初中生在教室打架检讨书（精选33篇）
尊敬的老师：
您好，现在我怀着愧疚懊悔的心情给您递交检讨书，以深刻反省检讨我因为跟某某同学发生打架斗殴的错误行为。
我之所以发生这样的错误，经过您的严肃批评，之后我深入思考、面壁思过，终于有所领悟：第一就是我年少无知，单纯得意气用事，认为初中阶段为了一个女同学打架很风光很自豪。殊不知打架斗殴是严重得违纪违规行为，一点同学间的意见分歧矛盾用不着发这么大的火。第二，我不懂克制，冲动茹莽。初中阶段的我们尚处于心智发育不足的阶段，这个时候的我们生理已经成长，可是心志任然小孩子。很容易因为一点面子问题而冲动鲁莽，这就是我犯下此次错误的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不对可能带来的后果做判断。打架斗殴轻者受点小伤，重则可能危害生命，是要不得的。同学之间原本美好的感情可能因此陨灭不说，还给学校良好的学习环境造成污染，让周围同学身心遭受不愉快。
您经常教育我们知错就改，遇到错误不可怕，最重要的就是要有勇气面对错误，以坚决得决心承认错误并且以科学方法改正错误。此次错误的发生，我深感愧疚与自责，我决心好好改正：
第一，我要跟与我打架的同学真诚的道歉，说明清楚错误发生的来龙去脉，争取获得相互间的和好。第二，充分得认识到初中阶段我们心智发育的不完全，要勇敢正视当前自己的不足，要认识清楚这个时候的早恋，或者是对女同学有好感都存在着年少青涩的特点，不应该过于专注，应该把精力放到学习上来。第三，我要做一个顾全大局的人，要坚决的做到克制、理性。我要为自己的所作所为负责，要懂得维护学校班级的良好秩序，做一名学校良好氛围的营造者，而不是破坏者。
最后，请您收下我这份检讨，我一定坚决改错，不会辜负您对我的悉心教导、良苦用心。
检讨人：
20xx年X月X日
您好！
由于我在教室里乱扔垃圾导致大家的学习环境变得脏乱不堪，不得不说这种仔细的做法难免会在学习生活中影响到集体的利益，即便是考虑到值日生打扫教室的不易也不应该将垃圾到处乱扔，毕竟以往老师也提到过希望能将我们教导成为讲文明的好学生，而我在教室乱扔垃圾的做法无疑是与老师的理念背道而驰的。
正因为认识到教室卫生的重要性才会在每天都安排相应的值日生，而且卫生委员为了做好教室的清洁工作也付出了许多的努力，不能够因为自己乱扔垃圾的做法导致这么多人的心血都白白消耗，而且有些时候教室过于脏乱的话也会被校领导扣分的，若是因此而得不到属于文明教室的流动红旗则是让人感到有些得不偿失的，所以在平时的时候我应该注重集体方面的意识才不会因为个人的行为造成损失，毕竟学习上没有多大成就的自己连卫生都不能保持好又怎么对得起老师的教导，想到这里以后自然便会明白乱扔垃圾将会带来多么严重的后果。
其实平时在家中的时候父母就提到过学生应当有着文明的言行举止，类似于乱扔垃圾这样的做法实际上是给所在学校或者班级抹黑罢了，更何况在班上乱扔只会给班上负责打扫的同学增添工作量，有时当教室本来就很干净的时候才会让更多的学生自觉进行维护，若是自己乱扔的话则容易引起其他的同学进行效仿并导致整个教室变得脏乱，毕竟看到他人乱垃圾以后再进行效仿则不会有那么多的心理负担。
对于乱扔垃圾这种不文明的现象自然要想办法进行抵制才行，至少要让老师看到自己不再乱扔垃圾的决心才能获得对方的原谅，因此接下来我会负责打扫教室一周的时间并借此机会体谅到值日生的艰辛，当我体谅到打扫的艰辛以后自然便会痛恨那些随地乱扔垃圾的人，认识到这点以后自然便会明白乱扔垃圾会给其他的同学造成多么大的困扰，若是因此而导致班集体扣分的话则会让教室内的学生都受到相应的波动，连这点集体观念都没有的话只会让自己在今后的学习之中遭受更多的损失罢了。
虽然这次在教室乱扔垃圾仅仅只是初犯却也要引起足够的重视才行，既然已经在乱扔垃圾的问题上面吃了亏就要记住这个教训，而我也要想办法在学习上面获得提升用以弥补这次乱扔垃圾造成的损失。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是初一学生，对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的.错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的XX老师：
您好!
