步,我希望下学期,不管是遇到困难也好,学习上遇到问题也好,都应该以一种积极的态度去解决,把老师当作朋友,我喜欢你,也希望你能够喜欢我,试着与老师和同学交流,你会发现老师和同学都不可怕,不要把自己封闭起来,敞开胸怀,接纳大家吧!

卢祺:虽然我是你们的新班主任,但你给老师留下了非常非常深刻的印象,因为你是一个做事非常认真,听讲非常认真,非常非常可爱的男孩子,你的谦虚,你的虚心好学,你的热爱班集体,你的乐于助人,都是你一笔笔不小的财富,一定要好好收藏它们,它们会给你带去无穷的乐趣,我想:你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了,卢祺,奔着你的理想努力吧,终有一天,你会成功的,黄老师永远是你坚实的后盾。

孙心雨:你是一个有上进心的女孩儿,学习刻苦努力,朗读课文能力强,发言也更加积极大胆了,你的表现赢得了许多老师的好评,我们都非常喜欢你,望心雨下学期发扬优点,更加大胆,培养自己说和写的能力,争取更上一层楼!

刘振:你是一个很有上进心,各方面都令老师放心的男孩子,平时尊敬老师,热爱班集体在跳强比赛中为班级立下了汗马功劳;你团结同学,还带病坚持上课,精神令人敬佩;课堂上你非常大胆,发言较积极,正确率也较高,学习上有了很大进步,望寒假里多练字,多读课外书,扩大视野,争取更上一层楼!

张一帆:你确实是一个很聪明漂亮的女孩子,上课听讲很认真,发言也较积极,但在学习上要掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,在字体上还需认真练习,希望张一帆在寒假中能与书交上朋友,能与日记结下友谊,你会发现生活中有更多的乐趣!

邹雪:你是一个聪明,有上进心的女孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,团结同学,学习上有了很大的进步,作业较认真,课堂发言也变得大胆起来,但语言表达能力要再加强,要抓住每一次“说话”的机会,多说,多表达,再勇敢些,因为勇气是迈向成功的第一步,坚持每天对自己说:“我能行!”给自己信心,让自己活泼开心起来,我相信你!

赵威:你是一个非常棒的小男子汉,热爱班集体,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的“老师好”,我就由衷地高兴。你对待工作有责任感,是一个非常值得老师信赖的好干部,我真为有你这样的学生而感到庆幸,希望赵威下学期在学习上积极改掉马虎的毛病,培养朗读的好习惯,成为一个知识渊博的更加优秀的学生!

刘墨涵:初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐,幸福之感,你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目,望刘墨涵假期中多读课外书,培养朗读兴趣,让自己成为一个知识渊博,视野开阔的人,我预祝你来年更上一层楼!

张世豪:你这个虎头虎脑的可爱的小男子汉,这学期身兼“大班长”一职,确实辛苦了,老师在这里向你表示感谢,你是一个让老师引以为豪的学生,头脑反应灵活,富于幻想,每次课堂上听到你精彩的发言我就由衷地感到欣慰,你能够积极改正自己的缺点,用实际行动建立自己在同学们心中的威信,我真为你的成熟而高兴,但我衷心地希望张世豪在以后的人生道路中做事要更加谦虚谨慎,不骄不躁,脚踏实地,为自己的理想打下坚实的基础!

王朔:你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步!从现在开始好吗?

李娟:你是一个可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但学习成绩暂时绊住了你前进的脚步,有句话说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋和辛苦是通向成功彼岸的关键,不付出辛劳和汗水怎么会见到阳光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的学习情况,纠正自己的学习方法,养成良好的学习习惯,不懂就要问,上课要专心听讲,积极发言,事事本着认真的态度,相信在自己、老师、家长的共同努力下,你会赶上来的,给自己点信心吧,每天坚持对自己说:“我能行!”