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
检讨人：
20xx月XX日
尊敬的班主任老师：
你好。首先我再次表示抱歉，因为我的事让你在百忙之中还得为我操心。我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的`学习目的……经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！
花自飘零水自流，一次自习，打架，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这次的无知吧！
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课不得打架。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我在打架后竟然还逃跑，这根是加重了我的过错。对此我感到抱歉，我在此写下检讨书也是为了向你保证我绝不会这样了……据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学好，以好成绩来弥补我的过错。
3、克制自己，不再和同学打架，要学会忍让。
检讨人：
20xx年X月XX日
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我不应该跟同学打架，就算我们吵得再凶，也不应该动手。打架是不对的行为，从小父母就教育我在学习要跟同学友好相处，和谐友爱，老师也说不能跟同学打架。我却还是犯了这样的错误，实在是很不应该。
老师让我回家反省几天，好好冷静冷静，想清楚了再回学校上课。经过这几天的反省，我已经认识到了自己的错误。同学之间拌个嘴是常有的事，我最不该的就是动了手。动手之后，不仅我们之间的友谊可能会到无法挽回的地步，也会对各自的身体造成伤害。其实动手之后我就后悔了，但是碍于面子不想承认自己的错误。现在我明白了，面子远没有朋友重要。
我们这个年纪，都不是很会控制自己的情绪，很容易会被情绪左右，做出很多无法挽回的事情。还好有同学在旁边劝着，并且及时去办公室找了老师，不然被情绪控制的我们，不知道会做出什么失去理智的事情。我们这个年纪的男生，都有一股不服输的劲，如果打架，那一定要打一个赢的才会罢手。但年轻气盛的我们都不会控制自己，如果真的有一方赢了，那另一方不知道会受多严重的伤。
我现在真的是很后悔，我不该意气用事，不该跟同学打架。用言语说服对方才是最厉害的，用拳头赢得的胜利并不是真正的胜利。对不起老师，因为我的行为，让您生气了，实在是很不应该了。现在都说要讲文明，但是我这样的行为显然不是文明的行为。我现在知道了，打架就是解决问题的一种最错误的方式，最不恰当的方式。我以后一定会控制好自己的情绪，绝对不会再像这次这样的冲动了。老师平时工作本来就很忙，我还给您找麻烦，实在是很不应该了。
我会去找那个同学道歉，请求他的原谅，希望我不会失去这个朋友。我以后会跟同学友好相处，就算产生了分歧，也绝对不会再用暴力解决问题，这不是我们应该有的解决方式，我们都是讲道理的人。
冷静之后，我已经意识到了自己的错误，我以后一定会改正的。请老师相信我，我会向老师证明，我会改变自己的脾气，不再那么的冲动。也请老师不要再生气了，我已经知道错了，原谅我吧。我以后绝对不会再跟同学打架，如果再犯，任由老师处置。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
我是—X班的—X，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心，回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的，虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
您好！
今天在您上课的时候，我的听讲，没有认真的完成您所交代的事情，在您对我善意的提醒之后，我还顶撞您，甚至在您上课的时候，在课堂上面，不顾别的同学的看法，就和您争吵起来了，因为的冲动和无知，不仅仅耽误了您的教学的工作，还影响了班级里面所有的学生的，也浪费了自己的学习时间，对于这些，我感到非常的抱歉，对不起您，也对不起班上的同学。
在课堂上面，将老师的话当成是耳旁风，自己不学习就算了，还影响到了班上其他同学的学习，这更是严重的，更何况对于老师的教诲和教育，自己非但没有虚心的听取，反而还顶撞老师，跟老师吵架，这不仅仅违反了班级里面的纪律，也违反了上课时候课堂的纪律，更是对老师的不尊重，不尊敬，对自己的学习和同学们的学习的不在意，所以自己此次的错误是非常的严重的，是影响重大的，是很难被饶恕的，我也意识到了自己的错误，在对自己的错误认真的反思之后，我也发现了自己很多的在学习上面的问题和缺陷，在上课的时候，我经常会不由自主的出神，注意力和心思集中不起来，就算自己现在在很认真的学习听讲，但是说不定在下一秒，自己就突然的去做自己的事情了，总之，自己这样子的表现都是没有足够的认识到学习的重要性，对待自己的学习的态度不够端正，并且在自己的内心，老师对自己的恩情自己也不是特别的清楚，自己也没有意识到自己的不懂事和无知，从小，在自己上学之后，进入校园之后，我的父母就经常的跟我说，在学校的时候，要认真的听老师的话，不要顶撞老师，老师说什么就要认真的听着。可是自己一直都没有做到，甚至今天还犯下这样严重的错误，浪费了自己的学习时间就算了，还发生不尊重老师的事情，现在的自己，也是满怀着自己的悔恨和歉意给您写下这个检讨书的。
我保证，自己之后一定会认真的改正自己的错误，在上课的时候听老师的话，按照老师的来，绝对不会让自己的错误再一次的发生，我也保证，以后的学习当中，一定会端正自己的学习态度，尊敬老师，养成一个尊师重道的好品质，更是不会辜负老师的信赖和期望，这一次，也希望老师可以原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年X月X日
尊敬的老师：
您好！
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对晚归这种不良行为的深刻认识以及再也不晚归的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得晚归。但是这次我还是违反学校的纪律。我选择了晚归这种行为，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故晚归也非常的生气。我也知道，对于学生，保证按时休息，不晚归是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了错误。
2.行为上的错误：不应该无故晚归。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师还很担心。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的晚归如果没有受到处罚很有可能让更多的有晚归想法的同学做出这种不理智的行为。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免自己以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不晚归。有事情应该向老师请假。
3.好好学习，培养自己广泛的兴趣。
4.学会正确处理问题。
我希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲。同时希望再往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我是你的.学生，很抱歉这次做出了不符合我学生身份的。我作为一名初中生应该做到的是好好的学习，而不是在初中这么关键的时候还翻墙逃课。我的这种行为不仅仅是对学习的不认真，更是有可能对造成伤害，如果不是保安发现了，及时的制止了我的这种危险行为，真的出现了什么事谁又能负责呢。而我的这种行为也是对学校造成了极其恶劣的影响，如果其他外界的家长知道了又怎么会放心自己的孩子在学校里会不会也学坏呢。我想我不是一个合格的初中生，如果是一个合格的初中生，是不会做出这种愚蠢的的，而是会好好的在学校里上课，认真的听老师讲课，可我作为一名学生却没有该有的觉悟，没有做到这些。希望您能够严厉的惩罚我，让其他的同学知道犯下这种错误有多么严重的后果，也让我自己牢记住这次的错误，在以后松懈想要犯错的时候能够会想起，让自己产生敬畏。
其实现在想想自己也是愚蠢之际，居然会做出这种行为。以前的我老师想必也是知道的，虽然成绩不算多好，但也是一个好学生，乖孩子和这种恶劣的行为完全不沾边的。而导致我做出这种事情的原因或许还是以及我自己那颗有些松动抵挡不住诱惑的心。在假期我接触了游戏，并且整天在家喝朋友玩起了游戏。虽然父母也曾制止过我，但我也都是表面应承，然后把这些劝诫都抛之脑后，依然自顾自的玩。而在今天下午，我上课的时候，我朋友又喊我一起玩游戏，而我又在上课当然是一口回绝了。而他却和我说逃课没被抓到就行，他经常逃课的并且从没有被抓过，还教我翻墙出去就行了。我一听还有这种方法，加上当时自己被游戏迷住了眼睛，也只想着打游戏，完全没有考虑做出这种事情的后果，最后导致自己做出了这样的行为。在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省和检讨也发现了自己的错误之处。我作为一名中学生当务之急是学习，而这种学习无关的事情我就不应该去接触，更不应该因为这些东西，而抛却了自己学习的重任。虽然现在事情也都已经发生了，在想重新来过也不可能了，但是以后我还有机会改正自己的错误，向老师您和同学们展现我悔过的决心。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
您好！
我是您的学生，我于今天上午在教室上被您抓住，我现在十分的后悔的抽烟行为，这里就是学校，我竟然胆子大到在教学楼走廊抽烟，我当时也是受了别人的挑拨，才做出这样不像话的行为，身为一个中学生有抽烟这样的行为已经是非常让人气愤的了，我更为过分，直接无视学校，无视，在走廊上抽烟，我现在也为我的行为感到可耻，对不起，我知道您现在非常的生我的气，我看得出来，我不知道怎么样才能得到您的原谅，但是我现在只想告诉您，我已经深刻的认识到自己的错误了。
我从初一开始接触抽烟的，现在已经有了两年的烟龄，有了一定的烟瘾，其实我在学校这么久一直都有偷偷的抽，但是我都十分的注意自己，不被老师发现，我一般都是在洗澡之前抽烟，这个时候我会选择多抽两根降降我的烟瘾，然后洗澡刷牙，衣服也换洗，所以每次您都不会闻到我身上的烟味，我就这样抽了好久，烟灰跟烟头也都是扔到寝室的厕所冲了下去，我抽烟的时候一般都是选择晚上就寝的时候，在寝室后面的阳台上抽，所以我抽烟在别人看在没有一丝痕迹，以至于这么久都没被您发现，但是我这么谨慎的抽烟，还是于今天功亏一篑，我被您亲眼看到我抽烟了。
今天本是放月假的日子，早上到教室集合进行一下安全教育大家就可以回家了，但是我跟同桌还有两个女生四个人被您留了一下搞教室卫生，没一会学校的人都走的差不多了，老师您拿着东西也嘱咐我们一定要搞干净，您也走了，这个时候，我的同桌就说：“诶，老师走了，我们抽烟去吧。”本来我是打算跟他去厕所抽的，但是他又说：“去什么厕所咯，臭死人，就在走廊抽，学校的老师都走完了，你在怕什么哦，你也太怂了吧。”我为了不让他看扁我，跟着他在教室的走廊上点燃了烟，一边抽烟一边聊着放假去哪玩。就在我们快要抽完的时候，您大包小包的又回来了，原来您把自己的钱包落在办公室忘拿了，正好看见我们肆无忌惮的在走廊抽烟，您快速的朝我们跑了过来，我的第一反应就是把烟掐灭揣进口袋，刚要作势要跑，被您一首拎一个，带到了办公室，要我们写检讨书。
老师，我已经在写检讨书的这段时候深刻反省了自己了，检讨书我也已经写完了，您要怎么处罚我们等月假回来再处罚行吗？好不容易放两天假，您就放过我们吧。放假被留着的感觉真的不受，您的孩子还等着自己的爸爸回家呢，为了我们这两个小兔崽子不值得，我们都回去吧，我向您保证，我以后再也不在学校抽烟了，说到做到。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
今天我应为一点小矛盾就与相处了好长一段时间的同学拳脚相向，这是不文明不礼貌的行为，也对其他同学造成了非常不好的影响，破坏了学校的校规，和老师您的叮嘱。我对不起老师，对不起同学，我向大家道歉。
和谐是学习的最好环境，体谅他人，心胸宽阔能让我们交到更多的朋友，得到更多的帮助，人与人之间的交往不应该发脾气，又是讲道理摆事实，同学需要帮助是应该毫不犹豫的伸出援助之手，这些都是我们中学生在学习中早已明悟的。
我做事冲动，也不考虑后果，往往会让我付出无法想象的代价。应为冲动易怒解决不了问题反而，小事变大事，最后成为触犯法律的犯法之事，脾气在暴躁，只要学会克制就是很好的。很多事情是打架解决不了的，打架是伤敌一千自损八百的两败俱伤的错误。
您把我叫到办公室讲了很多，也为我分析了很多，您站在不同的角度，指出了我的错误，让我充分了解到了自己是多么的无知，多么的冲动。
我仗着自己力气大，伤害了同学，让他在身体和心灵上受到双重伤害，严重的影响的了他的学习，同学之间应该相亲相爱相互帮助的，我却伤害了同学之间的友谊，破坏了班级的团结，造成的后果无法想象，还好得到老师您的及时制止。