魏义帆:你是一个非常非常可爱的孩子,长长的眼睫毛下一双黑黑的眼睛总是那么专注,我非常非常喜欢你,因为你的善良;因为你热爱小动物热爱大自然;因为你做事认真不达目的誓不罢休的性格;因为你乐于助人;因为你团结友爱与人为善,尊敬师长;因为你爱读书,是一个头脑装满知识的孩子;还因为你的那一份份干净整齐让人赏心悦目的作业,这一切都是你一笔笔不小的财富,一定要好好收藏它们,它们会给你带来无穷的乐趣,魏义帆,扬起你充满幻想的风帆,为了自己的理想,努力拼搏吧,黄老师永远是你坚实的后盾!

李博:你就像一个可爱的小精灵,每天在老师面前跳来跳去,我多么得喜欢你,你那充满智慧的大脑,你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言,你那可爱的让人发笑的动作,都让人久久不能忘怀。李博,一个“博”字,包含了父母所有的期待,广博的知识,博大的胸怀,这也同样是老师对你的希望,努力吧,小李博,寒假里多给自己充充电,来年一定会有更出色的表现!我相信你!

白梦瑶:新年将至,白梦瑶又大了一岁,在这一年中可爱的你表现得很出色,你是那样的尊敬老师,一句关心的话语就像一股暖流流入老师的心中,让老师感动不已;你对工作是那样的负责,同学们都佩服你,向你翘大姆指;你对同学又是那样的帮助,为此老师向你表示感谢。新的一年即将开始,希望白梦瑶好好回顾一下上一学期中的不足,积极改正学习上马虎的毛病,寒假里多读书充电,用知识填补自己的大脑,努力让自己成为一个充满智慧的人!

曹满:你是一个很要强的孩子,尊敬关心老师,有较强的集体荣誉感,对组长工作认真负责,是老师得利的小助手,但课堂上发言不够大胆,我觉得这不符合你外向活泼的特点,我希望下学期看到曹满的变化。另外,你要记住,生活中每个人都要遇到挫折,关键要看你对待挫折时的态度,是满怀战胜它的勇气,还是悲观失望,我相信坚强的曹满一定对自己遇到的困难不是绕道而行,而是迎难而上,这才是黄老师的学生!我相信下学期的曹满会表现得更加出色,要时刻对自己说“前进前进,不能后退,我能行!”,我永远支持你!

李思浓:你是一个听话,善于听取意见的好孩子,在对待同学矛盾的问题上,你处理得非常好,我非常高兴,在学习上,你也是一个很认真的孩子,上课发言也很有进步,作业也较认真,但朗读和作文方面还需努力,要多读,多说,多表达,多写,功到自然成,试一试吧!坚持对自己说:“我能行!”

刘晨阳:你就像冬日的一缕阳光照在人身上,给人一种温馨,愉悦,幸福,快乐之感,我非常喜欢你,你那敏捷的心思,灵活的反应能力,较强的语言表达能力,都让老师不能忘怀,你是令老师得意的学生,但你的字体还需练习,寒假中望取长补短,预祝刘晨阳来年更上一层楼!

高雅:你是一个不太爱说话的女孩儿,但你很尊敬老师,也很热爱学习,有上进心,作业多次被评为优秀作业,这些都是你的长处,要继续发扬,但学习要掌握方法,要灵活掌握知识,不懂就要问,我很愿意回答你提出的各种各样的问题,要坚持对自己说:“我能行!”试一试,相信我,敞开胸怀,接纳愿意帮助你的人吧!

王雪莹:这学期,经过了解,我觉得你是一个很优秀的女孩子,有着一双会说话的充满智慧的眼睛,你有一颗火热的心,这颗心是那样的热爱班集体,是那样的关心老师和同学,经过努力,你的勇气在不断地增强,做事也大胆了许多,我喜欢站在我面前的是大胆充满自信的王雪莹,并且希望你能一直这样下去,我多么希望在下学期你还能把我当成你的朋友啊,王雪莹,坚持给自己勇气,不时地对自己说:“我能行!”

三年级评语范文 篇11

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

三年级评语范文 篇12

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

13.你的这篇作文不太理想,有个错别字,处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

三年级评语范文 篇13

1、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2、同学你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!