我一直以来都太过以自己为中心了，太过自私，受不得一点气，喜欢占便宜，这是非常不好的，这会让我在班上没有朋友，教师里的同学都是我的手足兄弟，我们相处了有一段时间了彼此之间都有了一定友谊，这是可贵的，他是我们宝贵的财富，而我去以大欺小，以强欺弱，这是不人道的行为。
大树为小草遮风挡雨，小草为大树保土护根，相互帮助相互扶持，我们初中三年都要一路走下去，我应该和大树小草一样，相互帮助相互扶持，在初中留下美好的回忆，而不是，痛苦的记忆。
我认识到我的错误，教室是学习的地方，是安静，是奋斗，是积极向上的地方，不是让我们打闹破坏学习氛围的，打架影响的范围太大了，受到间接伤害的同学也太多了，破坏学校的规定也很重。
从今往后，第一我会克制自己，不乱发脾气，不乱伤人，友爱同学，尊重同学，不恃强凌弱，认真学习，保持教室应有的学习氛围，对自己对同学负责，让老师高兴让爸妈放心。欢迎各位同学老师来监督我。
检讨人：
日期：
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
检讨人：百范文网
20xx年xx月xx日
尊敬的化学老师：
真是对不起，我犯了如此巨大的错误。回顾本次错误，在上课期间老师并没有叫我们开始实验，我就开始在实验课的时候故意点燃红磷，红磷剧烈燃烧点燃了课桌椅，造成了同学们的恐慌，并且让吴同学手术不小心被红磷沾到造成了轻微的受伤。
面对错误我感到极端的后悔与懊恼，我的错误是何等的严重。由于我的调皮与捣蛋，我给同学带来了伤害，给班级秩序造成了极大的影响。
现如今，错误已经造成，我必须做出深刻的检讨与反省：
第一，从今往后我一定遵守学校试验相关规则制度，杜绝任何的危险行为的发生。
第二，我要向吴同学赔礼道歉，并且尽己所能给予同学一定的弥补。
第三，我要彻底从错误当中吸取经验教训，并且以自己切实经历告诫同学。
最后，我希望老师能够原谅我，给我一次改过自新的机会，我一定要努力改正!
签名：bfanwen.com
时间：20xx年**月**日
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课听MP3的不良行为.
深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上下课不应该听其它与学习无关的东西。平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.
老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上下课不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：
年月日
尊敬的老师：
今天语文课上，我听到了不知道谁在，挺好笑的，我就忍不住笑了出来。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
日期：20xx年xx月xx日
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
人有失手，马有失蹄。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我抽烟的身影，也绝对不会再偷偷抽烟了。
吸烟有害健康，为了自己，为了周围同学的健康，我一定把烟戒了。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：
时间：
尊敬的老师：
您好！
我真的感到非常的对不起您的教诲，又让您为我难过生气，还让您再一次的因为我而增加了工作，影响了您的正常休息和作息。如果我能够更聪明，更加自控理智一些的话，就不会出现这样的问题了。
我这次跟室友打架，连现在的我想起来都觉得奇怪和后悔。明明我们住在同一片屋檐下，抬头不见低头见，每天早上我们都会互道早安，每天晚上我们也会互相说晚安。这样融洽的我们本该成为很好的兄弟朋友，甚至在以后都会成为好伙伴，成就在学习和生活上能够互相帮助，面对困难时能够一起面对的深刻友谊。
但是，仅仅是因为用水这样的小小矛盾，却让本该亲近的我们挥拳相向，不顾其他室友的阻拦，不顾这是我们共同居住的小家，厮打在一起。将我们本该建立的友谊打的支离破碎，将我们寝室本来和谐而又欢乐的气氛打成了如今这样沉默而又窒息的冷漠。
这段时间里，我一直觉得非常的煎熬，越来越怀念之前寝室的环境。闭上眼睛就能够回想起我们这群室友第一次见面时的热情，第一次聚在一起吃饭的开怀，一起提着水桶下楼打水的欢笑。而当我睁开眼睛以后，看到的确实沉默的宿舍，每个人都拉上了自己的纱帐，将自己隔绝在一个个小空间里。
我越来越后悔我的举动了，曾经我以为我是一个热情而又热血的人，认为男子汉就应该像我这样。其实我只是一个冲动又易怒的暴躁家伙罢了，根本称不上一名男子汉。
老师，我已经深深的对我的行为感到了后悔，也对自己的性格举动万分的厌恶起来，我渴望改变，希望改变，想要重新弥补我的冲动所带来的种种负面影响。我向xx同学道歉，向寝室的大家道歉，向您道歉，也向您致谢。因为您在知道了我们这次事件后，狠狠地批评了我们，对我们进行了教育，不但让我更加明白我的错误行为，也让本来并不想原谅我的xx同学对我的态度有了一点改善，让我看到了重新回到过去团结友爱的宿舍氛围中去的曙光。
我向您保证，我以后遇到事情绝对不会再像这次一样莽撞了，万事我都会选择讲道理，通过冷静的思考和交换立场思考来控制自己的行为，让我不会再像这次一样陷入无尽的后悔和懊恼中去。
最后，再次感谢您的教导，您对我性格和思想上的教育让我受益很多，也希望您以后能够多多的指点我，拉扯我，让我能够始终大步的走在正确的道路上。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的领导
您好！
我是您的学生，这次我是为了我在学校打架的事情来向老师承认错误的，经过我的悔改之后，我才明白这一次的我确实是错了，是我还未考虑到自己行为的严重性，更是让老师因为我的冲动行为而感到难受，很是对不起。
老师应该也是知道的，我个人性子本来及时比较的急躁，所以在面对一些事情的时候不太过脑子，更是没有意识去控制自己。而这一次的我也正巧是因为这样的原因才让我出现了这样的情况，这一次的我确实是非常的不好，我也很是难过，当时的我确实是没有意识，这次才让自己在学校这样的公众场合下出现了打架的行为。也是在事后我才开始对我做出的行为做出一定的反思，知道自己确实是犯下了很大的错误，所以我更是会希望自己是可以为我做出的错误去进行些许的弥补，更是让自己明白这样的行为，这样的思想是非常不好的。
这一次的我真的是非常的希望自己能够改正，更是想要尽可能的让自己有所成就，努力的让自己在这样的环境中去成长，去为自己的生活而奋斗，而努力。现在我也非常的想要为自己犯下的错误去弥补，争取让老师信任我的决心，让老师明白我想要有更大改正的心，往后的生活我都是会努力的让自己去成长，让自己在生活中有更大的收获。我相信我是可以将自己问的缺点都改掉，让老师看到一个崭新的我，更是可以对我有更大的期待。
由于我的打架行为让老师认为我是一个坏学生了，这是我的损失，更是在老师心中形象的毁灭，我会改正自己不好的行为，更是争取让自己在生活中去成长，让我每一天的生活都可以越发的精彩。我相信在未来生活中的我定是可以有更大的改变，同时也是让我的生活可以变得有更多的幸福。也请老师相信我在以后我会严格的管控好自己，让自己可以为自己的行为给承担一定的责任，同时我也是会努力的让自己在其中去成长，争取让自己的生活都可以按照非常正常的轨道发展进行下去。
在我的反思之后，我也找寻到我接下来努力的方向了，同时我也是会努力的让自己在其中去成长，更是尽可能的让自己有更棒的收获，我相信自己是可以有更大的成长，更是会将自己的生活都打造得更加的优秀。不管未来的生活是何种模样，我都是会努力的让自己有更大的成长，再也不要让自己做出一些出格的行为来让我们的生活可以更加的幸福美好。
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
我是，是初二xx班的学生，我为这次做出的错事向您检讨，我不应该翻墙逃学，这样的做法是相当的危险，而我为了逃学就这样做了，该是让您担忧和伤心的。
今天下午的课我觉得很是无聊，全部都是一些文字，所以我就产生了不想上的念头，就决定逃学不上了，因为一直在学校，没法光明正大的出去，但是实在又不想待在校内，所以就叫上几个伙伴一起去学校内偏僻的地方想要翻墙出去，几个人互相帮忙踩肩上去墙头。本来学校的墙头上是放了玻璃的，我硬是找到了一个缺口，没有那么多那么尖锐的地方翻过去，可是就在我们成功翻了一个人出去的时候，竟然遇到老师从外边回来，还就正在我们这边，我一时是走也不是，停在原地也不是，然后几个人又还在问我安全下地了吗，如此就怎么也逃不掉被您发现的命运了。我们就只好灰溜溜的又回去里面了，结果您课都没有让我们继续上，而是在您办公室一直训，直到我们认错为止，还让我们写自己的检讨书。
我这时也才明白我已经不是小孩子了，是一个中学生，一个初中生，做事应该有想后果的，结果我犯下这样的错事，我自己后来想想都觉得胆大包天啊，简直没有一个学生的。我想着您该是多么的失望，况且我们成绩还是不错的，但是做的事情却不是我们能够做出来的。我也从自身原因反省了，我知道这次是真的做了违反学校规定了。第一就是我只想着逃学出去，而不想这么做的后果会是怎样的，一味只顾自己的玩心，究根追底还是我没有把自己当做一个学生，不然就不会这样了。第二就是我翻墙是一种特别危险的事情，如果一不小心踩空了，那就是得摔残也有可能，如此危险，我还叫伙伴一起做，特别的自私，完全不顾他人安危。再说了这种事事学校严格禁止的，绝对不能出现的，如今我还带头做起，这让学校里的学生会怎么想、怎么做，就是在带坏人。
现在我只要想起这些，我就觉得自己不可原谅，初二的学生了，我还做这种不成熟的举动，这让您也是感到很无奈吧。幸好这次还没有弄成什么不可挽回的事情来，所以感谢老师您及时的把我们拉回去了。我以后一定不这样了，诚心改过。
检讨人：
时间：
尊敬的学校：
您好，递交这份缺乏组织纪律性的检讨，反省我纪律意识薄弱，擅自外出买水的违反纪律行为。针对我组织纪律性如此的缺乏，给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响，我的擅自外出也给带队老师造成不小的麻烦。让老师操心，我实在很不应该，因此我须对错误行为做出深刻的反省。
事情经过：当日学校组织到青少年活动中心的学工活动，学校先前就跟我们说明了详细规定，要求只能在青少年活动中心内部活动，不可以随便外出，即便外出一定要跟带队老师请示。但是当时我们却因为没带水口渴，在未请示带队老师情况下就擅自外出青少年活动中心，去了周围的小卖部买水了。
事情经过虽然如此简单，但是事情过后带队老师找我的严肃谈话，让我清醒地认识
到自己行为的错误性，我也深刻认识到了我这样的违反纪律行为造成的种种不良后果，给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响，让老师担心，也给周围同学做了不好的表范，我为自己所作所为感到深深的懊悔与愧疚。
特此，向带队老师以及知情的同学表示深深的歉意，并郑重地向大家做道歉：对不起，我错了。
尊敬的学校领导、老师：
非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误：20xx年7月1日星期五下午，我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了王同学一巴掌，之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向王同学表示检讨与道歉。
经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：
第一，此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》，好好地给自己上一天政教课。
第二，我要通过此次错误认真吸取教训。
第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。
第四，我要为此事向王同学道歉，并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的过错。
领导、老师们，我发誓今后一定从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。
此致：
非常抱歉！
检讨人：
亲爱的同学们：
对不起大家了，我这样不雅的行为让大家蒙受不雅观感，让大家觉得尴尬、无奈与纠结，实在是我对不起大家。
我怀着痛苦的心情回顾我的错误：20xx年6月期间，我穿极品拖鞋(火云邪神那种~)在校园里游逛，这种情况持续了长达半个多月，让同学感受极为不雅，给班级形象造成了严重损害，让同学老师面临着尴尬境遇。
面对错误，我感受很多，最大的滋味是尴尬与难堪。面对错误，我羞愧不已，我决心努力改正自己品行不雅之错误。
如此我彻心悔改，错误就是错误，没有过去不过去的问题。我翻出这个陈年老账也是为了弥补我心灵上的一处空缺。经过深入思考与今后发展之考虑，我决心做出如下改正：
首先，我必须深切人生到自身形象之提高不仅是为了个人，更是为了周围人能够获得一个良好的观感。做人不能够光想着自己，也应该为他人着想一些。
其次，我必须从今日起加强自身形象、素质，彻底杜绝穿拖鞋之类的不雅行为举止。努力纠正怪风邪气!