3、刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。

4、何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。

5、周经娅这学期你懂事了成熟了,与初二年级时贪玩的你简直换了一个人,你变得让老师放心,学习积极性高涨的一个好学生,就连你最薄弱的语文成绩也大有提高,还能主动为老师分担工作,而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。

6、你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

7、同学你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!

8、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

10、同学你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

11、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。

12、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

13、同学如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

14、罗文俊这个学期的你,迟到成了家常便饭,上网成了你每天的必修课。因为上网,你多次逃课,甚至连考试也不在乎!实际上,你有关心你的父母,并为你提供了很多不错的生活条件,应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师,对你的学习生活和交友多一些啰嗦,也是出于一种关爱,关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动,来证明自己是好样的!

15、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

三年级评语范文 篇14

1)你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

2)你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

3)你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

4)看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

5)你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

6)你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

7)你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

8)你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

9)你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

10)你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

11)你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

12)你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

13)你是一个表面文静内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

14)你是一个好动可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

15)在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

16)你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

17)你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

18)你是一个天真活泼性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能多看看书多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

19)一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动,就是有点调皮,爱捣蛋。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习。如果你能改正上课注意力不集中的坏习惯,做个好学的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

20)这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

21)知道吗,我在办公室跟老师们聊天时都称你‘小博士’,很高兴吧?你聪明伶俐,令同学佩服,令老师欣赏。你在学习上也非常踏实认真,应该说,你是个出色的优等生。你不仅学习好,作为一名小干部,你的工作能力也很强,你为同学们服务,在工作中不断改进工作方法,与同学共同进,希望将来的你更棒!

22)老师眼中的你是个活泼热情关心集体热爱劳动的人。只要班内哪里不干净,哪里就有的身影;哪位同学不吐了,你主动拿拖把去拖干净。尤其在几次捐助活动中,你更是踊跃,为班里默默地工作。你在学习上也较认真,作业书写也认真。美中不足的是上课发言不够积极,如果改正了这个缺点,你该是多么出色啊!

23)这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?你性文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

24)这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

25)“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

26)你很聪明,对喜欢的问题反映很快。另外,你很爱劳动,脏话重活总是抢着去做,对值日工作很负责。马上就要上四年级了,你能否下定决心,解决作业不能认真完成这个老大难的问题,彻底跟自己的懒惰思想作斗争,只要你努力,我相信你能行。

27)你的诚实认真热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人’,只要有付出,有努力就一定会有收获。另外,老师也提醒你,当你取得了成绩时,千万不要忘记你的另一个老师---你的妈妈,你应该对妈妈说声辛苦了。

28)最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

29)你是一个聪明机灵的小女生,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,你精彩地发言出色地表演令同学们折服。如果你平时能注意点小节,把书包收拾好把作业本放好把字写好等等,大家就更会喜欢你了,你知道吗?

30)“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!你已经能在大家面前大声地讲话了,作文写得也非常棒,我们都很喜欢你。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

31)你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题总是那么精彩,你懂得的只是总是比其他同学多得多,同学们都被你折服了。如果你的书写质量再高点,老师会为你喝彩的!

32)斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个不错的学生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:上课发言不够积极,总是很胆小怎么行?你已经长大了,不是吗?

33)你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

34)尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

35)最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐的你说得一口流利的普通话。你思维活跃,爱动脑筋。可惜的是你的表现总是时好时坏,让老师不能对你完全放心,记住,做事要有始有终,不能虎头蛇尾。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

36)老师认为咱们班的学生都是最棒的,老师也希望你能对自己说:‘我是最棒的!’一个人要想取得成功,首先对自己要有信心。其实你完全有能力做得最好,你不是可以把课文读得很好吗?你不是在期末阶段书写很有进步吗?老师希望你在其它方面也取得好成绩。

37)课堂上的你发言积极;课后的你活泼开朗,在老师的心目中,你是一个乖巧听话的女生。身为班长的你,在班级总是能起带头作用,无论是学习还是工作,你都是表现的非常出色。你就是老师的左膀右臂,当上课同学纪律不好的时候,你总是可以让同学保持安静,希望你能更加大胆一点,帮助老师更好地管理班级。

38)你是一个脚踏实地,字写得很漂亮的学生。学习上,你的基础虽然不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师同学请教,这一点很多其他同学都做不到。老师希望你可以继续保持优秀的学习习惯,相信你会取得更大的进步的,加油!