然后，我必须通过力所能及的机会与时间，向当事同学直接或间接表达我之愧疚，将来能力达到予以物质与精神之弥补。
最后，我恳请大家的原谅!
签名：
时间：20xx年**月**日
敬爱的老师:
我是你的学生：。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：。(说明旷课的经过和原因)所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
检讨人：百范文网
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
即便是初入校园的学生都能够根据相关规定意识到在教室打架是不妥当的行为，然而这段时间在学习中有些心浮气躁的自己明显将这类规定抛之脑后，以至于打架事件发生以后才带着愧疚的心情从中清醒过来，无论是打架给他人带来的伤害还是后续的影响都是此刻的自己感到有些难以承受的，因此我需要尽快改变目前的境况并对在教室打架的事情做出相应的检讨。
打架这种明显有失学生身份的事情对于自己的成长而言没有任何好处，明明能够认识到这点却在矛盾产生的时候无法有效控制住自己的情绪，殊不知即便是那些围观的同学都很有可能从这次打架的事件中受到些不良的影响，更何况作为当事人的自己难道就没有从中认识到打架的危害性以及控制不住情绪的隐患吗？对于目前的自己来说即便是些许的问题都能够让思绪变得紊乱不堪，这也意味着自己的确对这次在教室打架的行为感到有些心虚与后悔。
想想以往在学习中的付出又怎能因为这次打架的行为而付之东流，这种浅显的道理都不明白的确应该反思最近的学习是否出现了自己难以控制的窘迫，否则的话负面情绪的`积累也不会因为这种些许的矛盾而变得难以控制，毕竟面对矛盾的正确处理方式早在自己初入校园的时候便在老师的教导下加以理解，明明在当时的情况下保持清醒的头脑与稳定的情绪才能够从容处理矛盾，然而自己却选择了愚蠢的方式导致些许的矛盾扩大到了打架的程度从而难以收拾。
虽然自己对在教室打架的事情感到痛恨却也要从中认识到自身的弊病才行，连些许的不同意见都予以摒弃又怎能意识到自己在为人处世方面的不足？因此有些时候我也认为这次打架的做法既是惩罚又是对自己的告诫，毕竟从以往自己的表现便可以看出思想建设方面的确需要进行调整才不会继续错下去，所以能够从中清醒过来并认识到在教室打架的不良后果也是令人感到庆幸的事情，也正因为如此我也对打架的事情感到有些后怕并对今后的学习生活感到有些迷惘。
为了不使同类问题再次发生还是应该要记住打架带来的教训才行，仅仅是控制不住情绪便造成这样的后果明显会给老师的教学造成困扰，因此我在反思之余也要对这次打架的错误行为找出切实可行的改善措施并在后续的学习生活中执行下去。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的老师：
您好！
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所撒的谎感到羞愧。这是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
20xx年xx月xx日
尊敬的学校领导、班主任老师：
对不起，眼下我犯了这么明显而严重的错误，经过深刻反省我眼含悔恨的泪水写下了这篇检讨书，以深刻检讨错误，批评错误，也希望自己的检讨可以唤醒同学们对于我这类错误的警觉，不再重蹈我的覆辙。
这几天来我深刻分析认真思考出了造成我烫发卷发错误的原因：
一，思想轻浮，追星仿像。由于我年纪尚小，缺乏足够的是非判断力，又加上平时的兴趣爱好就是看韩剧，深受偶像剧男欢女爱、挥金炫潮、夜店跑车等不良思潮影响。随着观看韩剧入迷程度得不断深入，而我身边又没有出现正义感强的学长学姐及时点醒我，导致我疯狂迷恋上了这些明星，已经到了走火入魔的地步，穿着打扮跟风不止，我还学上了烫发卷发。
二，忽视内心，偏重外在，恶语袭人，制造不和。由于年轻幼稚，加上智商愚钝我不能很好得领悟社会主义正确的价值观、世界观，在偶像剧的毒害下，我一味注重外表，修饰外表，经常照镜子，在校学习生活期间也经常以貌取人，以貌评人，经常说某某同学长得不好看，某某同学长得如何如何，某某同学鼻子可以再挺一些，，某某同学要是单眼皮就好了，某某同学嘴唇厚等话语，在潜移默化之间把自身所受的世俗毒害思想灌输到了原本清纯的同学心理，也在无形之中造成并加剧了同学矛盾，甚至前段时间还发生过同学为明星吵架的情况。这些问题虽然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三，相对优越的家庭经济条件对我的成长也有存在危害隐患。由于父母做生意，陪伴我的时间不多，周末做完功课我也不能去公园玩，大部分时间只能宅家里上网看偶像剧。加上家里宽带10M包年给我收看网络高清韩剧创造了有利条件，使得我看高清影视画面流畅质感细腻拉屏不带缓冲的。又因为父母每月给的零花钱足够，导致我有能力花费几百上千元到高档理发店进行烫发卷发消费。
总而言之，我犯错的原因是复杂的，深刻的。而我错误所造成的影响也是严重的，不仅是仪容仪表欠佳的.问题，也是对于学风班风的破坏问题，我的所作所为不是一个社会主义新世纪良好青年应该有的，所作所为对不起学校对不起老师对不起父母对不起同学也对不起我自己。