39)你是一个非常聪明可爱的孩子,不仅有上进心,还有很强的集体荣誉感。每位老师都很喜欢你,如果可以把“粗心”这个小缺点改正过来,你就可以取得更好的学习成绩了。老师希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

40)在学习上你是进步最快的一个,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了不错的成绩。虽然你有一点点的小懒惰,但老师希望你可以改正这个小毛病,这样就会有更大的进步,老师特别期待看到你的变化,我肯定浩洋一定能成为一个更出色的孩子。加油!

41)思维灵活,求知欲强,认真好学,这些都是你身上优秀的品质,每位老师对你都非常的喜欢。生活上,来到新环境的你也慢慢融入集体生活,这是你最大的进步。其实每个人都要学会慢慢长大,老师希望你可以做一个坚强独立的夏奡,同时也希望你能再接再厉,百尺竿头,更进一步!

42)看的出来你是一个非常聪明,也是想进步的孩子。希望你可以改正你身上的不足,上课认真一点,注意力集中一点,作业按时完成,向优秀的同学多学习一点,一定也可以取得你想要的成绩。老师相信只要你改掉这些小毛病,肯定会进步很大的。期待看到你的进步,加油!

43)尊敬老师乐于助人心地善良关心班集体,这些都是你的优点。你的成绩还不是很理想,老师希望你今后能够更加认真地读书,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。加油!

44)张聪,老师认为咱们班的学生都是最棒的,老师也希望你能对自己说:‘我是最棒的!’一个人要想取得成功,首先对自己要有信心。其实你完全有能力做得最好,你不是可以把课文读得很好吗?你不是在期末阶段书写很有进步吗?老师希望你在其它方面也取得好成绩。

45)小小年纪,把班级的工作管理得井井有条,真不简单,老师希望你能更细心地完成作业,提高学习成绩,改进学习方法,提高学习效率。作为班长,你担负着不少重担,老师希望你能学习工作两不误,提高各方面的能力!

46)你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,优美的字迹赢得了同学们的青睐。你也是优秀的班干部,管理班级很有一套。但你一定要记住:“态度决定一切”,老师发现你很容易受外界的干扰,从而影响自己的学习情绪,这很不利于你的进步。希望在以后的学生生活中,你能更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

47)聪明的你在文艺上有一定的天赋,不但歌唱得好,舞跳得更好。尤其是你那灵活的手指在钢琴的键盘上奏出悦耳的乐曲时,我被深深感动了。你是个全面发展的有特长的好学生,学习优秀,作业一贯认真踏实有上进心,自理能力强。老师希望你要多开动脑筋,做好班长工作。特别在自我管理日,当好老师的小帮手,做好小主人,锻炼自己的工作能力。

48)你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师送你一句话“心有多大,舞台就有多大!”好好地去理会吧!

49)聪明阳光积极活泼开朗,这就是老师印象中的威廉。书写漂亮朗读有感情的你偶尔也上课不够专心做些小动作,你能想办法控制自己吗?老师特别希望聪明的威廉可以在课堂上认真听讲,积极开动脑筋,改掉自己身上的小不足。相信你只要努力学习,肯定会取得非常棒的成绩。老师家人同学们都期待看到你的进步,加油!

50)虽然你是一位腼腆斯文的学生,但是你的学习态度很认真,这是老师非常喜欢的。遵守纪律乖巧听话按时完成作业的你,在学习上也取得了不错的成绩!老师希望你可以更加大胆一点,上课发言积极一点,相信你的进步会更大的!加油!

三年级评语范文 篇15

1. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

2.有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

3.你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

4.语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

5.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

6.字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

7.错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

8.字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

9.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

10.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

11.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

12. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

13.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

14.题目很不错,文章语句构篇很好。

15.词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

16.段落清晰,条理分明,文笔优美。

17.整体的结构,描写都还不错。

18.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

19.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

20.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

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