现如今我的错误已然出现，我知道过多的解释与开脱都是对于真理的亵渎，我除了深刻检讨以外，切实要做的就是果断采取改正措施最大限度得悔改并弥补错误所造成的不良影响。措施如下：
首先，我要立即剪头发，让自己这一头蓬松的卷发消失恢复原本平实朴素的学生发。并且今后如果没有切实必要，我也就再不烫发染发了。
其次，我要彻底抵御不良思潮对我心志的入侵，不看偶像剧不看没有营养的影视剧了，要看就看有教育意义的，崇扬社会主义核心价值的优质影视作品。
再有，以后我不能再以貌取人了，我要注重心灵美，不再轻易评判他人的外面外表与穿着打扮了，把更多精力放到学习上，努力提高我各科的学习成绩，争取成为一名有文化涵养、品行修养、外貌自然端庄的新世纪好青年，为祖国为家乡的建设事业贡献自己的力量。
检讨人：
时间：20xx年xx月xx日
初中生物虽然内容比较简单但是学生接触到的第一科理科学科，对于培养学生的对理科的学习兴趣和理科学习能力是非常重要的，认识到这一点笔者在日常的教学工作中就非常注意从教学方法的和学生的学习方法方面对学生兴趣和能力的进行培养
1、教师的课堂教学方法
课堂教学是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键所在。开课即一堂课的开始，心理学研究表明：精彩而艺术的开课，往往给学生带来新异亲切的感受，不仅能使学生的大脑皮层的神经细胞迅速由抑制转为兴奋，而且还会让学生把学习当作一种自我需要，自然地进入学习新知识的情境。课的导入是生物学课堂教学的首要环节，开课激趣激疑，激活学生的“动情点”，可以激发学生的求知欲望。教师可采用问题型、娱乐型、直观型、实验型和说课型等开课方式导入新课，以吸引学生注意力，振作学生精神，让学生带着强烈的探究欲望进入下一环节的学习。这样，在师生互动配合下，顺利完成教育教学任务，正所谓良好的开端就等于成功了一半。
2、学生的学习方法培养
1指导学生学会思考、学会学习
“授人以鱼不如授人以渔”在教学过程中重要的是重视对学生的学法指导，培养学生的学习创新能力。
学习游戏就是要打破传统的死记硬背的学习方法，形成科学的高效的学习习惯。例如在学习人类传染病的种类时，教师可引导学生把常见的一些传染病作如下归类：呼吸道传染病：拜拜飞马流星拳(百日咳、白喉、肺结核、流行性脑脊髓膜炎、猩红热)消化道传染病：鸡伤病系二虫(脊髓灰质炎、伤寒、病毒性肝炎、蛔虫病、蛲虫病)血液传染病：疟疾流出黑丝虫(疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、出血热、丝虫病、)体表传染病：沙眼疥疮癣，炭(炭疽病)破(破伤风)血吸与狂犬。这样读起来朗朗上口，学生很快就能记住了。在学习神经系统时，名词多而抽象，可以把易混淆的名词列出来，让学生在组成和分布上分析、比较它们的异同点。例如灰质和白质、神经中枢和神经节、中枢神经系统和神经中枢等。当学到“神经元”时教师可让学生取一节有节的树枝，那么枝节就可比喻为细胞体，较细的可看为树突，较粗的就可比喻为轴突。树皮就可理解为髓鞘，那么较粗的枝条和树皮合起来就“组成”了一条神经纤维。像这样在学习过程中把知识进行创造性地再加工，有利于培养学生的创造思维。
2.培养学生解决问题的能力，系统梳理知识的能力
学生的学习过程的是一个积极主动的认识过程。只有经过学生自己的思维。概括和理解，生物学知识结构才能真正被接纳为认知结构。从而获得深刻的领悟。在课堂教学中，要培养学生解决问题的能力。教师首先要激发学生具有积极的探索欲望，同时在教学中利用一切教学材料，生活实际现象引导学生去探索。分析和总结，使学生的学习过程本身构成一个解决问题的过程。例如在传染病后，我就出了这样一个问题某人患了重感冒。出现流黄鼻涕和头昏的现象，请学生分析原因。要解决这一问题，教师要充分引导学生利用所学知识主动参与。积极探索，把上述实际实际问题纳入原有的认知结构中。教师可行引导学生思考感冒属于哪一种传染病?是由什么病原体引起的?学生在这样经常性问题解决过程中，领略到了问题解决的一般方法。经过长期训练。学生解决问题的能力估在潜移默化中得到提高。从而培养了学生的创新能力。
对知识的系统梳理是掌握知识的重要途径。教师要引导学生发现知识的系统规律。及时对知识进行梳理。如在学习心脏的结构时，可启发学生结合实物或挂职图将其总结为“四腔”“八管”(主动脉、肺动脉、上腔静脉、下腔静脉各一条。肺静脉四条)“两瓣膜”(指房室瓣和动脉瓣两种)。而在学习人体“血液循环”时，不同部位血液的性质可概括为：“左心动。右心静。肺相反。体相同”。这样学生懂得生物学“怎么学”、学什么“。长期训练可培养自学的习惯。有利于形成学习创新能力。
4培养学生设计简单实验方案的能力 训练学生的创造性思维。
在教学中，教师要精心设置情境，鼓励学生设计简单的实验方案，这有助于培养学生的探究能力和思维能力。在学生掌握了一定的生物学知识后，可让他们亲自设计实验。在实验条件许可的情况下，都可让他们去试一试。学生自己设计实验和按书用做的感觉和效果是不太一样的，通过这些过程，既能培养他们独立且科学地思考问题的能力，又能培养他们观察、实验、思维、自学等能力，从而提高学生的科学素质。
敬爱的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻认识以及不再抽烟的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就服从学校管理，而我没有很好的重视到学校的制度以及抽烟的危害。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的`纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的`同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
敬爱的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻认识以及不再抽烟的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就服从学校管理，而我没有很好的重视到学校的制度以及抽烟的危害。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的'一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年X月X日
尊敬的老师：
您好！
我是初二年级（）班的，我对于自己这次破坏了教室桌椅的事情道歉，我自己也检讨了这个行为，知道自己是破坏了学校的公共财产。
我因为在教室跟同学玩游戏，就起了争执，因此脾气一上来，就跟对方动了手，当时很多同学都在劝说我们，但是我们都没有听，我直接就跟他开吵，然后还动手了。由于太过气愤，被激起了心中的愤怒，所以随手拿起旁边的椅子就砸了过去，完全没有想着动作是否会影响到他人，然后因为这个举动，对方也被我弄愤怒了，也抓起椅子开砸，我们就这样在教室里面各种破坏，推桌子，丢椅子，场面一度失控，同学都开始各种躲避，完全没办法控制住。最后还是有同学看见情形越来越不对，才匆匆出去找老师您，如此我们才停止的，不然还不知道会变成什么样呢。
等到您来时制止住，我们停下来的那一刻，才发现整个教室一团糟，简直不堪入目。桌椅各种倒地，还有一些被我们摔破了。这时我才知道事情大条了，这不可能简单就过去了。我也被抓起到领导办公室被罚了，同时统计损失，我们两个人都要为此赔偿，要付出应得的代价。我心里庆幸的是没有伤到人，这大概是最好的结果了，也幸好同学们虽然在拉开我们，在劝解我们，但是同时也在躲避着我们的伤害，不然我们肯定得悔得肠子都得青了。现在我就后悔了，不应该这么冲动的，都是一个初二学生了，一个十几岁的人了，不再是一个小孩了，我竟然还能感触这种事，简直是对不起父母的教育。
我从知道事情方向变了之后，就开始反省自己。我第一是不应该跟人起冲突，有事应该是化解的，应该是听同学的劝解的，冷静下来处理问题，而不是直接开骂，然后开打，再说这事在学校里，遇到难解开的事情，应该找老师才对，私下里这种事是不好处理的。何不交给老师帮忙？我就是太容易急躁，做事过于冲动了，不然事情怎么也不会发展成这样。第二就是不应该动手，砸东西，这事一种很危险的动作，已经涉及到了他人的生命安全了。桌椅还是学校的，是大家共有的财产，不是个人的，这也严重的违反了学校的一个规定。
此后我都不敢了，有事自己解决不了，就找老师来，一定先想后果在行动，希望老师看在我认错的态度良好，会原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我在昨天下午的课堂上面，偷偷的在座位上吃东西，不认真听老师讲课，我这样做也是影响了周围的同学，特别是我吃的东西还是有一定的味道的，可能离老师比较远，闻不到，但是我周围的同学却是完全能闻到的，本来就快到傍晚了，其实大家都有点儿饿了，再被我这样一刺激，更是没法再专心的听课了。老师，我要对我的行为负责任，同时也是要好好的反省下，我这样是违反了课堂的纪律的。
上课不能吃东西是小学的时候，老师就已经教过我们的，而我作为初中生还犯这种错误，真的是特别不应该，虽然说我是饿了，但是我们每节课都是有课间的，那时候完全可以吃东西，而且一堂课的时间也不长，稍微忍一忍就很快下课了，特别是认真听讲的话，会感觉时间过得特别的快，而且也快要到放学的时间点了，我是完全可以认真听课，忍过去的，而吃东西也反应了我的意志力是不够坚定的，没有把自己的精力放在学习上面，而是放在了满足口腹之欲，这样子做完全不像个初中生该有的样子。
上课是要认真听讲的，况且我吃东西也是影响了其他同学，别的同学看到我这样做，如果也是饿了，那么心思一下子就不会在学习上面了，也会想着吃东西，那样的话，课堂的纪律就彻底的没了，大家都不想学习，我的罪过也是特别的大，还好这次老师发现了，不但是及时的制止了我的行为，同时也是告诉了其他的同学，上课是不能吃东西的'。不能把这么宝贵的时间浪费在吃东西这个小事情上面而是要充分的去吸收老师讲的精神粮食。
这次的事情发生，也是反映了我平时对于学习没有引起足够的重视，如果我是真的专注于学习的话，即使感觉饿了，也不会拿出东西来吃，而是会一门心思的放在老师所讲的内容上，毕竟如果我上课不去认真听讲，那么下课之后想要补回来花的时间就更多了，也是得不偿失的，在以后的课堂当中，我不能再吃东西了，更是不能违反课堂的纪律，而是应该认真的听老师讲课，让自己专注在学习上面。
老师，我已经知道错误了，今后一定不会再犯了，也希望老师多在学习上面监督我，让我得到更多的进步，能好好的利用好课堂的时间去学习。
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日